導(dǎo)語(yǔ)：你是美貌與智慧的共同體，你是健康和幸福的代言人，當(dāng)你讀到我的短信，你會(huì)變得更加好運(yùn)，當(dāng)你收到我的祝福，你的愿望會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。祝你婦女節(jié)快樂(lè)！接下來(lái)小編整理了三八婦女節(jié)主題演講稿范文，文章希望大家喜歡！　　三八婦女節(jié)主題演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們：

　　大家好！今天我發(fā)言的題目是“揮毫繪藍(lán)圖，放歌譜新篇”。

　　今天我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了自己的節(jié)日——“三·八”國(guó)際婦女節(jié)。此時(shí)此刻，一股幸福感油然而生，喜悅之情溢于言表。黨和政府在這里隆重舉行慶祝大會(huì)，使我熱血沸騰，倍感黨和政府對(duì)我們婦女同志的關(guān)懷，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們大興小教系統(tǒng)上的女同胞們，向一如既往關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝！

　　當(dāng)今時(shí)代，是探索的年代、競(jìng)爭(zhēng)的年代、改革的年代。時(shí)代要求人們頑強(qiáng)奮擊，勇于創(chuàng)造。我們欣喜地看到一批又一批有抱負(fù)的女同胞們，凝聚自尊、自信、自強(qiáng)、自立的時(shí)代精神，在社會(huì)需要的時(shí)刻挺身而出，在各自崗位上做出貢獻(xiàn)！張海迪是生理上的弱者，但她是意志的強(qiáng)者，知識(shí)的富翁、時(shí)代的楷模，青春的烈火在她三分之一的軀體里燃燒，理想的明燈在她高昂的頭顱上照耀。女排姑娘們用自己的青春譜寫(xiě)了一曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂(lè)，是世界是上最美的旋律，振奮人心的者。這些人為中華民族爭(zhēng)了氣，為中國(guó)人民爭(zhēng)了光。從她們身上，我們看到了民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì)，作為女同胞，我們真為之而自豪。

　　我是一名年輕的小學(xué)教師，站在三尺講臺(tái)上，渾身都有一股使不完的勁，都有一種道不盡的綿綿深情。望著一雙雙求知若渴的眼睛，看著一雙雙靈動(dòng)的雙眸，人類(lèi)靈魂的工程師使命倍感肩上責(zé)任的重大。我時(shí)刻想著自己光榮而神圣的使命，教好書(shū)、育好人，為了上好課，當(dāng)一名好教師，我努力向名師學(xué)習(xí)，吸取他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，洞察童心，反復(fù)制訂推敲，形成具有自己特色的教學(xué)方法，辛勤的耕耘，必有豐厚的回報(bào)。在刻苦鉆研和大膽的實(shí)踐過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)、組織也給了我相當(dāng)多榮譽(yù)�！八捱w市教育先進(jìn)工作者”、“宿豫區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人”、“區(qū)小學(xué)教學(xué)學(xué)科帶頭人”、“區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人”、“鎮(zhèn)教育先進(jìn)個(gè)人”等等。面對(duì)榮譽(yù)，我沒(méi)有沾沾自喜，更多的是努力工作，不斷進(jìn)取。

　　生命因勞苦芬芳，因戰(zhàn)斗而神采，因忘我而發(fā)光。朋友們，生活和道路在我們每個(gè)人面前展開(kāi)著，讓我們用毅力的大錘敲開(kāi)生活的鐵鎖，用意志和犁鏵開(kāi)墾知識(shí)的沃土。時(shí)代在召喚，人民在期待，我們要用自己的言行來(lái)回答。最后祝愿大家在三個(gè)代表精神的感召下，為四化揮毫繪藍(lán)圖：為改革放聲唱贊歌，為經(jīng)濟(jì)振興的新面貌攝下最美的鏡頭，為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫(xiě)最新的篇章！祝愿與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝！

　　三八婦女節(jié)主題演講稿范文

　　又是一個(gè)桃李花開(kāi)的季節(jié)，在春意盎然中我們即將迎來(lái)第XX個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，非常榮幸我能夠代表工會(huì)組織和女工組織在大會(huì)上發(fā)言。作為女教師，我們是幸運(yùn)的，也是幸福的。在教育的沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播灑汗水，擁有同樣廣闊的天地，擁有同樣施展才華的舞臺(tái)，并擁有更多的關(guān)愛(ài)與支持。我們深知：這一切的一切，都源于教育局領(lǐng)導(dǎo)“以人為本”的治教方略。在此，我謹(jǐn)代表全市女教師向關(guān)心、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意，謝謝你們！

　　我校女教師78人，占職工總數(shù)的69.6%；在一線從事教學(xué)的女教師達(dá)59人，占職工總數(shù)的52.6%；學(xué)校24個(gè)教學(xué)班，女班主任20人，占班主任總數(shù)的86.94%。她們憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，無(wú)私忘我、勤勉奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的精神為全體教師作出了表率。她們長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線，是鑄就教育輝煌業(yè)績(jī)的主力軍，她們雖沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀，卻肩挑著工作和家庭兩副重?fù)?dān)；她們雖沒(méi)有強(qiáng)健的體魄卻撐起了半壁江山；她們用微笑裝點(diǎn)了課堂，她們用智慧放飛著學(xué)生的希望，她們用真情照亮了教育的夢(mèng)想天空。

　　在過(guò)去的歲月里，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī)，但這成績(jī)只屬于昨天，今天我們還要繼續(xù)努力來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。20xx年是我市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)教育先進(jìn)市的關(guān)鍵之年，為確保按計(jì)劃完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，我代表xx中學(xué)工會(huì)組織和女工組織，作如下表態(tài)：

　　1、響應(yīng)局黨委號(hào)召，積極開(kāi)展《做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)》主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師牢牢樹(shù)立“為人師表、率先垂范、以身作則”的師德意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)師德模范。

　　2、引導(dǎo)教師主動(dòng)落實(shí)“巾幗崗位建功”活動(dòng)和“三課一研”活動(dòng)的目標(biāo)，積極參加教育科研活動(dòng)，努力做到課題工作化、工作課題化；在實(shí)踐中努力提高教師的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決完成“教育質(zhì)量提升年”的各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)。在首批達(dá)標(biāo)課教師、優(yōu)質(zhì)課教師和“全天候”公開(kāi)課教師的評(píng)比活動(dòng)中站排頭、爭(zhēng)一流，做到巾幗不讓須眉。

　　3、加強(qiáng)女工自身建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《婚姻法》及《女教職工保護(hù)條例》，增強(qiáng)個(gè)人的法律意識(shí)，堅(jiān)持依法從教、依法辦事。進(jìn)一步弘揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，自覺(jué)維護(hù)女教師的公眾形象。

　　4、在“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中，引導(dǎo)女教師努力做一個(gè)“好婆婆、好母親、好女兒、好兒媳”，做到工作、生活兩不誤。弘揚(yáng)尊老敬老、奉獻(xiàn)愛(ài)心的傳統(tǒng)美德。

　　5、在為女職工服務(wù)工作中，努力為女職工辦好事、辦實(shí)事，提高服務(wù)質(zhì)量，讓女職工充分感受集體的溫暖。每年按工作計(jì)劃邀請(qǐng)婦科醫(yī)生來(lái)校開(kāi)設(shè)講座，及時(shí)幫助她們解決生理原因以及心理原因而產(chǎn)生的煩惱。每年都要堅(jiān)持作到：教師有病住院必訪；婚喪大事必訪；有具體困難必訪；思想情緒低落必訪；家庭鄰里不和必訪，通過(guò)“五必訪”，將工會(huì)組織的溫暖送到每一位女教師以及她們的家屬的心中。

　　老師們、姐妹們：毋庸置疑，女教工作為教育戰(zhàn)線上重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，將發(fā)揮舉足輕重的作用。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學(xué)期，讓我們一路同行，以高尚的師德作風(fēng)、高超的教學(xué)技藝，圓滿(mǎn)完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。為全面實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)教育先進(jìn)市”的教育發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗！

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利！祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)！

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