一、考查論文的整理、裝訂要求
1.統(tǒng)一采用A4紙打印、左面豎裝;
2.嚴格按照考查論文所訂立的封面要求制作封面;
3.考查論文成績評定表放在最后一頁裝訂。
二、考查論文的書寫格式規(guī)范
考查論文正文由論文題目、作者、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻9部分組成。
。1) 論文題目:一般不超過25個字,要簡練準確,可分兩行書寫;
(2) 作者:處于論文題目正下方,須寫明學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名;正下方注明指導(dǎo)教師及姓名;
。3) 摘要:中文摘要字數(shù)應(yīng)為150-200字,英文摘要實詞數(shù)應(yīng)為150-200個實詞;
。4) 關(guān)鍵詞:中、英文均限制在3-5個詞語內(nèi),各詞間用“;”間隔;
。5) 正文:論文正文包括引言(或者緒論、概述等)、論文主體、結(jié)語等,正文要標題清晰,圖表和公式要編號,公式應(yīng)另起一行書寫。
字數(shù)要求:考查論文正文字數(shù)要求3000-5000字。
。6)注釋:注釋主要用于文章篇名、作者、文內(nèi)某一方面特定概念內(nèi)容、直接引用論述的必要解釋或說明。注釋序號用加圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示(如①②③),在文中出現(xiàn)的地方用上標予以標明,采用腳注的形式,注于當(dāng)頁頁腳;
。7)參考文獻:參考文獻是撰寫論文時圍繞論題參考的著作、論文、期刊、網(wǎng)上資料、圖片音像資料等。參考文獻總數(shù)不得少于8篇,鼓勵結(jié)合學(xué)科特點查閱外文參考文獻。參考文獻在文中出現(xiàn)的地方用上標予以標明,序號用加方括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示(如[1][2][3]),列于正文文末。
三、考查論文的排版格式規(guī)范
1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。
2.裝訂位置:裝訂線1cm,左面豎裝,頁邊距上下左右均為2.5cm.
3.頁碼:采用頁腳方式設(shè)定,采用小4號宋體、用第×頁和隨后的括號內(nèi)注明共×頁的格式,例如“第1頁(共10頁)”,處于頁面下方、居中、距下邊界1.5cm的位置。
4.正文文本:宋體小4號、標準字間距、行間距為固定值26磅、所有標點符號采用宋體全角要求排版。
5.論文標題:小2號黑體,居中。
6.作者和指導(dǎo)教師:標題下隔一行,居中,采用小4號仿宋體,作者在上,指導(dǎo)教師在下。
7.中文摘要和中文關(guān)鍵詞:抬頭用5號黑體加粗,內(nèi)容用5號宋體、兩端對齊方式排列,行間距固定值26磅。
8.英文摘要和英文關(guān)鍵詞:抬頭用5號Times New Roman體加粗,內(nèi)容用5號Times New Roman體、兩端對齊方式排列,行間距固定值26磅。
9.正文內(nèi)標題:見附后格式。
10.文中圖表:所涉及到的全部圖、表,不論計算機繪制還是手工繪制,都應(yīng)規(guī)范化,符號、代號標準統(tǒng)一,字體大小與正文協(xié)調(diào),手工繪制的要用繪圖筆,圖表名稱和編號準確無誤。
11.注釋序號用加圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示(如①②③),在文中出現(xiàn)的地方用上標予以標明,采用腳注的形式,注于當(dāng)頁頁腳;
12.參考文獻:位于正文結(jié)尾后下空2行,行間距單倍行距,排版見附后格式。
。ㄕ撐臉祟})重師旅游學(xué)院考查論文排版樣式(小2號黑體)
。ǜ睒祟})作者必讀 (3號宋體)
。ǹ找恍校
旅游學(xué)院 旅游管理專業(yè) 2004級 張飛(小4號仿宋體,居中)
指導(dǎo)教師 趙云(小4號仿宋體,居中)
。ǹ找恍校
摘 要:“摘要:”二字請用5號黑體加粗。內(nèi)容部分請用5號宋體。從第二行開始文字不縮進。
關(guān)鍵詞:關(guān)鍵;排版;要求(“關(guān)鍵詞:”用5號黑體加粗。內(nèi)容部分用5號宋體)
Abstract:英文摘要的“Abstract:”用Times New Roman體加粗。英文摘要的內(nèi)容部分用Times New Roman體。
Key words:keyword;keyword;keyword(抬頭用Times New Roman體加粗,內(nèi)容用Times New Roman體)
。ǹ找恍校
這里開始是正文部分,請用小4號宋體排版(除了標題、圖、表之外)。
(空一行)
一、這是一級標題 (4號黑體)
。ǹ找恍校
一級標題縮進2個字位,上下各空一行。所有標題序號請用漢字,標題序號與標題之間用“、”隔開,以下遇到一級標題時,請參照此處的標注執(zhí)行,不再重復(fù)。
。ㄒ唬┻@是二級標題 (小4號黑體)
二級標題請用漢字加圓括號,縮進2個字位。標題序號與標題之間空1個漢字位。以下遇到二級標題時,請參照此處的標注執(zhí)行,不再重復(fù)。
1.這是三級標題 (小4號宋體)
三級標題請用阿拉伯?dāng)?shù)字,縮進2個字位?諛祟}序號與標題之間空1個漢字位。 以下遇到三級標題時,請參照此處的標注執(zhí)行,不再重復(fù)。
(二)這是二級標題
以下遇到二級標題時,請參照此處的標注執(zhí)行,不再重復(fù)。
(空一行)
二、注釋的要求
。ǹ找恍校
(一)注釋
1. 注釋(僅限文科類專業(yè)):注釋主要用于文章篇名、作者及文內(nèi)某一方面特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。注釋序號用圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,采用腳注的形式①,注于當(dāng)頁頁腳位置,依次排序②。
三、參考文獻的要求
“參考文獻”用小4號黑體,左頂格,上空2行。 參考文獻的內(nèi)容請用5號宋體,序號用[1]表示,內(nèi)容與序號空一個漢字位。具體的排列次序和樣式請參照下面的例子。
參考文獻:
[1] 裴娣娜。論我國基礎(chǔ)教育課程研究的新領(lǐng)域[J]. 課程·教材·教法,2005,25(1):3-8
[2] 顧明遠。 國際理解與比較教育[J].比較教育研究,2005(12):1-4.
[3] 李秉德。教學(xué)論[M]. 北京:人民教育出版社,2001:15-18.
[4] 石中英。教育學(xué)的文化性格[D]. 北京:北京師范大學(xué),1998.
[5] 張詩亞。 西部民族教育現(xiàn)狀
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。