述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)生處長述職報告,歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來在學(xué)院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,支持與幫助下,在全體輔導(dǎo)員的共同努力下,學(xué)生工作處較好地完成本職工作。我遵紀守法,堅持認真學(xué)習(xí)鄧小平理論與“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與黨的十八大精神,廉潔自律,貫徹“以人為本”的理念,在政治思想上與黨中央保持一致。述職如下:
一、20xx級新生的報到與教育工作
新生報到學(xué)工處的任務(wù)是接待,不僅充分承擔(dān)校內(nèi)的接待工作,還承擔(dān)了校外的接待工作,在人員緊張的情況下,學(xué)工處還是很好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),在15級新生正式報到前一天,學(xué)工處接待了新生近200人。
新生入學(xué)后,給新生做了學(xué)生手冊的宣講,簽定了安全協(xié)議,做了學(xué)生手冊與安全知識的測試,為了豐富新生的課余生活,學(xué)工處團委組織了豐富多彩的活動,比如,利用晚上的時間,開展了新老生交流會,學(xué)生來自全省各地,甚至外省的,地方話各不相同,開展了用地方話介紹自己,不同地方的人翻譯,不僅活躍了氣氛,更重要的是讓新生很快融入到新的集體。開展了新老生籃球友誼賽等,對剛?cè)胄>拖胪藢W(xué)的新生做好,做好心理疏導(dǎo)工作,努力爭取把退學(xué)的降到最少,較好的完成任務(wù)。20xx月9月3日是抗戰(zhàn)勝利70周年的紀念日,全體教職工放假,新生剛報到,為了穩(wěn)定新生,學(xué)工處、團委全體老師堅持在崗,為新生開展了豐富多彩的活動,保證了新生的安定穩(wěn)定。20xx年就 4個統(tǒng)招生退學(xué)。
二、把催繳學(xué)生學(xué)費做為一項長期重要工作抓
學(xué)生繳納學(xué)費的問題,是關(guān)系學(xué)院發(fā)展的頭等大事。多年來,學(xué)生學(xué)費的繳納并不理想,每年都要因為學(xué)生不主動交費,而流失大幾十萬。20xx-20xx學(xué)年,學(xué)工處在黨政領(lǐng)導(dǎo)的布置下,改變了催繳學(xué)費的策略,由每個學(xué)期統(tǒng)計一次繳費情況,改成每個月統(tǒng)計一次,并上報,并對未繳費學(xué)生逐個進行了解情況,通過跟學(xué)生溝通無效后,再直接找家長,對于一些“釘子戶”,我會直接找學(xué)生做工作,為了避免他們當(dāng)面答應(yīng),背后又不交的情況,我會跟蹤到底,直到他們把學(xué)費上交到財務(wù)為止。在學(xué)工處全體輔導(dǎo)員的共同努力下,20xx-20xx學(xué)年在學(xué)費催繳方面取得了很大的成績,除去自動退學(xué)、參軍入伍、休學(xué)的學(xué)生外,學(xué)工處在10月份提前完成了目標工作,20xx級畢業(yè)班收回學(xué)費率達96%,20xx級在校生收回學(xué)費率達99.1%,并在20xx年11月初把數(shù)據(jù)上報給財務(wù)負責(zé)人。
三、學(xué)工處的核心工作是做好學(xué)生思想政治與學(xué)生黨建工作以及學(xué)生的日常管理工作
學(xué)工處兩個黨支部,過去一學(xué)年共確定積極分子71人,發(fā)展了23個預(yù)備黨員,11位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。學(xué)工處以黨建帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)動學(xué)生黨員與入黨積極分子爭先進,創(chuàng)先進,做好同學(xué)的表率作用。
學(xué)工處要求輔導(dǎo)員每天課前下班級點名,到宿舍催未去上課的學(xué)生,及時找遲到、缺勤談話相結(jié)合等方法,進一步加強對學(xué)生的思想教育,提高出勤率。對長期曠課,輔導(dǎo)員多次教育沒有效果的學(xué)生,我通常自己找學(xué)生進行談話,對效果不明顯的,請家長進校與學(xué)生一起共同談話,通過家長的配合,讓學(xué)生寫下保證書,對個別不交學(xué)費,曠課又屢教不改的學(xué)生為避免影響其他同學(xué),通常勸其休學(xué)代為行政處分。學(xué)工處成立了宿舍衛(wèi)生檢查小組,每周不定期進行檢查,每半個月至少組織一次輔導(dǎo)員下宿舍檢查衛(wèi)生及使用違規(guī)電器情況,并對使用違規(guī)電器的宿舍同學(xué)進行教育,讓他們遠離火災(zāi)隱患。
四、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),使輔導(dǎo)員隊伍走向規(guī)范化
學(xué)工處堅持每周一次例會,組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)黨的十八大、以及系列重要講話精神,堅持不懈地抓輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),鼓勵輔導(dǎo)員參加相關(guān)的培訓(xùn),省教育廳及省市教育工委多次組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn),分別安排了輔導(dǎo)員參加,確保每個輔導(dǎo)員都有機會參加,不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。連續(xù)四年學(xué)工處都是新輔導(dǎo)員帶新生,面對新來的同志,與新來的學(xué)生,學(xué)工處在前期做了輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn),并由老一屆輔導(dǎo)員介紹工作中所遇到的問題及解決的辦法,學(xué)工處很好的完成的對新輔導(dǎo)員的傳、幫、帶工作,使輔導(dǎo)員較快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,并較好的履行本職工作。
為促進學(xué)風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變,嘗試不同的方法抓校風(fēng)。要求輔導(dǎo)員每學(xué)期必須開一次公開主題班會,學(xué)工處全體同志參加,互相取長補短。在踐行黨的群眾路線教育實踐活動中,我通過找學(xué)生座談的方式,了解學(xué)生對輔導(dǎo)員的意見與建議,把學(xué)生對輔導(dǎo)員的想法傳達給輔導(dǎo)員,通過這樣的方式,使輔導(dǎo)員更加明確自己的方向,并對自身存在的不足加以改正。
然而學(xué)工處面臨的最大困難不是學(xué)生的曠課、遲到問題,而是面對90后的獨生子女,生源的質(zhì)量的隨著下降,學(xué)生是一屆比一屆難管。讓我們最頭痛的問題對那些長期曠課,不交學(xué)費,勸又不聽,家長不配合,甚至家長自己也管不了孩子,有的家長直接叫我們不要管太多,只要孩子在學(xué)校不出事就好。面對這樣的學(xué)生,輔導(dǎo)員就是上宿舍叫他們上課他們都不會理會,輔導(dǎo)員掀他們被子,他們可以朝輔導(dǎo)員扔枕頭,甚至漫罵輔導(dǎo)員,一個下月來曠課的節(jié)數(shù)達到退學(xué)的處分。然而這么多年來,學(xué)生處對學(xué)生的曠課處分是有章可循,但卻做不到按章辦事。學(xué)生已經(jīng)看穿了學(xué)生處最終給他們處分的底線,更是肆無忌憚,面對如此無奈的困境,學(xué)工處本著能留一個是一個的理念,只能不厭其煩的找學(xué)生及家長溝通,或請家長到校,即使這樣,對于少數(shù)的學(xué)生還不起作用的,為避免這種風(fēng)氣蔓延,學(xué)工處就建議其休學(xué),對于這少數(shù)不上課又不交費,家長無所謂的,到最后又要休學(xué)或自動退學(xué)的這生,為挽回損失,學(xué)工處會想盡一切辦法讓他們至少交一半的學(xué)費。
五、堅持住校,確保學(xué)生的安全穩(wěn)定
本人與全體輔導(dǎo)員長期堅持晚上住校、周末值班制度。在過去一年,學(xué)工處在晚上時間處理了十多起學(xué)生突發(fā)的口角糾紛,13年至16年連續(xù)四年的新生輔導(dǎo)員都是新進的輔導(dǎo)員,多數(shù)是剛從大學(xué)校門出來,在處理學(xué)生突發(fā)的狀況還不成熟,我都會親自到現(xiàn)場并妥善處理。處理這些事情經(jīng)常到凌晨一兩點,有時甚至到清晨3點多,因為處理及時,有效防止了事件的擴大。特別是有時學(xué)生因口角糾紛發(fā)生打架事件報警后,當(dāng)事輔導(dǎo)員與我?guī)缀跞膛阃脚沙鏊幚,直到事情妥善處理。半夜學(xué)生生病或突發(fā)狀況是很普遍的事,過年一學(xué)年學(xué)工處半夜送學(xué)生上醫(yī)院37人次,并通知學(xué)生家長到醫(yī)院,輔導(dǎo)員都陪同前往,為經(jīng)濟困難學(xué)生墊付醫(yī)療費,直到學(xué)生病情穩(wěn)定或家長到醫(yī)院后才離開。過去一年學(xué)工處為學(xué)生做醫(yī)保報銷93人次,維保證了學(xué)生的安全,護了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
六、組織學(xué)生積極參加各種活動
在學(xué)院組織的首屆“職業(yè)技能”大賽中,學(xué)工處、團委除了支持、配合系部的工作外,組織了學(xué)生積極參加新校區(qū)手工模型、手工藝、攝影作品等參賽,并獲得新校區(qū)手工模型獲得二等獎,團體組織三等獎的佳績。
暑假時間學(xué)工處、團委組織了由魏潞老師指導(dǎo)的“青春宣傳”隊、劉鐘澍老師指導(dǎo)的“青春彩繪”隊,兩支“英華學(xué)子在行動”的隊伍通過團省委的牽線搭橋,赴寧德市壽寧縣進行了半個月的大學(xué)生暑期社會實踐活動,活動期間指導(dǎo)老師與學(xué)生們在暑期炎熱天氣下為游客講解千古名村的歷史,及那些頂著烈日在做墻繪的師生,他們能吃苦、能做事的表現(xiàn)給當(dāng)時政府部門與群眾都留下了深刻的印象。西溪鎮(zhèn)的吳副書記給我們的評價是:“以往來實踐的大學(xué)生大多是過來走一走逛一逛,末了讓我們給他們的表格蓋個章就回去了,而英華學(xué)院的實踐隊切切實實在我們的“千古名村”留下了足跡,我們把這面對外開放最重要的墻體交給你們是正確的!
七、其他工作
1、學(xué)工處負責(zé)動員學(xué)生參軍入伍工作,對入伍學(xué)生做免學(xué)費的補償上報、審核及發(fā)放工作;
2、負責(zé)中職聯(lián)辦學(xué)校免學(xué)費、困難補助等的上報與審核工作,按文件要求為他們做好專門的中職資助卡后,郵寄給學(xué)生自己去銀行激活;
3、負責(zé)學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金的評選上報工作,困難學(xué)生助學(xué)貸款的上報、審核及發(fā)放工作;
4、負責(zé)大學(xué)生醫(yī)保、實習(xí)生責(zé)任險以及在校方責(zé)任險繳費及業(yè)務(wù)辦理、業(yè)務(wù)咨詢、上交學(xué)生醫(yī)保報銷材料,對臨時突發(fā)的就醫(yī)及時向保險公司報備等工作。
八、幾點體會
自1999年入校以來,我一直從事輔導(dǎo)員相關(guān)工作,在一線工作十多年,學(xué)工處輔導(dǎo)員輪換了十多批,就我一直留在學(xué)工處,是因為我熱愛輔導(dǎo)員工作,熱愛學(xué)生。學(xué)生是一個活生生的群體,是有感情的動物,學(xué)生當(dāng)中每天都有這樣那樣的事,從學(xué)習(xí)到生活到同學(xué)中發(fā)生的摩擦,甚至是宿舍的門鎖壞了,老鼠跑進宿舍了等等,找的都是輔導(dǎo)員,除了手機二十四小時為學(xué)生開機,還要隨時可以讓學(xué)生找到你的。學(xué)工處還要做學(xué)生的咨詢員,忍受不明理家長的指責(zé)與不公正的評價,比如在催學(xué)生繳費的過程中,也有少數(shù)的家長不配合,問我孩子不交學(xué)費憑什么不能畢業(yè),為什么輔導(dǎo)員天天找我孩子要學(xué)費,你們這么做會給我的孩子留下心理陰影等,輔導(dǎo)員遇上這樣的家長是一個長時間的溝通,一學(xué)期跟家長就有電話30多個。輔導(dǎo)員的工作表面上光鮮亮麗,但其中的艱辛、冷暖自知。學(xué)生的事情多了,輔導(dǎo)員抱怨就多了,在做好學(xué)生的安撫工作同時,還要做好輔導(dǎo)員的心理疏導(dǎo)工作,并且還不能表現(xiàn)出我個人的情緒,唯有傳遞正能量,才可能避免輔導(dǎo)員在工作中受其影響。長期以來,在工作上,我從不抱怨,一直以樂觀的心態(tài)對待自己的工作,努力發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的最大積極性。
學(xué)工處經(jīng)常接到學(xué)生或家長各類問題的咨詢電話,學(xué)工處從來不會把問題推給其他處室,把學(xué)生的事當(dāng)作自己的事,盡可能把問題解決,給學(xué)生與家長一個滿意的態(tài)度,超過學(xué)工處能力范圍內(nèi)解決的事情,也會留下對方的電話號碼,咨詢領(lǐng)導(dǎo)后再給予答復(fù)。多年來,學(xué)工處一直盡自己的能力維護著學(xué)工處以及學(xué)校的形象。
九、存在的不足
在過去的一年,學(xué)工處雖然取得了一定的成績,但工作上還存在一些不足,比如,對學(xué)生宿舍的管理還存在一些漏洞,學(xué)生晚歸采取的措施力度不夠;對學(xué)生突發(fā)的狀況沒有預(yù)見性;對長期曠課的學(xué)生沒有一套行之有效的辦法等。
最后特別感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與指導(dǎo),感謝全體輔導(dǎo)員與同仁們對我工作的配合,謝謝大家!
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