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春學期一年級班主任工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 12:52:10 | 移動端:春學期一年級班主任工作計劃

  春暖花開,又是一個學期的伊始。這個學期繼續(xù)擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個學期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學期的目標是爭取最大的進步。根據(jù)這個目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學校計劃為指導特制定以下計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有52名學生,其中有男生33人,女生19人。依據(jù)一年級小學生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的安全教育。

  二、班級管理主線

  在今天這個要求素質(zhì)教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學生的唯一評價呢?小學生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學生的特別之處,全面發(fā)展個性教育。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學期。

  三、班級管理要素

  (一)管理中適當運用激勵機制

  上個學期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比。這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事。另外依據(jù)學校的評比“每周之星”,在班級里也開設一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。

  (二)班級文化的布置

  素質(zhì)教育要求,讓小學生感受“美”,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。

  1.由于一年級的學生還太小,學習園地主要還是班主任設計,這個設計就要符合小學生的特點,要讓學生有興趣去看,并且看得懂。設置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容。

  2.班務欄要及時更新,方便學生了解情況。

  3、文化墻主要展示學生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學生的作品,還能保護學生作品不被損壞。

  四、具體工作安排

  時間

  內(nèi)容

  備注

  第一周

  (2.25-3.1)

  1.讓生再次熟悉校園,知道學校的要求。

  2.布置教室,讓生知道班級的評比情況。

  第二周

  (3.4-3.8)

  1.復習拼音,舉行班級“直呼音節(jié)”比賽。

  2.宣傳“雷鋒月”,號召學生多做好事。

  第三周

  (3.11-3.15)

  1.宣傳“植樹節(jié)”,讓學生學著關愛花草樹木。

  2.舉行班級“口算”比賽。

  第四周

  (3.18-3.22)

  張貼愛國主義圖片,進行愛國主義教育。

  第五周

  (3.25-3.29)

  舉行班級“我會寫規(guī)范字”比賽

  第六周

  (4.1-4.5)

  清明節(jié)放假,進行節(jié)前有關清明節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育。

  第七周

  (4.8-4.12)

  1.組織學生看感恩演講,進行感恩教育。

  2.發(fā)動學生“為媽媽洗一次腳”活動。

  第八周

  (4.15-4.19)

  組織學生進行段考復習工作。

  第九周

  (4.22-4.26)

  段考

  第十周

  (4.29-5.3)

  “五一”放假,進行節(jié)前有關“五一”節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育。

  第十一周

  (5.6-5.10)

  1.組織學生對期中考試進行教學反思。

  2.對上半學期的教學進行查缺補漏。

  第十二周

  (5.13-5.17)

  1、做好學生思想教育。

  2、完善培優(yōu)補差工作。

  第十三周

  (5.20-5.24)

  1.增強運動健身意識。

  2.舉行班級跳繩比賽。

  第十四周

  (5.27-5.31)

  舉行“迎六一”有關活動

  第十五周

  (6.3-6.7)

  1.增強愛護公物教育。

  2.舉行“我的小書包”評比。(評比內(nèi)容為書包里書本的擺放及對書本的愛護情況)

  第十六周

  (6.10-6.14)

  端午節(jié)放假,進行節(jié)前有關端午節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育。

  第十七周

  (6.17-6.21)

  舉行班級畫畫比賽。

  第十八周

  (6.24-6.28)

  組織學生進行期考復習工作。

  第十九周

  (7.1-7.5)

  1.期末考試

  2.做好“摘星”活動、評三

  好學生、評優(yōu)秀班干部準備工作。

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