主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會中,主持人往往成主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。下面是迎新班會主持詞 ,請參考!
迎新班會主持詞主持人:
1:雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔,支撐它們的是堅(jiān)定的信念。
2:國歌在奧運(yùn)場上久久回蕩,讓選手成功的是自信的力量。
1:企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是最好的。
2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
1:農(nóng)民自信,守望著滿園的碩果。
2:科學(xué)家自信,讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。
1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。
2:因此,我們需要自信,讓自信成為習(xí)慣。
合:初一七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會正式開始。
。ǖ谝粋(gè)環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)
主持人:在學(xué)習(xí)生活中,你是否碰到過這樣的情況:考試成績不如意,認(rèn)為自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn),說:我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開肇中?55555哭)
主持人:考場上,你是否會因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷,答題快,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)
主持人:在課堂上回答老師的問題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,不敢舉手回答。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,小聲嘀咕答案狀)
主持人:如果在學(xué)習(xí)生活中,在你身上,曾經(jīng)發(fā)生過這些情況,那么,說明,你的自信心受到挫折。沒有自信,就沒有堅(jiān)定的方向,失去戰(zhàn)勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個(gè)小故事,感受一下自信的力量。有請陳捷和葉云杰同學(xué)。
。ǖ诙䝼(gè)環(huán)節(jié))小小故事會
分別由陳捷和葉云杰講故事。
主持人總結(jié):感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到自信人生充滿正能量,他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心,我們也應(yīng)該堅(jiān)信:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪プ孕,有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。
。ǖ谌齻(gè)環(huán)節(jié))小品《誰是自信者》(兩個(gè)主持人都上場,互相配合,分好工)
小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。
(小品完后)主持人:你覺得剛才欣賞的小品中,誰才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)
主持人:同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示三種人:自卑的人——輕視自己,看不到自己的能力;自負(fù)的人——高估自己,看不起別人;自信的人:實(shí)事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演,我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石,只有正確認(rèn)識自己的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
主持人:不過啊,沒有天生的自信,只有不斷培養(yǎng)的信心。自信并不平白無故地附在一個(gè)人的身上,首先要有真才實(shí)學(xué)。接下來讓我們進(jìn)入班會課最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)——自信PK賽。拿出你的實(shí)力,鼓起你的勇氣,展示你的自信的機(jī)會到,你Hold得住嗎?
主持人:(介紹比賽規(guī)則的時(shí)候,語速可以稍快)下面介紹PK賽的規(guī)則——1)下面的題目涉及數(shù)、英、語、政、史、地、生等科目的內(nèi)容,還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動(dòng)。一題10分;2)幻燈片放出題目后,就可以開始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無人作答的,轉(zhuǎn)下一題;3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán),注意:獲得搶答權(quán)之后,不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯(cuò)的,倒扣10分。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后,我們在幻燈片上將會有15秒倒計(jì)時(shí)的顯示。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯(cuò)后,失去搶答機(jī)會,其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。
主持人:把你小宇宙打開吧!請相信,你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let’sgo!
請主持人把答案看清楚,不然到時(shí)候不知道同學(xué)答得對不對。
(第四個(gè)環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))
主持人:通過剛才的自信PK賽,我相信同學(xué)們都明白這么一個(gè)道理:自信需要勇氣和實(shí)力。在高效課堂中,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究,敢疑善思,接下來我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié):請同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問,比如:考場慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問,我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。
(這個(gè)環(huán)節(jié)要注意對幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵(lì)和肯定)
主持人:同學(xué)們剛才提出一些關(guān)于自信的問題,我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)問題,就是在日常生活中,如果培養(yǎng)自己的自信心?這個(gè)地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖·希爾提出的練習(xí)自信的方法:1.挑前面的位子坐,因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的;2.練習(xí)正視別人,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,也能為你贏得別人對你的信任。3.走路的時(shí)候,抬頭挺胸走快一點(diǎn),你就會感到自信心在向你招手;4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑時(shí),你會覺得美好的日子又來。(講這五點(diǎn)時(shí),主持人最好能身先示范,就比如講第三點(diǎn)時(shí),做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會課主持人的例子。)
(第五個(gè)環(huán)節(jié))活動(dòng):我的自信宣言
主持人:剛才講那么多,相信同學(xué)們對培養(yǎng)自己的自信心都有自己的想法,那么,現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來吧,讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動(dòng)環(huán)節(jié);顒(dòng)規(guī)則:1.四人小組合作編出自信宣言;2.時(shí)間:3分鐘。3.四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來!4.下課后貼到班級的留言板上。
。ㄈ昼娭螅垈(gè)別四人小組起來發(fā)言,可以請關(guān)詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)
。ǖ诹鶄(gè)環(huán)節(jié))班主任講話
主持人:剛才他們都發(fā)表自己激昂慷慨的宣言,現(xiàn)在讓我們聽聽班主任是怎么說的。
班主任:此刻,我非常的感動(dòng),你們的主題班會開得非常好,使我也充滿自信,覺得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié),特別友愛,覺得我們是一個(gè)充滿自信、理解和理想的班集體,我相信付出努力,成功將會屬于你我。我相信同學(xué)們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。
。ㄎ抑v完話后,我自己宣布唱歌。)
結(jié)束語:(請?jiān)诟枨畈欢喑辏魳愤沒完就開始說。)
主持人:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧,把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,向浩瀚的人生海洋直線沖擊。
主持人:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀,使我們充滿激情的去笑對困難,過關(guān)斬將,實(shí)現(xiàn)理想。
主持人合:愿同學(xué)們自信相伴,精彩隨行。初一七班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
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