本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作:
個(gè)人工作:每周跟操4次以上;堅(jiān)持聽課,并中肯地提出意見;行政值班明確分工,責(zé)任到人,無重大違紀(jì)事件發(fā)生;在招生中積極出主意,想辦法完成分流宣傳任務(wù);精讀了美國哈弗大學(xué)文理學(xué)院院長柯比教授所著《學(xué)習(xí)力》一書;主持河南省省級課題《中等職業(yè)學(xué)校校本教學(xué)的研究與試驗(yàn)》,目前正在結(jié)題中。
學(xué)校教學(xué)工作:
一、畢業(yè)班:繼續(xù)實(shí)行月測、周測考試,及時(shí)總結(jié),定期召開教師考試分析會和學(xué)生質(zhì)量分析會議。召開兩次高考經(jīng)驗(yàn)交流會,定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)座談會,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中存在的困難。
二、完善教師積分制度、職稱評審制度,學(xué)生抽考制度;完善高考獎勵方案;在就業(yè)班學(xué)生管理中調(diào)整課時(shí)比例并試推行學(xué)分管理。
三、教師業(yè)務(wù)
1、針對青年教師工作特點(diǎn),開展業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),從備、講、批、輔、考評幾方面嚴(yán)格要求,樹立教師的教改意識和業(yè)務(wù)本位意識。
2、聘請省、市教科所專家對我校教師進(jìn)行教育科研知識和能力培訓(xùn),新課改理念培訓(xùn),組織參加教師教育能力、專業(yè)知識、新課程改革等培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮名師、各級骨干教師的引領(lǐng)示范作用,帶動教師個(gè)人專業(yè)成長。
4、編篡鄭州機(jī)電工程學(xué)校教研資料第一期---說課,并組織編寫第二期—聽課及評課。
5、組織教師參加專業(yè)知識考試,鼓勵大家積極主動地參與教學(xué)研究和分析。
四、教學(xué)改革
1、加大對課堂教學(xué)的監(jiān)督和評比,針對課堂管理中存在問題和學(xué)生實(shí)際,由專人負(fù)責(zé),對課堂各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范和學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)紀(jì)律狀況進(jìn)行檢查評比,并及時(shí)總結(jié)。
2、在教學(xué)管理方面,細(xì)化積分管理及作業(yè)、教案檢查,完善教學(xué)及教師成長檔案,健全考試檔案,教師目標(biāo)的管理等。
3、制定新開專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),修訂就業(yè)班及部分升學(xué)班教學(xué)實(shí)施性計(jì)劃。
4、繼續(xù)在課堂教學(xué)改革中推行節(jié)清制度,并加大對二年級學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理。
5、和體育教研室結(jié)合,組織學(xué)生參加隊(duì)列比賽、籃球比賽、拔河比賽等有益身心的課外健身活動。
總之,在各教研室以及全體教師的努力和支持下,本學(xué)期的教學(xué)工作和秩序有了較大的進(jìn)步和提高,取得了一些成績。但同時(shí)也存在著一些問題和不足,有待于我們?nèi)ニ伎迹ヅ,去提高?/p>
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