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教師工作心得體會(huì)范例

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-08 11:28:36 | 移動(dòng)端:教師工作心得體會(huì)范例

  自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。下面是小編為大家整理的關(guān)于教師工作的心得體會(huì)范例,歡迎大家的閱讀。

  教師工作心得體會(huì)范例一

  愛(ài)崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)也是教師處理個(gè)人與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則。教師只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作,才能不辱自己所承擔(dān)的神圣教育使命。

  愛(ài)崗敬業(yè),是教師實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值、追求自己人生幸福的最現(xiàn)實(shí)和最可靠的途徑。一方面,教師立足本職崗位,精心培養(yǎng)大批合格人才,就能實(shí)實(shí)在在地為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民造福。另一方面,教師在自己的崗位上撤播愛(ài)心,施展才能,就能創(chuàng)造出自己的人生價(jià)值,享受到那充滿活力,充實(shí)的人生幸福。本人從教23年,體會(huì)深刻,看到自己的學(xué)生在各行各業(yè)成績(jī)突出,內(nèi)心感到由衷的欣慰,受到學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)戴,感到實(shí)實(shí)在在的幸福。

  愛(ài)崗敬業(yè)首先要樹(shù)立獻(xiàn)身教育的事業(yè)心,認(rèn)清教師勞動(dòng)的特點(diǎn),努力在精神境界上提高自己。要安于平凡,教師的勞動(dòng)是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):"花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!币疵,因?yàn)樵诮處煹膷徫簧希瑳](méi)有令人羨慕的地位和權(quán)力,也沒(méi)有顯赫的聲名和財(cái)富,更沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,有的是辛苦、操勞、責(zé)任。如果沒(méi)有崇高的職業(yè)道德,沒(méi)有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,就很難達(dá)到心理平衡。因此,要努力排除追名逐利、沮喪、消極、不安心等情緒的干擾,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實(shí)實(shí)在在的事情。要講職業(yè)良心。因?yàn)榻處煹膭趧?dòng),難以有嚴(yán)格的時(shí)空界限,難以準(zhǔn)確的量化工作時(shí)間和質(zhì)量,更加難以進(jìn)行時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督,全憑教師高度的自覺(jué)性、責(zé)任感、榮譽(yù)心、上進(jìn)心來(lái)激勵(lì)和約束自己。所以,當(dāng)教師就要具備高度的職業(yè)自覺(jué)性和工作主動(dòng)精神,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。

  其二,愛(ài)崗敬業(yè)要時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持正確的教育思想教書(shū)育人。正確的教育思想的核心就是要全面地貫徹教育方針,重視學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,用發(fā)展的觀點(diǎn)平等對(duì)待不同特點(diǎn)不同性格、不同背景、學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的每一個(gè)學(xué)生,不是以教書(shū)匠的身份,而是以教育者的身份在教育教學(xué)中,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力,從學(xué)生思想品德的角度來(lái)著眼,用自己的高度責(zé)任感,嚴(yán)肅認(rèn)真,精心施教,給學(xué)生以良好的影響,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀,決不能隨意發(fā)牢騷、說(shuō)怪話,更不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想。

  其三,愛(ài)崗敬業(yè)就是要熱愛(ài)教育事業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè)是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的具體表現(xiàn)。因?yàn)榻逃聵I(yè)是一種未來(lái)的事業(yè),青少年一代將來(lái)會(huì)成為什么樣的人,取決于今天的教育,而他們以決定著將來(lái)社會(huì)的面貌,祖國(guó)和人民需要教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)奉獻(xiàn)是教師職業(yè)道德的神經(jīng)中樞。熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育要求教師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感。唯有如此,教師才能任勞任怨,勤奮工作,勇往直前,艱苦創(chuàng)業(yè),教師只有少說(shuō)空話、多干實(shí)事,才能在平凡的工作中做出不平凡的事業(yè)來(lái)。

  總之,敬業(yè)愛(ài)崗不是一句空洞的口號(hào),有著切實(shí)具體的內(nèi)涵!拔槐拔锤彝鼞n國(guó),”三尺講臺(tái),一方沃土,握春秋之笑聲,抒胸中激情,握中華精神,公布民族之魂,這就是教師的行為準(zhǔn)則。

  教師工作心得體會(huì)范例二

  自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。

  學(xué)生們總是用這樣詩(shī)句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!被蛘摺半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這些都是贊美老師對(duì)教師職業(yè)無(wú)限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責(zé)——愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)教師最美麗的語(yǔ)言。它詮釋了一名教師對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)和重視。

  愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)學(xué)生。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位語(yǔ)文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船!崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認(rèn)為,老師愛(ài)崗敬業(yè),最大的目的是讓學(xué)生因?yàn)樽约旱慕逃玫叫腋。學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德,讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也!笔遣煌晟频,老師的職責(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)生遇到生活上的困惑的時(shí)候,作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決,用自己正確的價(jià)值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來(lái)通向幸福的道路。

  如果說(shuō)愛(ài)學(xué)生是愛(ài)崗敬業(yè)的重要部分,那么加強(qiáng)自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng),也是愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達(dá)到一個(gè)新的境界。更有利于推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展。而品德是教師的靈魂,我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。一個(gè)品德高尚的教師帶給學(xué)生的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛(ài)崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。

  作為一名體育老師,在熱愛(ài)自己工作的同時(shí),我也享受到了付出帶給我的快樂(lè)?吹綄W(xué)生微笑著朝自己走來(lái),打招呼;看到學(xué)生們?cè)诰G茵的球場(chǎng)上奔跑,射門(mén);看到學(xué)生們校運(yùn)會(huì)的時(shí)候沖刺,拼搏。所有的時(shí)刻,讓我感受到作為一名教師是一件幸福的事情。對(duì)我而言,為自己作為一名教師而幸福,也是愛(ài)崗敬業(yè)的一部分吧。

  愛(ài)崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會(huì)讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

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