通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備；通過實習，學習本專業(yè)的實際生產操作技能，了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面；通過實習，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風，樹立安全第一的生產觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力；通過實習，加深學生對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造條件。

　　生產實習內容：

　　實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。下面是關于儀表廠生產實習報告的內容，歡迎閱讀！

　　1、生產工藝流程方面

　　（1）實習企業(yè)的生產組織與管理、生產工藝及生產流程；

　　（2）影響生產操作的主要因素；

　�。�3）企業(yè)的主要生產設備概況。

　　2、電氣控制系統(tǒng)方面

　�。�1）現(xiàn)場電氣控制設備的類型及原理；

　　（2）控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置；

　�。�3）電氣控制設備的維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題；

　�。�4）電氣控制系統(tǒng)的組成及應用情況；

　　（5）電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。

　　3、自動化儀表系統(tǒng)方面

　�。�1）現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理；

　　（2）儀表室內的顯示調節(jié)儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則；

　�。�3）儀表的調校、維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題；

　�。�4）儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應用情況；

　�。�5）儀表的改進或自制的原理與方案等。

　　4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

　�。�1）工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應用概況；

　　（2）實習崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程；

　　（3）自動控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結構原理與綜合應用；

　�。�4）工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術，交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應用；

　�。�5）工廠的現(xiàn)代控制技術如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應用現(xiàn)狀及工業(yè)生產的自動化發(fā)展方向。

　　實習小結

　　大學三年級，我們已進入學習專業(yè)課，為了進一步對專業(yè)知識與實踐結合，便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識，但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助。

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