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最新八年級下學期班主任工作計劃

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最新八年級下學期班主任工作計劃 本文簡介:

一.學生情況分析: 。ㄒ唬、思想狀況分析:  通過一個半學期觀察了解,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生的學習目的性明確。學習積極性高,能主動的學習,有70%的同學有上進心,但主動性不夠,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的,養(yǎng)成正確的學習方法。但也有10%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩

最新八年級下學期班主任工作計劃 本文內(nèi)容:

一.學生情況分析:  (一)、思想狀況分析:  通過一個半學期觀察了解,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生的學習目的性明確。學習積極性高,能主動的學習,有70%的同學有上進心,但主動性不夠,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的,養(yǎng)成正確的學習方法。但也有10%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩好耍,不能積極主動的完成學業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè),這需要老師在培養(yǎng)學生的專長入手,激發(fā)他們廣泛的愛好和興趣,(如組織籃球隊等各種興趣小組) 。ǘ、學習狀況分析:  根據(jù)上期期末成績來看,六科總分在600分以上的有16人,500分的有41人,500分以下的有9人,尾巴比較大,基礎差的較多,這需要從抓基礎入手。  另外,大部分學生有學習目標,學習態(tài)度端正,學習積極性高,但有的學生對自己的學習沒信心,在自動放棄學習。 。ㄈ、心理素質分析:  有80%的學生心理素質較穩(wěn)定,思想健康,人格健全,性格開朗,能和老師溝通。能按照老師的要求完成學習任務;有10%左右的學生情緒波動大,容易激動,怕吃苦,不愿勞動,甚至個別的還有耍小皇帝脾氣的,這需在開校初引導學生樹立正確的學習和生活習慣,老師多關心學生,多照顧他們,讓他們有在家里的感覺! 《、管理目標:  1.情感道德目標:  在學習過程中 、倥囵B(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習的感情。 、谂囵B(yǎng)學生的良好的心理素質和思想品質! 、坶_拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。 、馨l(fā)展個性,逐步形成健全人格! 、萏岣邔W生的文化品位,培養(yǎng)健康的審美情趣! 、夼囵B(yǎng)學生團結互助、遵紀守法、有愛心! 、吲囵B(yǎng)學生的崇高理想和責任感! 2.知識能力目標: 、、培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 、、培養(yǎng)學生協(xié)作、團結的精神和能力。 、邸⑴囵B(yǎng)學生探究問題的能力。 、堋⑴囵B(yǎng)學生開拓創(chuàng)新的能力。 、荨⑴囵B(yǎng)學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力。  3.成績目標: 、、培養(yǎng)的尖子生:  彭亞敏、孫傳錦、葉英俊、夏增、黃榮康、甄婷婷、高志健、王雪婷、費詩賢、高雅等10人! 、、對學困生、后進生的提高:  胡夢子、余大鵬、劉志明、李夢琪、王淑文、李倩文、盛鵬睿等15人! 、、提高的中等生有:  唐鵬、余曉婷、許柯、凌慧玲、謝安然、馬政華、張媛等! 《隆⑷拢骸 1、班級常規(guī)管理的適當調整:班干部的調整;勞動崗位;座位的調整等新一批班干部的培養(yǎng)! 2、對學生進行廉潔文化進校園的重要意義的教育,出一期廉潔文化進校園的黑板報! 3、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行家長簽字制度的基礎上,實行到家打電話制度,同時開展上網(wǎng)利弊正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。  4、通過組織討論:雷鋒精神過時了嗎?,開展學雷鋒,獻愛心活動。對學生進行安全教育,特別是交通安全教育。  5、成立學生社團,并配合學校迎接特色學校的驗收檢查! ∷脑拢骸 ”驹轮攸c是:  ⑴期中考試;⑵開展學習方法方面的講座與活動  1、期中考試總動員! 2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣! 3、五一放假前的紀律和安全教育! 4、主題班會《正確對待挫折》。  五月:  1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育、安全教育! 2、期中考試的總結,進行獎勵! 3、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》  4、全能競賽和第二次單元過關檢測  六月:  1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案! 2、青春期教育為學生邁入初二做準備! 3、以我寫我自己為題進行自我總結和認識,結合寫學生評語! 4、期末考試總動員! ∑咴拢骸 1、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。  2、期末考試。  3、布置暑假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書! ∫陨嫌媱澲皇莿傞_學本人設計的初步方案,在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。

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