篇一：“致未來”個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 策劃書

　　武漢工程大學(xué)

　　第一屆“致未來”個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 暨職業(yè)規(guī)劃部微博平臺(tái)推廣活動(dòng)策劃書

　　武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　20xx年10月12日

　　一、活動(dòng)背景

　　武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部于20xx年12月伴隨著武漢工程大學(xué)第三屆團(tuán)學(xué)代會(huì)的順利開展而建立的，可以說是一個(gè)嶄新的部門，在各位老師和前輩的指導(dǎo)和幫助下，職業(yè)規(guī)劃部旨在通過各類與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的就業(yè)意識(shí)，拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)展的眼光和思維，促進(jìn)校園里形成良好的職業(yè)氛圍，幫助同學(xué)們從心理知識(shí)和外在能力等多方位成長(zhǎng)為適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的人才。作為一個(gè)發(fā)展中的新部門，職業(yè)規(guī)劃部亟需將一個(gè)職業(yè)規(guī)劃信息發(fā)布平臺(tái)向全校師生推出，以便學(xué)生們有一個(gè)及時(shí)獲知職業(yè)規(guī)劃信息的渠道，同時(shí)增加校學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部的影響力，而針對(duì)大學(xué)生在人生的儲(chǔ)備期，普遍迷茫閑散的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)和薄弱的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，我們希望借“給未來的自己的一封信”的形式使學(xué)生們給自己未來一個(gè)期望和承諾，給自己定下一個(gè)階段性的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生們及時(shí)進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃并付出積極行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)意義:

　　1、讓同學(xué)們對(duì)自我有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，給現(xiàn)在的自己定下一個(gè)階段性的目標(biāo)，在未來回首這封信件時(shí)，能夠體會(huì)到自身的發(fā)展與成長(zhǎng)。

　　2、使同學(xué)們對(duì)未來有一定的展望和期許，有意識(shí)地對(duì)未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路有一個(gè)初步規(guī)劃。

　　3、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能夠?yàn)樽陨韺ふ业揭粋�(gè)目標(biāo)或者大致方向，明確他們所需要的能力和經(jīng)驗(yàn)，使其不斷為之努力奮斗。

　　4、讓同學(xué)們互相了解各自的目標(biāo)，可以相互交流，相互借鑒，能認(rèn)識(shí)到彼此之間的優(yōu)點(diǎn)和不足，有一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。

　　5、提高我校大學(xué)生對(duì)自己人生規(guī)劃的意識(shí)，其中包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，能為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)路程中提供指導(dǎo)性思想。有利于學(xué)校形成良好的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃風(fēng)氣。

　　三、主辦單位：共青團(tuán)武漢工程大學(xué)委員會(huì)

　　承辦單位：武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部

　　活動(dòng)對(duì)象：武漢工程大學(xué)全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月下旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂

　　五、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備（10月14-17日）：

　　①物資準(zhǔn)備

　　1、宣傳板：

　　第一輪（兩個(gè)）：分別放置在大禮堂和中快值班點(diǎn)處，標(biāo)注活動(dòng)基本信息和流程并貼有微博二維碼；

　　第二輪（一個(gè)）：放置在中快附近，寫明大禮堂的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃展示活動(dòng)并貼有微博二維碼；

　　2、確認(rèn)桁架數(shù)量和質(zhì)量；制作展板背景（八零后），標(biāo)注活動(dòng)大標(biāo)題并貼有微博二維碼,用于第二輪放置在大禮堂門前展示第一輪的收集的“給未來的自己的一封信”；

　　3、棚子兩個(gè)；

　　4、Z形架兩個(gè)；制作Z形架上宣傳圖（八零后），標(biāo)注活動(dòng)宣傳語(yǔ)并貼有微博二維碼；

　　5、細(xì)麻繩，透明膠，泡沫雙面膠（厚）；

　　6、獎(jiǎng)品；

　　7、信箱；

　　8、明信片（200-300張），信封（50張）；均編號(hào)；

　　9、活動(dòng)舉辦期間工作人員值班表；

　　10、領(lǐng)取明信片和信封登記表；

　　11、印制二維碼若干張。

　�、谛麄鳒�(zhǔn)備

　　1、10月14日中午部門例會(huì)發(fā)起活動(dòng)宣傳稿征集，下午與各院職業(yè)規(guī)劃部開會(huì)，倡議�！�院→班宣傳模式；

　　2、擬定宣傳稿，用于發(fā)布于各院班級(jí)群、QQ空間動(dòng)態(tài)（帶鏈接）、貼吧、“工大助手”微信、校學(xué)生會(huì)和職規(guī)部官方微博等新媒體，置頂轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大宣傳力度；

　　3、與宣傳部商量制作宣傳板事宜，用于宣傳第一輪活動(dòng)放置在大禮堂、中快值班點(diǎn)和第二輪活動(dòng)放置在中快附近，上有二維碼；

　　4、與公共關(guān)系部商量贊助事宜。

　�、畚⒉�準(zhǔn)備

　　1、建立 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部 官方微博并推出“給未來的自己的一封信”個(gè)人職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)并#致未來#話題和抽獎(jiǎng)；

　　2、準(zhǔn)備微博中提前推送的職業(yè)規(guī)劃相關(guān)信息。

　　第一輪 收集：

　�。�1）大禮堂、中快擺點(diǎn),各放置100張明信片，50個(gè)信封和活動(dòng)宣傳板、Z形架宣傳圖；

　�。�2）由工作人員口頭宣傳和說明活動(dòng)流程，感興趣的同學(xué)先掃 @武漢工程大學(xué)職業(yè)規(guī)劃部 微博的二維碼并關(guān)注即送明信片一張，登記信息后現(xiàn)場(chǎng)在明信片上寫送給未來的自己的一些話，并交由值班負(fù)責(zé)人收集。

　�。�3）若來不及現(xiàn)場(chǎng)寫，可先登記信息后將明信片拿走，有時(shí)間寫完后拍下明信片上的內(nèi)容發(fā)微博并且 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部 即可參與活動(dòng)。

　�。�4）參與活動(dòng)的同學(xué)若想給未來的自己寫一封信，交給我們保管若干年（由參與者意愿決定）并在若干年后交還本人可登記相關(guān)信息并領(lǐng)取一個(gè)信封用于第二輪環(huán)節(jié)投遞入我們?cè)诖蠖Y堂展板旁準(zhǔn)備的信箱。

　　第二輪 展覽：

　　1、10月22日準(zhǔn)備好桁架，粘貼第一輪收集的明信片于展板上；23、24日在大禮堂門前樹立展板展示第一輪收集的明信片，兩側(cè)各設(shè)一處值班點(diǎn)和Z形架宣傳圖，對(duì)過往的同學(xué)進(jìn)行為其兩天的擺點(diǎn)宣傳，展板旁放置信箱便于同學(xué)們投遞他們給未來的自己的一封信。

　　2、活動(dòng)期間進(jìn)行活動(dòng)宣傳并組織第一輪拿走并寫完明信片的參與者和現(xiàn)場(chǎng)的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛著細(xì)麻繩上，組織已完

　　篇二：個(gè)人規(guī)劃策劃書

　　個(gè)人未來業(yè) 的規(guī)路職劃策劃書

　　班級(jí)：20xx級(jí)護(hù)理9班

　　姓名：郝瀟楠

　　學(xué)號(hào)：20xx50103010

　　未來的路

　　前言：在人生的路途中，學(xué)校就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，20xx年我邁向了我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇了楚雄醫(yī)專，在臨滄衛(wèi)校就讀了三年。201*年8月，我邁向了我的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到了母校楚雄醫(yī)專。人生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，但想走出一條屬于自己的成功之路，我們就要向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力，下面我和大家分享一下我的職業(yè)規(guī)劃書:

　　一、 個(gè)人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：籃球、羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)體育活動(dòng)及五子棋跳棋等 。

　　二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

　　1.優(yōu)點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要盡最大努力做到最好；獨(dú)立，自己的事情喜歡自己完成；去到新的環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則；人際關(guān)系良好，與同學(xué)朋友相處融洽，個(gè)人性格屬于活潑開朗好動(dòng)。

　　2.缺點(diǎn)：所謂江山易改本性難移，急性子并非完全是我的缺點(diǎn)，它使我對(duì)于各種突發(fā)事情更積極主動(dòng)，在慌亂中思考的更多，是最終結(jié)果超出我的預(yù)料。

　　三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

　　我學(xué)的是護(hù)理專業(yè)，對(duì)專業(yè)前景非�？春�，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

　　四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

　　通過對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的知識(shí)，再繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更深一層次的知識(shí)，并爭(zhēng)取考到本科。

　　五、職業(yè)規(guī)劃方案

　　1、短期計(jì)劃

　　首先，在校期間至少要過英語(yǔ)A.B級(jí)、普通話二甲等所有證書拿到，最重要的目的是拿到護(hù)士資格證書。

　　其次，能很好的運(yùn)用在校所學(xué)知識(shí)，通過假期到醫(yī)院見習(xí)，使動(dòng)手能力和人際交往能力不斷提高，使臨床經(jīng)驗(yàn)更豐富，實(shí)際操作更熟練。

　　最后，在校期間，通過自己的努力，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)夠好，爭(zhēng)取回昆明實(shí)習(xí)。

　　2、長(zhǎng)期計(jì)劃

　　在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作。首先從小護(hù)士做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的位置，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃，一層一層往上爬。

　　六、行動(dòng)方案的制定

　　自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)

　　科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來適應(yīng)的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后成效。如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因事而改變，不能頑固不化，也不能要求非常完美。每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己理想、信念、追求、抱負(fù)；同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，回想下一路走來，

　　一路的困難都才在自己的腳下，很有成就感。未來要靠自己去打拼！

　　篇三：寫給未來自己的一封信策劃書_學(xué)習(xí)部

　　院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部寫給未來自己的信策劃書

　　時(shí)策劃人： 付成間：20xx年3月25日

　　一、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)曾經(jīng)那個(gè)年少無知的自己由過去時(shí)變成了現(xiàn)在時(shí)，再由現(xiàn)在時(shí)變成了將來時(shí)，總會(huì)有那么一瞬間讓你我想起最初的夢(mèng)。當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)，開始我們的大學(xué)生活的時(shí)，過去的那些夢(mèng)想，卻和我們漸行漸遠(yuǎn)。我們?cè)絹碓叫傅??

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過此次活動(dòng)有利于提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　2、為同學(xué)們的青春留下點(diǎn)滴足跡，也可以為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記。

　　3、通過讓同學(xué)們寫一份自己對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃，留給現(xiàn)在一種期許，給未來一個(gè)回憶。

　　4、激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，喚起大家珍惜時(shí)間，找到自己的動(dòng)力。有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。

　　三、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習(xí)日月年，充實(shí)秒分時(shí)——寫給未來的一封信

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月-20xx年6月

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

　　六、活動(dòng)形式：

　　1、 征文：以個(gè)人或是以班級(jí)為單位進(jìn)行征文，統(tǒng)一用一個(gè)信封裝起來，寫上自己的姓名、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)。由班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，交給各系學(xué)習(xí)部

　　2、 PPT: 也可以將對(duì)自己未來的想象，期許做成PPT的形式發(fā)送到固定郵箱

　　3、 圖畫：將未來的自己以漫畫，涂鴉等形式用正規(guī)美術(shù)紙張畫下來進(jìn)行投稿，然后在校園進(jìn)行展覽，讓學(xué)生投票

　　七、活動(dòng)開展:

　　1、將學(xué)習(xí)部成員分為兩組，分別在綜合樓、音樂廣場(chǎng)設(shè)立兩個(gè)活動(dòng)中心并放置征文箱，讓同學(xué)們投稿

　　2、院學(xué)習(xí)部建立專門的郵箱供參賽者投稿以個(gè)體形式報(bào)名參賽的可以將文章，圖畫投放到征文箱中，PPT發(fā)到固定郵箱里。

　　3、設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品將刊登我院院報(bào)、貼吧、微博、或在廣播站播報(bào)，最后頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

　　八、宣傳方式：

　　1、校園微博宣傳

　　將活動(dòng)流程，細(xì)節(jié)，要求都詳細(xì)的發(fā)表在學(xué)校微博上，并附上宣傳海報(bào)

　　2、廣播站宣傳

　　從方案確定開始就在廣播站進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　　3、各系宣傳

　　由各系學(xué)習(xí)部安排人在各個(gè)班級(jí)取得班委協(xié)助進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)來參加活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

　　4、海報(bào)宣傳

　　由宣傳部制作“給未來的一封信”的展板，海報(bào)。

　�。�1）在食堂宣傳欄出粘貼海報(bào)。

　�。�2）在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報(bào)

　　（3）將展板放置在音樂廣場(chǎng)，食堂等學(xué)生經(jīng)過的地方

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　1、 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200 +發(fā)獎(jiǎng)狀

　　2、 二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金100 +發(fā)獎(jiǎng)狀

　　3、 三等獎(jiǎng)3名 文學(xué)書籍一本+發(fā)獎(jiǎng)狀

　　4、 優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 發(fā)獎(jiǎng)狀

　　十、 獎(jiǎng)項(xiàng)的確定

　　1、各系學(xué)習(xí)部參加作品初評(píng)，每個(gè)系最終選出10份優(yōu)秀作品。

　　2、將各系優(yōu)秀作品交由院學(xué)習(xí)部，最終選取選取50份優(yōu)秀作品

　　3、最終將50份優(yōu)秀作品交至院團(tuán)委老師審核，最后確定獲獎(jiǎng)人員

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　一等獎(jiǎng)1名 共計(jì)200元

　　二等獎(jiǎng)2名 共計(jì)200元

　　三等獎(jiǎng)3名 共計(jì)100元

　　共計(jì)：500元

　　十二、活動(dòng)要求：

　　1、要求報(bào)名著首先要端正態(tài)度，認(rèn)真的表達(dá)出對(duì)未來自己的規(guī)劃、目標(biāo)、及心里話

　　2、征文字?jǐn)?shù)在800字之間，以書信的形式，文體不限 。文章須為手寫 。

　　3、參賽者須寫清系別、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式

　　4、不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照學(xué)生手冊(cè)違背誠(chéng)信考試記錄檔案。

　　院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　策劃人：

　　時(shí)間：

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