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教師節(jié)簡單策劃案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 15:40:22 | 移動端:教師節(jié)簡單策劃案

  主辦單位:×××公司(最好是與科學(xué)教育有關(guān)的企業(yè))

  ×××電視臺

  ×××報業(yè)

  ×××網(wǎng)

  世界策劃師聯(lián)合會南京機構(gòu)

  協(xié)辦單位:×××公司 第二階段:初評階段(8月1日——8月10日) 第四階段:統(tǒng)計選票,公布獲獎名單,發(fā)放獎品,聯(lián)聯(lián)絡(luò)邀請獲獎?wù)撸?月26日——9月6日)

  第五階段:教師節(jié)晚會頒獎(9月10日)

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  ×××杯“尋找我們身邊的老師”征文大賽

  文案

  “尋找我們身邊的老師!”

  教師節(jié)很快就要到了,每一年總是匆匆地來又匆匆地走,并未在我們心中留下漣漪,可是總是感覺少了些什么。

  師者,所以傳道受業(yè)解惑也,誰是我們身邊的老師呢?

  小的時候,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土---”對,是婆婆告訴我一粒米,一顆飯的來之不易;

  上了中學(xué),成績下滑,父母的話卻怎么都聽不進去,是班主任肖老師耐心地輔導(dǎo)我,讓我恢復(fù)自信;

  軍營的生活是枯燥的,訓(xùn)練卻是艱苦的,是徐連長指導(dǎo)我成為一名優(yōu)秀戰(zhàn)士;

  剛開始工作不免手忙腳亂的,是王大姐在一點一滴地支持著我---------

  對!他們就是我們身邊的老師!可是,他們的音容笑貌卻深深地埋藏在我們的心靈深處,令我們不敢去追憶!

  現(xiàn)在,只要你拿起筆來,打開那塵封的回憶,寫下那令你感動的故事!你將有機會和你的“老師”被我們特別邀請(免費)參加9月10日的教師節(jié)晚會,你將在萬眾矚目下向你的“老師”說聲“謝謝您了!”。

  征文要求:內(nèi)容真實,文筆優(yōu)美,字數(shù)一千以內(nèi)。

  截至?xí)r間:7月30日前寄至×××報

  獎項設(shè)置:一等獎10名 被免費邀請至教師節(jié)晚會向自己的老師獻禮

  二等獎10名 由××公司提供的獎品一份

  三等獎20名 由××公司提供的獎品一份

  參與獎50名 由××公司提供的獎品一份

  另設(shè)觀眾評選獎10名 由××公司提供的獎品一份

  觀眾參與獎30名 由××公司提供的獎品一份

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  注1,7月1日-10為贊助商及媒體聯(lián)絡(luò)安排時間;

  注2,聯(lián)系電視臺的作用是借用其9月10日的教師節(jié)晚會現(xiàn)場;

  注3,媒體發(fā)布時間應(yīng)考慮恰當(dāng)。若過長,受眾想的時間太長,因惰性失去參與熱情;若太短,則會影響活動的傳播范圍;

  注4,最好聯(lián)絡(luò)<南京新浪>等在全國有影響力網(wǎng)絡(luò)媒體。一可免費宣傳,二可制作網(wǎng)上投票,三,可獲得轉(zhuǎn)載傳播(但必須指定一家媒體);

  注5,初評階段可邀請一些學(xué)員參與,共選出20篇征文(應(yīng)有一半是寫自己老師的),后請觀眾評選,投票一可在網(wǎng)上投票,二可在報紙上投票,三是看可否用短信投票(可聯(lián)系電信公司并獲得一些贊助);

  注6,投票者應(yīng)提供本人姓名,身份證號碼,聯(lián)系方式及其老師的聯(lián)系方式或線索(可否聯(lián)系電視臺拍攝一點尋人秀?);

  注7,標(biāo)題可否改為“尋找我們的老師”更為貼切?文案開頭和結(jié)尾寫的好象有點生硬,可否再完善一下?

  注8,能否冠名為全國征文大賽,以獲得更多地傳播效果?

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