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幼兒園釣魚游戲策劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 12:55:34 | 移動(dòng)端:幼兒園釣魚游戲策劃

  一、 單位:內(nèi)蒙古呼和浩特金寶寶幼兒園。

  二、 班級(jí):。ㄎ澹┌ (托班)

  三、 授課教師:楊巧格

  四、 活動(dòng)名稱:《小貓釣魚》

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制的磁鐵釣竿人手一根。

  2、用曲別針別好的各色及大小紙魚片若干;人手一個(gè)小筐。

  3、貓媽媽頭飾一個(gè);小貓胸飾每人一個(gè)。

  4、藍(lán)色的拉花兩條。

  六、活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試玩釣魚的游戲。

  2、練習(xí)手眼的協(xié)調(diào)配合。

  3、初步嘗試3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

  4、感受美麗的顏色。

  5、感知并引導(dǎo)小朋友說量詞“條”。

  6、感知大與小。

  七、活動(dòng)過程:

  (一)開始部分 :

  1、幼兒與教師一起做音樂律動(dòng)《洗澎澎》。

  2、故事導(dǎo)入:“有一天,小貓寶寶想喝魚湯,可是家里沒有魚,它的家很遠(yuǎn), 貓媽媽說:‘這該怎么辦啊 ?’突然貓媽媽想起來房子后面有一條小河。貓媽媽決定去那里試試看。那小朋友要注意看貓媽媽是怎么釣魚的?”

  (二)中間部分:

  1、教師扮做貓媽媽去“河邊”釣魚,注意釣到魚的表情要夸張并引導(dǎo)小朋友和老師一起數(shù)釣到的魚并引導(dǎo)寶寶說量詞“條”。

  2、請(qǐng)小朋友分組嘗試釣魚活動(dòng)。

  請(qǐng)配班老師給小朋友帶小貓胸飾以及發(fā)給每人一個(gè)小筐和魚竿。老師在小朋友釣魚的過程中注意鼓勵(lì)和引導(dǎo)寶寶。可念兒歌鼓勵(lì)釣不上魚的寶寶。“小貓小貓別著急,拿穩(wěn)魚竿看準(zhǔn)魚。慢慢慢慢提起來,釣到小魚笑嘻嘻。馬上放到小筐里!

  3、難點(diǎn):注意寶寶們釣魚的距離,以及小魚要散開放,防止魚竿上的吸鐵互相吸住。以及一下釣上若干條魚。

  4、分享釣魚的喜悅。

  等第二組釣完以后,老師要夸獎(jiǎng)小朋友“小貓寶寶們真能干,大家釣到了那么多的魚,高興不高興?下面讓我們一起來看看寶寶們釣到的魚”! 我們一起來數(shù)一數(shù)這位寶寶釣到的魚1,2,3一共3條魚。寶寶們看這些魚是什么顏色的?有粉色的,綠色的,黃色的。漂亮不漂亮?太棒啦!” 再拿幾位寶寶的魚筐一起分享。注意把釣到大魚的小朋友的釣魚情況與大家分享。

  (三)結(jié)束部分:

  在音樂聲中把釣到的魚送給園長老師和客人老師分享。

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