根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展榮辱觀教育，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和-諧校園”活動(dòng)，制定本次活動(dòng)的工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和-諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　在師生中樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等�！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。

　　四、方法措施

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動(dòng)方案。

　　領(lǐng)導(dǎo)組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　組長職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神，

　　副組長職責(zé)：制定方案，組織開展實(shí)施本次活動(dòng)

　　組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。

　　2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)

　　利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳

　　在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語

　　召開師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)

　　3.學(xué)習(xí)形式：

　　教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記

　　學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會(huì)進(jìn)行集體教育，開展各種德育活動(dòng)，舉行文明禮儀知識(shí)講座，演講比賽。

　　五、步驟和時(shí)間安排

　　本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：

　　(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(三月五日-六月31日)

　　(二)組織學(xué)習(xí)討論，查擺對(duì)照(7月1日-10月31日)

　　(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為。

　　2文明禮儀主題班會(huì)策劃書

　　班會(huì)題目：講文明·樹新風(fēng)

　　班會(huì)時(shí)間：20XX年10月8日 晚上 7:30分

　　班會(huì)地點(diǎn)：文淵樓9302

　　參會(huì)班級(jí)：20XX級(jí) xxxx全體同學(xué)

　　班會(huì)目的：通過本次班會(huì)，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風(fēng)的意識(shí)。

　　班會(huì)的形式：1. 以中間的過道為界，將班級(jí)按座位分為兩組。

　　2.我們將在今后的一個(gè)月中，由班委組織在一起，對(duì)每個(gè)人和其所在的宿舍進(jìn)行定期或不定期的檢查，根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評(píng)選出文明個(gè)人和文明宿舍，并以班級(jí)的名義進(jìn)行表彰。

　　班會(huì)的過程：主持人：

　　第一部分

　　主持人：儀表是一個(gè)人精神面貌的外在體現(xiàn)，一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，服飾與形成和保持端莊，大方的儀表有著密切的聯(lián)系。不管長相多好，服飾多么華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然會(huì)破壞一個(gè)人的美感。因此，我們班會(huì)的目的就是讓大家在有趣的問題中體會(huì)到文明禮儀的重要性。

　　禮儀，禮節(jié)，禮貌的內(nèi)容豐富多樣，最基本的禮儀就是：敬人，自律，在與人交往時(shí)要克己，慎重，積極主動(dòng)，自覺自愿，禮貌待人，表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非，要做到適度得體，真誠的對(duì)待每一個(gè)人。

　　第二部分（禮儀知識(shí)問答）

　　計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對(duì)一道題加1分，答錯(cuò)不扣分。

　　主持人：現(xiàn)在有請(qǐng)各小組的代表來參與禮儀知識(shí)問答這個(gè)環(huán)節(jié)的的問題。

　　1 你稱母親的兄弟叫什么？ （舅舅）

　　2 遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)該先停下腳步，講什么？（報(bào)告）

　　3 要去同學(xué)家里玩，事先應(yīng)該得到誰的許可？（雙方家長）

　　4 跟同學(xué)通信，用紅色墨水寫字，表示什么？（絕交）

　　5 國際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”是什么？（女士優(yōu)先）

　　6 講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德，我國古代流傳著多少孝的故事？（24孝）

　　7 握手的時(shí)候，最好不要超過幾秒，才是對(duì)他人的尊重和禮貌？（3秒）

　　8 鞠躬時(shí)，雙眼應(yīng)該怎樣的注視著對(duì)方，才表示尊重？（禮貌的）

　　第三部分（選擇題）

　　計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)不扣分。

　　1 男士應(yīng)該養(yǎng)成（A）修面的好習(xí)慣？

　　A、 每天 B 、1—2天 C、2—3天

　　2 男士著裝，整體不應(yīng)該超過（B）幾種顏色？

　　A 、2 B、 3 C 、4

　　3、女士坐在椅上上時(shí)，應(yīng)該坐椅子的（A）

　　A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一

　　4、拜訪他人應(yīng)該選擇（C）

　　A、清晨 B、用餐時(shí)間 C、節(jié)假日下午和平日的晚飯后

　　5、在社交場合初次見面或與人交談時(shí)，雙方應(yīng)該注視對(duì)方的（B）才不算失禮。

　　A、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域 B、上半身 C、頸部

　　6、那些是公共學(xué)習(xí)場合（A）

　　A、圖書館 閱覽室 B 飯店 酒店 C 學(xué)校 超市

　　第四部分（學(xué)校禮儀）

　　課堂禮儀：1.遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上課，若有遲到，應(yīng)得到老師的許可后，才能進(jìn)入教室。2.聽課時(shí)，要獨(dú)立思考，發(fā)言時(shí)應(yīng)該舉手，得到老師的同意以后才能回答相應(yīng)的問題。3.下課時(shí)，老師沒有宣布下課，就絕對(duì)不能私自離開自己的座位，下課時(shí)，應(yīng)該向老師道“再見”后，待老師離開教室后，學(xué)生才能離開。

　　服飾禮儀：要求合體，適時(shí)，整潔，大方，講究場合。

　　同學(xué)間禮儀：不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué)。在問同學(xué)借東西的時(shí)候，應(yīng)該用“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語。不要隨便給同學(xué)去綽號(hào)，不要隨意嘲笑他人，應(yīng)該對(duì)同學(xué)給予熱情的幫助，最后就是一定要注意尊重同學(xué)的自尊，不要隨便議論同學(xué)的不是。

　　第五部分（總結(jié)）

　　不學(xué)禮，無以立，以大學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大學(xué)生的道德自覺意識(shí)和自我約束能力，培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表，培養(yǎng)大學(xué)生完善獨(dú)立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當(dāng)代大學(xué)禮儀教育的出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)。

　　宣布班會(huì)結(jié)束

　　策劃人：

　　20XX年10月3日

　

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