一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《xx縣教育局關(guān)于慶祝建國XX周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動的通知》（大教德藝體[20XX]14號）要求，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系新中國成立XX周年的光輝歷程，通過豐富多彩的活動宣傳革命歷史和光榮傳統(tǒng)，把對黨和祖國的熱愛化作尊敬師長、關(guān)愛他人、奉獻家鄉(xiāng)的實際行動。展現(xiàn)xx小學(xué)全體師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。充實我校未成年人思想道德建設(shè)工作內(nèi)涵，培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格，引導(dǎo)學(xué)生貼近生活，走進社會，關(guān)注歷史，面向未來，廣泛深入開展愛國主義教育。

　　二、活動主題：

　　以“我愛我的祖國”為主題，展現(xiàn)建國XX周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶�；顒�，結(jié)合我校開展的“孝道、感恩”教育，統(tǒng)一安排，充分發(fā)揮我校全校師生員工參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力的信心與意志，引導(dǎo)并激勵全校師生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

　　三、活動時間：

　　20XX年6月——20XX年12月

　　四、活動方案：

　　（一）第一階段宣傳動員階段

　　1、校長在學(xué)校干部會議上作開展“我愛我的祖國”主題教育活動說明

　　2、利用星期一升旗儀式作“喜迎國慶XX周年、唱響校園主旋律”的國旗下講話

　　3、召開班主任工作會作宣傳動員負(fù)責(zé)人：

　　4、新中國成立XX周年成就展（部份宣傳圖片）負(fù)責(zé)人：

　　5、以“我愛我的祖國”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛“喜迎國慶XX周年、唱響校園主旋律”主題條幅，各班張貼《我愛我的祖國》主題教育活方案負(fù)責(zé)人：

　　6、各班出兩期與主題教育相關(guān)的專題黑板報，學(xué)校組織檢查評比負(fù)責(zé)人：

　　7、各年級品德課教師在課堂教學(xué)中滲透主題教育內(nèi)容負(fù)責(zé)人：

　　（二）第二階段全面實施階段

　　由教導(dǎo)處、大隊部為主要負(fù)責(zé)部門，緊緊圍繞新中國成立XX周年所取得的巨大成就，開展“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長”的系列文化活動，認(rèn)真組織全校師生參加各部門舉辦的各種形式的慶�；顒樱瑓⒂^反映新中國成立XX周年各項成就展覽，收看大型文獻專題材片、專題晚會，組織好共和國成就圖片展進校園，讓廣大師范生從中受到感染，獲得教益。

　　6月份：

　　舉辦“我愛我的祖國”演講比賽。

　　7、8月份：

　�。�1）、組織廣大師生參加社會實踐活動。引導(dǎo)廣大師生深入基層、深入社會，充分利用社會教育資源，收集并交流反映祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展變化的實物、文字、圖片等到資資料，通過比較的方式引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的發(fā)展、感受祖國的偉大，更好地認(rèn)識國情，看到成就，了解差距，增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關(guān)的意志和決心。

　�。�2）、邀請專家學(xué)者到我校作“喜迎國慶XX周年、唱響校園主旋律”主題報告。

　　9月份：

　�。�1）、組織全校各班同學(xué)慶祝中秋活動。

　�。�2）、各班召開“喜迎國慶XX周年、唱響校園主旋律”的主題班隊會，共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅。

　　10月份：

　　（1）、組織學(xué)生參加手抄報、黑板報、繪畫活動比賽、

　　（2）開展調(diào)查報告、攝影評選活動。

　　11月份：

　　利用信息技術(shù)為平臺組織學(xué)生參加電子畫報（動漫、Flas制作、網(wǎng)頁、電腦繪畫）、手機短信等評選活動。

　　12月份：

　　舉辦“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長模范學(xué)生”的主題演講暨表彰活動。

　　重大節(jié)日活動：如、“六一”、“七一”、“十一”等要與端午節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、敬老節(jié)等節(jié)日相結(jié)合，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神，創(chuàng)新工作方式，精心設(shè)計活動計劃，提高有效性，豐富德育載體，構(gòu)建和諧校園。

　　（三）總結(jié)活動階段

　　（1）對各項活動的獲獎?wù)吆徒逃�效果顯著的班級進行表彰。

　�。�2）展出教育活動、成果材料（文字資料、圖片）。

　�。�3）上報總結(jié)材料（活動方案、文字、材料、圖片、攝像等痕跡材料），參加評比考核。

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