尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
請允許我將團旗和團徽鑲嵌在我的述職報告中,因為我深深地的愛著鮮艷的團旗和團徽,正如我深深的愛著我自己所從事的語文教學(xué)工作和所兼任的學(xué)校團隊工作一樣。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝老師們對我工作的支持,感謝同學(xué)們對團隊活動的喜愛,使我校的團隊活動開展地豐富多彩,同時也成為了學(xué)校其他工作的得力助手。
擔任學(xué)校團支部書記一年來,我始終牢記黨的宗旨、團的使命,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,團結(jié)和依靠全體師生“高舉旗幟跟黨走,引領(lǐng)團隊譜新篇”。
本學(xué)期新華中心學(xué)校團支部在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級團委的正確指引下,腳踏實地開展了一些實實在在的工作,有收獲也有不足。在這里,我從工作思想與態(tài)度和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報,不足之處懇請得到同志們的批評指正。
一、樹立服務(wù)思想,端正工作態(tài)度
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終牢記黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,使之轉(zhuǎn)化為“全心全意為師生服務(wù)”的思想。
工作中我始終把本職工作當成錘煉能力的熔爐,奉獻青春的舞臺,把“學(xué)會尊重”“學(xué)會理解”“學(xué)會欣賞”“學(xué)會感恩”作為與人和諧相處的基本原則,把“表揚激勵人進步,批評促使人完美”作為面對他人表揚與批評的正確態(tài)度,把“耐得住平淡”“不計較得失”作為提升自己思想境界的標準,把“今日之失即為明日之得”“苦中也有樂”作為自己工作的莫大動力。
正是樹立了“全心全意為師生服務(wù)”的思想,端正了“盡力做好目前所從事的工作”的務(wù)實態(tài)度,我才能經(jīng)常為做好自己所負責的團隊工作的同時,為做好學(xué)校交給的其他工作,加班加點不說累,一夜無眠不叫苦,力爭讓同事們正確認識自己,在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值和追求,為師生們樹立榜樣。
二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新
工作中本人始終以細心工作、力求完美作為自己的工作態(tài)度和目標,我知道自己所做的工作不一定是最優(yōu)秀的,但是做最優(yōu)秀的自己卻是我能做到的。
學(xué)校團支部除了團隊工作以外,還負責學(xué)校宣傳、法制、綜合治理工作。
(一)團隊工作
1.組織成立學(xué)生會,助推學(xué)校工作有效開展
上學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)校團支部牽頭,通過發(fā)放通知,學(xué)生個人書面申請,由班主任老師推薦,組織學(xué)生座談考評,成立了新華中心學(xué)校2012屆學(xué)生會。學(xué)生會分成各職能小組,各負其責,參與學(xué)校管理。
在工作中逐步摸索經(jīng)驗,改進方法,創(chuàng)新地實施了“班級值周制”,在學(xué)生會值日干部的指導(dǎo)與監(jiān)管下,全體同學(xué)參與學(xué)校日常工作管理,既培養(yǎng)了同學(xué)們的責任意識又不耽誤學(xué)生會干部自身的學(xué)習時間。
通過一年來的工作證明,學(xué)生會工作確實在學(xué)!拔拿鞫Y儀教育”“新團員發(fā)展”“學(xué)雷鋒活動”“感恩教育”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等各項工作中成為了扎實推進的有力助手。
2.好人好事宣傳記錄,加強對學(xué)生的思想教育
周一至周五上午、下午的課外活動時間,利用校園廣播及時報道學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事,定期張貼拾金不昧、樂于助人、義務(wù)勞動等好人好事記錄,使得校園好人好事層出不窮。
3.“合格一批,發(fā)展一批”吸收新團員
剛剛接任團支部書記,我首先對團員同學(xué)作了仔細認真的摸底,查看造冊登記團員名單,除去剛剛畢業(yè)的團員同學(xué),全校只有閆盼盼、聞少強、朱莉、王禮星等8名學(xué)生團員。
團員同學(xué)比例偏少,不利于今后團隊工作的開展。
在工作中,利用每周一第四節(jié)課學(xué)生干部會(教師例會、班級自習)時間講團史、上團課,先從優(yōu)秀學(xué)生會干部中吸收接納一批入團積極分子, 培養(yǎng),考核,批準一批預(yù)備團員,讓他們在工作中宣傳,推薦一批優(yōu)秀學(xué)生加入到團組織中來,截止至2012年3月份學(xué)校團支部共收到全校108份入團申請書。利用在學(xué)校晚間值班的時間,我加班加點,制作表格,整理輸入入團積極分子信息,54人一個班,連續(xù)四周利用周一第四節(jié)自習課的時間,在學(xué)校一樓多媒體室進行了團校開課培訓(xùn)團隊知識。
經(jīng)過測試考核,班主任推薦,學(xué)生考評,校內(nèi)公示,最終確定78名同學(xué)為新團員,切實做到了“合格一批,發(fā)展一批”新團員發(fā)展的原則,為學(xué)校團員隊伍輸入了新鮮的血液,相信下一學(xué)年的團隊工作一定會更加朝氣蓬勃。
4.舉辦好入隊、入團儀式
2011年10月13日中午,新華中心學(xué)校少先大隊舉行了以“紅領(lǐng)巾心向黨,阜陽發(fā)展我成長”為主題的少先大隊隊會。
活動中,少先隊員們?yōu)榕c會領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師佩戴了紅領(lǐng)巾,少先隊員相互整理紅領(lǐng)巾。全體少先隊員重溫了入隊誓詞,整齊響亮的呼號聲震撼著每一位少先隊員的心靈。
新華中心學(xué)校副校長茆文建代表學(xué)校到會致辭。
少先隊員代表、共青團員代表紛紛表達了對中國少年先鋒隊崇高的敬意,表達了爭做“四好少年”的堅定決心。
2012年5月4日下午,新華中心學(xué)校團支部在學(xué)校隆重舉行了2012年新團員入團宣誓大會。
全體師生面對校園里高高飄揚的國旗,在學(xué);@球場莊嚴肅立,78名新團員列隊站在師生隊伍前列。
任春夢和王禮星同學(xué)分別代表新老團員發(fā)言,表達了要時刻牢記自己是一名共青團員,按照團員標準嚴格要求自己,努力學(xué)習,不斷進取,爭當模范和標兵的決心。
校領(lǐng)導(dǎo)戴宗剛發(fā)表了熱情洋溢的講話。
這兩項活動的開展勢必會給同學(xué)們留下一生難忘的記憶,增強少先隊員、共青團員光榮的使命感和責任感。
(二)宣傳工作
我深知學(xué)校宣傳工作是一個學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校宣傳自身特色與優(yōu)勢,擴大影響,提高學(xué)校知名度,展示辦學(xué)效益、辦學(xué)水平、育人質(zhì)量的重要手段。
1.學(xué)校櫥窗內(nèi)容的更換。我十分重視學(xué)校宣傳欄櫥窗的更新,“國慶節(jié)手抄報”“防艾滋手抄報展”“感恩征文展”“防溺水知識宣傳”“安全知識宣傳”“學(xué)雷鋒活動宣傳”等,基本上做到了一月一更換。
2.學(xué)校條幅的懸掛。學(xué)校開展活動時的條幅內(nèi)容設(shè)計和懸掛多次都是我本人親自去做,有幾次由于活動及時,不得不放棄了吃早飯。其中,男生宿舍墻上的“學(xué)雷鋒 講文明 樹新風”條幅是七(一)班的一位同學(xué)給我扶著梯子,我用了整整半個小時間才懸掛上去的。由于懸掛認真,到現(xiàn)在條幅也沒有被風吹落。條幅的懸掛不僅營造了活動氛圍,同時也成為了學(xué)校的一道亮麗風景。
3.及時上傳新聞信息。及時向中心校辦公室吳影峰主任報道學(xué)校所開展的各項活動信息。截至目前我已向吳主任發(fā)稿累計約46篇。
(三)其他活動的開展
2011年10月28日,協(xié)助藝體教研組舉行新華中心學(xué)校2011年秋季趣味運動會。
2011年12月5日上午,組織開展以“我們在一起,大家共圓夢”為主題的愛心募捐活動。
2012年2月9日下午2時,新華中心學(xué)校校長室、總務(wù)處、團支部在學(xué)校操場對住校生進行使用滅火器滅火培訓(xùn)。
2012年2月29日上午,組織新華中心學(xué)校學(xué)生代表及帶隊老師一行36人徒步1.5公里前往辛橋敬老院義務(wù)勞動,向孤寡老人們獻上了一份愛心。
2012年3月13日下午,協(xié)助藝體教研組舉行新華中心學(xué)校舞動青春廣播體操比賽開幕式。
2012年3月27日上午,組織防震安全疏散演練。
2012年3月31日上午,組織以“繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng)”為主題的愛國主義教育演講活動。
2012年4月1日上午,組織共青團員、少先隊員及部分學(xué)生代表28人前往袁寨鎮(zhèn)魏溝烈士陵園掃墓。
2012年4月9日下午,協(xié)助藝體教研組舉行新華中心學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)"唱響校園"歌詠比賽。
5月8日下午,由潁東區(qū)司法局主辦、新華街道辦事處協(xié)辦的潁東區(qū)第二屆“關(guān)愛明天 普法先行”青少年法制演講比賽在新華中心學(xué)校舉行。團支部調(diào)動全體團員利用午休時間布置會場。
5月16日下午舉行宿舍防火逃生緊急疏散演練活動。
5月21日組織全校學(xué)生參加預(yù)防溺水簽名活動。
5月28日下午,組織迎六一文藝匯演。
以上這些只是團支部主持或協(xié)助舉辦的一部分活動,每項活動都有實施方案,從未出現(xiàn)一例安全問題。
三、點滴成績
1.2012年5月,新華中心學(xué)校團支部獲阜陽市“五四紅旗團支部稱號”。
2.由新華中心學(xué)校團支部在校園文化藝術(shù)節(jié)活動中推薦的《青春魅力》舞蹈獲中心學(xué)校迎六一文藝匯演一等獎。
3.本人輔導(dǎo)的學(xué)生徐婉晴在辦事處舉行的多次演講活動中均取得了優(yōu)異的成績,并被推薦代表中心學(xué)校參見區(qū)級演講。
四、存在不足
理論功底尚需加強,視野不夠開闊,工作部署自主性差。
改進措施:
多讀書,豐富知識,提升理論水平。
多學(xué)習,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
多總結(jié)反思,部署好每學(xué)期要開展的幾項常規(guī)工作,力爭各項活動安排得合時。
奮斗目標:
充分發(fā)揮自己作為市級骨干教師的先鋒作用和潁東區(qū)初中語文兼職教研員的得力優(yōu)勢在語文教學(xué)與教研上做領(lǐng)跑者,帶路人;在管理上繼續(xù)做好學(xué)校其他職能部門的得力助手,推動學(xué)校各項工作的有效實施;在生活中與同事更好地溝通、融合,和諧相處,力爭工作能夠得到他們的更大支持。努力將學(xué)校團隊工作做得讓師生們更滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)們更放心!
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