主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)比賽的主持詞，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！

　　少兒比賽主持詞1

　　第一部分（開(kāi)場(chǎng)）

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：敬愛(ài)的各位老師，

　　丙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，

　　齊：大家下午好！

　　甲：當(dāng)十月給大地送來(lái)了金色的輝煌，

　　乙：當(dāng)秋天給人們送來(lái)了收獲的歡暢，

　　丙：當(dāng)五星紅旗與太陽(yáng)一同冉冉升起，

　　丁：當(dāng)沉甸甸的季節(jié)打扮著祖國(guó)的富強(qiáng)，

　　丙：我們，這群在陽(yáng)光下，在溫暖中長(zhǎng)大的孩子，

　　�。河钟瓉�(lái)了中國(guó)少年先鋒隊(duì)63歲的生日！

　　甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝屬于少先隊(duì)的節(jié)日

　　乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：他們是

　�。� ）下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

　　甲：我宣布：慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年文藝演出暨丹東市少兒才藝大賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

　　第二部分（文藝演出）

　　1、乙：首先請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《讓快樂(lè)飛翔》，

　　2、丙：我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你，你喜歡什么樂(lè)器？

　　丁：恩…我喜歡小提琴，那悠揚(yáng)的聲音令人陶醉，你呢？

　　丙：我最喜歡得樂(lè)器是長(zhǎng)笛。每次聽(tīng)到笛聲，就會(huì)讓我想起牧童騎在牛背上的悠閑自在（陶醉狀）

　　丁：嗨，咱們別在這陶醉了，快請(qǐng)大家欣賞節(jié)目吧！下面請(qǐng)欣賞笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

　　3、甲：輕快的笛子齊奏會(huì)令人感受到豐收季節(jié)人們得忙碌與喜悅

　　乙：是啊，孩子們精湛的技藝更是讓我們賞心悅目、贊不絕口。

　　甲：同學(xué)們，你們知道嗎？63年前的10月13日，光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了！

　　乙：我們廣大的少年兒童從此有了自己的組織。我們?cè)谶@個(gè)光榮的組織里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)！

　　甲：那么就讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，跳起喜慶的舞蹈，一同來(lái)為少先隊(duì)祝賀，為紅領(lǐng)巾歡呼

　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，

　　4、丙：紅領(lǐng)巾的世界飄揚(yáng)著快樂(lè)與美好

　　丙：我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里好山好水好風(fēng)光

　　丁：我們贊美自己的家園，因?yàn)�。。是個(gè)好地方

　　丙：下面請(qǐng)欣賞快板《家鄉(xiāng)美美》，

　　5、甲：怎么樣，是不是覺(jué)得咱們的少先隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是伶牙俐齒，身懷絕技啊

　　乙：沒(méi)錯(cuò)，如今啊，新世紀(jì)的雛鷹在少先隊(duì)這個(gè)異彩紛呈的天地里，課外活動(dòng)的繽紛世界里，他們已經(jīng)可以自由的翱翔了

　　甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)，是隊(duì)員們最溫馨最快樂(lè)的精神家園

　　乙：胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，是隊(duì)員們最活潑最亮麗的色彩

　　甲：下面就請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《紅領(lǐng)巾的世界》，

　　第一部分頒獎(jiǎng)

　　甲：看過(guò)剛才的表演讓我們不禁感嘆豐富多彩的課余生活的確為我們的隊(duì)員們提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間

　　乙：是啊，各具特色的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使隊(duì)員們小小年紀(jì)就成為多才多藝的藝術(shù)家

　　甲：在暑假里，團(tuán)市委、少工委聯(lián)合主辦了少兒才藝大賽，孩子們用書(shū)畫(huà)繪制藝術(shù)的靈巧，用舞姿旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡欣

　　乙：孩子們用聲樂(lè)吟唱藝術(shù)的甜美，用樂(lè)器演繹藝術(shù)的多彩

　　甲：緊張的比賽，精彩的表演，佼佼者脫穎而出，

　　乙：在市少兒才藝大賽書(shū)法繪畫(huà)比賽中有 位選手脫穎而出，成為最后的贏家

　　甲：此時(shí)此刻，他們當(dāng)中的代表也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)期待著光榮而莊重得頒獎(jiǎng)典禮

　　乙：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　甲：有請(qǐng) （領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

　　乙：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀

　　6、甲：剛才少先隊(duì)員們用美麗的詞藻贊美了我們的家鄉(xiāng)，其實(shí)不僅僅是家鄉(xiāng)美,在那遼闊的高原,也有著不一樣的風(fēng)采,令人神往與陶醉

　　乙：下面我們的少先隊(duì)員們將用另外一種形式為大家展現(xiàn)祖國(guó)的美麗與富饒，請(qǐng)欣賞古箏齊奏《春到拉薩》，

　　7、丙：一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方

　　�。嚎墒怯幸惶焖秊榫饶侵皇軅�的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)

　　丙：正是這樣一個(gè)富有愛(ài)心的女孩用她的生命演繹了人生的精彩

　　�。合旅嬲�(qǐng)大家欣賞由這個(gè)真實(shí)的故事改編的舞蹈《丹頂鶴的故事》

　　8、甲：這里是個(gè)多民族聚居得地方，在這里有。。。。等多個(gè)民族

　　乙：可是如果說(shuō)哪個(gè)民族更加能歌善舞，那就非朝鮮族的朋友們莫屬了

　　甲：今天我們就請(qǐng)來(lái)了朝鮮族的小朋友，下面就請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙��?lái)舞蹈《阿里郎》

　　9、丙：京劇是中國(guó)得國(guó)粹，艷麗得油彩描畫(huà)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象

　　丁：你知道嗎我們少先隊(duì)員中也有不少京劇的小票友，國(guó)粹愛(ài)好者，這不，即將登臺(tái)表演得就是京劇《 》 表演者 等。10、甲：剛才的京劇選段小演員們表演的真是活靈活現(xiàn)，自然大方，不愧是新世紀(jì)的雛鷹少年

　　乙：那一招一式就如同一幅幅躍動(dòng)的圖畫(huà)讓人賞心悅目

　　甲：那么如果現(xiàn)在我們的眼前有奔騰的駿馬快如疾風(fēng)，飛馳在廣闊無(wú)垠得草原上，那不也是大自然送給我們的一幅動(dòng)人美景嗎

　　乙：雖然今天的舞臺(tái)沒(méi)有大草原那般遼闊，但聰慧得舞者會(huì)用肢體語(yǔ)言讓我們感受到草原的氣息，請(qǐng)欣賞舞蹈《騎韻》。

　　第二部分頒獎(jiǎng)

　　甲：剛才同學(xué)們得表演真是太精彩了，連我都情不自禁的想一展身手了

　　乙：是啊，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝，吹拉彈唱，樣樣精通，真令人羨慕

　　甲：少先隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng)，磨煉自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的本領(lǐng)

　　乙：手拉手快樂(lè)成長(zhǎng)計(jì)劃讓大家共享一片藍(lán)天，在溫暖的大家庭里學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，充滿信心

　　甲：你知道嗎？在市少兒才藝大賽聲樂(lè)器樂(lè)比賽中，小選手們個(gè)個(gè)展示了自己得拿手才藝，不少同學(xué)的精彩表現(xiàn)也成為了比賽現(xiàn)場(chǎng)一道道亮麗得風(fēng)景

　　乙：今天，在大賽中獲獎(jiǎng)的選手代表也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他們將在頒獎(jiǎng)典禮上接過(guò)沉甸甸的榮譽(yù)證書(shū)，為自己的成功歡呼

　　甲：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　乙：有請(qǐng) （領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

　　甲：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)選手再一次的表示祝賀

　　11、乙：在少先隊(duì)的組織里，每一片流動(dòng)得花瓣都會(huì)尋找到一塊更加肥沃的土壤

　　甲：在少先隊(duì)的組織里，每一個(gè)孩子都能茁壯成長(zhǎng)，所有得紅領(lǐng)巾都能快樂(lè)得飄揚(yáng)

　　乙：紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)，我們?yōu)樗�而自�?/p>

　　甲：紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們?yōu)樗�而驕�?/p>

　　乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》

　　12、丙：我們?cè)谏傧汝?duì)的號(hào)召下勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦

　　�。何覀�?cè)谏傧汝?duì)的帶領(lǐng)下鍛煉身體，用智慧建設(shè)祖國(guó)的明天

　　丙：全民健身，從我做起

　　�。簭�(qiáng)健體魄，快樂(lè)成長(zhǎng)

　　丙：請(qǐng)欣賞健身操表演《動(dòng)感少年》

　　13、甲：如果說(shuō)少先隊(duì)員是一只只羽翼正豐的雛鷹，那么無(wú)限的藍(lán)天正在期待你們勇敢的試飛

　　乙：如果說(shuō)少先隊(duì)員們是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那么你們就是那美麗無(wú)比，靈巧機(jī)敏得翠鳥(niǎo)，用一抹亮色給人們留下無(wú)盡的遐想

　　甲：下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《美麗得翠鳥(niǎo)》 表演者： 等

　　14、丙：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)，共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人

　　丁：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)，社會(huì)主義建設(shè)的生力軍

　　丙：新時(shí)代的少先隊(duì)員正在茁壯成長(zhǎng)，聽(tīng)，他們響亮的聲音正在歡快歌唱

　　�。盒聲r(shí)代的少先隊(duì)員正在努力拼搏，看，他們仰望著國(guó)旗正在昂首向前

　　丙：最后請(qǐng)欣賞歌伴舞《我仰望五星紅旗》

　　第三部分結(jié)束詞：

　　丙：少先隊(duì)，我們成長(zhǎng)的搖籃，是您在我們心田播下革命的火種

　　�。荷傧汝�(duì)，我們遠(yuǎn)行的航燈，是您讓我們懂得什么是責(zé)任，什么是使命

　　丙：盡管，我們現(xiàn)在只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱

　　�。罕M管，我們今天只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁

　　甲：孩子們，讓我們一起飛躍，共同成長(zhǎng)，在少先隊(duì)旗幟的引領(lǐng)下同心協(xié)力去創(chuàng)造，并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航

　　乙：來(lái)吧，少先隊(duì)員們，我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)，讓我們張開(kāi)生存和發(fā)展的翅膀，睜開(kāi)求知和創(chuàng)新的眼睛

　　丙�。涸谥袊�(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來(lái)之際，我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下，莊嚴(yán)呼號(hào)：

　　齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳！

　　甲：慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年文藝演出暨少兒才藝大賽頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束，謝謝大家！

　　少兒比賽主持詞2

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們；

　　齊：大家下午好!

　　女：在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們暢想童年的夢(mèng);

　　男： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌;

　　女： 在這永恒與溫馨筑就的校園 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ;

　　男： 我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛童年美麗的夢(mèng)想;

　　女： 這，將是展示才藝的舞臺(tái)，更是信心和勇氣的拼搏;

　　男：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;

　　女：心有多大，舞臺(tái)就有多大;

　　男：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);

　　女：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺(tái)亮起來(lái);

　　男：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);

　　女：現(xiàn)在我宣布

　　齊：“童心唱響中國(guó)夢(mèng)”校園小歌手比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：本次比賽通過(guò)前段時(shí)間的選拔，共有13名選手脫穎而出。

　　女：首先有請(qǐng)這13位選手登臺(tái)亮相，（選手上臺(tái)）他們分別是一年級(jí)林瑞嫣，蘇嘉苑，郭琳，二年級(jí)的吳鈺瀅、榮茂淇、劉媛媛、廖鈺涵，三年級(jí)的陳茹鎣、陳柳鴻，四年級(jí)的徐玉馨、五年級(jí)的黃奕、彭婷以及六年級(jí)的何虹穎。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們（領(lǐng)掌） ，并預(yù)祝他們?cè)诮裉煜挛绲谋荣愔幸捕寄苋〉煤贸煽?jī)。

　　男：現(xiàn)在由我來(lái)宣布今天的評(píng)分規(guī)則：

　�、俦荣惥�采用10分制計(jì)算，當(dāng)場(chǎng)打分。對(duì)前三位選手進(jìn)行評(píng)分時(shí)，等前三位都演唱完后，再逐一給出評(píng)分，從第四開(kāi)始，每位選手唱完后就給出相應(yīng)評(píng)分。

　　②去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分，得分保留在小數(shù)點(diǎn)后一位。最后的得分若出現(xiàn)并列，按有效分的最低分進(jìn)行比較；若再次并列，按有效分的最高分進(jìn)行比較。

　　當(dāng)任本次比賽的評(píng)委有：王曉梅老師、林敏老師、戴妙菲老師、李志旭老師和李穎老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　女：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的選手們，讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。

　　首先有請(qǐng)1號(hào)選手陳柳鴻給我們大家?guī)��?lái)的《小小少年》。請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　�。�1號(hào)結(jié)束，主持人上臺(tái)）

　　男：多么動(dòng)聽(tīng)的聲音呀，希望同學(xué)們能像那歌詞里所唱的那樣，盡管一年一年在長(zhǎng)大，但仍然沒(méi)有煩惱。我們可以在校園里，盡情的唱啊,跳啊，做一個(gè)快樂(lè)的“藍(lán)精靈”。瞧，說(shuō)曹操，曹操就到，森林里那活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈湊熱鬧來(lái)啦！

　　女：請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手劉媛媛給我們帶來(lái)的歌曲《藍(lán)精靈》。

　�。�2號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　女：多么可愛(ài)的藍(lán)精靈呀！同學(xué)們，請(qǐng)我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：是的，大森林里還有其他可愛(ài)的小動(dòng)物呢，小鳥(niǎo)在幫我們呼喚春天啦！請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手蘇嘉苑給我們帶來(lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。

　�。�3號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　女：真好聽(tīng)。

　　女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞4號(hào)選手給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。

　�。�4號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　男：一曲快樂(lè)的《童年》讓我們的腦海里浮現(xiàn)出了許多美麗的畫(huà)面：和同學(xué)一起蕩秋千，在教室里等待老師上課，傍晚等待放學(xué)等等，這些畫(huà)面以后也會(huì)成為我們的美好回憶。

　　（主持人播報(bào)1、2、3號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)選手徐玉馨給我們帶來(lái)的歌曲《我是山里的小歌手》。

　　（5號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　男：這么動(dòng)聽(tīng)的聲音，真不愧是我們校園里的小歌手呀！掌聲再次送給她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)4號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　女：“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，船上有棵桂花樹(shù)”。聽(tīng)，有一條小白船正悄悄的向我們駛來(lái)呢！請(qǐng)欣賞6號(hào)選手郭琳給我們帶來(lái)的歌曲《小白船》。

　�。�6號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　女：這位小朋友的歌聲真棒！從歌聲里讓我們似乎看到了美麗夜空中掛著的那只小白船。

　　（主持人播報(bào)5號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　男：一位天真可愛(ài)的小天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈�？�，隨著音樂(lè)的響起，她來(lái)了。請(qǐng)聆聽(tīng)7號(hào)選手陳如鎣給我們帶來(lái)的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。

　　（7號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　女：多么天真可愛(ài)的小天使，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀，讓我們把熱烈的掌聲送給她 。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)6號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　男：搖啊搖啊搖啊，我的夢(mèng)之船，在綠色的海上輕輕蕩漾。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手廖鈺涵給我們帶來(lái)的歌曲《愉快的夢(mèng)》

　�。�8號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)）

　　女：每個(gè)人都懷著一個(gè)美好的夢(mèng)，你的夢(mèng)肯定也很精彩，讓我們把掌聲送給她。（主持人播報(bào)7號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　男：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

　　女：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。

　　男：下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手彭婷給我們帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。

　�。�9號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：唱得真好，真想再來(lái)一遍。我們把掌聲送給她。

　　（主持人播報(bào)8號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：童年是詩(shī)，優(yōu)雅而奇麗；童年是畫(huà)，多彩而絢麗；

　　女：童年是歌，歡快而動(dòng)聽(tīng); 童年是夢(mèng)，耐人尋味；

　　男：請(qǐng)欣賞10號(hào)選手吳鈺瀅給我們帶來(lái)的歌曲《童心是小鳥(niǎo)》。

　　（10號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：童心就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，永遠(yuǎn)那么無(wú)憂無(wú)慮自由自在的飛翔，童年是個(gè)真善美的世界，愿所有人都有一顆純真的童心！

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)9號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：學(xué)習(xí)與生活就如同在大海中乘著一艘木船，讓我們勇敢的擺動(dòng)雙槳，乘風(fēng)破浪，奮勇前行。下面請(qǐng)欣賞11號(hào)選手黃奕給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　�。�11號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，充滿著力量的雙槳，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)10號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：我們成長(zhǎng)的每一步都凝聚著母親那包含深情的目光，在今天我們也要用歌聲表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”，請(qǐng)欣賞12號(hào)選手榮茂淇帶來(lái)的歌曲《采一束鮮花》。

　　（12號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。相信媽媽們聽(tīng)了寶貝兒對(duì)她說(shuō)的這句話都會(huì)很感動(dòng)。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)11號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手林瑞嫣帶來(lái)的歌曲《媽媽寶貝》。

　�。�13號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：媽媽寶貝真好聽(tīng)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。

　　（主持人播報(bào)12號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：由于評(píng)委們正在緊張的統(tǒng)分中，下面我們一起唱起我們的校歌，成長(zhǎng)之歌，等待最后激動(dòng)人心時(shí)刻的來(lái)臨吧。

　　女；老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)（音樂(lè)）， 我覺(jué)得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何，我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。

　　男：是的，現(xiàn)在就讓我來(lái)公布今天獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué),有請(qǐng)王曉梅老師上臺(tái)為這些同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　女：下面我將宣布獲得第三名的同學(xué)，他是。。。。請(qǐng)王老師為她頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　男：接下來(lái) ，我宣布，獲得二等獎(jiǎng)的是。。。請(qǐng)王老師為她頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　女：最令人振奮，最令人激動(dòng)，最令人....真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情,我將宣布此次歌手賽的一等獎(jiǎng)得主是。。。。請(qǐng)王老師為她頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女.：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的聲音；

　　男：一首首耳熟能詳?shù)母枨�，一幕幕�?dòng)人心弦的畫(huà)面；

　　女：一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威；

　　男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);

　　女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，去尋覓我們的理想;

　　女：明天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

　　男：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái)。

　　女：超越夢(mèng)想，讓我們一起飛。

　　男：最后，我宣布：

　　齊：雙嶺小學(xué)“童心唱響中國(guó)夢(mèng)”校園小歌手比賽到此結(jié)束！

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