一、班級基本情況
高一9班有學(xué)生59人,學(xué)生綜合素質(zhì)參差不齊,部分同學(xué)文化基礎(chǔ)不夠扎實,組織紀(jì)律觀念相對淡薄,自信心不足,自學(xué)能力相對弱,課堂氛圍不夠活躍等,為把本班搞好,爭取把這些不良的現(xiàn)象改觀,建設(shè)一個有組織有紀(jì)律嚴(yán)肅活潑積極向上的良好班級,特對本學(xué)期的班主任工作做以下安排:
二、指導(dǎo)思想
以堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),把握教育強市的機遇,積極推進教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡,班主任工作計劃(燕瓊)。
三、主要工作
1、要求每一位學(xué)生都要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《李譚更開中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章管理制度為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。
2、班集體日常管理
(1)通過班會、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成"互幫互助"、"共同進步"的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
(2)積極開展對尖子生和后進生的工作,對學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué),告誡其要戒驕戒躁,認清自己的優(yōu)勢和不足處,發(fā)展優(yōu)勢補之不足,繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng),爭取在保住原有成績的基礎(chǔ)上更進一個臺階;對后進生的工作,要以鼓勵為主,增強其自信心與敢于拼搏的勇氣,培養(yǎng)其不怕失敗不怕挫折積極向上的精神面貌,幫其分析后進之成因,助其發(fā)現(xiàn)之不足,鼓勵其奮起直追,始終堅信只要每天進步一點點就是成功,以最終達到質(zhì)變,以至全班同學(xué)共同進步,工作計劃《班主任工作計劃(燕瓊)》。
(3)創(chuàng)造環(huán)境良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室應(yīng)保持安靜,告誡學(xué)生教室是學(xué)習(xí)的地方,不得在教室內(nèi)做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,為學(xué)生營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室、宿舍的衛(wèi)生要堅持抓,值日生一要保持教室、清潔區(qū),宿舍的干凈,有垃圾的采取值日生負責(zé)制,之外個別如紙屑等采取就近原則負責(zé)清潔。
(4)在班級工作教學(xué)上,多巡班,多聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細致地對學(xué)生進行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
(5)開好考試動員會,在期中段考或期末考等各種考試前,做好學(xué)生的心理工作,在適當(dāng)?shù)臅r間里,開好考試動員會,增強學(xué)生的自信心,爭取在考試中把平時所學(xué)到的東西能夠拿出來,以對平時的努力作出一個匯報。
3、加強學(xué)生自我管理
要形成一個良好的班集體,必須使學(xué)生養(yǎng)成自我約束自我管理的能力,尤要以班干部組成的班集體為核心,負責(zé)各項工作,如"學(xué)習(xí)委員"負責(zé)管理學(xué)生學(xué)習(xí)方面的工作,"生活委員"負責(zé)督班級宿舍日常生活方面的工作等并且適當(dāng)進行協(xié)調(diào)配合工作,督促其他同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)自我管理的能力,并且成立學(xué)習(xí)互助小組,相互學(xué)習(xí)相互幫助共同進步。
4、加強師生間的聯(lián)系
加強師生之間的聯(lián)系,協(xié)調(diào)好師生間的關(guān)系,建立一個和諧的班集體,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的前提條件。可以通過找學(xué)生談話或班干部及時向班主任及時反映情況,或者通過向班主任寫紙條等方式,與老師溝通,多聽取學(xué)生的心聲,相互了解,不斷改進班級的管理水平。讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和生活方法。
5、加強文明禮儀教育
通過主題班會或個別教育等方式,增強學(xué)生的文明禮儀觀念,使學(xué)生不但在文化知識上有長進,而且在道德與文明禮儀上也跟上來,做一個有文化有紀(jì)律有道德文明禮儀素養(yǎng)的現(xiàn)代的中學(xué)生。
總之,班主任的工作繁雜而又艱巨,以上就是我本學(xué)期所要求要做到的最基本工作,目的就是為了在大家的共同努力下,建設(shè)一個團結(jié)積極向上的良好班級。
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