（一）檢討的涵義

　　檢討就是對(duì)自己的錯(cuò)誤言行向組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾所寫或公開的悔過(guò)書。它具有以下特征：

　　1.檢討是對(duì)某（些）人的錯(cuò)誤言行，在不構(gòu)成法律制裁或組織紀(jì)律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段。

　　2.檢討一般要求公開張貼或在適當(dāng)場(chǎng)合宣讀。

　　3.對(duì)造成一定損失的，要在檢討書中寫明賠償措施，以警后者。

　　4.檢討不同于“揪斗”，它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠(chéng)心誠(chéng)意的悔過(guò)保證，因此，不應(yīng)有任何傷害檢討者自尊心的言行，以利于其改過(guò)。

　　（二）檢討的寫法

　　1.標(biāo)題。檢討書開始頁(yè)正文上方居中寫“檢討書‘，三字，字體可稍大。也可具體化寫，如”關(guān)于損壞公物的檢討“，等。

　　2.稱呼。檢討者對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾的稱謂稱呼寫在標(biāo)題下空一至二行頂格處。如”尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：“、”領(lǐng)導(dǎo)和同志們：“等。稱呼后面用冒號(hào)。

　　3.正文。正文是檢討書的主要內(nèi)容。首先要客觀敘述自己的錯(cuò)誤，接著寫明對(duì)自己的錯(cuò)誤言行的深刻認(rèn)識(shí)，要結(jié)合錯(cuò)誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫，要全面具體，使別人讀后能產(chǎn)生信任感、真實(shí)感。其次，寫悔過(guò)決心。這是在前面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上所做的悔過(guò)保證。如果認(rèn)識(shí)不深刻，那么，所謂悔過(guò)決心也就不可信。

　　4.討人的單位、姓名。

　　5.寫檢討的日期。

　　例：

各位讀者：

　　我是一名外語(yǔ)愛好者，常常到外文閱覽室讀書，獲益非淺。本該深知外文圖書的珍貴和價(jià)值。由于本人缺乏愛護(hù)圖書的責(zé)任感和不良的閱讀習(xí)慣，在閱讀過(guò)程中，用鋼筆將習(xí)題答案作在一本外文原版書上，造成了對(duì)外文圖書的污損破壞，給其他讀者的閱讀帶來(lái)很大的不便，給圖書館的藏書造成了很大的損失。在圖書館教師們的批評(píng)教育下，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并為此深感不安。

　　為了彌補(bǔ)自己給學(xué)校造成的損失，在圖書館教師的指導(dǎo)下，我跑遍了北京市大小十幾個(gè)外文書店和對(duì)外出版公司，但都沒(méi)有能夠買到同樣的原版書，因而我深深地體會(huì)到學(xué)校圖書館購(gòu)買外文圖書的不易，特別是外文原版圖書，需要花費(fèi)大量的外匯，而且藏書量較少，一旦損壞，很難補(bǔ)救。一個(gè)月來(lái)，自己心里十分內(nèi)疚，四處奔走，耽擱不少學(xué)習(xí)時(shí)間，真是害人害己。

　　圖書館的教師們多次對(duì)我進(jìn)行深刻的教育、勸導(dǎo)，使我認(rèn)識(shí)到圖書管理之不易，我感到愧對(duì)圖書館教師們的辛勤勞動(dòng)以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響閱讀原書的廣大讀者。在此，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為，作出深刻檢討，并真誠(chéng)地感謝圖書管理教師對(duì)我的批評(píng)，接受圖書管理處罰條例的罰款規(guī)定。

　　通過(guò)這次事件，我認(rèn)識(shí)到，愛護(hù)圖書雖是不起眼的小事，但它卻關(guān)系著許多人的心血和期望，它反映了一個(gè)人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛護(hù)圖書，遵守圖書館管理規(guī)定，保證不再犯此類錯(cuò)誤。敬請(qǐng)廣大師生監(jiān)督我。

　　xx大學(xué)xx系xx級(jí)xxx

　　20xx年10月20日

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《檢討書格式要怎么書寫呢》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/120218.html

• 上一篇：作弊檢討書的范文
• 下一篇：帶早餐進(jìn)教室檢討書