檢討書是一種常用日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯書信。下面是小編整理的大學(xué)上課玩手機(jī)檢討書范文，希望對(duì)你有所幫助！

　　上課玩手機(jī)檢討書（一）

尊敬的X老師：

　　下午第三節(jié)課上，我在上課時(shí)間玩手機(jī)，這樣做很不對(duì)，很不好，對(duì)我有害無利，對(duì)父母也是不好，對(duì)同學(xué)也有影響，對(duì)老師不尊敬，對(duì)班級(jí)榮譽(yù)是有害，對(duì)學(xué)校名聲是有損，請(qǐng)?jiān)试S我道歉。

　　父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，老師孜孜不倦傳我知識(shí)，教我本領(lǐng)，我沒有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師養(yǎng)育教導(dǎo)恩情放在心里，反而不認(rèn)真上課，不專心學(xué)習(xí)，在課上時(shí)間玩起了手機(jī)。我真不配做當(dāng)代初中生，對(duì)不起黨和人民對(duì)XX生信任和關(guān)懷。

　　**教育我們說“*******************�！�

　　而我上課玩手機(jī)，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞，驕奢淫逸！在我寫下這篇檢討時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重錯(cuò)誤！我不會(huì)為自己辯解！相反，我要做出深刻檢討！要認(rèn)識(shí)到事情嚴(yán)重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學(xué)習(xí)，這將是多么不堪設(shè)想后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責(zé)同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)機(jī)會(huì)。

　　從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校以及班級(jí)里規(guī)章秩序，遵守作為初中生應(yīng)有紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對(duì)我們教導(dǎo)。

　　這是一次十分深刻檢查，我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧，我真不應(yīng)該不重視老師說話，我不應(yīng)該違背老師話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話，而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我這次悔過真很深刻。希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真已經(jīng)深刻反省到我錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。

　　檢討人：

　　年月日

　　上課玩手機(jī)檢討書（二）

尊敬的老師您好：

　　今天我懷著無比沉重心情對(duì)今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情經(jīng)過是這樣：

　　我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

　　1。沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

　　2。對(duì)自己要求太過于放松。

　　3。思想上不夠重視。

　　4。組織觀念淡薄。

　　改正：

　　1：在以后學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

　　2：在以后學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

　　3： 遵守好條例條令，不做違反條例條令事情和規(guī)章制度。

　　4： 聽從老師安排，尊重教員，聽教員話，愛護(hù)好化驗(yàn)室儀器。

　　希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。

　　檢討人：

　　年月日

　　上課玩手機(jī)檢討書（三）

尊敬的X老師：

　　您好！我懷著一顆沉重心來向您表達(dá)我深深歉意。 遵照你旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同地方可以直接找我協(xié)商：

　　我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)花朵，是祖國(guó)希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

　　我知道我犯了無法挽回錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥，是偉大，是不會(huì)沒收我手機(jī)。為表達(dá)我歉意，我決定將之前拖欠作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明人不會(huì)第二次犯同樣錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐人是不會(huì)再次犯錯(cuò)，老師您說是吧。

　　但是金無足赤，人無完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

　　如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大鼓勵(lì)，你寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您寬容大量，讓全校同學(xué)都知道你是怎樣一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

　　檢討人：

　　年月日

　　上課玩手機(jī)檢討書（四）

親愛的老師：

　　我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先客觀原因是因?yàn)槲疫�小，無法抗拒誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣大錯(cuò)誤！

　　老師，在寫這檢討書時(shí)候，我內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)�，我是真錯(cuò)了，這是一次十分深刻檢查，我對(duì)于這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧，我真不應(yīng)該違背老師話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我徹底錯(cuò)了，想真心悔過。

　　可是，人總會(huì)犯錯(cuò)，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×�，徹底敗了，是完��！老師說話很對(duì)，不能破壞上課紀(jì)律�？墒�，由于我一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)。我沒理由這樣做，相信老師看到我檢查，看到我態(tài)度，看到我端正，一定會(huì)原諒我。犯了這樣錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書。

　　可是，我違背了他們心愿，我再一次錯(cuò)了，我覺得我錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我錯(cuò)誤，您是多么敬業(yè)呀，您在平凡崗位上，做出了不平凡事呀，是您指出了我錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我錯(cuò)誤話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦。

　　可能那時(shí)候我就會(huì)做違法事，一旦做了違法事，那時(shí)候誰能救了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何感謝您，如果可以話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽�這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載完美老師才能毫不猶豫指出我錯(cuò)誤！

　　我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次話，不，沒有下次了，希望老師原諒我年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

　　檢討人：

　　年月日

　　上課玩手機(jī)檢討書（五）

尊敬的班主任老師：

　　在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重影響。您觀察到我不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我手機(jī)作為處罰。

　　如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性：

　　第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己本職工作，也是必須履行義務(wù)。

　　第二，在讀書期間教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源浪費(fèi)。

　　第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我殷切期望。這對(duì)于我年邁父母來說，是一個(gè)很大打擊。

　　我父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好工作，將來能夠生活得更好。

　　而為使我們能夠在各方面活動(dòng)好條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我父母，我覺得很慚愧，想起父母辛勞，不由地流淚。

　　再看我錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉。

　　最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順兒子，將來為社會(huì)做出自己一份貢獻(xiàn)。

　　檢討人：

　　年月日

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