論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，小編整理的論文大綱的引言，供參考！

　　畢業(yè)論文引言該怎么寫(xiě)？

　　論文第一部分一般稱(chēng)為“引言（Introduction)”，不能叫“前言”，“前言”是用在書(shū)里的。有些學(xué)生給這部分標(biāo)題寫(xiě)得五花八門(mén)，比如“課題背景”、“問(wèn)題的提出”，都是不規(guī)范的。寫(xiě)論文，標(biāo)題都是簡(jiǎn)略的，雖然八股，但格式創(chuàng)新沒(méi)有必要，創(chuàng)新還是要在內(nèi)容上。

　　首先可以寫(xiě)課題的背景、理論意義、應(yīng)用前景，但不宜過(guò)多，有一小段就可以了。

　　重點(diǎn)部分是對(duì)前人工作的介紹和評(píng)述，也就是對(duì)這一課題前人已經(jīng)做了哪些重要的創(chuàng)新工作，是一個(gè)簡(jiǎn)略的研究史，比如何時(shí)由何人發(fā)起，國(guó)內(nèi)外哪些學(xué)者分別作了哪些創(chuàng)新貢獻(xiàn)。要對(duì)每一作者每一篇參考文獻(xiàn)的科學(xué)或技術(shù)貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)述和肯定。這里說(shuō)主要的貢獻(xiàn)，是指一些重要的學(xué)者也許發(fā)了很多文章、專(zhuān)利，但其主要貢獻(xiàn)應(yīng)該有幾篇代表性的文獻(xiàn)，而不是所有文獻(xiàn)。有些學(xué)者論文不多，是否引用主要看其文獻(xiàn)的創(chuàng)新性，如果沒(méi)有創(chuàng)新性，就不必引用。如果創(chuàng)新明顯，即使一篇文章也應(yīng)該引用。在所有的參考文獻(xiàn)中，應(yīng)該突出近年來(lái)的文獻(xiàn)，尤其近三年的參考文獻(xiàn)，最好占一多半。如果一個(gè)課題近幾年文獻(xiàn)很少，可能是這個(gè)課題研究必要性不大，同行沒(méi)興趣，也有可能太難了，沒(méi)有進(jìn)展，或者你不掌握全面的文獻(xiàn)。

　　在以上評(píng)述中，重點(diǎn)是向讀者介紹前人或他人的學(xué)術(shù)或技術(shù)創(chuàng)新貢獻(xiàn)，由此明確了哪些工作解決了，哪些工作還沒(méi)解決，最后一段就是介紹本文工作的主要目的、主要內(nèi)容和方法。也同時(shí)使人明確了本文工作的必要性、創(chuàng)新性。

　　這部分也是學(xué)生容易犯學(xué)術(shù)錯(cuò)誤的部分。有些人寫(xiě)引言時(shí)，喜歡對(duì)別人的工作過(guò)進(jìn)行不合理的否定，專(zhuān)講人家的工作不足，這是不合適的，因?yàn)槟愕墓ぷ魇腔�于別人的工作基礎(chǔ)之上，別人的工作有不足是正常，否則你就沒(méi)必要做這個(gè)工作了。還有人喜歡將別人的語(yǔ)言、段落、圖表進(jìn)行原封不動(dòng)的引用，這是不合適的。閱讀別人的文獻(xiàn)，應(yīng)該注意記下別人的工作要點(diǎn)，對(duì)他人工作進(jìn)行總結(jié)、歸納、整理，形成自己的觀點(diǎn)，用自己的語(yǔ)言重新表述。簡(jiǎn)單引用往往會(huì)形成抄襲或不正確引用的問(wèn)題。

　　有些人寫(xiě)引言時(shí)，只寫(xiě)了某些工作發(fā)展多快、應(yīng)用多么廣泛、有什么問(wèn)題，一句話內(nèi)引用了多篇文獻(xiàn)，這一般是不提倡的，因?yàn)樽x者根本弄不清楚其中每篇文章都寫(xiě)了什么，每個(gè)作者都有什么創(chuàng)新或貢獻(xiàn)。另外，參考文獻(xiàn)一定是作者讀過(guò)的，不可以引用文獻(xiàn)中的參考文獻(xiàn)，因?yàn)槟悴⒉磺宄�那篇文獻(xiàn)是怎樣寫(xiě)的，別人錯(cuò)了你也就錯(cuò)了。

　　引言的長(zhǎng)短也是要合適的，對(duì)于6000字以上常見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文，引言在一頁(yè)多一點(diǎn)是合適的，再多一般沒(méi)有必要。如果是短文(letter，4頁(yè)以內(nèi)的)，引言就要相應(yīng)縮短，但一般也要半頁(yè)到一頁(yè)。

　　總之，引言部分是很重要的，寫(xiě)不好會(huì)直接影響文章的錄用。寫(xiě)好了，表明作者科研素質(zhì)成熟，對(duì)同行工作了解全面，也使讀者明確你的工作創(chuàng)新性，更容易理解論文內(nèi)容。尤其國(guó)際期刊論文，審稿時(shí)如發(fā)現(xiàn)引言寫(xiě)的不合適，或被認(rèn)為作者不了解國(guó)際情況，或作者科研素質(zhì)太差，要你學(xué)會(huì)寫(xiě)引言后再投稿。

　　畢業(yè)論文緒論該怎么寫(xiě)？

　　學(xué)術(shù)文章的緒論（introduction）是建立讀者對(duì)文章的第一印象的重要關(guān)鍵。好的緒論能讓讀者迅速抓到文章所要探討的重點(diǎn)，并能吸引讀者繼續(xù)往下閱讀；不好的緒論則讓讀者一開(kāi)始就對(duì)文章產(chǎn)生負(fù)面偏見(jiàn)，使后續(xù)內(nèi)文大打折扣。緒論目的同一篇文章的讀者可能來(lái)自各種不同的研究領(lǐng)域；所以，緒論的存在可以幫助讀者了解主題的背景故事，對(duì)專(zhuān)家級(jí)讀者來(lái)說(shuō)，也能用來(lái)幫助評(píng)斷作者對(duì)背景信息的理解程度。

　　此外，緒論還有為后續(xù)鋪陳的用意。緒論能點(diǎn)出文章架構(gòu)、研究方法，并簡(jiǎn)述該項(xiàng)研究所得的結(jié)論。這讓讀者在文章一開(kāi)始就能對(duì)整體論點(diǎn)有所概念，并對(duì)研究結(jié)果有所期待。緒論內(nèi)容學(xué)術(shù)論文跟一般中文文章的涵蓄寫(xiě)作風(fēng)格不同；英文研究類(lèi)文章講求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直切主題，不要隱晦曖昧的鋪陳。

　　緒論主要分成三個(gè)部份：

　　1. 背景信息／現(xiàn)有技術(shù)簡(jiǎn)述研究主題的背景或現(xiàn)有技術(shù)的概況。依時(shí)間順序與相關(guān)連程度為敘事主軸，只提與主題相關(guān)的數(shù)據(jù)，不要越扯越遠(yuǎn)；另外，緒論里點(diǎn)出的每項(xiàng)結(jié)論或論點(diǎn)，都必須以過(guò)去發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)為論述基礎(chǔ)；簡(jiǎn)單說(shuō)就是，緒論里的每句話都要配上合適的citation（文獻(xiàn)引用）。

　　2. 現(xiàn)有問(wèn)題交代完背景故事，接下來(lái)要回答的是：為什么要做這份研究？。是現(xiàn)有技術(shù)有缺陷？還是發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象，促使作者想繼續(xù)往下鉆研？想想您的理由是什么。另外，這項(xiàng)問(wèn)題為什么重要？解決了這項(xiàng)問(wèn)題的有什么好處？

　　3. 解決方案最后，針對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題，這份研究設(shè)定的假說(shuō)為何？設(shè)計(jì)了什么實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證？采用哪些實(shí)驗(yàn)方法？得到了哪些結(jié)論？這些結(jié)論又是如何呼應(yīng)主題？對(duì)該領(lǐng)域未來(lái)的發(fā)展又有什么重要的寓意？這個(gè)段落通常是緒論的最后一段，是為后續(xù)內(nèi)文鋪陳的關(guān)鍵，記得以簡(jiǎn)潔且清楚明了為撰寫(xiě)目標(biāo)。說(shuō)了這么多，準(zhǔn)備好要?jiǎng)庸P了嗎？記得抓緊以上幾個(gè)寫(xiě)作原則，您也可以寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)水平的緒論！

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