高職學生在學業(yè)的最后一個學期需參加畢業(yè)實習并撰寫畢業(yè)實習報告。報告是對該階段進行總結(jié)與說明的書面材料,是反映學生畢業(yè)實習完成情況的一個主要內(nèi)容,也是對畢業(yè)生的又一次培養(yǎng)和訓練。那么畢業(yè)實習報告如何寫呢? 如何不清楚實習報告怎么寫,大家可以參照以下指導解說。
1.畢業(yè)實習報告格式的基本要求
通過畢業(yè)實習報告可以大致反映學生能否運用3年所學得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力。其選題一般不宜過大,內(nèi)容不宜太復雜,要求能夠較好地結(jié)合企業(yè)實際情況,分析或解決專業(yè)領(lǐng)域中的某一具體問題。
畢業(yè)實習報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學習。在報告寫作的過程中,可以結(jié)合實習課題將所學專業(yè)知識和技能運用于實際,在理論和實際結(jié)合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業(yè)知識,并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力。在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實際的過程中,既可以印證學過的書本知識,又可以學到許多課堂上和書本里學不到的活生生的新知識。
畢業(yè)實習報告寫作不是單一地應用某一專業(yè)課程所學的知識和能力,而是綜合應用所學各科知識和能力對某一問題進行探討和研究。若平時學習習慣于死記硬背,缺乏能力的培養(yǎng),缺少動手動筆和實際操作的能力,在寫作過程中問題就都會暴露出來。通過報告的寫作,可使學生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中,應克服不以實踐和研究為基礎(chǔ)的錯誤傾向;切忌東抄西拼,改頭換面,剽竊他人的成果。必須端正文風和學風,誠信治學。
2.畢業(yè)實習報告書寫格式、寫作原則與基本步驟
畢業(yè)實習報告寫作應遵循如下原則:
(1)觀點明確、結(jié)論科學;
。2)具有一定的獨創(chuàng)性;
。3)研究方法正確;
。4)忠實、客觀,數(shù)據(jù)完整可靠;
。5)層次分明,推理嚴謹,立論正確;
。6)遵照規(guī)范、符合慣例;
。7)文字簡練、說明透徹;
。8)理論聯(lián)系實際。
正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關(guān)國家標準的要求。
畢業(yè)實習報告必須以實踐和研究為基礎(chǔ),應在指導教師的指導下進行,其基本寫作步驟如下:
。1)準備素材
(2)構(gòu)建報告框架
。3)寫作初稿
(4)修改定稿
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