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畢業(yè)聯(lián)歡會策劃方案推薦三篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 15:55:08 | 移動端:畢業(yè)聯(lián)歡會策劃方案推薦三篇

  篇一:畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案(1873字)

  活動目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

  活動準備:

  1.在老師指導下作好策劃、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

  3.排練節(jié)目準備演出;

  活動過程:

  序曲——中隊長講話

 。ㄈw學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

  伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——黃山小學602班“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

  第一樂章 深深的感恩

  活動一:集體詩朗誦

  在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

 。ɡ收b結束,學生回座位,主持人上臺)

  男:今天是個好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個好日子

  女:相聚的時刻我們放飛希望

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

  活動二:校長講話

  男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

  女:聽過陳有林老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎陳有林老師講話!

  活動三:陳有林老師講話

  男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們打籃球的余豐躍老師,請余豐躍老師講話!

  余豐躍老師講話

  女:我們最最親愛的,最最想念的余君桃老師特地從遠方趕來,請余君桃老師講話!

  余君桃老師講話

  男:其他的老師也為我們帶來了他們的祝福與期望,讓我們一起來聆聽。

  中隊長朗讀恩師贈言錄

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

  女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

  男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  陳暘

  陳茗超

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

  活動六:表演節(jié)目

  女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

  男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》

  女:在籃球場上生龍活虎的帥氣男生,今天特意為我們帶來口風琴《紅河谷》,大家掌聲鼓勵!

  男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學們明天更好!

  感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學會感恩,下面請老師們欣賞602班全體同學帶來的手語歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

  第二樂章 依依惜別

  女:告別今天,我們將站在新的起點

  男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

  女:今天,我們以母校為榮

  男:明天,母校以我們?yōu)闃s

  女:各位同學,各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

  男:再見吧,親愛的同學!盼望你早日成功的消息

  女:在這離別之際,我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中

  全體學生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

  男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來

  女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天

  男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——

  全體學生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

  女:深深地祝愿母校的明天——

  全體學生合:更加燦爛輝煌!

  男女合:我宣布—— “小學畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結束。

  尾聲——行動寫真情

  老師的祝福

  在《放心去飛》的歌聲中

  女:下面,請各位老師收下我們602班學生的小小紀念品

 。ńM織學生贈送自制的小禮品)孩子們依次走出教室與老師擁抱惜別,老師對每一個孩子說一句祝福的話。

  篇二:大班畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案(696字)

  活動目標:

  1、知道今天是在幼兒園學習、生活的最后幾天了,萌發(fā)對幼兒園的留戀,對老師、阿姨的感恩。

  2、能快樂的參與活動,真正感受到與老師、小朋友的離別之情。

  3、能感受畢業(yè)的喜悅,帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!

  活動準備:音樂、舞蹈、鋼琴等。

  活動形式:

  在自己班內組織幼兒聯(lián)歡活動。

  活動地點:舞蹈房

  活動時間:

  20XX年6月26日下午

  活動人員:大三班全體家長、幼兒及老師

  活動過程:

  1、事先通知:預告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會,邀請家長參加。

  2、活動前:和幼兒一起討論,要如何辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會,慶祝大家即將畢業(yè)。

  3、時間過的真快,轉眼4年都過去,還記得孩子們剛來時,一張張可愛的小臉蛋,轉眼就要畢業(yè),有很多的不舍,也有很多美好的回憶。PPT《畢業(yè)典禮》,家長代表講話。

  4、節(jié)目表演:如:《圓圈舞》(歌舞表演)、環(huán)保時裝秀(時裝秀) 集體、《很不錯的倫巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集體體操)、《歌曲串燒》等。

  5、大合唱《畢業(yè)歌》

  知道自己即將畢業(yè),馬上就要進入小學,體驗小學生活與幼兒園生活的不同。

  6、溫馨一刻(大合影)

  家長、幼兒、教師,大家一起來一張大合影。

  小朋友自由找好朋友,擁抱合影,留下這最后的溫馨一刻,留下這最美好的合影。

  附節(jié)目單和活動照片:

  1

  PPT《畢業(yè)典禮》

  2

  家長代表講話

  3

  環(huán)保時裝秀(時裝秀) 集體

  4

  《圓圈舞》(歌舞表演)

  5

  《小步舞曲》 鋼琴演奏

  徐黃禎熙

  6

  《很不錯的倫巴》

  拉丁舞表演(舞蹈)

  7

  《兒歌串燒》

  沈天樂等幼兒

  8

  《螃蟹操》(集體體操)

  9

  親子表演

  劉彥宏家庭

  10

  《圍棋口訣和禮儀歌》

  王焱

  殳揚

  11

  《歌曲串燒》

  王焱等幼兒

  12

  《畢業(yè)詩》(集體朗誦)

  13

  大合唱《畢業(yè)歌》

  14

  溫馨一刻(大合影)

  篇三:小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案(2144字)

  活動目的

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

  活動策劃

  李娜

  活動準備

  1.在老師指導下作好策劃、分工。

  2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛。

  3.排練節(jié)目準備演出。

  4.畢業(yè)聯(lián)歡主持人:黃鑫蕊 徐禮眾

  活動時間

  20XX年6月25日上午

  活動地點

  開元小學六年級教室

  活動過程

  序曲——中隊長講話

 。ㄈw學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

  伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

  第一樂章 深深的感恩

  活動一:集體詩朗誦

  在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

 。ɡ收b結束,學生回座位,主持人上臺)

  男:今天是個好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個好日子

  女:相聚的時刻我們放飛希望

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

  活動二:校長講話

  男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

  女:我們不要忘記經(jīng)常陪伴我們的父母,沒有他們精心呵護,那有我們幸福的生活,大家以熱烈的掌聲請XX家長講話。

  活動三:家長講話

  男:父母的話一定要謹記,同時我們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們的老師,有請符老師講話!

  活動四:老師講話

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

  女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

  男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動六:生代表發(fā)言

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

  活動七:表演節(jié)目

  女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞XX給我們帶來的《XX》。

  男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣愛我們,師生的友情也似海深,接下來請欣賞話劇《老師不僅是蠟燭》。

  女:帥氣男生,XX為我們帶來歌曲《XX》,大家掌聲鼓勵!

  男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《最炫民族風》,祝愿我們的老師以及同學們是最美的云彩!

  女:讀書不光增長知識,也是一種快樂。有請XX為我們帶來快板《“讀書工程”贊》。

  男:自從剛剛入學,我們就遇見了親愛的老師,是他們的辛勤培養(yǎng),讓我們學到更多的知識。請欣賞XX帶來歌曲《自從遇見你》。

  女:優(yōu)美的聲音很動聽,但誰見過聲音呢。 下面請王俞為大家朗誦《誰見過聲音》。

  男:不一樣節(jié)目有不一樣的精彩,有請XX為大家?guī)硐嗦暋痘▋号c歌兒》。

  女:現(xiàn)在有請XX等為我們表演精彩的舞蹈。

  男:下面請XX演唱《改變自己》。

  女 :不管怎樣改變自己,我們都是中華的少年,決不辜負習近平爺爺?shù)膰谕,立志做一個對國家有用的人。有請XX為大家朗誦《中華少年》。

  男:與你們做了六年同學和朋友,十年后,我們還是朋友嗎?請欣賞XX帶來歌曲《十年》。

  女:回憶自己在母校留下的腳印,是我愛的風景,我要送你日不落的想念,寄出代表愛的明信片。請欣賞XX帶來歌曲《日不落》。

  男:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷行將失去的無限感傷。六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。請欣賞XX為我們帶來詩歌《六月的雨》。

  女:畢業(yè),是一繁重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

  男:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

  女:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推托。

  男:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練生長卻又讓生活充實。

  女:全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦。

  男:全體深情朗誦——《畢業(yè)》。

  第二樂章 依依惜別

  女:告別今天,我們將站在新的起點

  男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

  女:今天,我們以母校為榮

  男:明天,母校以我們?yōu)闃s

  女:各位同學,各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

  男:再見吧,親愛的同學!盼望你早日成功的消息

  女:在這離別之際,我們有千言萬語?匆谎劾蠋煷认榈娜蓊,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中

  全體學生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

  男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來

  女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天

  男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——

  全體學生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

  女:深深地祝愿母校的明天——

  全體學生合:更加燦爛輝煌!

  男女合:我宣布—— “開元小學601班小學畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結束。

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