我學會了什么

　　我學會了什么作文（一）：

　　我學會了唱歌

　　我喜愛唱歌，因為唱歌能夠給我?guī)�來快樂和自信。我期望我的歌聲能夠讓疲勞一天的人們有一種簡單的感覺。

　　我喜歡唱歌，但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒有旋律，而且我還沒有弄清音樂的真諦。

　　寒假到了，我趁這時間開始練習，我明白唱歌時的用力點在腹部，唱完歌覺得腰累，那說明你發(fā)聲的位置對，唱歌時覺得口干舌燥，嗓子疼，那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點，是唱不出好聽的歌來的。但我卻總是練不好，唱不了高音，一唱高音就會跑調(diào)，每一天早上，我會憋住一口氣在肚子，唱一段高音來練習，直到肚子憋得難受為止，此刻寒假就快過去了，我此刻最后懂了，學會了唱歌后，唱多久都不會覺得口干舌燥或者嗓子疼，我此刻唱歌越來越好，但我不能驕傲，因為我要變得更強。

　　我學會了什么作文（二）：

　　我學會了騎自行車

　　記得五歲的時候，當別人騎自行車飛快地從我面前一閃而過時，我心里癢癢的，就一向纏住媽媽，要她跟我買一輛，可媽媽每次都說：“寶貝，你太小了，才五歲，等你大點再買吧!”“不嘛，不嘛，我就要。”“不行。”我把嘴一撅，哭起來，大聲說道：“小氣鬼，你自己不會騎自行車，就不讓我學，真摳門。”雖然這樣纏著想讓媽媽動心，但是我每次還是以哭鼻子失敗而告終。

　　可就在我過九歲生日時的上午，爸爸、媽媽像變“魔術(shù)”般“變”出了一輛嶄新的紫色自行車當我的生日禮物。我開心地跳得老高，此時不覺的爸爸媽媽不再是小氣鬼了。

　　我立馬把自行車留意翼翼地搬到樓下，爸爸、媽媽也跟下了樓。我想在爸爸、媽媽面前耍把威風。于是就像樓下那些正在騎自行車的大哥哥大姐姐一樣一屁股坐上了車座，雙手把住車龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬。原本，我以為會和想象的一樣，車子會順其自然地“跑起”來。但是狀況狀況恰恰相反，我另一只腳還沒踏上踩踏板時，就摔了個四腳朝天。我把自行車剛剛扶起來，可自行車就像“醉漢”一樣，直接往我身上倒，結(jié)果我摔了個狗吃屎。我好不容易爬起來，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原先我給車龍頭絆了一跤。

　　爸爸、媽媽見我這副慘樣，笑了起來，而我卻哇哇大哭起來。爸爸笑夠了，對我說：“我的小寶貝、小壽星，自行車的平衡是在龍頭，只要掌握了平衡，克服內(nèi)心的恐懼，你就會越騎越好。”說著，就扶起了自行車。可我一跺腳，說：“我不學了，剛上來就摔了個三連跤。”媽媽皺了一下眉頭，語重心長地對我說：“寶貝，做事可不能半途而廢喲，只要你努力就能學會的，加油!”這次有了爸爸、媽媽的鼓勵下，我不斷地調(diào)整自已身體，努力持續(xù)平衡，把精力集中在車龍頭，但是我只注意腳下，沒注意前面，車又撞在了墻上�？晌覜]有泄氣，繼續(xù)騎自行車。

　　開始我晃晃悠悠騎了一兩米，沒想到自行車被石子給絆了，我一分神，摔進了身邊的草坪，我還是沒有放下。在爸爸的不斷指導下，我漸漸地學會前進、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習，我也能像大人一樣，隨心所欲地騎自行車了。

　　騎自行車真搞笑，雖然很難又會摔跤，但我從中明白“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針”的道理。

　　我學會了什么作文（三）：

　　我學會了彈古箏

　　四個月以前，我學了彈古箏。

　　記得初學古箏時候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點，中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩，用指甲撥一下琴弦就能發(fā)出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦，每一根琴弦代表一個音符，老師說“這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子，你必須先要記得每一根琴弦所代表的音符”。我心想：這難不倒我。第一節(jié)課后，我覺得學古箏很簡單，很搞笑。

　　但是，接下來的課程就沒那么簡單了，練習單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時，我覺得很難學，于是就想放下。老師看出了我的心思，走過來和藹可親的對我說：“你看那些大姐姐彈得多好，她們也是和你一樣一步一步學好的，慢慢來，不著急。”看著老師鼓勵的眼神，我想：她們能學會，我怎樣能學不會呢我必須要堅持學下去。

　　從那時起，我每一天放學回家都把每支新曲子練習十遍，每當周日去老師那里學習時，等別人下課的時候，我還在練習，就這樣，在短短的四個月里，我學會了10個練習曲，還學會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。

　　就在7月31號的民樂等級考試中，我順利透過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說：“高佳蕾表現(xiàn)真的不錯，這次考試都是學了一年以后才參加的，她就學了4個多月就透過了。好好培養(yǎng)，是個好苗苗。”聽著老師的表揚，我心里樂開了花......

　　透過學習古箏，使我明白了一個道理：只要努力，才會有收獲。我暗暗下決心，必須要把我喜歡的古箏彈好。

　　我學會了什么作文（四）：

　　我學會了孝順

　　從小到大，我學會了許許多多的事：學會了說話走路，學會了與人相處，學會了溜冰，學會了打籃球……但讓我記憶深刻的是學會了孝順，比如那一件我孝順?gòu)寢尩氖隆?/p>

　　雖然我已經(jīng)十一歲了，但有時仍然很淘氣頑皮。父母要我做什么，我總是反著干，要是有什么不貼合我的心意，我就會大鬧一番。個性是中午媽媽睡覺時，我總是熟視無睹，總在一旁大喊大叫，讓媽媽不得入睡。媽媽責怪我時，我還振振有詞。可之后我漸漸明白了父母的苦心，改正了錯誤，成了一個孝順懂事的好孩子。前不久，媽媽可能吃了些不干凈的東西，拉起了肚子。去醫(yī)院看病回來，吃完中午飯以后，便躺在床上睡覺。我見媽媽在睡覺，就停止了說話，吃完飯，躡手躡腳地走到書桌旁做作業(yè)，生怕驚醒了媽媽。我靜悄悄地寫著作業(yè)，突然，大姨進我們家來了。由于媽媽房間里的門是關(guān)著的，所以大姨并不明白媽媽在睡覺。大姨一進來，就高聲問我道：“慶宸，你在寫作業(yè)成績嗎？”我心想如果大姨繼續(xù)說話，必須會把正在睡覺的媽媽吵醒。于是我輕手輕腳地走了出去，低聲對大姨說：“大姨呀，小聲點兒，我媽媽拉了肚子，還在睡覺呢！”大姨一聽，立刻明白了這是怎樣回事，她也小聲說道：“以前你媽媽睡覺，你都大喊大叫，這天怎樣這么孝順�。�”下午大姨告示訴了媽媽這件事，媽媽夸獎我說：“我的兒子真的長大了，明白體貼孝順?gòu)寢屃耍?rdquo;聽著媽媽的話，我的心里暖洋洋的，也為以前的不懂事感到內(nèi)疚。是啊，父母為我們會出了

　　巨大的心血，辛辛苦苦把我們扶養(yǎng)大。

　　我們必須要報答他們，不讓父母失望，做一個懂事孝順的好孩子。簡評：你的確長大了，你的努力，我們都看得到。繼續(xù)努力啊，讓自己的明天更加燦爛輝煌。

　　我學會了什么作文（五）：

　　我學會了節(jié)約

　　星期日到來了，我累了一個星期，最后能夠休息一下了。我一回家，就把書包朝沙發(fā)上一扔，進廁所，洗臉，然后打開電視機。這時，奶奶走了過來，她聽見廁所里的水在嘩嘩的流著，“怎樣又沒有關(guān)緊水龍頭，為什么這么浪費水，你明白的……唉!”我不用心的聽著她的嘮叨。

　　我覺得關(guān)不關(guān)緊水龍頭，不要緊，反正世界上那么多水，大不了，把海里的水抽上來不就能夠了。有什么大不了的，不就是水嗎!

　　中午吃飯，我只吃了一點點，剩下的就全部倒進了垃圾桶里，奶奶又發(fā)火了……，我只好繼續(xù)聽她嘮叨。

　　也不明白為什么，每個星期日，我都會被奶奶罵一通，但是我根本不在意，因為我覺得世界上資源那么多，是怎樣用也用不完的，“節(jié)約”一點用也沒有。

　　一天，在電視上看到一則公益廣告：“有時人們總會丟掉會議上發(fā)的礦泉水，全球每年約有九十萬個會議，會產(chǎn)生的垃圾和浪費水約九百萬噸……”。之后，我翻看書本查到，在世界上水資源的儲備量，有百分之八十一是鹽水，無法食用，更無法使用，只有淡水才能夠食用。

　　我之前的那些想法都是錯的，原先世界上的水只有這么一點啊!看來，我不能再浪費了。

　　于是，我總結(jié)出了一種節(jié)約水的小經(jīng)驗，淘米水，洗菜水，洗臉水，全部倒入一個大桶里，這個大桶里的水能夠沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。

　　以后，我再也不鋪張浪費了，每次倒水喝都會把水喝完，出去吃飯也會隨身帶一個飯盒打包。也許我一個人的力量是不夠的，但是，我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會堅持這么做的，我也會帶動我身邊的同學和朋友們都這么做的。

　　我學會了什么作文（六）：

　　我學會了炒菜

　　我第一次炒菜的時候，把菜都燒糊了，爺爺吃了我做的菜，都吐了，爺爺說：“你都十歲了，都還不會做菜，從這天開始，你跟我學做菜，如果你不會做菜，我不在家的時候，你吃什么呢？”爺爺說著我們就開始炒菜了。先學炒白菜。

　　我把白菜洗干凈了，就看著爺爺炒一遍，爺爺做完了，此刻輪到我了，我把白菜切成一截一截的，之后再把油倒進鍋里，然后點火，再看油熱了沒有，油熱了就把菜倒進鍋里，用鏟子翻炒幾下，再放一點鹽，加一點水，過一會看熟了沒有，如果熟了就把菜盛進碗里，一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下，說：“還能夠，以后要多做，你會做得越來越好吃的。”

　　我以后每一天放學回家，既要煮飯，還要炒菜，每一天都這樣做，因為這樣做能夠讓爺爺少干一點活，讓他不在家的時候，不用擔心我。我做的菜也越來越好吃了。

　　我學會了什么作文（七）：

　　我學會了滑冰

　　星期天中午，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出的好日子，我興奮地對爸爸說：“我們一齊到蓮湖公園學滑冰吧！爸爸爽快地答應了。

　　我們來的蓮湖公園，在公園的廣場上，我看見一位大哥哥正在滑旱冰，他滑旱冰的時候把手放在背上，他滑的不但自如而且速度很快，我很羨慕他。

　　于是我迫不及待地對爸爸說：“爸爸，我也要像這位哥哥那樣滑冰。”爸爸對我說：“那你就穿上滑冰鞋，好好練吧！”然后，我穿上滑冰鞋，戴上護膝。爸爸說我就像一名小戰(zhàn)士。我扶著欄桿一步一步地往前滑。當我快滑到爸爸那的時候我重重地摔了一跤，把腿都摔破了，疼的我眼淚都要掉下來了，于是我就不想滑冰了，爸爸鼓勵我說：“干任何事情都要堅持到底，有毅力，才能學會的。學滑冰必須要注意控制好身體的中心”于是，我快速站起來，拍了一下腿上的土，忍著腿疼又反復練著滑冰。沒想到我居然不用扶欄稈都會滑了。我爸爸夸我說：“高欣怡，你真是太厲害了，這就叫只要有恒心，鐵棒磨成針。”

　　在回家的路上我十分高興，也明白了干任何事情都要努力。此刻我也能像大哥哥那樣把手放在背上十分熟練地滑冰了，我覺得滑冰真是太有意思了！

　　我學會了什么作文（八）：

　　我學會了溜冰

　　有的人會唱歌，完美的歌聲令人著迷；有的人會跳舞，翩翩的舞姿讓人心醉；還有的人會游泳，像一條小魚兒在快活地游來游去。這些我都不會。但是，我也有一個絕活，那就是溜冰。

　　星期六，爸爸帶我來廣場，我看見大哥哥和大姐姐在溜冰，他們溜得又快又好，我羨慕極了！于是，我央求爸爸給我買一雙溜冰鞋，爸爸答應了。晚上，我迫不及待地把爸爸買的溜冰鞋拿出來去廣場學溜冰。到了廣場，首先我把溜冰鞋穿上去，然后，學著大哥哥大姐姐的樣貌做。但是，我剛站起來，屁股就重重地摔在地上。我覺得還有信心，又站了起來。然后，我把手扶在地面，持續(xù)了平衡。才溜不遠，又摔了個四腳朝天。我說：“我不想溜冰了。”爸爸聽到，連忙走過來對我說：“做任何事情都不能半途而廢，既然你想學溜冰，就就應把它學好來。”聽了爸爸的話，我頓時又有了信心，又開始溜了。

　　就這樣，經(jīng)過長久的練習，我最后能夠單獨溜冰了。我覺得自己的溜冰水平挺好的，所以我決定和大哥哥大姐姐一決高下。比賽我贏了，他們都夸我是個溜冰高手。我聽了心里美滋滋的。

　　你們會溜冰嗎？不會就讓我這位“老師”來教你們吧！

　　我學會了什么作文（九）：

　　我學會了畫畫

　　我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。我們學校有個美術(shù)班，學畫畫的同學，都畫得很好，我十分羨慕他們。我讓媽媽給我給我買了畫板，畫筆。我來到了美術(shù)班，看見同學們都像仙人一樣，什么都會畫。當老師教我們畫畫的時候，我想：“這真是看花容易繡花難��！”老師教我們怎樣拿筆畫，怎樣勾線條，怎樣臨摹，怎樣水彩畫，怎樣素描，真麻煩。我勾線條勾錯，臨摹畫的也不像，水彩一會深一會淺，怎樣也畫不好，我實在不想畫了。老師看出了我不想學了的心思，對我說：“雅楠同學，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅持。”我聽了老師的話，又好好的畫起來，當同學們休息的時候，我還在畫。有一次，學校舉行畫畫比賽，我得了一等獎，我去市里參加比賽，也得了一等獎。

　　透過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

　　我學會了什么作文（十）：

　　我學會了游泳

　　從小到此刻，我學會了很多本領(lǐng)，而我最拿手的本領(lǐng)卻是游泳。去年暑假剛剛開始，懶洋洋的我躺在沙發(fā)入迷地看著電視。忽然電視上太平洋咆哮了，淹沒了整座城市，我恐懼地想：“哎，我必須要學會游泳去拯救自己！”于是，我慌慌張張地給媽媽講了我的想法，媽媽一口氣答應了。

　　于是我和媽媽去金海灣游泳酒店報了名。首先，教練讓大家練習憋氣。小朋友個個都憋了好幾分鐘，而我卻憋了一分鐘不到，我垂頭喪氣，滿臉憂傷。教練發(fā)現(xiàn)了我垂頭喪氣，就獨自給我上課，經(jīng)過教練的諄諄教導，我最后掌握了憋氣的概念。之后教練告訴我們腿部要領(lǐng)：第一，收腿，第二，蹬腿要有力。然后，教練讓我們練了好幾天蹬腿，盡管很累，但我每一天都堅持來訓練。最后，教練教我們換氣。換氣是蛙泳的關(guān)鍵！學會換氣，是十分困難，可我們有教練精心教導，使我們成功學會了換氣！

　　世上無難事、只要肯攀登，我相信人們只要努力，就能夠成功！

　　我學會了什么作文（十一）：

　　我學會了做家務

　　這天，我嘗試了一下洗碗是什么滋味，那可真算得上辛苦了。

　　我這天吃完飯，笑嘻嘻地對媽媽說“媽媽，你這天讓我洗碗好嗎？”“不行！”媽媽嚴肅地說。在我的再三請求下，媽媽最后答應了。我便來到那張桌前，把一個個碗一層層摞起來，又留意翼翼地把那一碟碗搬到水池前，我的心里像有只兔子在躥，緊張極了，生怕把它們摔碎了。剛放下，那碟碗便左右晃動，我趕緊伸出手去扶住，等它們安穩(wěn)下來，我才放心地松手。我放水時把每個碗一個個拿下來，都盛上水。水放好了之后，我便拿起清潔球細心地擦起來。我先把洗潔凈倒到碗里，涂均勻之后，便開始把清潔球在里面把油和污漬都擦干凈了。擦好了，我便把它放在桌上。我按照上面的洗法把幾個碗全洗干凈了。我把碗又重新沖了一遍，就放在水池邊，等媽媽來檢查。我剛轉(zhuǎn)身，媽媽已經(jīng)坐在凳上了。我高興地對媽媽說：“媽媽，檢查吧，你看了必須會吃驚的。”媽媽沒有檢查，就意味深長地對我說：“洗碗需要細心，認真，正面洗過了，反面也要洗，你不要以為只有正面才臟，把正面擦干凈了就算了，其實，反面也是很臟的，所以，我們做任何事都務必認真地去做，不然什么事也做不好。”我聽了媽媽的話，慚愧地低下頭。我來到水池邊，把一個個碗拿下來又重新洗了一遍。這次，我洗得個性認真。我洗完了，轉(zhuǎn)身向媽媽露出勝利之笑，媽媽的

　　臉上也綻開了美麗的花朵。

　　透過這件事我明白了：做任何事情都應仔細，才能把事做好。

　　我學會了什么作文（十二）：

　　我學會了騎自行車

　　每一天，我見別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學，而我總是步行前往，他們都嘲笑我，就連路邊的花草樹木也在嘲笑我太笨，所以我下定決心：必須要學會騎自行車！

　　放學后，我懇求爸爸教我學騎車，爸爸爽快地答應了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面，但是我卻不敢，因為我怕摔著，這時，爸爸給我鼓勁：“孩子，別怕，堅強起來！把一切困難看淡，只要你勇敢應對，困難就會退縮的。”這時，我被爸爸的說的這句話所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇氣向前看，腳用力蹬，上了車，走了一大段路，我回頭看爸爸，只見他汗流浹背，就對爸爸說：“爸爸，你還有事，先回家吧！我自己在這練就行了。”爸爸走了，只剩我自己了，我騎上自行車，騎著，騎著，一不留意，摔在了一個沒有水的坑里，我覺得好痛好痛，低頭一看，胳膊和膝蓋都流血了，我想哭，但我仍記得爸爸說的話，于是，又把車子推上岸去，心里暗下決心：我就不信學不會，中午，我必須要騎著車回家，即使一下子不能成為騎車能手，但也要為我自己爭氣，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，兩個小時過去了，我最后學會騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見我敏捷而又靈活地騎著自行車，高興極了。上學時，同學們都對了伸出了大拇指，對我刮目相看了。

　　我明白了：無論做什么事，只要肯下功夫，迎著困難上，不做困難的俘虜，就能夠成功！

　　我學會了什么作文（十三）：

　　我學會了炒菜

　　假期里，我學會了炒菜。我這才明白原先炒菜也不是容易學的，要專心致志，不能一心二用。要不然時間長了，菜就會變黃，不好吃了。下面就請大家聽聽我是怎樣學炒菜的吧！

　　首先，我請外婆指導我。然后把準備好的青菜洗好，把壞的挑出來扔掉。再把煤氣爐打開，放上鍋，再倒一些油，就能夠開始炒菜了。炒菜過程中，能夠適當?shù)募右恍┧�。而且，還要加一些鹽，有必要還能夠加一點點味精調(diào)味，這樣會更美味。最后，不斷翻炒后，把菜倒進碟子里，就大功告成了!

　　透過這一次學習炒菜，我懂得了看上去雖然很簡單的事，做起來卻是很難的，但是透過努力學習就必須能學好！就像學炒菜一樣，我不但學會了炒菜還學會了炒菜時要專心致志，不能一心二用！

　　我學會了什么作文（十四）：

　　我學會了堅持

　　迄今為止，我學會了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務……但我學會的堅持，是不能與其他事物作比較的。

　　記得那年，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂，高興的是：最后有自行車了。擔憂的是:我雖然有了自行車了，但到此刻為止，我還不會騎自行車呢！媽媽似乎懂我的心思，溫和地對我：“煥榆，明天我?guī)�你去廣場，教你騎自行車。”“好��！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。

　　第二天早上，我和媽媽來到了廣場。媽媽先讓我推這自行車走，找找感覺，我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸�。『孟裼袔浊Ы飽|西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉，學自行車怎樣這么難啊，不如不學了！這時，媽媽對我說“：嗯，不錯嘛！”聽了媽媽的話，我的心了輕飄飄的頓時充滿了自信。媽媽之后開始講課了：“學自行車，最重要的是持續(xù)車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足以為自己必須行。我做在自行車上，開始車頭好像不聽使喚，左擺右拐的。沒走幾步，我就已經(jīng)摔下來了。我不氣餒，有試了幾次，開始屢戰(zhàn)屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們在車尾扶著。有媽媽扶著，我能起到很遠。“撲”的一聲，我又摔跤了，原先媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說：“我不學了，我不學了！媽媽聽了后，語重心長地對我說：“做什么事只要堅持不懈，有恒心，有毅力就必須會成功。像你這樣做什么事總是半途而廢，怎樣會成功呢？”聽了媽媽的教誨我又有了信心，沒過兩天，我居然學會了騎自行車，但最重要的是，我學會了堅持。

　　此刻我把堅持就是勝利當作我的座右銘，讓它時刻提醒我做什么事只要堅持不懈，有恒心，有毅力就必須會成功。

　　我學會了什么作文（十五）：

　　我學會了堅強

　　《關(guān)愛生命，健康成長》這本書里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。

　　我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家明白為什么嗎？因為這兩則故事告訴了大家做人在意志堅強，做事要堅持到最后。球王貝利說得真好“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯，人只要了堅強的意志就不僅僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問大家為什么那們老農(nóng)挖不出水呢？如果是你，你會怎樣做？為什么全場的觀眾都為那名跑在最后的運動員鼓掌？你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎？我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多么重要。

　　就像我這天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧！但是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。但是我不停地對自己說：“我絕不能停下，不能放下，要堅持到底！”最后，我到達了終點，我戰(zhàn)勝了自己！我相信，今后，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰(zhàn)。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。

　　做一個人，首先要學會意志堅強！

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