小學(xué)生都要寫數(shù)學(xué)小論文,那么一年級(jí)的數(shù)學(xué)論文要怎么寫呢?下面是小編為大家推薦的小學(xué)生一年級(jí)數(shù)學(xué)論文,供大家參考。
小學(xué)生一年級(jí)數(shù)學(xué)論文1通過在日常生活中練習(xí)10以內(nèi)加減法,比大小,增加了我的學(xué)習(xí)興趣。
我爸爸經(jīng)常到青年路菜場(chǎng)買菜,一到家我就幫著拎菜。爸爸說;“買雞蛋了,你數(shù)數(shù)多少個(gè)”。我數(shù)了一下共有10個(gè)。爸爸說:“這些雞蛋是我們2人吃的,你學(xué)了10的分減,現(xiàn)在我來考你,分一分”。我說:“好的,我數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)呢。”爸爸說:“我們都一樣多”。我想了一下說:“5和5”,我把雞蛋分成5個(gè)和5個(gè)兩份。爸爸說:“對(duì),那你比我多4個(gè)”。我于是把爸爸那份拿出2個(gè),說“7和3”。爸爸說:“又對(duì)了,我比你多2個(gè)”。我從我那里拿出3個(gè),我有點(diǎn)得意,說“4和6”。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說:“看來你學(xué)得不錯(cuò)嘛,我們?cè)賮怼。于是我們又繼續(xù)分下去,最后我說:“徐老師教我口訣1、9,2、8,3、7,4、6,5、5,我都記得很熟了”。爸爸說:“難怪你都分對(duì)了,不過我們以后在生活中還能遇到10的分減呢,到時(shí)可還要讓你幫我算哦”。
后來我和爸爸買東西的時(shí)候,一有機(jī)會(huì)他就拿10元給我去找零,每次我算對(duì)了,爸爸都會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說我是“巧算手”。我想原來生活上的能用上數(shù)學(xué),我熱愛我的老師,熱愛我的數(shù)學(xué)。
小學(xué)生一年級(jí)數(shù)學(xué)論文2今天,媽媽要去買燈泡。到了超市,發(fā)現(xiàn)超市里有兩種燈泡:一種是節(jié)能燈泡,一種是普通燈泡。節(jié)能燈泡雖然開200小時(shí)只需要用一度電,比普通燈泡一度電多用170個(gè)小時(shí),但是它一個(gè)要5元,;普通燈泡一個(gè)只要1元,比節(jié)能燈泡便宜4元,但是它30個(gè)小時(shí)就要用一度電。
媽媽問我:“考考你,如果我要買一個(gè)燈泡回家,買哪種的燈泡最劃算?”
我思索了一會(huì)兒,不慌不忙地說:“可以這樣算:
5/1=5
30*5=150(小時(shí))200小時(shí)>150小時(shí)
還可以這樣算:
5/1=5
200/5=40(小時(shí))30小時(shí)<40小時(shí)
由這幾步可得出結(jié)論,節(jié)能燈泡省錢。”
媽媽又問我:“很好。再想想看,還有沒有別的辦法來算?”
我又想了一會(huì)兒,一個(gè)字一個(gè)字地說:“可以用我這學(xué)期才學(xué)的?百分?jǐn)?shù)?來 算。也可以這樣算:
5/200*100=0.025*100=2.5
1/30*100≈0.033*100=3.3
3.3>2.5
或者這樣算:
200/5*100=40*100=4000
30/1*100=30*100=3000
4000>3000
因此,也是節(jié)能燈泡便宜。。”
我和媽媽買了比較劃算的節(jié)能燈泡回去了。
經(jīng)過這件事,我明白了:“生活處處有數(shù)學(xué)”這個(gè)道理。
小學(xué)生一年級(jí)數(shù)學(xué)論文3我們家的陽臺(tái)上堆滿了各種各樣大大小小的塑料瓶。要過年了,媽媽說我們一起整理一下吧。爸爸說:“大的塑料瓶2角錢一個(gè),小的塑料瓶1角錢一個(gè),這些瓶子一共得多少錢呢?”我說:“我要和媽媽一起比賽。”
比賽開始了,我一個(gè)一個(gè)地加了起來:1角,2角,3角一共是?媽媽笑著說:“我早就算出來了,是3元5角。” 我不服氣地說:“你怎么算這么快呀?”
媽媽說:“你看,大的塑料瓶放一堆,小的塑料瓶放一堆,然后把它們加一下,不就很快出來了嗎?”
“對(duì)呀,老師教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候,也是10個(gè)小棒捆一起,不是和數(shù)瓶子一個(gè)道理嗎?”
我重新把它們分了一下,很快就數(shù)出來了,我高興極了。原來我們的生活中處處都能用到數(shù)學(xué)知識(shí),我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
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