那段自由的日子作文(一):
那段自由的日子
看著童年的照片,我不禁想起了童年那段無憂無慮的日子。
在兒時(shí),我能夠肆無忌憚地玩耍,在幼兒園里,上的課是十分簡(jiǎn)單、搞笑的,下課后,來到小操場(chǎng)玩,那里有蹦床、木馬、秋千還有滑梯。有時(shí),我們還拉著老師老師玩捉迷藏。我記得,以前我把老師的臉抓傷了,老師卻沒有說我,打我,我還是照樣調(diào)皮地玩著。
我那時(shí)的幼兒園是全托的,晚上吃完晚飯,老師會(huì)帶著我們出去散步,路上,我們互相打鬧,說說笑笑,老師也不怎樣管,任由我們“放肆”。有些時(shí)候,老師還帶我們玩公園里的東西。在冬天,老師們很關(guān)心我們的保暖。有時(shí)下課后,我會(huì)用我那冰冰的小手去摸老師的臉,老師不以為然,把我的小手拿下來給我戴上手套,我什么也沒說,跑走了。
在家里,爸爸媽媽也依著我,要什么,有什么,我還認(rèn)真地把這一個(gè)星期的搞笑事講給爸爸媽媽聽,還裝作大人的樣貌,讓媽媽看著我擺鞋子疊被子,還告訴媽媽怎樣洗手,媽媽看了這些,十分高興。然后,我又跑開,拿著小玩具自己玩。天晴時(shí),我還纏著爸爸媽媽帶我出去玩。
上小學(xué)后,一、二年級(jí)還好,到了三年級(jí),無憂無慮的生活一天天減少,開始幫著做作業(yè),上課時(shí)要認(rèn)真聽,不能打打鬧鬧,為所欲為,放學(xué)后,本想好好玩一下,但學(xué)校里還有作業(yè)布置下來,便只好做作業(yè),作業(yè)做好后,還要看書。到了六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)就更緊張了,玩的時(shí)間就更少了。
此刻,我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,作業(yè)更多了,要學(xué)的知識(shí)也更多了,紀(jì)律也越來越嚴(yán)謹(jǐn)了,完全沒有了兒時(shí)無憂無慮,周末在家做作業(yè)、看書,很少有時(shí)間出去玩。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能留戀于兒時(shí)無憂無慮的生活。
那段自由的日子作文(二):
那段自由的日子
蒲公英多好啊,不受管束,自由自在,天地之大,四處為家;鳥兒多好啊,無拘無束,無所顧慮,能夠在廣闊的天空中自由飛翔;魚兒多好啊,來去自如,無影無蹤,能夠在無邊的海洋中自由嬉戲。唉,可人類就不同,真是羨慕嫉妒恨呀
兩年前的暑假父母由于工作原因要暫時(shí)離開巫山去別的地方工作,走時(shí)把這個(gè)家托給我照看,聽到這兒,我就心花怒放,覺得自由的日子最后降臨了。
父母一走我就把她留下來的零花錢分為三份,分別是購物、食物和玩的錢。我先拿著部分的食物的錢,去超市大購物的一番,大汗淋漓的我將食物慢慢拖回家,把電視和電腦打開窩在沙發(fā)上,空調(diào)開著,我就像生活在仙境中,不知不覺已經(jīng)到了晚上,我洗完澡回到床上之后玩。玩了一會(huì)感覺很無聊就拿著作業(yè)鋪在床上做。太陽公公接替月亮姐姐的工作了。我看著外面刺眼的太陽,再一看時(shí)間,天哪,六點(diǎn)半了!這時(shí)我才感覺有睡意,慢慢縮到被子里去睡覺。
一覺醒來已是下午兩點(diǎn)了,坐起來,撐了一個(gè)懶腰,不禁感嘆道:“自由的日子無拘無束,真爽啊。”就這樣過了幾天,有一天我去陽臺(tái),看著堆成山的衣物,頓時(shí)傻了眼,腦袋一轉(zhuǎn):基本上都是黑色的衣服,放在洗衣機(jī)里洗就應(yīng)沒問題吧。一個(gè)小時(shí)后我癱坐在陽臺(tái)的椅子上,心想:還沒到一個(gè)星期,我就后悔了,沒父母在家的滋味真不好受,飯要叫外賣,沒人給我洗衣服……說起來就是一把鼻涕一把淚呀,爸爸媽媽你們何時(shí)才能回來了?
最后熬過了一個(gè)月,看著父母風(fēng)塵仆仆的回到家,我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來,回想以前,父母忙于工作我還這兒不滿意那兒不滿意的,自己當(dāng)家一個(gè)月明白了父母忙于工作,下班回家還要照顧我,真的很累。我不再渴望自由,只要有父母,再嚴(yán)格也是幸福的!
那段自由的日子作文(三):
那段自由的日子
從小,我就被補(bǔ)習(xí)班捆住了,被父母的嘮叨捆住了,也不能夠隨心所欲地支配自己的財(cái)物……那時(shí),我是多么想掙脫這些枷鎖,去追求夢(mèng)寐以求的自由!可此刻不會(huì)了,再也不會(huì)追求那所謂的自由了,我要躺在家的港灣里,過著平靜的生活。
在小學(xué)時(shí),我就經(jīng)常嚷嚷著出去找幸福找自由,可父母總是絮絮叨叨地說:“我們家雖然不富裕,但條件已經(jīng)算不錯(cuò)了,你還有什么不滿足呢?”其實(shí)那時(shí)說的“不幸福”并不是父母不愛我,而是我想要一段真正自由自在的日子。
我將要把這個(gè)想法說出口時(shí),心里卻又膽怯了:如果我離開了父母,那就會(huì)得到真正的幸福了嗎?可我鼓起勇氣向父母說這個(gè)主意的時(shí)候,父母笑了,他們的笑容在我看來卻有些意味深長,這笑到底是什么意思呢?那時(shí)的我好笨,好傻。
小學(xué)畢業(yè)了,父母又和我說起了這件事,我一聽說這件事就來勁了,父母便決定讓我體驗(yàn)一個(gè)月的自由生活,我不用上補(bǔ)習(xí)班啦。
我把父母給我的零花錢分成三份,拿出一份錢,我就歡呼雀躍的奔向了我的自由,來到了公園,我大口大口的呼吸著外面的新鮮空氣,那時(shí)候的情緒不明白有多么的舒暢。在我盡情地發(fā)泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打開了電腦,又在網(wǎng)絡(luò)的世界里天馬行空了一番。
就這樣過了幾天,父母給我的零花錢已經(jīng)用完。情緒以沒有剛開始的那么激動(dòng)了,變得開始無所事事。好像生活中缺了點(diǎn)什么。就這樣我又過了半個(gè)月這樣無所事事的日子。這個(gè)時(shí)候就開始想念父母了,父母的嘮叨就是對(duì)我最大的愛。
以前母親會(huì)在我睡覺前給我一杯熱牛奶,父親會(huì)再我醒來之前幫我打理好一切,可此刻他們不再管我,看著亂糟糟的房間,我竟然哭了出來。我鼓起勇氣主動(dòng)找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落,父母不但沒有責(zé)怪我,反而是安慰我說:“你慢慢地長大了”!
此刻我才明白,一個(gè)失去父母地愛的孩子,他永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由和快樂!這家里的溫暖比自由舒服得多!喝著父母給我的熱牛奶,我心里樂滋滋地想著!
那段自由的日子作文(四):
那段自由的日子
那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌此刻腦海中,一幕幕往事紛紛浮此刻眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日,一個(gè)代表天長地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的樣貌沖我嘆氣:“你怎樣那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎樣辦啊?”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走。”當(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語,會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說你怎樣那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不明白用笨笨的心嗎?”
我當(dāng)時(shí)的情緒差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足已讓周圍的人聽見,她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過頭不再說話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過。一個(gè)早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你最后認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻!”
前段時(shí)間,和她說到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱啊?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
立刻就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
那段自由的日子作文(五):
那段自由的日子
自從三年級(jí)開始,一個(gè)沒有作業(yè)的雙休日便成為我的一個(gè)愿望。這個(gè)愿望沒有邊際,是虛空的,是近乎飄渺的,因?yàn)槲颐靼,作業(yè)是學(xué)習(xí)的鞏固,作業(yè)才是雙修。
三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)……一年一年過去了,這個(gè)愿望也就變得模糊了,作文、復(fù)習(xí),這些雙休日的作業(yè)已變得越來越多,使我有一點(diǎn)對(duì)玩耍、對(duì)運(yùn)動(dòng)、對(duì)自由麻木了、僵硬了。我已忘記了沒有作業(yè)的雙休日,那種感覺已迷失了。而今在畢業(yè)班時(shí),我更是不抱期望了。
上個(gè)星期五,我照常回家,撥通了媽媽的手機(jī),向她詢問發(fā)在博客上的作業(yè)。一撥通電話,我還沒開始問,媽媽已激動(dòng)地對(duì)我說:“這天沒作業(yè)!這個(gè)雙休日沒作業(yè)!”“什……什……什么,你再說一遍!”我不敢相信這是真的,媽媽可能在開玩笑。“這是真的,不信你等我回來給你看。”媽媽在電話中很有信心地說。“喂,喂……”媽媽還在說,我已掛了電話。這個(gè)時(shí)候,我真想一把將電話拋向天。
哦!那個(gè)夢(mèng),那個(gè)心愿,重新回到了我的心頭。像魯迅筆下的閏土,像楊紅櫻筆下的馬小跳,還有小豆豆、皮皮魯,像這些在作家筆下的小精靈一樣,奔跑在海邊、草原、田野、操場(chǎng),任何廣闊的地方;靠在墻角、大樹下,沙灘上,細(xì)細(xì)沐浴陽光。我們太多太多的時(shí)候,在別人玩耍時(shí),只看見院子里高墻上的四角的天空,只聽見教室里講臺(tái)前老師的講課聲。
此刻,我心中有太多太多的遐想,美麗的遐想。我拿起一本書,走下樓,走入花園,坐在草地上,慢慢躺下,翻開書,只看見書的第一頁寫到:
一個(gè)自由的日子開始了。
那段自由的日子作文(六):
那段自由的日子
青春,揉了揉睡意朦朧的眼界,我無意間從書箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動(dòng)著樹葉,我不禁陷入了回憶……
三年前的暑假,父母都接到了出差的任務(wù)。因此,這一個(gè)半月我便只能在空空的家里獨(dú)處了——這是我第一次離開大人的懷抱。過去的十年里,我從未感受到過自由的存在。
七月一日,晴。那既是母親36歲的生日,又是我離開家人的第一天。這個(gè)清楚,我是害怕而擔(dān)憂的——我連最好做的方便面都不會(huì)泡,我該怎樣祭我的五臟廟但是,很快這樣的情緒就消逝得無影無蹤了。我三餐都叫了外賣,把一切父母平時(shí)不允許我吃的東西全部吃了個(gè)遍?粗筒蛦T驚愕的神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:沒有父母的日子也但是如此嗎!多自由多愜意!
第二天如期而至。昨日的我吃了散粉意大利面,六包炸雞,兩張披薩餅,五杯沙冰。這天自然有好精神哩!我一醒來,便“嗖”的一下竄向電腦旁,熟練的打開電腦,手指在鍵盤上輕快的飛舞著,在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣,我無拘無束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了,我在游戲音效中不知不覺的睡熟了,在夢(mèng)里不斷回味著白日里的故事。
翌日十一點(diǎn),我才漸漸睜開了眼。這天我已不滿足于在家消遣度日,就迫不及待的透過手機(jī)聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會(huì)。雖說絕大多數(shù)同學(xué)都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請(qǐng),但仍有四五個(gè)和我要好的朋友歡呼雀躍的來到那里瘋玩。捉迷藏,抓人,不亦樂乎!
接下來的日子里,我更加肆無忌憚了。我不但不做功課,而且終日玩了,沒有限度。
夏天漸漸過去,秋天向我們走來。暑假畫上了句號(hào),新的學(xué)期拉開了帷幕。此時(shí)的我,因?yàn)樨澩孢沒有寫完作業(yè),也因?yàn)樨澇裕w重增加了8公斤。
難道,無所約束的生活就是自由嗎如果這就是所謂的自由,那么生命是放肆和無知呢
那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正內(nèi)涵。
那段自由的日子作文(七):
那段自由的日子
最后,經(jīng)過了層層的考試,歷經(jīng)緊張、期盼、折磨之后,又迎來了我盼望已久無限向往的寒假生活。耶,自由的日子立刻開始!
假期的第一天,我興奮地打開腦,為什么,沒網(wǎng)費(fèi)!于是又與老爸一番軟磨硬泡加之正面交鋒側(cè)面包抄的瘋狂舌戰(zhàn)之后,最后能夠上網(wǎng)啦,開始了我的網(wǎng)絡(luò)之旅。
這家伙,我如今是外面玩手機(jī),家里玩電腦。每一天寫一點(diǎn)作業(yè)之后,便進(jìn)入瘋狂游戲之中,什么穿越火線,賽爾號(hào),三國殺之類,我玩的是熟能生巧,游刃有余,不斷升級(jí)呢!我的大表哥但是十分羨慕嫉妒恨呢,因?yàn)樗叨冉,只能在一邊看著我玩,卻不得近身電腦?此@樣,我是十分得意,玩的時(shí)間也越來越長,不知不覺間,感覺眼睛看人看物有些模糊不清了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,帶去取檢查視力。納——尼,這是怎樣可能的事,是不是搞錯(cuò)了?本人這么達(dá)標(biāo)的眼睛怎樣就變成了近視呢!從此,我在家里被上了一條禁令:電視、手機(jī)、電腦,不許我沾邊!
正所謂“多行不義必自斃”,我但是為了那無限的自由付出了慘重的代價(jià)!
那段自由的日子作文(八):
那段自由的日子
書香盈盈,黑白分明;似錦流年,暢游行間;聆聽書聲,遨游書海,領(lǐng)略自由。
翻開記載紅塵舊事的古書,踏上追求自由的旅途,與大自然共同感受書之魅。黑字踏在白紙上,描述的令人魂?duì)繅?mèng)縈的茶香,仿佛也透過紙張,散發(fā)出誘人的香,在縷縷茶香中,我竟聞懂了閑適的自由。黑字跳在白紙上,描述的令人惋惜不已的纏綿往事,仿佛也透過紙張,感化了我內(nèi)心中最冰冷的一處,在字里行間中,我讀懂了如夢(mèng)的自由。黑字躍在白紙上,描述的令人心潮澎湃的瀑布聲,仿佛也透過紙張,傳到了我耳內(nèi),在水聲中,我聽懂了大自然的自由。黑字跑在白紙上,描述的各種人,各種事都帶給我一種別樣的自由。那般的自由,困在籠子里的金絲雀不明白,只有翱翔在天空的老鷹才明白;那般的自由,被人捕捉的鯉魚不明白,只有穿梭于海中的白鯊才明白;那般的自由,日繼凋零的牡丹不明白,只有盛開在寒冬的梅花才明白。那段日子,我享受著文學(xué)的熏陶,去感受那書中的夢(mèng)幻世界帶給我的自由。
合上書籍,自由的感覺卻仍留在我骨子里的信念之中。
那段自由的日子作文(九):
那段自由的日子
自由是每個(gè)人所向往的。
一只鳥,被主人無情地關(guān)在籠子里供玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫。它沒有放棄,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)此刻天空自由飛翔的夢(mèng)想。
我,被語數(shù)英物化政史無情地關(guān)在籠子里。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而,這一切我務(wù)必去承受,無論我往哪個(gè)方向逃,都是絕路;\子外,貝多芬的《自由交響樂》讓我向往,而我卻不能出去。
有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,應(yīng)對(duì)屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了,它的靈魂在那一刻得到了重生,它能夠去追求自己的夢(mèng)想了。
我疲憊地躺在書山題海中,無力地張開眼簾想看到期望。突然,媽媽打開“籠子”對(duì)我說:“累了吧,累了就休息休息。”聽到這,我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩,應(yīng)對(duì)燦爛的陽光,我欣喜若狂。這一切來得太突然,我努力追尋著屬于自己的夢(mèng)想。
它無憂無慮地在天空中自由飛翔,它的夢(mèng)想已完成,它有著缺陷的生命已完整。接下來,它就應(yīng)做些什么呢?想著想著,一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它明白發(fā)生了什么,它所有的掙扎都是徒勞,它最后放棄了。它的夙愿已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無憾。
我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢(mèng)想,突然琴的電源被拔掉。“能夠?qū)W習(xí)了”,一句冰冷的話讓我明白了什么是現(xiàn)實(shí)。我放下夢(mèng)想,但我無悔。因?yàn)橹灰矣镁髲?qiáng)的雙手握緊夢(mèng)想不放,下一站必須會(huì)到達(dá)我要的天堂。那段自由的日子成為我內(nèi)心的慰藉和動(dòng)力,為了夢(mèng)想,我務(wù)必全力以赴。
一瓣雪花在深處無聲地燃燒,一只鳥在籠子里仰望,一個(gè)人靜靜地徜徉于那段自由的日子……
那段自由的日子作文(十):
那段自由的日子
鳥兒多好啊,無拘無束,無所顧慮,能夠在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無憂無慮,沒有煩惱,能夠在無垠的大地上漫天飛舞;魚兒多好啊,來去自如,無影無蹤,能夠在無邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。
看看此刻的我,應(yīng)對(duì)山大的壓力,應(yīng)對(duì)成長的煩惱,應(yīng)對(duì)情感的牽絆,應(yīng)對(duì)每一天的林林總總,整天牽腸掛肚,情緒憂郁,真的好懷念那段自由的日子。
說起那段自由的日子,已經(jīng)是三四年前的了。
春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,選一個(gè)好天氣,老師就帶領(lǐng)我們一齊去春游。“走在鄉(xiāng)間的小路上……”我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。
夏天,樹木茂盛,蟬兒鳴,鳥兒叫,魚兒游,一派生機(jī)勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人,一齊漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬啊!
秋天,落葉歸根,秋風(fēng)送爽,對(duì)面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子,登上自行車,遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的楓葉映入我的眼簾,此時(shí)杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”浮此刻我的腦海中。
冬天,雪花漫天飛舞,一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校,老師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復(fù)存在了,那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放……
那段自由的日子作文(十一):
那段自由的日子
自由,是我的追求;自由,是我的奢望;自由,是我的向往。追求自由自在的生活,是我的夢(mèng)想。
每一天應(yīng)對(duì)如山的課本,似海的作業(yè),好想回到從前,回到那段自由自在的時(shí)光!
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,爺爺奶奶身體又不好,媽媽只好把我送到外婆家。外婆家的那段時(shí)光,令我終生難忘,呼吸著青草的氣息,自由自在的度過每一天。
在外婆家,我可能干啦,我喜歡幫外婆摘菜、掃地、澆花,當(dāng)然大多數(shù)我是在幫倒忙,外婆從來不生氣。外婆的口袋有魔力,經(jīng)常會(huì)變出各種各樣的糖果。得到外婆的獎(jiǎng)勵(lì)后,我就會(huì)變身“瘋丫頭”出去玩,每一天都是“日出而作,日落而息”。那一天天,回想起來,真是神仙過的生活啊!
出去大門往右走兩三步,有一個(gè)沙堆,旁邊有一個(gè)石凳子,那里是我的樂園,我把“家當(dāng)”們都放在那里面。有卡車,有瓶瓶罐罐、有鍋碗瓢盆,建城堡、搞運(yùn)輸、做飯,往往一呆就是幾個(gè)小時(shí)。往左走約十步,那里有一根“獨(dú)木橋”還能夠玩探險(xiǎn),其實(shí)就是一根長長的石頭,下面墊著幾塊磚頭。到了晚上“獨(dú)木橋”便成了外婆們嘮家常的板凳了,在外婆家門口的正前方,有一樣我最喜愛的東西。上面有一塊被村委當(dāng)做通知欄的黑板,我求外婆給我買來的粉筆,那里就成了我創(chuàng)作的天地。我最初的一幅幅作品都是在那里問世的。但是,天一下雨,我的杰作就被雨寶寶這個(gè)小偷給偷走了。
外婆漸漸老了,我也回到了爸爸媽媽身邊,走進(jìn)了學(xué)校。
在外婆的家里,我度過了大約三年的神仙日子。多么懷念那段自由自在的時(shí)光,多么想再回到能做“瘋丫頭”的童年!
那段自由的日子作文(十二):
那段自由的日子
自,內(nèi)心私語的第一個(gè)字;
由,空中飛過的第一個(gè)念。
走在校園的小路,戴著耳機(jī)漫步,我的身心與輕快的音樂共舞,小路兩旁的銀杏樹被風(fēng)吹得沙沙作響,像是打著拍子為自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經(jīng)心地向我飛來,我伸手接住她,端詳著。很奇怪,總覺得她和我有什么共同點(diǎn)。
一不留神,那葉子忽地從我手中飛走了。算了,萬物有命,恕我難從。抬頭一看——西餅店,我好像來過這兒吧,走了進(jìn)去,從琳瑯滿目的商品中捉見到一瓶飲料,那種無論在哪里,都能一下吸引我眼球,讓我把它立馬拎出來的瓶裝飲料。
從褲兜里掏了三個(gè)硬幣放在柜臺(tái)上,拿著飲料離開了,打開汽水喝上一口,泡泡涌出,透過氣泡那模糊的光影,“我”的臉出現(xiàn)了。但是跟此刻這個(gè)高挑的“四眼宅”不同,那個(gè)“我”經(jīng)常連自己都會(huì)弄丟,那個(gè)兒時(shí)的我,老愛丟東西,老愛做冒險(xiǎn)的事兒,老愛偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過一整天,偶爾倚在桃樹下睡著,老愛夜里從床上偷偷爬起來,趴在陽臺(tái)上幻想星星上的英雄,月亮上的兔子,各種各樣稀奇古怪的事兒,只要是正常人想不到的事情,他都在想,在琢磨。他還——還——,好久沒見他了,我都差點(diǎn)忘了,忘了那夜空中的星,忘了那桃樹下的憩,忘了那不可思議的一天又一天,忘了那個(gè)只明白快樂與自由的小鬼頭。
忽然想起媽媽最近的話——兒子,讀初中了,長大了,要學(xué)著過自覺自律的生活。我把汽水一口氣喝完,扔進(jìn)垃圾桶,戴上耳機(jī)繼續(xù)向前,把那光影留給過去的小鬼頭吧,我還要向前呢。是的,——自覺、自律的學(xué)習(xí)與生活。
樓下墻角邊的老樹根,像記憶般延伸,我問:“是哪兒傳來的笑聲?”恍惚中傳來小鬼頭癡癡的憨笑。
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