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小學高級教師述職報告素材

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  我于1999年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班,畢業(yè)后任教京口實驗小學至今已有九個年頭。2002年,我被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。自從2001年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認真做好學校的藝術(shù)工作。自04年開始我報名參加了南京師范大學的小學教育自學考試本科班,于2007年取得了本科文憑。回顧過去的5年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  教學是學校的中心任務(wù),學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。

  首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,做好教學設(shè)計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。

  其次增強上課技能,提高教學質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  然后虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  最后自從2001年擔任音樂教研組長以來,我一直都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養(yǎng)學生綜合音樂能力的研究,做好課題的研究工作。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。

  1、優(yōu)秀公開課。

  區(qū)級04.12音樂有效教學評課中獲一等獎

  校級07.5在五月花山,快樂飛揚活動中,執(zhí)教了小雪花,收好評.

  07.11在三年級蹲點檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評

  2、撰寫教學論文。

  國家級在第七屆全國校園文化建設(shè)論文評選活動中,賞識教育在音樂教學中的應(yīng)用,獲三等獎

  市級06.9在藝術(shù)教育科學論文文選中,少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲

  三等獎

  05.1在課改論文評比中賞識教育在音樂教學中的應(yīng)用獲三等獎

  區(qū)級06.9在第二屆案例評比中,音樂課堂教學中學生自主學習,審美意識的培養(yǎng)獲一等獎

  05.1在第二屆課程故事評比中,我是快樂的小蜜蜂獲一等獎

  06.2在十二屆論文評比中,淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問題,獲二等獎

  05.4在區(qū)讀書筆記評比中人生是第一步獲二等獎

  校級 07.6文章給孩子的38封信,在學校三大活動讀書報告會中,獲最佳創(chuàng)意獎.

  3、教學基本功比賽。

  區(qū)級03.3音樂教師基本功大賽獲二等獎

  07.1音樂教師說課競賽中獲二等獎

  04.12音樂有效教學評課中獲一等獎

  4、榮譽稱號

  區(qū)級07.6在京口區(qū)小學生文藝匯演中,榮獲指導教師獎

  04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導獎

  校級08.1被授予十佳優(yōu)秀教師的稱號

  07.9在花山園丁評比中,被授予教壇新秀.

  07.2被評為工會積極分子

  5、繼續(xù)教育。

  08.3參加了國家教育部舉辦的第一期中小學京劇進音樂課堂音樂教師培訓班.,為期五天

  07.6參加小學教育專業(yè)本科自學考試,成績合格

  06.4參加全國計算機等級考試一級B

  06.1職稱計算機考試合格

  05.10參加信息技術(shù)與課程整合考核成績合格

  03.12參加省中小學教師信息技術(shù)與教育考核成績合格

  參加普通話考試獲二甲

  在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結(jié)為師徒,指導幫助她們成長,她們現(xiàn)在已都是學校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。

  成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

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