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大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)中國的夢(mèng)論文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 14:51:17 | 移動(dòng)端:大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)中國的夢(mèng)論文

  當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。下面就是小編整理的大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)中國的夢(mèng)論文,一起來看一下吧。

  摘 要:科學(xué)有價(jià)值的夢(mèng)想能夠給當(dāng)代大學(xué)生提供奮斗目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力以及提高人們的精神境界,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生未來的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值具有極其重要的作用。只有當(dāng)個(gè)人夢(mèng)能夠與“中國夢(mèng)”相融合,個(gè)人之夢(mèng)才是科學(xué)的和有價(jià)值的。該文主要通過論述夢(mèng)想對(duì)大學(xué)生成長成才的指引作用,大學(xué)生個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)的關(guān)系,以及在實(shí)踐中大學(xué)生如何踐行中國夢(mèng)進(jìn)行分析和闡述,力求為大學(xué)生指出未來發(fā)展和奮斗的方向以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中應(yīng)該注意的問題。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生 夢(mèng)想 中國夢(mèng)

  中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(201*)02(a)-0245-01

  1 夢(mèng)想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的指引作用

  夢(mèng)想是一個(gè)人在實(shí)踐中形成的一種對(duì)社會(huì)以及自身發(fā)展的追求與向往,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,盡管各自的夢(mèng)想可能各不相同,但是有一點(diǎn)是肯定的,就是夢(mèng)想會(huì)在我們追逐夢(mèng)想的道路上為我們提供奮斗目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力以及提高我們的精神境界,在我們迷茫時(shí)給我們指引前進(jìn)的方向,面對(duì)挫折困難時(shí)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。夢(mèng)想決定了人生走向何處,我們每天都在忙忙碌碌,努力地工作和學(xué)習(xí),在這一過程中有些事情是必須要做的,有些事卻要選擇地去做。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,其行為具有很大的隨意性和毫無目的性,這樣的人將會(huì)像是失去靈魂的幽靈一樣渾渾噩噩、碌碌無為地度過一生;而一個(gè)有科學(xué)夢(mèng)想的人,他的行為則都是以其夢(mèng)想為中心而努力拼搏,最終會(huì)取得成功。大學(xué)生正處于個(gè)人夢(mèng)想形成的確立階段,是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此,建立一個(gè)科學(xué)的、有價(jià)值的、能夠始終指引我們前進(jìn)的夢(mèng)想對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生未來的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值是極其重要的。

  2 大學(xué)生的“個(gè)人夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”的關(guān)系

  大學(xué)期間,大學(xué)生不僅要提高知識(shí)水平,增強(qiáng)實(shí)踐才干,更要有一個(gè)科學(xué)的、有價(jià)值的、能夠始終指引自己前進(jìn)的夢(mèng)想對(duì)于自身的成長成才才具有重要的意義。對(duì)于青年大學(xué)生來說未來應(yīng)該樹立什么樣的夢(mèng)想才是最科學(xué)的呢?對(duì)自身的發(fā)展才是最有益處的呢?

  評(píng)判一個(gè)夢(mèng)想是否科學(xué)和有價(jià)值關(guān)鍵是看它是否能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),是否能夠助推個(gè)人為整個(gè)國家和民族的前行貢獻(xiàn)力量。因此,大學(xué)生的“個(gè)人夢(mèng)”要與祖國的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,讓夢(mèng)想之花在祖國前進(jìn)的道路上綻放并結(jié)出豐碩的果實(shí)才是科學(xué)的有價(jià)值的個(gè)人之夢(mèng)。

  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想,也是最能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)并助推我們?yōu)檎麄(gè)國家和民族的前行貢獻(xiàn)力量的偉大夢(mèng)想。近平總書記在2013年的五四講話中指出為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。而中國夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)容就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。因此,綜合以上觀點(diǎn),只有當(dāng)我們的個(gè)人夢(mèng)能夠與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”相融合,我們的個(gè)人之夢(mèng)才是有價(jià)值的,才是符合時(shí)代前進(jìn)腳步的,才是科學(xué)的有意義的。如果把我們的人生比喻成一艘航行的小船,夢(mèng)想就是為航行提供動(dòng)力的船帆,而中國夢(mèng)就是承載夢(mèng)想之帆的浩瀚大海。

  每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),當(dāng)代大學(xué)生都是朝氣蓬勃的有志青年,盡情描繪著屬于自己的夢(mèng)想畫卷。同樣當(dāng)代青年學(xué)生更是血脈相承的中華兒女,民族復(fù)興是其共同的夢(mèng)想。時(shí)代在變,青年人的使命在變,精神風(fēng)貌還是在變,但是內(nèi)核是不會(huì)變的,這就是自覺地把個(gè)體命運(yùn)與國家命運(yùn)融合為一體。如果說革命年代青年人的使命是救亡圖存,那么今天就是為實(shí)現(xiàn)中國振興而奮進(jìn)。因此只有當(dāng)大學(xué)生的個(gè)人之夢(mèng)符合中國夢(mèng)的本質(zhì)和內(nèi)涵,才是進(jìn)步的,才符合歷史前進(jìn)的腳步,那么其未來的人生道路才能越走越寬,其一生才具有價(jià)值和卓有成效。

  3 大學(xué)生如何踐行“中國夢(mèng)”

  通過以上論述,我們可以了解到實(shí)踐中大學(xué)生應(yīng)該將個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)相融合。然而,可能有學(xué)生會(huì)認(rèn)為中國夢(mèng)可能過于宏觀,而個(gè)人夢(mèng)想有時(shí)好像太過實(shí)際,與中國夢(mèng)相比太過渺小,會(huì)不會(huì)與中國夢(mèng)不太貼近?實(shí)踐中怎樣才能將個(gè)人的夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)系在一起呢?

  其實(shí)這個(gè)問題就是個(gè)人夢(mèng)想與中國夢(mèng)的關(guān)系問題,正所謂“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;”中國夢(mèng)離不開千千萬萬個(gè)人夢(mèng)想的支撐。通往夢(mèng)想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,鮮活的例子就在我們身邊,比如焦三牛、蔡程程等同學(xué)畢業(yè)后毅然決定響應(yīng)國家號(hào)召選擇定扎根西部最艱苦、最平凡工作崗位,去實(shí)踐自己的報(bào)國之夢(mèng)。也有畢業(yè)生放棄待遇優(yōu)厚的城市的工作崗位,矢志報(bào)國,成為一名駐守祖國邊疆的普通的解放軍戰(zhàn)士來實(shí)踐自己的報(bào)國之夢(mèng)。他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是他們都是在普通的工作崗位上將自己的個(gè)人之夢(mèng)與中國夢(mèng)相融合,以青春鑄就自己的中國夢(mèng)。由此可見,其實(shí)中國夢(mèng)離我們并不遙遠(yuǎn),它并不是需要我們?nèi)プ鲆恍┺Z轟烈烈的感動(dòng)所有人的驚天事跡,而是要求我們?cè)谄胀◢徫荒_踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和工作就是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的最扎實(shí)之路。青春是閃亮的,夢(mèng)想是美好的,任何為夢(mèng)想打拼的人都是可敬的,穿透歷史深處的存在感和責(zé)任感,將個(gè)人夢(mèng)想與家國之夢(mèng)結(jié)合起來,閃亮的青春為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而跳躍,而中國夢(mèng)又為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供無限可能。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的磅礴力量。

  明晰了個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)的關(guān)系后,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣架起通往夢(mèng)想彼岸的橋梁呢?我認(rèn)為要深刻認(rèn)識(shí)近平總書記提出的“中國夢(mèng)”的豐富內(nèi)涵和重大意義,把握好“中國夢(mèng)”與個(gè)人理想的內(nèi)在聯(lián)系,真正懂得夢(mèng)想要靠踏實(shí)勞動(dòng)、不懈奮斗去實(shí)現(xiàn),積極踐行近平總書記對(duì)當(dāng)代青年提出的要求,志存高遠(yuǎn)、增長知識(shí)、勇于創(chuàng)新、矢志奮斗、錘煉品格。實(shí)踐中要注意首先做到志向高遠(yuǎn),要敢于放開眼界,不要在意一時(shí)的成敗與得失,困難與挫折,無數(shù)事實(shí)告訴我們,要想在事業(yè)上取得偉大成就、為全社會(huì)和整個(gè)國家做出貢獻(xiàn)就需要在青年時(shí)期立下鴻鵠之志,并且為這一夢(mèng)想去不斷努力和拼搏。其次要謹(jǐn)記腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們對(duì)未來的追求和向往,因此在實(shí)踐夢(mèng)想的過程中一定需要我們?nèi)?shí)踐并付出努力,崇高的夢(mèng)想需要在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴去奮斗拼搏,離開了實(shí)踐和拼搏夢(mèng)想只能是空想,永遠(yuǎn)也不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。最后要認(rèn)清夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)長期、艱巨并且曲折的過程,在現(xiàn)實(shí)中,要有勇于面對(duì)和戰(zhàn)勝困難、曲折和失敗的勇氣和信心,要正確對(duì)待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過程中的順境和逆境,充分利用順境由于面對(duì)和戰(zhàn)勝逆境,這樣才能最終體會(huì)到完成夢(mèng)想的巨大幸福。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要大學(xué)生付出艱辛的努力和勇于奮斗的決心,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該充分樹立起為民族復(fù)興和國家富強(qiáng)的中國夢(mèng)而奮斗的精神,不斷在實(shí)踐中磨練自身的意志和毅力,在追求夢(mèng)想的過程中能夠?qū)W有所成,思有所悟,問有所得,行有所獲并且不斷奮進(jìn)。最后,讓青春在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中煥發(fā)出絢麗光彩,讓我們向青春問好,向青春致敬。

  參考文獻(xiàn)

  [1] 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)編寫組,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)[M].北京:高等教育出版社出,2013.

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