分享快樂

　　分享快樂作文（一）：

　　分享每一份快樂

　　假如給你快樂，你會怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別的。

　　有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔(dān)憂慮，你就減少一半的憂慮。

　　假如我得到快樂，那我就會去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。

　　有一次，我得到了一次夸獎(jiǎng)后，高興地跑去告訴知己，說完后，我覺得自己變得無比的高興。

　　如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因?yàn)閯e人壓根就不明白你在笑什么？更嚴(yán)重的，別人還以為你是一個(gè)瘋子，并沒有什么快樂可言。

　　分享，分享每一份快樂，當(dāng)你學(xué)會分享你的每一份快樂的時(shí)候，你也同時(shí)明白分享快樂遠(yuǎn)比自己享受的要更快樂。

　　分享是快樂的源泉，只有學(xué)會分享，你才能變得更快樂。

　　分享，比天要藍(lán)，比海更清。

　　分享快樂作文（二）：

　　分享快樂

　　你將要遠(yuǎn)行，我親愛的朋友。此時(shí)此刻，我不明白該說些什么。千言萬語匯成兩句話，望它們能伴你一路順風(fēng)。

　　――朋友

　　永葆快樂和人共享你的快樂

　　要持續(xù)快樂，我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣，否則我們將一無所有。

　　你要快樂，在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊，留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后，人們再談起你時(shí)，他們也會記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的女生從那里經(jīng)過，讓他們分享你的快樂。

　　快樂是一種美德，你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅�。你要把快樂傳染給你身邊的每一個(gè)人，無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。

　　朋友，切記持續(xù)快樂，同人分享快樂。

　　快樂姓公不姓私，一個(gè)人偷著樂，實(shí)在沒有什么好處。

　　“獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？”

　　成功時(shí)分與人分享你的快樂

　　你會在某一天踩著滿地陽光到達(dá)目的地。朋友，只要你的身體里流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你即使穿森里、爬高山、越海洋，早晚也會抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。

　　就在你打點(diǎn)行裝、準(zhǔn)備回到的時(shí)候，我要對你說，朋友，別忘了為那些幫忙過自己的人準(zhǔn)備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂，這樣，你的成功才更有好處。

　　你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人送上的事物，你向一位孩子問過路。要記住，朋友，記住這些人的聲音容貌。在你回到之前，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂，也應(yīng)有他們的份兒。

　　帶上你在路上看過的風(fēng)景，聽過的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽。

　　告訴缺水的人們，前頭哪里有水；告訴生病的人，哪種草藥能夠治病。把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來時(shí)的路。

　　這些都是最好的禮物，他們收到后必須會像你一樣快樂。這樣，你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走。

　　自己是一團(tuán)火，就要想法兒把別人點(diǎn)亮；

　　自己是一盆水，就要想法兒把別人洗凈；

　　自己是一口井，就要想法兒讓別人品嘗；

　　自己是一粒米，就要想法兒長出更多米；

　　自己是一朵云，就要想法兒給干旱地區(qū)送去甘霖；

　　自己是一彎月，就要想法兒給夜行人送去清輝……

　　珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。

　　與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂！

　　分享快樂作文（三）：

　　分享快樂

　　生活像個(gè)五味瓶，快樂便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享快樂很簡單，也很難。主要是你愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！

　　你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你能夠奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人與你一齊分享知識�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一齊分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。在朋友需要幫忙的時(shí)候，我們給予了他幫忙，我和他也都得到了快樂。

　　一個(gè)人的快樂分享開來，別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們，我們也以最好成績?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從這天起，從此刻起，讓我們與他人分享吧！

　　分享快樂作文（四）：

　　分享快樂

　　童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時(shí)段。

　　傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就能夠快樂的過一輩子。許多人都想得到它，但是始終沒有人找到過它。

　　村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。

　　走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，務(wù)必分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。

　　財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂！”

　　財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人明白。”說罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠(yuǎn)得不到快樂！”

　　這個(gè)故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一齊分享，這樣大家才能更快樂更幸福。”

　　真正快樂的人是跟別人一齊分享快樂的人，是跟別人一齊享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一齊分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。

　　分享快樂作文（五）：

　　分享快樂

　　快樂，很好發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不明白你有沒有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了，記得要和大家分享啊。

　　快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球?qū)τ谖襾碚f更是快樂，大家分享快樂時(shí)也是快樂……分享快樂，是件完美的事。有笑話，大家一齊笑；有游戲，大家一齊樂；有足球，大家一齊踢，有籃球大家一齊打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡。每一天打籃球是我的快樂，和同學(xué)沒一齊打，是在分享快樂；每一天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂；每一天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂；每一天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰(zhàn)別人，是在分享快樂。

　　以樂觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂；以平靜的心態(tài)看待事物，你會看到事物的兩面，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂，有時(shí)，只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。

　　分享是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞；分享，讓我們從此多了一個(gè)世界，多了一份愛；多了一份情；讓我們分享快樂；分享情；分享這個(gè)完美的世界吧……

　　分享快樂作文（六）：

　　快樂有很多種：有考試時(shí)考得了一個(gè)令自己滿意的分?jǐn)?shù)，有玩游戲的時(shí)候自己得了第一或第二，也有家中增添了一分子而快樂……而我則是因?yàn)橛幸粋�(gè)活潑可愛的表弟而快樂的。

　　我的表弟兩歲時(shí)全身都是胖嘟嘟的，完全看不出是早產(chǎn)兒。他樣貌十分可愛，真是忍不住想多抱一會兒。

　　我的表弟計(jì)謀但是十分多，可稱得上是“人小鬼大”。有一次，他“趁我不備”之時(shí)，一個(gè)“斷掌”，輕簡單松地把我心愛的魚缸打倒在地，并且哈哈大笑，氣得我“火冒三丈”！

　　嗨，這也算了!回頭想想，他也有乖的時(shí)候。有一次，外公叫我?guī)退�喂飯給這小家伙吃，轉(zhuǎn)過頭來看看著表弟，他似乎并沒有明白外公剛才說的那番話，仍一聲不響的玩著他那變形金剛，我想了想：該不會又有什么陰謀吧？我走過去，把他抱上，對他說：“小子，可別又玩什么花樣啊！再來的話留意我把你扔你出去！”看了看他，覺得他沒有一絲的恐懼，可明顯的看出他很平靜的看著我。這時(shí)我的心才平靜下來。喂飯時(shí)，表弟笑了笑，說：“哥哥．．．．．．我．．．．．．肚子．．．．．．好餓．．．．．．。”他邊說，邊拉我的衣服。我看他如此饑餓的樣貌，立刻喂了一口飯給他吃，他邊吃，邊咪咪笑著，這時(shí)，我覺得表弟很可愛，如果是我的親弟弟，那就更好了。

　　這小家伙，只給我?guī)�來了快樂，并沒有帶來一絲的悲哀。所以，一句話說得好：“分享快樂能使快樂加倍。”因此，我很快樂，你呢？

　　分享快樂作文（七）：

　　分享的快樂

　　每個(gè)人都就應(yīng)有許多事情和別人分享，向別人傾訴，于是，便有了分享時(shí)所收獲的快樂。

　　當(dāng)我們看到一部好的電視劇、電影的時(shí)候，我們會迫不及待地和自己的好朋友說，讓對方也去看一看。然后在一齊津津樂道地談?wù)撾娨晞〉那楣?jié)。記得上個(gè)月湖南臺熱播的《惡作劇2吻》那部電視劇十分好看，大家也一齊議論，但是我們最喜歡的還是里面扮演“直樹”的鄭元暢，當(dāng)時(shí)，我們談?wù)摰脑掝}都是他，可能，那時(shí)，我們沒想到是在分享，此刻想一想，那時(shí)，我們不就是在分享快樂嗎？

　　當(dāng)我們嘗到一份美妙的快餐時(shí)，請好友品嘗，像KFC，每當(dāng)新出食品時(shí)，請好友品嘗，看到好友吃得津津有味的樣貌，你的情緒又是如何？

　　還有我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，總會第一時(shí)間把消息告訴朋友、親人一齊來談?wù)撈渲械那�折，不僅僅自己快樂，周圍的人，也都分享到了你成功的喜悅。

　　對了，考了好成績時(shí)，拿起手機(jī)，在第一時(shí)間通知家人，當(dāng)你聽到電話那邊傳來一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝賀時(shí)，你的情緒該有多么激動！家人又是何等的自豪！

　　如果某一天，你看到或親身經(jīng)歷到了一些奇遇的話，你把這件事講給別人，當(dāng)別人笑得東倒西歪的時(shí)候，你會不會有種成就感，滿足感，畢竟對方聽了你講的事后，笑得那么開心，那么簡單！

　　我們在與人共享這人生種種的過程中，把自己感受到的一切傳遞他人，像接力棒一樣，一個(gè)一個(gè)往下傳，使他人一同分享到了這種種的完美。于是，我們的生活變得多姿多彩，歡聲笑語圍繞在我們身邊，我們的情緒變得快樂了，而同時(shí)，我們也從他人那里分享到了別樣的風(fēng)情，讓我們一齊來體驗(yàn)分享的快樂吧！

　　分享快樂作文（八）：

　　分享快樂，共同成長

　　朋友，當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點(diǎn)給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂！哲學(xué)家培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂。”

　　記得一個(gè)星期天的早上，我阿姨一早就提著新鮮的橘子來看我，捧著誘人的橘子，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橘子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著褪色T恤衫的女孩出此刻我的眼前，那女孩蹲在一棵大梧桐樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原先是李月，一個(gè)剛來浙江打工的父母帶來的小女孩，她既是我的小鄰居，也是我的同班同學(xué)，咱兩經(jīng)常一齊玩。但是她這天的樣貌好像是哭過一樣，我友好地問她為什么哭，可她就是一聲不吭。為了讓她開心點(diǎn)，我把手中的橘子遞給了她，同時(shí)也把我在公園里，玩耍的好笑的場面講給她聽，原本無精打采的李月，臉上最后露出了像花一樣的笑容，見她這么認(rèn)真地聽著笑著，那我也要更加賣力地講。我津津樂道，她臉上笑得像開心果。說完，我們還一齊吃橘子呢，我們的手上都沾滿了橘子的香味。這一天，我不僅僅吃到美味可口的橘子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，快樂分享后，總會帶給更大家更多的快樂。

　　記得三年前，李月跟隨來浙江打工的爸爸媽媽，來到我家隔壁居住，當(dāng)時(shí)她人生地不熟，再加上老家的教材與那里不一樣，上英語更是老鴨聽天雷，看英語書簡直是看天書一般，我看在眼里，急在心里。我看到她常�？薇亲咏辜钡臉用玻�主動幫忙她在學(xué)習(xí)上遇到的問題，我從“a、o、u”開始，尤其幾個(gè)翹舌音，不厭其煩的一邊又一邊領(lǐng)讀、校正，校正、領(lǐng)讀，經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，最后補(bǔ)上了落下的資料。數(shù)學(xué)也是一邊又一邊教她什么是方程，怎樣求未知數(shù)，她從一個(gè)怕應(yīng)用題到喜歡做應(yīng)用題。最難能可貴是英語方面，我從零花錢中給她買來了好幾本英語輔導(dǎo)書，一邊又一邊地給她示范朗讀，練讀，輔導(dǎo)怎樣書寫。課后遇到各方面的困難，同學(xué)們都會伸出溫暖的手，耐心輔導(dǎo)，從此她的幾門功課都上來了，上學(xué)期末被同學(xué)們推薦為大隊(duì)旗手，我自己也被評為三好學(xué)生。

　　記得6月的29日，天氣像孩子的臉，剛才晴空萬里，放學(xué)時(shí)卻烏云密布，下起了瓢潑大雨，地上出現(xiàn)了大大小小的水洼，但是天上還飄著雨。這雨淋在人們身上感覺很冷。風(fēng)，颼颼的刮著；雨，綿綿的下著。許多沒帶傘的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻一般，焦急不安。幸好我?guī)Я擞陚�，我高高興興走在回家的路上。雨，下的更大了，這是，我聽見一陣踩“水塘”的聲音，立即循聲望去，只見李月正背著書包，吃力的在跨越一個(gè)很大的“水塘”。平時(shí)總是樂呵呵的她，這天卻緊鎖著眉頭，滿臉焦急。顯然，她沒有帶傘，見雨下大了，正在尋找避雨的地方呢。我心想：雨一會兒就下大了，她這樣躲也不是個(gè)辦法，要是被雨淋濕了，生病了怎樣辦��？我的傘比較大，又和她同路，干脆和李月一齊走吧！想著想著，我便傘舉到了李月頭上�？伤�太入神了，依舊在奔跑。直到我拍了一下她，她才醒悟。李月看見我，立刻恢復(fù)了她燦爛微笑，摟著我的脖子說：“哈哈，你真是我的救命稻草啊!”我們手拉著手，一齊回家。怪不得李月見人就說：“我在那里，簡直是生活在蜜罐一樣甜，學(xué)校是我家，同學(xué)是我親人。”

　　朋友，記住，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)，你必須要力所能及的去幫忙他。雖然是微不足道的，但卻有可能產(chǎn)生完全不同的效應(yīng)，只有這樣這個(gè)世界才會更加完美。讓我們一齊分享完美的生活吧！

　　分享快樂作文（九）：

　　分享快樂

　　快樂，兩個(gè)簡簡單單的漢字，卻包含著一種令人向往的魔力。快樂，不論身在何處，都簡單無比。快樂，你到底是什么？甜美的味道，陷入，沉迷……我們都渴望擁有你！每個(gè)人都想?yún)⑼缚鞓返亩�義。

　　已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候了，只記得，窗外是晴朗的天氣，和煦的陽光溫暖大地，溫暖我們的心。在那一刻，我們體會到了快樂的定義——

　　呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光一下子都被吸收過去，七嘴八舌議論開來。

　　“呂老師，那是什么呀？”

　　“你們不明白吧？這是桑葚。”

　　“��？桑葚？哪里？我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。

　　“好啦，這個(gè)呢，人人有份。”

　　“耶！”又是一陣歡呼聲，房頂都快被掀翻了！同學(xué)們坐在凳子上，屁股上卻好像長了釘子，怎樣都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發(fā)射出激動、渴望的目光。不不不，是向那一籃子的桑葚！看看，口水都止不住了！呂老師看著我們搞笑的模樣，不由地加快了步伐，走到我們面前。只看見無數(shù)雙手伸向籃子，留意翼翼地挑了一個(gè)便迅速收了回去。

　　“那里比較多，多拿幾個(gè)吧。”呂老師笑著說。

　　“真的？”無數(shù)雙眼睛又開始泛光了，幾雙“賊”手開始了行動……大家都看在眼里，偷笑……

　　呂老師已經(jīng)走到了另兩大組，見還有很多，便說：“一把一把抓吧！”“噢！”同學(xué)們也大膽起來，呂老師欣慰地笑了，快樂洋溢著。但是，“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后，一個(gè)不留神，“嘩”地一聲風(fēng)聲，一把桑葚又到手了！他們樂此不疲地重復(fù)著，眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的手，抬起頭，只見一張張“血盆大口”……怪嚇人的！笑聲也越來越響，在笑聲中，他們踩著貓步溜回座位，時(shí)不時(shí)地舔舔手上的余汁，一臉享受……

　　每個(gè)人都嘗到了桑葚的味道，開心交談著。伸出舌頭，紫紅的。

　　“哈哈，你的舌頭！哈哈……”一位同學(xué)指著另一位的舌頭大笑，另一位則佯裝毫無表情，冷冷地說道：“你不也是！”一片寂靜后，爆發(fā)出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾，是快樂，在蕩漾。

　　班級門口，有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著這種可愛的果子，像縮小又拉長的葡萄？有的同學(xué)互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚，大笑著；有的吧很會享受，提起一顆，仰起頭，張開嘴，閉上眼睛，手一松，“啪嗒！”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入“虎口”了……那么融恰。

　　我們嘗到了桑葚的甜美，嘗到了快樂的定義——是分享。

　　與別人分享自己的擁有，得到了快樂，與別人分享快樂，得到的，會更多……

　　分享快樂作文（十）：

　　與朋友分享快樂

　　如果你有5個(gè)蘋果，你會怎樣做呢？一位老人問一位前來拜師學(xué)藝的后生一個(gè)奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會自己吃掉一個(gè)，另外四個(gè)分給朋友，老人來了興趣，“為什么？”老人似乎對這答案很滿意，“我吃一個(gè)蘋果，能品嘗出蘋果的味道，吃5個(gè)蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂，何樂而不為呢？”就這樣，這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。

　　與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。

　　上個(gè)暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

　　暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣貌。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“開心果，什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒但是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一齊去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是！你快給我講一講吧！我太好奇了！”

　　讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里能夠看到山洪爆發(fā)還能夠潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了！真的，我膽大下池子與別人潑，不僅僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了！呵呵！”聽完她高興地笑起來，“呵呵，真好玩！我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的！”

　　我哈哈大笑起來，“呵呵！怎樣樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說但是癮。我又說：“我們還去了個(gè)地方叫“清明上河圖”，里頭有一個(gè)鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

　　此刻，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂！”是呀！我此刻不就得到兩個(gè)快樂了嗎？

　　分享快樂作文（十一）：

　　分享快樂

　　一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也能夠說奉獻(xiàn)是分享的前提。

　　你奉獻(xiàn)了一份愛，便等于多了一個(gè)人與你分享愛。你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你能夠奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人與你一齊分享知識。或者在抗震救災(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一齊分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。

　　你與人分享快樂后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從這天起，從此刻起，讓我們與他人分享吧！

　　分享快樂作文（十二）：

　　分享快樂

　　在人生的旅途中，永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些完美的事情，總會使人流連忘返，陶醉其中。

　　我認(rèn)為，世界上最完美的事情莫過于“分享”，分享能夠讓快樂加倍，讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來，你必須會加倍快樂。從此，做個(gè)快樂的孩子。

　　我是一個(gè)喜歡動物的小孩，我以前有一個(gè)愿望就是：養(yǎng)完世界上所有的動物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動物、愛護(hù)動物。

　　在一個(gè)晴空萬里的早晨，我獨(dú)自來到寵物店，買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂，也要讓別人快樂，所以我?guī)е�這一對兔子，去拜訪我的朋友。

　　剛走進(jìn)朋友的家門，朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子，轉(zhuǎn)身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹，親密無間。個(gè)性是小兔子的每一個(gè)動作、每一個(gè)表情，都讓我們高興得想飛。

　　隨后，小兔子聽見我的話，立刻跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們，我們走一步，它們就跟著我們跳一步；我們跑一跑，它們就和我們一齊跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動時(shí)，它們則給我們表演。這時(shí)它們來了一個(gè)“穿針”。一只從上面“飛”過去，另一只從下面鉆過去。構(gòu)成了一個(gè)“雙兔十字架”真是又好看又好玩。

　　這時(shí)，我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會心的微笑。這才真正明白：分享快樂才是最大的一種快樂。

　　分享快樂作文（十三）：

　　分享快樂作文

　　一份快樂乘以十三億，就是更大的快樂；一份悲傷除以三億，就是渺小的悲傷；這就是分享的真諦！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷化小。

　　分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便獲得了成功的喜悅；分享是一座天平，你給予他多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂，交不到真心的朋友。分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，能夠說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛，便多了一個(gè)人和你分享愛；你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂！

　　在生活中，你能夠先奉獻(xiàn)之后在分享。比如：捐書活動，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人和你分享知識；或者在抗震救災(zāi)中，你捐出了一件棉衣，你奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一齊分享快樂。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么，之后，你也會感到快樂。

　　所以，分享和快樂也是好朋友，你與他人分享了知識，天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手，他們與全國人民分享了音樂，得到了快樂；老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂！

　　分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)，分享是快樂的前提，從這天起，從此刻起，讓我們與他人分享吧！

　　分享快樂作文（十四）：

　　分享快樂作文

　　蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對于歷史事件的精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧，但我一向持續(xù)固有的冷靜，同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師……

　　下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。

　　“這天晚上要上課。”小倉跑過來笑瞇瞇地說。

　　“哦！”我伏在桌上，“晚上一齊走吧！”

　　下午放學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包，整裝待發(fā)。他們熱情地說：“一齊走吧！吃晚飯去！”

　　我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì)，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。

　　背起書包，跟著他們一齊走，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)搞笑的團(tuán)隊(duì)，一路上說說笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。

　　笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗，真痛快！

　　一向不理解群居生活的我，認(rèn)為這樣會讓自己發(fā)暈的�？磥�，這真是大錯(cuò)特錯(cuò)，一群人一齊出發(fā)，把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累，快樂相伴。

　　群眾就餐結(jié)束后，小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖，我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎樣這么甜？

　　“只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何？”首長提出推薦，贏得一片贊賞。

　　笑著，跑著，我們說說笑笑，分享著快樂，分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的疑惑。平時(shí)搭公交車，這一路塞車讓我頭疼，而這天它卻成了一條快樂之路。

　　這天晚上的群眾之旅，讓我發(fā)現(xiàn)了融入群眾的快樂。一份快樂，與朋友分享，就會產(chǎn)生多份快樂，使快樂加倍，原先真諦就在那里。老師把知識與我們分享，才有豐富的課堂。

　　一向獨(dú)來獨(dú)往的我變了，獨(dú)自藏著一份快樂、一份情緒，還不如與大家分享，快樂不會減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。

　　如此完美，何樂而不為？

　　分享快樂作文（十五）：

　　分享快樂作文

　　分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

　　分享又會獲得很多東西：把五個(gè)蘋果分享后，得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂。

　　以前，汶川大地震時(shí)，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學(xué)校“，如此豪言壯語，激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看，一個(gè)鋼鐵公司的的董事長，在原先捐款的數(shù)量上，又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學(xué)校被震垮的孩子分享，得到了更多的快樂，得到了那些孩子的感激。

　　以前學(xué)過的《愛之鏈》，男主人公幫忙老婦人風(fēng)雪夜修車，卻不圖回報(bào)。這份愛心傳遞下去，最終他的妻子也得到老婦人幫忙了。與別人分享自己的愛心，自己意外地獲得了更大的回報(bào)。

　　分享，它是一種態(tài)度，它是一種精神，它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提，是與人交往的關(guān)鍵，分享能夠獲得他人的尊重；能夠獲得他人的理解。有了寬容，就有了一切。

　　海和河分享輕風(fēng)，海獲得了遼闊；天空與彩虹分享陽光，天空獲得了美麗；鳥兒與大樹分享了安逸，鳥兒獲得了快樂。

　　“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個(gè)道理：自己的快樂與他人分享，會獲得更多的快樂。

　　“送人玫瑰，手留余香”讓我們一齊分享，分享完美，分享快樂！

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