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慶圣誕晚會主持詞范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-11 13:04:41 | 移動端:慶圣誕晚會主持詞范文

  篇一:

  開場語——背景音樂(倒計時音樂)

  甲:才聞兔歲凱旋曲

  乙:又唱龍年祝福歌

  丙:今日歌舞慶圣誕

  丁: 明朝笑語迎新年!

  甲:尊敬的各位領導

  乙:各位老師

  丙:親愛的同學們

  合: 大家晚上好。ň瞎

  甲: 圣誕的鈴兒響叮當,新年的鐘聲快敲響。

  乙: 時光的車輪又留下了一道深深的印痕,駛向未來。

  丙: 伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。

  丁: 今天是20xx年12月23日,我們?nèi)缂s而至。

  甲: 在這里舉行“慶圣誕—迎新年”聯(lián)歡晚會。 我是晚會主持人______

  乙: 我是晚會主持人_________________

  丙: 我是晚會主持人_________________

  丁: 我是晚會主持人_________________。

  甲: 圣誕染紅了我們快樂的生活。

  乙: 新年拉近了我們成長的距離

  丙: 圣誕給了我們?nèi)松亩U想

  。 新年讓我們截取下了四季的片段

  甲: 在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙: 今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 丙: 今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 。 今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  甲: 今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄 乙: 今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙: 今天,我們滿懷激情、心潮澎湃

  。 今天,我們送去我們的祝福

  甲: 帶著祝愿、帶著囑托

  乙: 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  丙: 聽,金鐘朗朗,這是圣誕節(jié)動人的旋律

  。 看,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲: 在詩與畫流動的佳節(jié)里,你我同來一起慶?鞓返墓(jié)日。

  乙: 現(xiàn)在,我宣布“慶圣誕。迎新年”聯(lián)歡會

  合: 現(xiàn)在開始!

  甲: 首先,由全腦通學校的孫校長致——晚會賀詞!

  甲: (感謝孫校長的講話。┬碌拟徛,新的鐘聲,新的一年。

  乙: 新的祝福,新的期待,新的希望。

  甲: 20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

  乙: 20xx年的鐘聲即將敲響。

  甲: 回首往事,我們滿懷豪情!

  乙: 展望未來,我們心潮澎湃!

  首先請欣賞張耕、王忠鈺同學為我們帶來的魔術表演(掌聲。。。。

  丙:(感謝兩位同學。 送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  丁: 送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  丙: 讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  。 讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  丙: 下面我們帶著這份祝福和祈禱共同欣賞。

  丁: 欣賞由師生共同組合的話劇——穿越時代——(表演者:倪睿、秦芳、張老師、高老師)(掌聲!。。。

  甲︰ 武術是中華名族眾多文化瑰寶之一,既是一種運動項目,也是一種文化。

  今天我們很高興邀請到煜邦跆拳道學院路館的劉小寶教練、以及道館部分學員,他們也給我們帶來了祝福,下面請欣賞他們帶來的節(jié)目(掌聲。。。。。

  乙: 感謝劉教練以及同學帶來的表演,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們可愛的劉教練和幾位同學!接下來是由王穎同學為我們帶來的歌曲——《心墻》

  丙: 透過《心墻》,我們還有一個約定,下面請欣賞歌曲——《最后的約定》——演唱者:王鵬程

  丁: 今天我們再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲! 這里有小品——《報輔導班》——表演者:顏暢、趙國良。

  甲: 我看到大家剛才笑得合不上嘴,聽說這愛笑的人都是腦袋瓜子特別靈活,下面我請出來一個同學給大家出個腦筋急轉(zhuǎn)彎——有請張宇同學。 乙: 下面還有一個游戲:擊鼓傳球一人背眾擊鼓,球在同學們手里傳遞。敲鼓時球開始傳遞,鼓停時球也停。球停在誰手里或在誰手里破了,誰就要表演節(jié)目。

  丙:有一個詞語叫:你爭我搶!需要把這個場景給展現(xiàn)出來,這個游戲就是:搶凳子,我們只有八個名額,愿意參加的同學請主動的走到舞臺中間來。 游戲規(guī)則:游戲開始時,先把凳子成圓形,這里的凳子數(shù)總比人數(shù)少一個,當鼓聲或音樂停下時,參加人員要訊速找到一張凳子坐下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子坐,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

  。航裢泶蠹覡N爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。下面還有更為激動人心的時刻,我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。

  甲:下面我們進行最后一個節(jié)目:由我們可親可愛的顏校長抽出今天的三位幸運觀眾,并當眾讀出新年送給家長的祝福,并為今天獲獎的學員頒發(fā)獎品。伬蠋熤v話)。

  (結尾詞)

  男:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風中傳你的捷報

  女:陽光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學們,“慶圣誕。迎新年”晚會,到此結束,謝謝的大家的參與! 再會!

  篇二:

  開場舞前: (燈光暗,表演者登臺站好后)請欣賞開場樂隊表演。 開場舞后:掌聲有請主持人閃亮登場。

  開場白

  趙:每當聽到這熟悉的旋律,你是否心中又洋溢著圣誕節(jié)日的喜悅

  。哼^去的這一時刻,你在身邊和誰分享幸福。

  東:未來的這一時刻,你將會與誰回憶起無數(shù)個精彩紛呈的圣誕夜晚

  蓉:但這一個圣誕節(jié),讓外院的圣誕晚會陪你溫暖度過。

  趙:尊敬的各位老師、各位來賓;

  。篋ear teachers and students;

  東:大家(晚上好);

  合:晚上好!

  趙:今天,我們在這里隆重舉行安徽建筑大學外國語學院20xx年圣誕晚會。再一次歡迎各位的到來。ㄞD(zhuǎn)頭看其他三位示意) 合:Merry Christmas!

  趙:大家好,我是主持人趙雪峰

  。何沂侵鞒秩硕∪舫

  東:我是主持人李英東

  蓉:我是主持人田蓉

  。篢he new year is around the corner, I would like to extend my new year’s greetings to all my guests and wish everyone good health and happiness。

  趙:新的一年即將來臨,我把我新年的問候贈予所有的來賓們,并祝大家身體健康,家庭幸福。

  東:Inspired by the quiet Christmas bells, we have ushered in a most happy New Year festival before — Christmas! 蓉:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來新年之前最快樂的一個節(jié)日——圣誕節(jié)!

  趙:是的,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的新年,回首過去的一年,我們有收獲,也有失落:但不管怎樣,我們努力過,奮斗過,我們無怨無悔;

  丁:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運的夜晚!

  東:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 蓉:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現(xiàn)代舞的魅力。Now, let's dance toget

  蓉:請欣賞由一群活力四射的外院女生們帶來的舞蹈《Fantastic baby》

  趙:boomshakalaka!boomshakalaka!咱外院的妹子們吶,真是生龍活虎!

  。赫O,你還別說,咱這晚會除了有熱情似火的活潑妹子,還有安靜如水的外校支援呢。

  趙:下面有請合肥學院手語協(xié)會為大家?guī)硎终Z表演:“仰望星空”。

  3、手語《仰望星空》合肥學院手語協(xié)會

  蓉:柔美的手語舞蹈,用另一種方式的語言把溫情傳遞給我們

  每一個人,我不禁陶醉其中

  東:你這還真是夠文藝的,為了給你調(diào)劑一下,我們后臺的練

  家子們可按捺不住了,

  蓉:那快把他們請出來吧!

  東:掌聲有請武術協(xié)會的同學們?yōu)槲覀儙眵攘κ愕奈湫g

  表演

  4、武術武術協(xié)會

  。嚎赐陝倓偀嵫序v的武術表演,我不禁想起,我爸爸呀,

  年輕時癡迷金庸,還練就了徒手劈大專的本領呢! 趙:喲,這可不,誰都有年少的時候嘛,那時可風華正茂,

  意氣風發(fā)了

  。合旅嬗姓堩n暢,余淼,沈愫同學為我們帶來歌曲:“你曾

  是少年”

  東:聽完三位美女的歌,不禁感慨,我也曾是少年!

  5、《你曾是少年》韓暢余淼 沈愫

  蓉:對,而如今卻已步入老年!

  東:哎,我說你這話接的怎么這么快?

  蓉:這不是嗎,剛在后臺學了點手藝

  東:哦,你是說那兩位說相聲的同學吧,聽說他倆不但嘴利索,

  還琴棋書畫樣樣俱全!

  蓉:對啊,那就閑言少敘,有請李響,任翔為我們帶來相聲《琴

  棋書畫》

  東:掌聲有請!

  趙:誒,看完這相聲,我可也想貧兩句了,畢竟我大一的時

  6、相聲李響任翔 《琴棋書畫》

  候也

  。海〒屧挘┮彩峭庠荷倥放醯膶ο舐铩F(xiàn)在時代可變了啊,

  咱這大一新生里,還有元氣少女吶!下面有請外院元氣少女們帶來舞蹈:神的隨波逐流!

  7、舞蹈《神的隨波逐流》

  篇三:

  甲:今天是個高興的日子,今天是個難忘的日子,今天是個狂歡的日子,緊張的復習在進行時,圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。 乙:踏著圣誕的腳步,

  甲:伴著飛舞的雪花。

  乙:圣誕老人駕著鹿車,

  合:一路歡歌向我們走來。

  甲:帶著圣誕的祝愿,

  乙:懷著久久的期盼,

  合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼,分發(fā)禮物)

  甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

  乙:聽,一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。

  甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

  二、活動的第二項圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?/strong>

  甲:隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。

  乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

  三、活動的第三項文藝節(jié)目表演。

  四、活動的第四項游戲拍手說詞語比賽。

  五、活動的第五項是說出自己的心愿。

  甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多,

  乙:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光。

  甲:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

  乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!

  合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿——一一實現(xiàn)。

  六、活動的第六項分享甜蜜

  甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多。

  乙:今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。

  合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻,分享那這甜蜜的禮物。

  甲:有請我們尊敬的語文老師、英語老師,數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)

  七、

  甲:快樂的時光總是過得特別快。

  乙:我們一路歡歌,轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。

  合:明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹,我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)

  甲:在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。來結束我們的慶圣誕主題隊會。

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