大班學期健康工作計劃 本文簡介：

一、指導思想　　指南明確指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作，良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，與其他領域學習與發(fā)展的基礎，根據指南的精神制訂了以下計劃：　　二、大班健康活動總

大班學期健康工作計劃 本文內容：

　一、指導思想　　指南明確指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作，良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，與其他領域學習與發(fā)展的基礎，根據指南的精神制訂了以下計劃：　　二、大班健康活動總目標　　1、生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好。初步了解身體地主要器官及其功能，學習簡單的保護方法�！　�2、認識一些交通標志、安全標志、特殊電話號碼及其作用，學習對付突發(fā)意外的事件方法。　　3、熱愛并參加體育活動，初步形成良好的運動習慣。　　4、會運用各種運動器械或廢舊材料，開展不同操作形式的鍛煉活動，并能獨立或合作擺放和整理活動材料�！　�5、能熟練的挺多種口令和信號進行隊列練習；能隨音樂節(jié)奏有節(jié)奏有精神的做徒手操和輕器械操，動作有力、到位�！　∪�、健康教育具體實施措施　　1、上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準，全面按照"五有要求"上好健康教育課。每兩周一節(jié)健康課。如不和眼睛交朋友、眼睛會做操、走在大街上等　　2、在體育方面，　　1）能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，連續(xù)續(xù)跑1分鐘�！　�2）能立定跳遠，雙腳站立從高35CM處往下跳，助跑跨跳50CM。　　3）能倒身，縮身鉆過50CM高的拱型門，并在墊上前滾翻、側滾翻�！　�3、開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓勵幼兒堅持下來，不怕累�！　�4、保證幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，選擇溫度適當的時間段開展戶外活動，也可根據氣溫的變化和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間　　5、鍛煉幼兒適應生活環(huán)境變化的能力，自己調節(jié)衣物的穿脫�！　�6、認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法，指導幼兒使用筷子就餐，培養(yǎng)良好的飲食習慣；知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的習慣�！　�7、定期測量幼兒的身高體重，幫助體弱幼兒加強鍛煉，增強體質；幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度，有效控制體重的增加�！　�8、指導幼兒使用筷子就餐，培養(yǎng)良好的飲食習慣；知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的習慣�！　�9、保持個人衛(wèi)生，培養(yǎng)獨立生活能力和良好的學習習慣。　　四、具體安排：　　九月份　　體育活動：踩高蹺、小小旅行家　　生活活動：不和眼鏡交朋友、學習新操《世界真美好》　　十月份　　體育活動：火眼金睛、　　生活活動：眼睛會做操，走在大街上　　十一月份　　體育活動：烏龜一家　　生活活動：保護我的胃和腸　　十二月份　　體育活動：狐貍和獵狗、小轉移　　生活活動：保護皮膚　　在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，從而來影響個體行為的形成，做到
大家都這樣，我也要這樣
。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，循序漸進，從而使幼兒獲得全面的健康教育。

大班學期健康工作計劃 本文關鍵詞：大班，工作計劃，學期，健康

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