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國(guó)旗下的講話演講稿3篇

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-10 12:40:11 | 移動(dòng)端:國(guó)旗下的講話演講稿3篇

  篇一:國(guó)旗下演講稿總結(jié)自我完善自我發(fā)展自我

  各位老師、同學(xué),大家早上好!

  今天 我講話的題目是《總結(jié)自我完善自我發(fā)展自我》 我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。新的一天就是我們每個(gè)人新的起點(diǎn)。上周期中考試結(jié)束了,很多同學(xué)都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),急切的跑到老師辦公室詢問(wèn)自己的成績(jī),可是同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),你們的考試成績(jī)背后還隱藏著許多內(nèi)容,其實(shí),期中考試只是衡量我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,成績(jī)有利于我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺點(diǎn)。找出沒(méi)考好的原因,及時(shí)總結(jié)彌補(bǔ)。才能為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?荚嚲拖癫遏~,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的捕撈,我們用知識(shí)和能力編織成的漁網(wǎng),才會(huì)更加結(jié)實(shí)牢固,也才能保證在未來(lái)的中考中取得優(yōu)異成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試成績(jī)進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)期中考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒(méi)有考好或許你因驕傲而懈怠了自己,那么請(qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許你因疏懶而放縱了自己,那么請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律、抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你必能成為一飛沖天的雄鷹;或許你因自卑看輕了自己,那么請(qǐng)記住每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利。就從現(xiàn)在抓起,從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信、提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  其次,在對(duì)期中考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行分析過(guò)程中,還要反思自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。關(guān)鍵在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考

  試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  再次,要重新訂立目標(biāo), 尋找學(xué)習(xí)的對(duì)手與伙伴,每次考完試,總有一些同學(xué)成績(jī)特別突出,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。要記得,他山之石可以攻玉,要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。

  我們的茁壯成長(zhǎng)不僅僅由考試成績(jī)組成,考試成績(jī)背后還隱藏著許多內(nèi)容,另一個(gè)重要的方面就是對(duì)我們行為習(xí)慣進(jìn)行反思,反思自己是否有一些不文明的行為。如:是否在清潔的校園里曾仍下塑料袋、廢紙片、飲料瓶等;在書聲朗朗的課堂上,有時(shí)精神萎靡不振;在安靜的晚自習(xí)上曾大聲喧嘩;在宿舍晚上關(guān)燈后還打鬧,不按時(shí)就寢;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,左顧右盼,竊竊私語(yǔ);還有受不良習(xí)慣的影響講粗話、說(shuō)臟話,不團(tuán)結(jié);或?yàn)榱俗约核^的“酷”,留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),穿奇裝異服等。反思自己是否是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,在反思中不斷總結(jié)自我,完善自我,發(fā)展自我。圣人尚且“吾日三省吾身”,更何況我們普通人。

  考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),要認(rèn)識(shí)到期中考試不是終點(diǎn),它是一個(gè)新的起點(diǎn),下半學(xué)期我們應(yīng)該怎么做,我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議:

  1. 勝不驕,敗不餒,修定奮斗目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)榜樣,奮起直追。

  2. 方法差就改變方法,態(tài)度差就改善態(tài)度,珍惜時(shí)間,持之以恒的努力。

  3. 遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)! 謝謝!

  篇二:認(rèn)識(shí)自我、完善自我、超越自我——20XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮“國(guó)旗下講

  認(rèn)識(shí)自我、完善自我、超越自我——20XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮“國(guó)旗下講話” 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 九月的天空,秋氣爽人;九月的校園,風(fēng)景怡人。懷著美好的憧憬,邁著輕快的腳步,今天,我們又迎來(lái)了全新的20XX~20XX學(xué)年。在此,請(qǐng)讓我代表學(xué)校向所有的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎! 光陰荏苒,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)來(lái)到了碩果累累的秋天,首先,讓我們來(lái)點(diǎn)數(shù)一下“收獲”。

  一、20XX屆中考再創(chuàng)佳績(jī)。獲得了3項(xiàng)陳埭鎮(zhèn)第一,上一級(jí)達(dá)標(biāo)高中人數(shù),全鎮(zhèn)第一;9A人數(shù),全鎮(zhèn)第一;個(gè)人總分第一、二、三名都在高登,全鎮(zhèn)第一。

  二、學(xué)科競(jìng)賽又有新突破。師生22人次在各級(jí)各類業(yè)務(wù)能力與學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中,蘇海蓉 老師指導(dǎo)高振德獲得晉江市第52屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子110米欄與三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽兩第一名。

  三、榮膺“泉州市普通初中教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)校”和“泉州市安全發(fā)展學(xué)!狈Q號(hào)。

  四、被評(píng)為“晉江市教育系統(tǒng)20XX年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)一級(jí)達(dá)標(biāo)!焙汀皶x江市“5A級(jí)平安校園”。

  五、黨支部榮獲“20XX年晉江市教育系統(tǒng)登山比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)”和“黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)”。

  六、接受安溪縣三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)兩地多校教育教學(xué)交流。

  七、學(xué)校召開(kāi)了四屆四次教代會(huì),制定并通過(guò)了《晉江市高登中學(xué)章程》、《晉江市高登中學(xué)中層干部首輪聘任實(shí)施方案》、《晉江市高登中學(xué)教師聘后管理實(shí)施細(xì)則》、《晉江市高登中學(xué)教師校際交流實(shí)施方案》,學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范。

  八、晉江市委書記、市長(zhǎng)陳埭現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)決定,擴(kuò)容改造高登中學(xué)。陳埭鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)親臨高登中學(xué)調(diào)研,對(duì)校園擴(kuò)容改造提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。 當(dāng)然,回首是為了更好地向前,因?yàn)槁吩谘由欤瑝?mèng)在啟程,心在召喚。新學(xué)年,我們將以“泉州市文明學(xué)!睘槠瘘c(diǎn),舉全校之力攻“福建省文明學(xué)!敝畧(jiān)。為實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo),我們應(yīng)該加強(qiáng)以下四個(gè)方面工作:

  一、重視安全,創(chuàng)建平安校園 學(xué)校將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于校園安全的文件精神,加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo),重視安全宣傳,把安全工作擺在首要位置,牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任,提高防護(hù)能力,不斷創(chuàng)建更高級(jí)別的安全發(fā)展學(xué)校。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打造人文校園 當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)已成為時(shí)代發(fā)展主流,它已不再是一時(shí)的事,而是一生的事。為此,我希望廣大師生要不斷突破自己的能力上限,用前瞻的方式投入到學(xué)習(xí)中,樹(shù)立“以學(xué)習(xí)提升競(jìng)爭(zhēng)力”的觀念,讓學(xué)習(xí)成為生活的新常態(tài),不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己,超越自己。

  三、搞好團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧校園 和諧的社會(huì)需要和諧的校園,構(gòu)建和諧校園需要我們互愛(ài)互助,互相理解,互相尊重,互相寬容;我們要在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦融洽的氛圍,增進(jìn)教師之間、同學(xué)之間以及師生之間的創(chuàng)造力和凝聚力;不斷健全管理機(jī)制,完善管理體系,維持良好的教育教學(xué)秩序。

  四、講求奉獻(xiàn),建設(shè)文明校園 創(chuàng)建“福建省文明學(xué)!,目標(biāo)明確,任務(wù)艱巨。我希望全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,以身作則,以主人翁精神多為教育教學(xué)做貢獻(xiàn);希望同學(xué)們進(jìn)一步明確人生奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,努力為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。 老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,讓我們搶占先機(jī),創(chuàng)造條件,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!! 最后,祝老師們身體

  健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家!

  篇三:國(guó)旗下講話(加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自我人格)

  老師、同學(xué)們:早上好!

  我是高二13班的龍婷,我今天在國(guó)旗下講話的題目是“加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自我人格”。 在日常生活中,我們每個(gè)人都希望自己有能夠急人之所急、能夠信守承諾、能夠拾金不昧、能夠助人為樂(lè)、能夠助你健康成長(zhǎng)、富有愛(ài)心的高素質(zhì)高品位的朋友?鬃诱f(shuō)過(guò):己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。耆那教教義說(shuō):自己想受到怎樣的對(duì)待,就應(yīng)該怎樣對(duì)待萬(wàn)物。我們希望自己有高素質(zhì)高品位的品德高尚的朋友,自己怎么能不加強(qiáng)道德修養(yǎng)呢?

  毋庸諱言,在我們同學(xué)中,把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而忽視道德修養(yǎng)的人數(shù)不勝數(shù):自私、自傲、自以為是的人比比皆是,隨地扔垃圾、口出臟話、打架斗毆、頂撞老師等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。只有高深的文化知識(shí)而沒(méi)有良好的道德品質(zhì),其人格是有缺陷的。老師常說(shuō):先做人后做學(xué)問(wèn),這是非常有道理的,缺少了道德修養(yǎng)支撐的文化知識(shí),猶如失去控制的猛獸,必定害人。人之所以為人,是因?yàn)槿擞械赖滦摒B(yǎng),而缺少了道德素養(yǎng),和飛禽走獸何異?

  而一個(gè)人,如果他有很好的品質(zhì),即使他素面朝天,貌如無(wú)鹽,他也會(huì)有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì),即使他沒(méi)有知識(shí),目不識(shí)丁,他也會(huì)得到很多人的贊譽(yù);如果他有很好的品質(zhì),即使他四肢不全,身存殘疾,他也會(huì)得到許多人的愛(ài)戴:道德品質(zhì)高尚的人,活著的時(shí)候,令人敬仰,去世了,也百世流芳。

  人活一世,草木一秋,活著的時(shí)候,希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨,一旦去世了,希望能流芳百世而不是遺臭萬(wàn)年。

  道德品質(zhì)之于人,是如此的重要,而它又不能從天上掉下來(lái),天生具備,該怎么去怎么去提高道德品質(zhì)修養(yǎng)呢?

  所謂的道德修養(yǎng),其實(shí)質(zhì)就是通過(guò)自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí),思想道德判斷水品,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立崇高理想的過(guò)程。

  首先,要有堅(jiān)定的道德品質(zhì)追求的思想,孔子說(shuō):“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣!比绻袌(jiān)定的追求,那何愁不能?

  其次,我們可以多閱讀些經(jīng)典著作,讀一本好書,就是和高尚的人進(jìn)行對(duì)話,可以對(duì)你的思想品德進(jìn)行潛移默化地影響,久而久之,也就會(huì)具有良好的道德素養(yǎng)。

  再其次,多和品德優(yōu)秀的人交往,正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分,多靠近君子而遠(yuǎn)離小人。

  最后,在現(xiàn)實(shí)生活里,在和人交往的過(guò)程中,多注意細(xì)節(jié)。于丹在講《論語(yǔ)》的時(shí)候,說(shuō)真理其實(shí)最簡(jiǎn)單最樸素,往往蘊(yùn)含在瑣碎的生活中,難道不是嗎?一聲問(wèn)好,一個(gè)微笑,一句道歉,都熔鑄著品德修養(yǎng)。

  現(xiàn)在的我們,正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí)不修,更待何時(shí)!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),非一時(shí)一事之功,需要長(zhǎng)期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的,老子也過(guò):“合抱之木,作于毫末;九成之臺(tái),作于壘土;千里之高,始于足下!蔽覀円獜默F(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,嚴(yán)于律己,防微杜漸;注重生活的每一件小事,勿以善小而不為;從大處著眼,小處著手,一點(diǎn)一滴,日積月累,積善成德而神明自得:努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

  謝謝大家!

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