當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。
安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。
學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。
由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作,就要掌握學生的特點和認知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。
學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。
一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據(jù)學校的規(guī)模,有的應該是有多個保安。這些保安要經過專門的訓練,聘用保安所需要的經費,納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內的巡邏和安全檢查,嚴格執(zhí)行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。
二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當?shù)毓矙C關的監(jiān)控設施聯(lián)網。切實加強學生上下學的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。
四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。
提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生自身的需要。
1、尋求最佳化的教育時機。
尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓,安全教育課,過于死板,容易引起學生的乏味,效果有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學校當天發(fā)生的事,即時發(fā)生,立即結合事件進地現(xiàn)場教育,學生有體驗,易于產生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓進行教育,這就是有效的時機,運用得當,比任何枯燥的說教都有效果。
2、探索多樣化的教育形式。
教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學生聽。為達到最佳效果,教師可以采用專題班會形式,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成?梢越Y合典型事件,利用多媒體演示進行視頻教育?梢苑纸M、分男女、分性格進行教育,對象有針對性,效果更好?梢栽谑覂,也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學生分布到樓梯間現(xiàn)場進行教育。
3、采用生動化的教育方法。
教育方法應多樣化,說教式教育最不利于學生接受。學生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。
①講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。
、诰痉。用學生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防范于未然。
③反思法。即對學生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。
④經驗法。教師可以用自己的安全事例或假設的經驗進行教育,學生常常比較有興趣聽,易于記憶、接受。
、萁涣鞣。讓同學之間自己進行交流,交談自己的故事,教訓,體會,自己教育自己。
孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來。學校安全工作涉及億萬家庭,關系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護他們的安全,責任重于泰山。一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學發(fā)展的必要要求,也是構建社會主義和諧社會的重要內涵。安全工作是學校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責任重于泰山。
學校安全工作是學校工作的重點,堅持積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,在加強立法、完善管理、強化制度,在開展安全教育和培訓方面制定長效的規(guī)章制度。學校要堅持開展安全教育和演練,提高了學校應對各類突發(fā)事件的能力,增強了師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。增強學校安全工作的針對性和有效性。同時,與公安機關、綜治部門積極配合,進一步做好學校安全工作。
第二篇:電力安全培訓學習安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道 “水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。
六月,是全國的安全生產活動月,可見安全的重要性,安全生產工作是全面建設小康社會的重要內容,也是實踐“三個代表”重要思想的內在要求。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產法律、法規(guī)和電力知識,達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產防范意識!叭巳耸率卤0踩奔匆笕w員工在生活、學習、工作中重視安全,做到
“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產的現(xiàn)實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個代表”的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
第三篇:校園安全培訓學習心得體會在學校安全學習中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,深刻認識到校園暴力的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經上升到國家安全的高度,中央領導特別關注。校園暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓及時而有必要,通過學習后,收獲了不少,主要有以下幾點:
一、樹立安全是辦好學校的前提條件,培訓意義重大
不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學校是不可能有好的教育教學質量,因此安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在,時間靈活,校園安全責任重大,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。
二、這次培訓收效顯著,必將指導我的學校管理的實際工作
1、提高了對校園安全工作重要性認識
通過學習增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生在校內外安全事故中死亡人數(shù)之多,每天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學習后,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動、各負其責。
2、校園安全要全面抓,抓細節(jié)和和落實
掌握學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。
3、利用網路資源組織教職工全員學習,提高安全責任感
校園安全是一個永恒的主題,在新學期要利用教職工三項學習的時間安排安全學習內容,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,責任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。
第四篇:安全管理培訓心得體會我叫XXX,是XXX公司X礦XX隊辦事員,20xx年X月X日至X月X日,在XXXX大學參加了安全培訓班學習,通過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
此次培訓共有來自XX地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。
在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立摪踩第一、預防為??的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把摪踩第一、預防為??的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少撊??的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕撊??的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
通過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:
一、落實管理干部責任制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。
二、生產組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。
三、制度化、規(guī)范化。安全管理是一個系統(tǒng)化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,
同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。
四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規(guī)章制度。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規(guī)章辦事。
五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質安全性能。
六、不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自主保安意識。我們要有地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。
七、強化現(xiàn)場巡視,F(xiàn)場巡視是啊、礦山安全生產管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故 的發(fā)生,F(xiàn)場巡視可以及時發(fā)現(xiàn)生產過程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險等,能過及時采取有效措施,可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境和秩序。
八、做好宣傳,為安全生產保駕護航。安全宣傳是一個復雜,艱巨的系統(tǒng)工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產必須聯(lián)系實際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規(guī)定 。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創(chuàng)新。
九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實現(xiàn)企業(yè)各項目標的力量源泉。因此,搞好全生產必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術素質上來,通過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場管理,把安全規(guī)程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。
通過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區(qū)多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。
第五篇:安全培訓學習心得范文為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經;,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。
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