導語:新的學期,新的展望,在這個春風和煦的日子里,我們迎來了新學期的開學典禮。這個時候,關鍵的人物,也就是我們的校長,當然免不了要對新學期展開展望。那校長新學期開學典禮演講稿有哪些呢?
各位同學,各位老師,各位來賓:
大家晚上好!
今天,大連理工大學的校園內充滿了節(jié)日的歡樂!因為,今天既是我們國家的第28個教師節(jié),也是20xx級新同學的開學典禮。今天下午,學校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會。今天晚上,我們又隆重舉行20xx級新生開學典禮,歡迎來自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來自全世界50余個國家的500余名留學生來到大連理工大學讀書學習。這對同學們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學校全體師生員工,向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長致以崇高的敬意!
同學們選擇了大工,這是對大工的信任。作為學校,一定不辜負你們和家長的期望,努力將你們培養(yǎng)成才。大連理工大學是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學,也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學。建校60多年來,經過幾代大工人的艱苦奮斗,勵精圖治,學校由小到大,由弱到強,現(xiàn)已成為國內外享有較高聲譽的高水平大學,正在朝著國際知名的高水平研究型大學邁進。
大連理工大學,辦學實力雄厚,基礎條件堅實,校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書學習的理想場所。學,F(xiàn)有三個校區(qū),總占地面積4550畝;設有7個學部,7個獨立建制學院、教學部,3個專門學院,1個獨立學院;有68個本科專業(yè),學科專業(yè)涵蓋理、工、經、管、文、法、哲等多個學科門類;全日制在校生3。3萬人,其中博士生3500人,碩士生近1萬人,本科生19000余人;有4個一級學科國家重點學科,8個二級學科國家重點(培育)學科;27個一級學科博士點,136個二級學科博士點,42個一級學科碩士點,225個二級學科碩士點,5種專業(yè)學位授權種類,22個博士后流動站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,國家“千人計劃”人才10人,長江學者特聘教授和講座教授27人,國家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國家創(chuàng)新研究群體3個,教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室,2個國家工程研究中心,設有國家大學科技園,35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術)研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設施。這些為同學們的成長成才提供了良好的保障。
同學們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境,新的起點,在這里,我想對大家提幾點希望和要求:
一是要志存高遠。
溫家寶總理曾寄語青年學生要仰望星空,腳踏實地。仰望星空,就是要有遠大的理想和高遠的志向,關注國家命運,關注社會發(fā)展,關注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠,很大程度上決定著一個人將來成就的高低,對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學歷史,涌現(xiàn)出了一大批學術大家、治國之士、商界精英、社會名流,培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領域不同、工作崗位不同,但有一點是相同的,那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng),將勇?lián)鐣熑,服務國家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛贊譽,樹立了大工的良好形象。同學們,你們是當代青年的佼佼者,在你們身上承載著國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠大的理想,將自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中,做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人,成為國家的棟梁、社會的中堅。以下我對大家有幾個要求:
二是要立德樹品。
立人先立德,樹人先樹品。古往今來,以德為先,都是做人和做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)的道德,社會有社會的公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎都是我們個人的道德。意大利詩人但丁曾經講過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!贝蠹抑韵蛲髮W,在于大學是社會道德的堅守者,社會前進的引領者,她以學生良好的道德養(yǎng)成為最大關切,以學生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定著社會當下與未來的精神風貌。因此,同學們在學習知識的同時,更要學會做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才,做社會道德的守護者,社會風尚的引領者。
三是要勤學善思。
學生以學為主。而大學的學,與中學有很大不同,研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業(yè)教育,更加強調學習的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追著學生,而是學生主動問教于老師,多數時候還要和老師相互切磋,做到教學相長;大學的學習也不再局限于課堂和教材,與同學討論交流、聽學術講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式;書本知識也不再是學習的唯一內容,眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學習的重要內容。因此,大家要進一步明確學習的目的,從被動學習轉化為主動學習,培養(yǎng)自主學習的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源,積極主動地向老師學,向同學學,在課堂里學,在書本上學,在實踐中學,充分領略大學“學”的魅力;要在學習中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能夠用所學的知識解決問題,在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。
最后,我想以我們老校長錢令希先生的一首詩來結束今天的講話。1978年,在參加全國科學大會期間,年過六旬的錢老激動不已,夜不能寐,信手寫下了下面的詩句:“獻身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間。”我真誠地希望各位新同學,繼承錢老的遺愿,珍惜大好時光,發(fā)奮讀書,力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻自己的青春和力量!
祝同學們在大工學習順利,生活愉快,學業(yè)有成,健康幸福!
謝謝!
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