有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,本期我將抓好思想道德教育,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。
一、 班級基本情況分析
本班有學(xué)生37人,其中男生19人,女生18人。根據(jù)上一學(xué)期的了解,大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫認(rèn)正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二 、本學(xué)期工作目標(biāo)任務(wù)
1、 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2 、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3 、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。 6 爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、活動內(nèi)容
1.本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用。我將會經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求選拔班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。表揚積極進(jìn)取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
四、班級特色工作
1、創(chuàng)辦班級圖刊及手抄報專欄。
2、開展讀書看報活動,集中選讀,撰寫讀后感。
3、實行班干部輪流制,使每一位同學(xué)都能為班級出力,承擔(dān)管理的重任,培養(yǎng)他們的組織能力。
4、繼續(xù)開展班級少先隊活動,搞好班級“紅領(lǐng)巾廣播站”活動。
五 、具體措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、利用晨間談話及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出好榜樣、行為標(biāo)兵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行耐心教育,引導(dǎo)他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。充分以各個活動為契機(jī),讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3、充分結(jié)合各項活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,采用“我愛我班”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為。
。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面
良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使集體生活正規(guī)化,將在班級開展“行為小標(biāo)兵”和“小榜樣”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,及時監(jiān)督,及時管理。
。ㄈ┬l(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機(jī)會及時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理
再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會自理。
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班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
六、班主任自我要求及工作職責(zé)
作為班級的管理者、引導(dǎo)者、組織者,首先要明確自己的責(zé)任,將每位學(xué)生公平對待,寬嚴(yán)結(jié)合,根據(jù)他們的個性特征,采取不同的教育或轉(zhuǎn)變措施,使每位同學(xué)開心學(xué)知識、身心得到健康發(fā)展。另外,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,為他們提供師德模范,多與學(xué)生交流溝通,成為他們的良師益友。
七、班級活動安排
第1周:組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,檢查假期作業(yè),進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第2周:向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)眼保健操。
第3周:向?qū)W生進(jìn)行安全教育,制訂安全責(zé)任制度。
第4周:進(jìn)行愛國教育,召開“國旗在我心中”主題隊會。
第5周:開展“我為班級爭光”活動,評選先進(jìn)互助小組。
第6周:組織編輯班級圖刊。
第7周:組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
第8周:開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
第9周:加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),組織閱讀比賽活動。
第10周:中期考試。
第11周:開展語文實踐活動,收集手抄報。
第12周:良好行為習(xí)慣教育。
第13周:組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)比賽。
第14周:組織參加拔河比賽活動。
第15周: 評選手抄報,并裝訂。
第16周:開展“安全知識座談會”。
第17-19周:做好復(fù)習(xí)動員,抓好復(fù)習(xí),迎接期末考試。
在這本學(xué)期,我將與學(xué)生用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)一步的發(fā)展。
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