陽(yáng)光輕輕透過(guò)葉間的縫隙，風(fēng)吹過(guò)，灑下一地晶瑩的斑駁。我雙手插在褲兜里，漫無(wú)目的地走在林蔭道上。六月的午后，暖暖的空氣，淡淡的花香，不免讓人輕松而慵懶。路過(guò)一家音像店時(shí)，卻停下了腳步，完全是無(wú)意識(shí)的，我錯(cuò)愕地久久地站在門(mén)口。

　　金色的陽(yáng)光消失了，街邊的喧囂飄散了，只有那感傷的歌聲，回蕩在耳畔：“我在等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì)讓傷心的淚掛滿(mǎn)你的臉。我在等一分鐘，或許下一分鐘，能夠感覺(jué)你也心痛，這一刻我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)……”是那富有磁性的男聲，像極了一個(gè)人？還是那悵惘的縷縷感傷，帶我回到了昔日的時(shí)光？

　　20XX年的夏天還沒(méi)結(jié)束，我的高三便開(kāi)始了。

　　他以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份，轉(zhuǎn)到我們班，和沒(méi)有同桌的我，順理成章地成了同桌。一切平淡無(wú)奇得就像學(xué)校食堂的飯菜，亙古不變的三菜一湯，味同嚼蠟，波瀾不驚。隱約記得，那時(shí)的我只是抬起頭，兩個(gè)人生疏而冷淡地笑了笑，我們的“建交過(guò)程”僅此而已。

　　他叫宋明宇，很普通的名字。據(jù)說(shuō)是因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，從霓虹閃爍的上海，轉(zhuǎn)到我們這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小城，這所如微塵般渺小的縣級(jí)高中。必須注明的是，他并不像萬(wàn)千肥皂劇本里寫(xiě)的那樣，英俊逼人，風(fēng)流瀟灑，不過(guò)他那一米八幾的個(gè)子，挺拔的身材，小麥色的皮膚，深邃的眼神也的確很耐看。貼上“都市型男”的標(biāo)簽，他的到來(lái)，在我們這個(gè)閉塞的學(xué)校，瞬間引起了不小的轟動(dòng)。

　　“芊芊，和他同桌感覺(jué)怎么樣？”成績(jī)平平相貌平平的我，之前在班里就像個(gè)“透明人”。然而，一旦配上“宋明宇同桌”的特殊身份，卻陡然間身價(jià)倍增。不少“花癡”女生都爭(zhēng)相來(lái)采訪(fǎng)我這個(gè)“近水樓臺(tái)先得月”的幸運(yùn)兒�！斑�好吧�！蔽页�了面無(wú)表情地吐出這三個(gè)字，無(wú)話(huà)可說(shuō)——每個(gè)人都有每個(gè)人的生活，即使是同桌，只是限于條件“拼個(gè)桌”而已，除此之外還能有什么交集嗎？

　　我就讀的并非重點(diǎn)中學(xué)，很多人就沒(méi)幾分心思花在學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間勾心斗角，惡語(yǔ)中傷甚至一言不合大打出手，都是司空見(jiàn)慣的事。惜字如金的我，不知不覺(jué)中就成了輿論的核心�！跋能奋罚�瞧她整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往的高傲樣兒，家境不咋樣，成績(jī)又不行，有什么資本傲氣啊？”“就是呀，不就是宋明宇的同桌嘛，那么不可一世！切！”面對(duì)這些，我選擇沉默——我一直信奉一句話(huà)“解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)”。不過(guò)，如果說(shuō)我對(duì)宋明宇沒(méi)有一絲好感，那就是撒謊了。然而，我沒(méi)有太多的興趣幻想“公主和王子”的故事，也不敢奢望那份遙不可及的浪漫。

　　時(shí)間久了，我和宋明宇的“外交”終于有所進(jìn)展，自然又是同桌之間那些習(xí)以為常的——芝麻綠豆的事兒。某天上英語(yǔ)課，我忘了帶書(shū)，他不動(dòng)聲色地瞟了一眼，伸手從書(shū)包里拿出他的書(shū)，一言不發(fā)地遞了過(guò)來(lái)；再有，就是他橡皮或碳素筆用完了，我會(huì)將自己的分一半給他；上課走神一方被提問(wèn)，另一個(gè)則會(huì)在下面悄悄告訴答案，順利過(guò)關(guān)后相視一笑……對(duì)了，差點(diǎn)忘了說(shuō)，我一直堅(jiān)信宋明宇出身于“軍人世家”，他的日程表，就像軍紀(jì)嚴(yán)明的時(shí)刻表，每天都會(huì)按部就班地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。譬如“做完兩份奧賽訓(xùn)練”、“背三十個(gè)英語(yǔ)單詞”、“整理物理力學(xué)解題方法”、“默寫(xiě)二十個(gè)化學(xué)方程式”……密密麻麻，多得嚇人，這就能很好地解釋——為什么他除了清晨晨跑一小時(shí)，傍晚會(huì)在操場(chǎng)上對(duì)著籃筐揮汗如雨，其余時(shí)間都在教室里兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)“門(mén)神”了。

　　他和我，都自覺(jué)而自然地做著校園里的“獨(dú)行俠”，只是他光彩奪目，高處不勝寒；而我則無(wú)人關(guān)注，去留無(wú)痕。這算不算一種無(wú)法言喻的悲哀與荒涼呢？

　　高中時(shí)代的我，就像水塘里的一只烏龜，只安于眼前的一方寧?kù)o和平庸。我沒(méi)有什么高遠(yuǎn)的理想，也沒(méi)什么人生的追求。閑暇時(shí)，我總是想：我不會(huì)和這個(gè)學(xué)校的人同流合污，但身在這樣卑微的小山城，這樣二流的校園，這樣貧寒的家庭，每天小心翼翼地仰望著灰蒙蒙的天空，我還有資本放飛夢(mèng)想嗎？然而，身邊那個(gè)名叫宋明宇的男孩，卻用他堅(jiān)毅不懈的努力，漸漸動(dòng)搖著我原本肯定無(wú)疑的想法。

　　也許，人的精力真的很有限，宋明宇每天生活的主旋律就是學(xué)習(xí)、打球、跑步，根本無(wú)暇顧及其他。每天打完球他都要灌下一瓶“激活”，然后順手扔到我倆的桌子擋板下，久而久之，那里就成了“廢品收購(gòu)站”，什么面巾紙、飲料瓶、演草紙、早餐袋、護(hù)腕、抹布……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。每周班級(jí)都有一次大掃除，那里便是我們倆勞動(dòng)的“主陣地”，真夠人一番忙活的。宋明宇自知理虧，熱心地幫我打下手，關(guān)鍵他明顯不是個(gè)“居家好男人”的料，手忙腳亂的只會(huì)幫倒忙。這樣的“鬧劇”持續(xù)了一個(gè)多月，當(dāng)我又一次握著掃帚，拎著水桶，大汗淋漓時(shí)，真連拿根面條去上吊的心都有了��！而宋明宇呢，就少有的怯怯地站在一旁，面有愧色。后來(lái)，宋明宇從家里帶來(lái)了垃圾袋，狡黠地朝我一笑“咱倆一起用吧”，扔滿(mǎn)了他就自覺(jué)去倒掉。然而，有時(shí)他還會(huì)習(xí)慣性，抱著籃球順手把一瓶“激活”摔進(jìn)擋板，待他反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)空瓶子已經(jīng)很給力地“咕嚕咕�！睗L到了我這一邊�！皩�(duì)不起，那個(gè)……”他尷尬地盯著我，一時(shí)語(yǔ)塞。瞧著眼前這大大咧咧的男生，竟囧到這番田地，我噗嗤一聲就笑了，是那種誠(chéng)摯的發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。他不好意思地?fù)现�后腦勺，也快活地笑了。直到現(xiàn)在，我似乎還能回想起當(dāng)初，十七歲男孩子身上咸咸的汗味兒，額上細(xì)細(xì)密密的亮晶晶的汗珠，窗外一樹(shù)又一樹(shù)盎然盛開(kāi)的紫玉蘭，還有那鋪天蓋地的金燦燦的午后的陽(yáng)光。

　　寒假結(jié)束前，期末成績(jī)公布，宋明宇以絕對(duì)高分名列年級(jí)第一，而我呢，仍舊是高不成低不就的中上水平，照此發(fā)展也就夠上個(gè)普通二本吧。大家都在整理書(shū)本，準(zhǔn)備回家，教室里熱熱鬧鬧的喧囂一片。我瞟了一眼成績(jī)單，淡定又淡定地把它塞進(jìn)了一個(gè)不起眼的角落，干凈利落地拉上了書(shū)包拉鏈。宋明宇靜靜地坐在一旁，他本來(lái)就很“悶騷”，今天更是沉默得有些可怕�！跋能奋��！蔽冶成习�，剛要邁步，他突然急急地叫住我。我有些錯(cuò)愕地轉(zhuǎn)過(guò)頭，觸到他奇怪又復(fù)雜的眼神，他明顯地猶豫著，但還是堅(jiān)持說(shuō)了下去：“我也不知道為什么，但我總覺(jué)得你和他們不一樣。你不適合只被圈禁在這個(gè)小山城�！蔽以尞惖乜粗�他嚴(yán)肅而難脫稚氣的臉龐，苦笑了一下，“那你認(rèn)為我這個(gè)庸人會(huì)怎么樣？”“我們是一類(lèi)人，我們都不該承認(rèn)自己是庸人�！闭f(shuō)完，他堅(jiān)定地看了我一眼，平靜地起身，頭也不回地走進(jìn)了教室外的夜色中。

　　我愣愣地站在陽(yáng)臺(tái)上，看著他騎著單車(chē)，黑色的T恤在風(fēng)中如同鼓滿(mǎn)的帆，飛快地一路馳騁著飚出校門(mén)。這只是很普通的一幕，卻那樣深深地印在了我的腦海中，也許正是他那份天不怕地不怕的倔強(qiáng)和執(zhí)著，讓我終于鼓起勇氣，開(kāi)始正視前方的路。

　　20XX年2月，我的高三進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

　　也許是宋明宇的寥寥數(shù)語(yǔ)感化了我，也許是我終于對(duì)迷茫的未來(lái)惶恐不安，我開(kāi)始拿出“拼命三郎”的架勢(shì)學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)仍不是很明確，但總算有了努力的方向——上個(gè)一本院校，走出這座被世人遺忘的小城�！澳悴皇且粋�(gè)庸人。我們都不是�！睆膩�(lái)沒(méi)有人那么鄭重地告訴我，我并不普通，并不卑微。宋明宇認(rèn)真的眼神，瞬間燃起了我潛伏已久的斗志，鞭策著我向前跑，拼命向前跑。

　　我和宋明宇的話(huà)仍不多，但我已自覺(jué)成了他忠實(shí)的“跟班”，只要他在學(xué)習(xí)，我就絕不閑著；他去跑步，我在學(xué)習(xí)；他去打球，我還在學(xué)習(xí)；他偶爾課間小睡，我依舊在學(xué)習(xí)。我知道我的底子不差，只要用功，只要肯花時(shí)間，上升空間還是不小的。有天晚上，第三節(jié)晚自習(xí)的課間，他在人聲鼎沸中遞給我一只耳塞，我們一起聽(tīng)著鄭智化的《水手》：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么……”我沉靜地聽(tīng)著，滄桑的聲音，不服輸?shù)臍飧�，回蕩在心間。“你想考哪所大學(xué)？”我問(wèn)他�！氨贝��！彼�握著筆，眼睛仍盯著模擬卷，在飛快地刷題。過(guò)了一會(huì)兒，他抬手看了看表，“啪”，他果斷地關(guān)掉MP3，朝我微微一笑，“聽(tīng)歌時(shí)間結(jié)束，學(xué)習(xí)吧。”

　　長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，瘋狂到可以讓人置身世外。久而久之，我們的擋板下面，又恢復(fù)了從前蔚為壯觀的“廢品收購(gòu)站”景象；垃圾袋滿(mǎn)了，他會(huì)忘了去倒；思考難題時(shí)，他還會(huì)無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)筆，幾支筆“噼噼啪啪”地響個(gè)不停。而我，就會(huì)等到放學(xué)后，不聲不響地把這些雜物清理干凈，再幫他找回掉進(jìn)桌縫的鋼筆。宋明宇是個(gè)大大咧咧的粗線(xiàn)條男孩，我也不想在生活小節(jié)上苛求他什么了。

　　時(shí)光就那么平平淡淡、一成不變地流淌著，我每天無(wú)怨無(wú)悔地為高考賣(mài)命，和他有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)幾句話(huà)，倒也挺享受其中的樂(lè)趣的。然而，那件事情出乎意料的發(fā)生，卻一下子打亂了我四平八穩(wěn)的生活節(jié)奏。

　　那是個(gè)三月的黃昏，活動(dòng)課。大家都去操場(chǎng)活動(dòng)了，而我碰巧趕上生理期，有點(diǎn)不舒服，便遞了假條留在教室自習(xí)。瘋狂地刷完了三大張英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練，我頓覺(jué)神清氣爽，充滿(mǎn)了成就感，不適的感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬消了大半。因?yàn)闆](méi)有“先知先覺(jué)”，那天我很“二貨”地穿了一條齊膝的雪白色短褲，又很蠢地猛地起身，頓時(shí)一種排山倒海的感覺(jué)勢(shì)不可當(dāng)?shù)貨坝慷鴣?lái)。我大吃一驚，明白大事不妙，正準(zhǔn)備火速?zèng)_向衛(wèi)生間。偏偏就在這時(shí)，走道里響起了急促的腳步聲，不用回頭，我就知道那是宋明宇——這是他每天打完球回來(lái)補(bǔ)充“激活”的時(shí)間。我一著急就會(huì)反應(yīng)遲鈍，等我手忙腳亂地想掩飾著坐下，他已神速地來(lái)到了身后。我窘迫地背對(duì)著他，臉上像是火燒云，他肯定看見(jiàn)了那片雪白上觸目驚心的鮮紅色……哎呀，天哪！我想死的心都有了。他走到座位上，沉默地脫下護(hù)腕，從桌肚里拿出“激活”，照常不誤地“一灌到底”，然后靜靜地把籃球放回原位，一切都和往常沒(méi)什么兩樣。然后，他走了出去，經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，塞過(guò)來(lái)一件他的暗紫色格子衫，平靜地吐出了幾個(gè)字：“臟了。用這個(gè)擋一下�！庇谑�，我抱著他的襯衫，愣在了原地。

　　那天是周六，照慣例學(xué)校免去了晚自習(xí)，六點(diǎn)鐘住宿生自行回家。我真的無(wú)法想象，如果沒(méi)有他的那件襯衫，我該如何穿過(guò)熙熙攘攘的人群，如何走過(guò)人聲鼎沸的“美食一條街”，“平安”地回到家中。他的襯衫，免去了我難以啟齒的躊躇和尷尬。第二天早上，物歸原主時(shí)，我向他感激地笑了笑。迎著春天的朝陽(yáng)，他的眼神是那么平靜、澄澈而溫暖。

　　也許就是從那天開(kāi)始的吧，我突然發(fā)現(xiàn)自己多了一項(xiàng)癖好——會(huì)不自覺(jué)地觀察宋明宇：屏神思考的他，亂丟瓶子的他，假裝發(fā)牢騷的他，三步上籃的他……可氣的是，傻乎乎的我很多次都會(huì)與他四目相撞，躲閃不及，每次總是以我的慌亂低頭草草收?qǐng)�。而他呢，照常地刷刷題，打打球，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，耐心地幫我講解幾道理科壓軸題。眼神依舊澄澈，神色依舊淡然。

　　氣溫持續(xù)攀升，時(shí)間駛?cè)胨脑�，高考的硝煙味愈加濃烈了。這時(shí)，我終于明確了自己的目標(biāo)——我要考進(jìn)北京，考進(jìn)那個(gè)曾讓我望而卻步的神話(huà)般的城市。全國(guó)的大城市不只北京一座，但是那個(gè)城市在我的心中卻與眾不同。我不知道為什么，或者準(zhǔn)確地說(shuō)，我不想強(qiáng)迫自己坦白什么，承認(rèn)什么�！拔乙踩ケ本��！碑�(dāng)我竭力讓自己平靜地說(shuō)出口時(shí)，宋明宇停下筆，抬起頭，“加油，這才是我期待中的夏芊芊。”窗外，初夏的風(fēng)柔柔地吹過(guò)，他暖暖的微笑，讓我釋然了。

　　高考前一天，照例在第三節(jié)晚自習(xí)的課間，一人一只耳塞，我和宋明宇一起聽(tīng)歌。在奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”的前一夜，撇開(kāi)周?chē)�的喧囂，我們�(cè)谝黄穑�沉默地�?tīng)完了高中時(shí)代的最后一首歌——《等一分鐘》——

　　“如果時(shí)間，忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么；你會(huì)不會(huì)，至今停在，說(shuō)愛(ài)我的那天；然后在世界的一個(gè)角，有了一個(gè)我們的家；你說(shuō)我的胸膛，會(huì)讓你，感到暖。如果生命，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有波瀾；你會(huì)不會(huì)，永遠(yuǎn)沒(méi)有，說(shuō)再見(jiàn)的一天；可能年少的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)，經(jīng)不起浪；若今天的我能回到昨天，我會(huì)向自己妥協(xié)。

　　我再等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼；我不會(huì)讓傷心的淚，掛滿(mǎn)你的臉。我再等一分鐘，或許下一分鐘，能夠感覺(jué)你也心痛；那一年我不會(huì)，讓離別，成永遠(yuǎn)。那一年我不會(huì)，讓離別，成永遠(yuǎn)……”

　　我望向窗外，滿(mǎn)天繁星的夜幕下，蟬鳴陣陣中送來(lái)清幽的花香。那是夜來(lái)香吧，淡淡的靜靜的香，不想驚擾什么，不愿訴說(shuō)什么，只是獨(dú)自品嘗著自己內(nèi)心深處的秘密與感傷�！跋能奋罚�”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，像之前無(wú)數(shù)次那樣，猝不及防地觸碰到他直接而深邃的目光。我知道，一定有淚光在我的眼眶里閃爍，但這一次，我不再驚慌也不愿再躲閃了。

　　后來(lái)，高考成績(jī)公布，一切順理成章地發(fā)生。宋明宇果然考上了北大，就讀于臥虎藏龍的經(jīng)濟(jì)學(xué)院。我呢，也飛出了這個(gè)小山城，以“吊車(chē)尾”的分?jǐn)?shù)進(jìn)了人大。至少，我還可以和他仰望著同一片藍(lán)天，呼吸著同樣的空氣，欣賞著同一片街景，在同一座城市里擦肩而過(guò)，人來(lái)人往……于我而言，真的足夠了�！翱梢砸黄鹑ケ本﹩�？”宋明宇的短信及時(shí)送到，我回復(fù)了一個(gè)夸張的大大的笑臉。

　　來(lái)到北京之后，我們?nèi)匀槐３种��?lián)系，閑暇時(shí)在上聊聊天，對(duì)著強(qiáng)度不減的大學(xué)生活吐吐槽，節(jié)假日時(shí)互相問(wèn)候，偶爾約一群朋友出來(lái)瘋一瘋……我并不想打破這份平靜與美好，生怕會(huì)因此失去那份純凈珍貴的情誼。就這樣，直到半年前他去了英國(guó)。

　　“姑娘，盛開(kāi)的薰衣草，買(mǎi)一束吧�！蔽以谝粝竦晖忏渡竦卣局�，一位老婆婆走過(guò)來(lái)，她衣著簡(jiǎn)樸，挎著竹編的古色花籃，“知道它的花語(yǔ)嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，欣賞著那一束束靜美的小花，仿佛紫羅蘭色的小精靈，散發(fā)著著絢麗絕世的意蘊(yùn)。我小心翼翼地，將一片晶瑩的夢(mèng)幻的紫云捧在了掌心。

　　“你相信花季的愛(ài)情嗎？”時(shí)光仿佛回轉(zhuǎn)到了三年前的那個(gè)夏夜，鳴蟬聲聲，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，宋明宇摘下耳塞，側(cè)過(guò)臉認(rèn)真地問(wèn)我。我牽起嘴角，送給他一抹意味深長(zhǎng)的輕輕的微笑。

　　風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)不語(yǔ)。也許，只有風(fēng)知道。

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