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初中七年級班主任工作計劃范文

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 16:34:40 | 移動端:初中七年級班主任工作計劃范文

  新的學期新的開始,本學期我擔任七年級二班班主任工作,對于我來說是考驗也是鍛煉。我是第一次擔任班主任,缺乏工作經念,且面對的學生全是彝族,民族習性不同語言上也存在溝通障礙!實際工作的開展可能會有些困難,但是我還是有信心建設一個優(yōu)秀的班集體,管理好班務工作,F(xiàn)對本學期的工作初步擬定如下計劃:

  一:了解、認識、熟悉全班的基本情況

  我班實際報名總人數(shù)52人,但是學生流動性強,缺勤嚴重,每天實際到校學生在35人左右。班級學習氣氛較淡,積極性差,多數(shù)學生學習成績居中等偏下,后進生較多,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,鞏固學生的出勤率!其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,保證每個學生都能按時到校讀書,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

  二:班集體日常管理

  1、班委選派:根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。

  2、考勤管理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內,由當時任課教師批準;請假時間在半天以上、一周以內由班主任批準;請假一周以上需報班主任并由學校領導批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,學期未交班主任統(tǒng)計。

  3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  4、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

  5、嚴格要求課堂紀律。養(yǎng)成良好的學習習慣。

  6、制定值日生制度,值日生監(jiān)督一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  7、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

  三、加強學生的思想教育

  初一年級的學生剛進入初中,許多好的行為習慣沒有養(yǎng)成且學生正處于青春發(fā)育期,這個階段的學生性格開始出現(xiàn)判逆,如何正確的引導學生想好得方面發(fā)展將是一個很棘手的問題,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生養(yǎng)成良好的學習生活行為習慣,正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

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