有關(guān)荷花的作文

　　有關(guān)荷花的作文（1）：

　　花中君子

　　有人贊美梅花的堅毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可是，我卻唯獨(dú)喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。

　　月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過，帶著淡淡的清香，不時地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。

　　在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，可是，誰想過，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這是多么難得的�。�

　　蓮花的美，美在天真，美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長壯，一尺尺拔高，一切的努力都是為了一個純粹的目標(biāo)，那就是不斷的成長，在陽光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧，無論應(yīng)對多大的阻力，都不會浪費(fèi)上天恩賜的生命。

　　此時，我的腦海思緒萬千，荷花的品質(zhì)是多么高尚！多么值得我們學(xué)習(xí)啊��！

　　有關(guān)荷花的作文（2）：

　　荷花·荷葉·淤泥

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。

　　自古以來，人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認(rèn)為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢？

　　淤泥不但沒有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻(xiàn)出自我的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計較自我的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責(zé)。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。

　　荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌，至少不會受到非議和評論�？捎倌嗄兀啃列量嗫囵B(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但它們常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻(xiàn)出自我的一切。

　　不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在這天已是不易，要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重，若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻(xiàn)的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的�？扇司蛻�(yīng)有堅定的信念，不能因?yàn)槭芰宋�屈而放下自我的信念。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。

　　荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人間最偉大的精神！

　　我的演講結(jié)束了，多謝大家！

　　有關(guān)荷花的作文（3）：

　　我喜愛桂花，喜愛它的十里飄香的芬香，喜愛它的“昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香”；我喜愛菊花，喜愛它的賞心悅目的淡雅，喜愛它的“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”；我喜愛牧丹，喜愛它的、冠絕群芳，喜愛它的“何人不愛牡丹花，占斷城中好物華”；我喜愛梅花，喜愛它的凌風(fēng)傲骨、堅強(qiáng)不屈，喜愛它的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自看，遙知不是雪，唯有暗香來”；可是我更喜愛“花中仙子”荷花，喜愛它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡，喜愛它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻出幾片花瓣兒像一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得立刻要破裂似的……

　　當(dāng)然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠；荷葉的美，美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳；荷葉的美，更美在它無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想，如果沒有荷葉的無窮碧，哪里來荷花的別樣紅？它們的美，只有在它們?nèi)跒橐惑w時，才能真正展現(xiàn)出來。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺得那么愜意，自在。

　　我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

　　有關(guān)荷花的作文（4）：

　　荷

　　我最喜愛的花不是妖艷的桃花，素雅的百合，文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

　　人們都說荷花象征著清白，純潔，高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；荷花宮樣美人妝，荷葉臨風(fēng)翠作裳。

　　荷花的色彩個性美，有潔白的，有白中透著粉的，還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香，高貴的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。

　　一陣微風(fēng)輕輕地吹來，滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài)，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撐著一把綠傘，遮著自我的面頰；有的英姿颯爽，朝氣蓬勃。

　　日出時的荷花是一天中最美的，粉嫩的荷花上有許多露珠，猶如一顆顆閃耀的珍珠。

　　荷花不僅僅外表美麗，而且用處很多。荷花盛開之后，白色的花瓣中露出了黃色的芯，嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦，但能清火降暑……

　　我喜愛荷花，是因?yàn)樗�出淤泥而不染。是�?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。

　　有關(guān)荷花的作文（5）：

　　人間仙境――三水荷花世界

　　三水荷花世界是佛山八景之一，也是亞洲最大的荷花主題公園，更是廉潔教育基地，那里環(huán)境優(yōu)美，是三水綠色生態(tài)旅游的好去處。

　　走進(jìn)荷花世界，整個人一下子就變得開朗起來。走在筆直的小徑上，兩旁雕有許許多多姿態(tài)萬千的柱子，讓人感到十分新奇。走著走著，來到了一個碧泉湖邊讓人眼前一亮，一朵很大的“荷花”聳立在湖中，一位美如天仙的荷花仙子雕像落在那朵大“荷花”上，看上去古樸典雅。荷花仙子的姿態(tài)十分迷人�？�！她一手托著一朵荷花，另一手托著絲綢裙，仿佛在翩翩起舞，真是栩栩如生！

　　大約行一里路吧！一曲優(yōu)美的樂曲會飄入你的心坎，迎著隱隱約約的音樂聲走去，會見到到一個大舞臺。每一天在特定的時光那里都上演荷花仙子的動人故事。精彩的表演讓觀眾們感受著中華民族那悠久的歷史文化，也體會到優(yōu)雅的荷花意境，仿佛置身于人間仙境，的確是一種美妙的享受！

　　再往前走，此時，呈此刻你眼前的便是那一池池的荷花，綠野之中點(diǎn)綴著粉的，白的，紫的，十分奪目。再看，那池中的荷花是那么的可愛�。∫话暌话甑幕ò甏蟠蟮�，圓圓的，鼓鼓的。盛開的荷花，仿佛是佛祖那張開的手，又像是一個天然的洗手盆，這可真謂“一莖帶露映紅日，雙影含香泛碧波。”啊！看！那朵花的旁邊還有一朵還未開的花苞呢！這花苞白得通透，當(dāng)中又泛著微紅，真像是一個害羞的的小姑娘。她的臉蛋圓圓的，簡直像個大圓球。這真是“玉池蒼潤凝高潔，粉面嬌妍示赤城”！再看那一朵吧，只見它爆開了一兩辧花，卻又特意留著一團(tuán)合著，充滿了神秘感。她是一位神秘的魔術(shù)師？是一位神秘的女俠？我真搞不明白，難道這就是“風(fēng)靜鱗光嬉綠影，雨余荷韻奏清弦”嗎？

　　站在荷花叢中，一陣輕柔的春風(fēng)吹來，大地萬物的清香撲鼻而來。這使大家想起一句話——“一日洗去世間塵，一目覽盡千荷韻。”這多么能表達(dá)所有人對荷花世界的贊美��！

　　我愛你！――荷花世界，你讓人仿如置身于仙境一般。你不愧是三水綠色生態(tài)旅游的好去處！

　　有關(guān)荷花的作文（6）：

　　荷花贊

　　周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。

　　星期天，我和媽媽來公園游玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……

　　荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個個大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在遠(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。

　　忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔(dān)心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗。嬌艷。

　　荷花，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神！

　　有關(guān)荷花的作文（7）：

　　夏日荷花

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這首宋代詩人楊萬里的佳句就寫了杭州西湖荷花的美景。“百聽不如一看，百看不如一踐。”這天，我和父母來到西湖賞荷。

　　漫步在西湖邊的林蔭道上，望著湖里一大片的荷花、荷葉，我不禁陶醉了，停下腳步慢慢欣賞起來。

　　荷花又叫“凌波仙子”。

　　一眼望去，一望無際的荷葉婀娜多姿，像翠綠的草地一樣，上方點(diǎn)綴著一朵朵紅色的小花。一只蜻蜓從水面上掠過，停在了一朵小花苞上，恰恰映證了宋代另一位詩人的絕句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　近處，一片片荷葉簇?fù)碓谝积R。像一只巨大的綠盤子，又像一塊無瑕的翡翠，更像一個綠色的天堂。雖然天空飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，但它還是這樣干凈、碧綠，出污泥而不染。

　　遠(yuǎn)處，一朵荷花像一個高大的男子漢，拔地而起，高出同伴一大截，讓人首先看到的就是他，真是“鶴立雞群”。想必它平時必須吸收了不少營養(yǎng)吧。

　　再遠(yuǎn)一些，一朵白色而個性的荷花，像一個害羞的小姑娘，躲在荷葉身后，悄悄的不讓人看見，像是在跟人們捉迷藏。可是它的個性，又讓它格外引人注目，使人一見就生愛慕之心。

　　在荷花叢里，你仔細(xì)一點(diǎn)，還能發(fā)現(xiàn)一個個小蓮蓬，真想摘一個嘗嘗。這些小蓮蓬，像洗澡時用的蓮蓬頭，又像指南針一樣都朝著南方，真是奇妙

　　荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

　　啊！西湖、湖水、荷花、荷葉、蜻蜓……這一切多么像一幅水墨畫，有的筆墨豪放，盡情揮撒；有的濃墨重彩，簡約洗練；有的色彩清新，工細(xì)秀潤。

　　有關(guān)荷花的作文（8）：

　　荷花

　　在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風(fēng)景，個性是到了七、八月份，在荷花盛開的時候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

　　一天下午，天突然陰下來，盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е�一種好奇，獨(dú)自來池塘。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。

　　風(fēng)來了，從池塘的上空掠過，攪動著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著�？諝庖膊辉亠@得沉悶，就是那躲藏在荷葉下方的青蛙，這個時候也躍出了水面，來回地跳躍著，放開喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來，一陣急促的雨點(diǎn)打了下來，我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動著，是那么地晶瑩，我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動著，時而溶合在一齊，隨著荷葉的搖擺，又分離了開來，當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。

　　雨漸漸地大了起來，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不僅僅指的是一種自然的現(xiàn)象，更多地是彰顯著一種精神，對于我們來說，就是要學(xué)習(xí)它的這種精神，走好我們的人生之路。

　　有關(guān)荷花的作文（9）：

　　荷花

　　當(dāng)我起床準(zhǔn)備開門時，就聽見了清晨在敲門，在小聲說：“快起床啊！新的一天在等你呢！……”

　　走路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自我的季節(jié)。踏進(jìn)公園的大門，一陣清香撲鼻而來，順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠……

　　靜靜的湖面上，布滿了翠色欲滴的荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個個大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說是“冰清玉潔”的荷花了！

　　蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個個羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)�。∫魂囷L(fēng)吹來，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個個穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。

　　我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘……

　　一位爺爺走過來說：“小朋友，這可不行��！”我戀戀不舍地縮回了手，說：“為什么？”

　　“荷花雖然很美，可是它們是大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉。”

　　我又問：“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！”

　　“可不能這么說。”爺爺耐心的給我講了起來，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘明白后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。”

　　我驚訝的說：“原先荷花的來歷是這樣的，我都不明白！”

　　爺爺笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？”

　　我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用��！”

　　回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！

　　有關(guān)荷花的作文（10）：

　　我愛荷花

　　“出淤泥而不染”的雅潔脫俗，喜愛她婷婷玉立的身姿。

　　如果要去看荷花，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，好像是綠色的海洋。有的只有一個嫩尖，可愛至極；有的已經(jīng)手掌般大小，像個迷你荷葉；有的已經(jīng)長成大玉盤。一片片荷葉挨挨擠擠，像一群親密無間的兄弟姐妹。一陣微風(fēng)吹過，“綠色的海洋”隨風(fēng)波動，像是在向我們招手。風(fēng)停了，“綠色的海洋”恢復(fù)了平靜�？墒�，那群在荷葉上曬太陽的露珠還沒停下，他們的“搖滾”，像一顆顆白白胖胖的珍珠，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　再細(xì)看那荷花，像水晶一樣純潔，一個青里透紅的花苞嬌羞欲語，含苞待放；再看那朵盛開一半的，花瓣擁簇在花蕊旁，像個正在上妝的美人；還有那完全盛開的，就像一個個穿著一身素凈的衣裳的少女。已經(jīng)開敗的，只露出了蓮蓬，蓮蓬上的一個個小孔就像一張張嘴巴，對人們吶喊：“我快成熟了！”她們個個婀娜多姿，引來蜂蝶飛舞，嬉戲其間，小魚兒在旁邊為她們吶喊助威……

　　我愛荷花，愛她在陽光下的璀璨奪目，看她在雨中的恬靜柔美！愛她一張張綻放的笑臉，荷花真美！

　　有關(guān)荷花的作文（11）：

　　荷花

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也個性喜愛荷花。

　　夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

　　我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向飄過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得立刻要破裂似的……

　　微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好此刻翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

　　一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個個剛沐浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。

　　荷花出淤泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

　　有關(guān)荷花的作文（12）：

　　荷花

　　我姑姑家種了兩缸荷花，今年暑假我發(fā)現(xiàn)了荷花的“秘密”。

　　姑姑家的荷花一剛是紅的，一缸是白的。白色的荷花沒有一絲雜色，紅色的荷花是越往下，花瓣的顏色越深。那兩缸荷花有的花朵含苞待放，有的花朵開了兩三瓣花瓣，有的荷花已經(jīng)盛開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬胖嘟嘟的，像一個小小的，皮膚嫩嫩的小胖娃娃……不知不覺，天已經(jīng)黑了，荷花要收朵了，只見荷花輕輕的，慢慢的合成了一個大骨朵，我只好回到屋子里吃晚飯，等第二天再來觀察荷花。

　　第二天，我吃過早飯就跑到院子里看荷花，此時的荷花的花瓣上有些露珠反射著光芒，那露珠就像一顆小小的，透明的寶石，這無疑給荷花添上了絢麗的一筆。荷花在那些又肥又大的，青脆的荷葉的映襯下顯得亭亭玉立，出淤泥而不染。這時，一陣風(fēng)吹過，荷花隨著風(fēng)輕輕搖動，好似一位少女正在隨風(fēng)起舞，享受著跳舞的樂趣。我忽然覺得自我就是一朵荷花，陽光照著我，舒坦極了，一陣風(fēng)吹來，我就迎風(fēng)舞蹈……

　　這時，姑姑的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)中，我抬頭望了一眼太陽，才明白已經(jīng)吃午飯了，我吃過了午飯又來看荷花，我發(fā)現(xiàn)白色的荷花掉了幾片花瓣，我把花瓣拾起來，放在手上，花瓣濕濕的，涼涼的，大概是因?yàn)樵谒�中跑過的原因吧，反正舒服極了。

　　我喜愛荷花，不但喜愛它的美，更喜愛它出淤泥而不染的精神。

　　有關(guān)荷花的作文（13）：

　　荷花

　　在我讀小學(xué)時，有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華，大約有五六十歲了吧，卻不怎樣顯老，一對黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一張小巧的嘴為她構(gòu)造了一張很漂亮的臉，她待人很好很親切，對學(xué)生一視同仁，哪怕是班上最差的學(xué)生。

　　其實(shí)我跟她的交往并不頻繁，甚至連談話、扯閑也沒有幾次�？伤齾s給我留下了深刻的印象。袁老師十分愛花，在她家的陽臺、樓頂擺放著各種各樣的花，我也去“欣賞”過一次。

　　有一次，我去袁老師那里玩，看見她最喜愛的那盆小葉荷花不知什么原因枯萎了，枯黃的荷葉耷拉著，一只小蜻蜓趴在上方一動不動。我家也有兩盆小葉荷花，那是爸爸從廣東帶回來的，是爸爸的最愛，他每一天都趴在陽臺上賞花。當(dāng)我得知袁老師的愛花是因?yàn)榻�段時光來為了幫我們補(bǔ)習(xí)功課無暇照顧才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。

　　可是，小葉荷花那可是爸爸的最愛啊，行嗎？我偷偷來到陽臺邊，在小葉荷花前來回的踱步，最后最后做出了平生最大的決定，抱走了爸爸的一盆小葉荷花。在去老師家的路上，我左思右想：“該怎樣跟老師說呢？要是她不要怎樣辦？”不知不覺已來到了袁老師的家門口，思考再三后，我舉起右手，膽怯的敲了幾下門。“嘎吱”！門開了，卻是袁老師的丈夫。我向他講明來意后，他讓我進(jìn)了門，又熱情的拿出水果招待我。不一會兒，袁老師回來了，她微笑著坐在我身邊�；蛟S是因?yàn)榫o張吧，我額上冷汗一個勁往外鉆，“你走了那么遠(yuǎn)的路，必須很熱吧！快用毛巾擦一擦把！”說著遞給我一條潔白的毛巾。“多謝老師！”她哪明白我是緊張得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老師，這是我送給你的花，請你收下。”“哦！”老師先是一愣，然后激動地對我說：“多謝你。那么好的花它，舍得嗎？”“舍得。”我認(rèn)真的點(diǎn)了一下頭。“這花你養(yǎng)得這么好，你必須很愛花，必須很懂它們了？”“沒有啦，我一點(diǎn)也不懂。”“那我給你講講吧！”“好��！”袁老師于是給我講了許多養(yǎng)花的大學(xué)問，我這才明白：原先花的世界也有那么多知識呀！難怪我自我以前養(yǎng)的花全死了呢！

　　心中的那份渴望我實(shí)現(xiàn)了，我感到無比的喜悅和自豪。就在我把小葉荷花的那個夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，從此，我對老師的那一份渴望已經(jīng)變成了無盡的思念，每當(dāng)在陽臺上看見爸爸那盆在風(fēng)中搖曳的小葉荷花，我就在心里默默地念叨：敬愛的袁老師，您此刻還好嗎？

　　有關(guān)荷花的作文（14）：

　　花中仙子——荷花

　　在我的家鄉(xiāng)，我知有幾種花，野菊花，喇叭花，還有爬在墻上的爬山虎，還有牽�；�，哦，對了，還有一種是潔白無瑕的荷花。

　　荷花是生長大水池里的，荷花就是能夠長出藕的，也是能夠長出蓮蓬，而且還能夠食用，荷花的根莖才開始生長的時候，細(xì)小得如手指一般大小，這稱為鞭，蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭，夏天生長末期，蓮鞭先入土后膨大成藕，第二年春天萌生新株，夏天長葉開花，這個花就是荷花。

　　在我們村子里，春的天時候山上就到處開滿了野花，一片紅，一片黃，五顏六色，美麗極了，可是到了悶熱的夏天，就沒有什么好看的了，太陽在頭頂上曬著，空氣中飄著熱氣，但唯一有看點(diǎn)的就是荷花了，在一個大池子里，一片片碧綠的大葉子上托著一朵淡紅色的大花，就像是一個美麗的仙子單腳站在云朵上，看著世間的萬物。

　　在夏天，我們小孩都喜愛在清澈的小河里洗澡，有時我們看見了荷花，也會去伸手摘一朵拿在手里玩，我時我們也會摘荷花送給家中的老婦人們，這就代表了我們期望她們像老仙女一樣，過著幸福，安適的生活，能夠無病無災(zāi)。

　　荷花不僅僅美麗，而且還有大作用，它能夠做中藥，我聽我奶奶說過，以前，我們村有個人得了一種病，在外面尋醫(yī)，一向沒有治好，當(dāng)他的家人放下為他冶病，準(zhǔn)備讓他等死的時候，一位游醫(yī)來到了，他了解了一下病情，然后就用荷花熬成湯法讓他喝了一月的時光，奇跡般的，他居然后了，那時候他們都認(rèn)為荷花是神丹妙藥，能夠治百病。

　　荷花是高潔的象征，她是友誼的象征，古時候就有春天折梅贈遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)，我喜愛荷花，是因?yàn)樗�的高尚，純潔，也是因�(yàn)閻鬯�的美麗和價值，作用，我覺得荷花不僅僅是花中的仙子，也是人世間的仙子

　　有關(guān)荷花的作文（15）：

　　美麗的荷花

　　我喜愛潔白無瑕的櫻花；我更喜愛紅白融洽的夾竹桃；但我最喜愛出淤泥而不染的荷花。

　　一個夏日的清晨，我和幾個要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池，觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃著光芒，陽光在上方舞蹈，微風(fēng)在上方歌唱。清風(fēng)徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙齡少女，一個個嬌艷欲滴，一個個冰肌玉骨。有的天真浪漫，活潑可愛，穿著翠綠的羅裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自我的面頰要裝扮一會兒，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……

　　我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

　　有關(guān)荷花的作文（16）：

　　荷花

　　一個小姑娘，家住在水鄉(xiāng)，身穿粉紅襖，坐在綠船上。猜猜她是哪位花仙子呢？對了，她就是潔身自好的荷花。

　　在杭州西湖，有數(shù)不完的荷花，有白的、粉的、紅的。她的花瓣大，莖粗，從遠(yuǎn)處看像一個嬌滴滴的小姑娘。還有那綠船似的荷葉終生為她護(hù)航。初夏，千頃碧波間，荷葉田田，如浮水碧玉，新荷艷艷，風(fēng)送花香。盛夏，百里荷花，無際荷蕩，流光溢彩。秋末，她漸漸泛黃，但仍微帶余香。這時，蓮蓬與秋菱便使人體會到豐收的喜悅。

　　荷花又叫蓮花、芙蓉等，被人們雅稱“碧波仙子、風(fēng)露佳人”。荷花的載培品種很多，依用途不一樣能夠分為藕蓮、花蓮和子蓮三大類。一般供我們觀賞的是花蓮，因?yàn)樗�適應(yīng)性極強(qiáng)，治理較為粗放簡便，即適應(yīng)大小水景布置，適合家養(yǎng)。而子蓮和藕蓮卻不一樣。顧名思義，一個產(chǎn)蓮子，一個產(chǎn)蓮藕。她雖然畏寒冷，卻不畏酷暑。

　　在炎炎夏日，許多名花異卉都垂頭喪氣的彎著腰，可她卻不一樣。在烈日下，她那碧綠的荷葉在漸漸而致的風(fēng)中搖擺；她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽綻放，時而有陣陣幽香拂面而來，使人心曠神怡。

　　荷花不像我們想像中那么嬌嫩，不要忘了她的另一個名字——活化石。大約一億五千萬年前，地球被海洋、湖泊與沼澤覆蓋著，只有少部分植物種子能存活下去。而她頑強(qiáng)的與沼澤作斗爭，最終取得勝利。當(dāng)人類出現(xiàn)，為了生存，采集野果食用。荷花因?yàn)槠渖徸优c藕甘甜清香，有營養(yǎng)，不久便被納入菜譜。就這樣，她成為了生命的象征。有人說，荷花無一不可入藥。她的葉能解暑清熱；梗能通氣寬胸；瓣能治暑煩渴；蓮子能夠健脾止瀉……真是天然補(bǔ)品！

　　當(dāng)然，這天然補(bǔ)品可不是隨處可得的。荷花在中國有至少7000年栽培歷史，一般開花期為6~8月�？墒潜仨氁�管好害蟲的嘴，不然要享受大自然的結(jié)晶，想都別想！

　　朋友們，在6~8月去杭州西湖找她吧！去感受大自然的結(jié)晶吧！要是你能數(shù)出來一共有多少朵，說不定下一屆吉尼斯紀(jì)錄名單上就有你的名字了喲！

　　有關(guān)荷花的作文（17）：

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖

　　2012.7.23星期一天氣：多云

　　這天的荷花還沒有開，含苞待放的樣貌。因?yàn)楹苫▽κ�水十分敏感，所以我順便舀了一勺水，讓這幾株荷花喝了個夠。只見那些托付在在淤泥里的荷花絲毫不染纖塵，亭亭玉立的枝葉青翠欲滴，從遠(yuǎn)處看就像一個翡翠做成的大玉盤，上方還滾動著幾顆剛剛我澆水時還沒有滲透的小水珠，“霧露隱芙蓉，見蓮不分明，”晶瑩剔透，純潔無暇，在太陽慈愛的照耀下閃爍著如珍珠般璀璨光芒，和這冰清玉潔的荷花融為了一體。這些合攏著的斗大花苞，顏色粉粉的，帶給人一種暖暖的感覺，但你若是仔細(xì)一看，便會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)花苞的顏色也并不都是粉紅色的，它們越向下便越淺，淺的不易讓人察覺，就如我們美術(shù)課上學(xué)到的色彩漸變一般。大自然鬼斧神工的造物潛力真是神奇！

　　有關(guān)荷花的作文（18）：

　　荷花

　　成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。

　　姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛，是姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養(yǎng)。

　　我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方，天天澆水，盼望它長大。一日，我照常來澆水，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，必須是淘氣的弟弟干的。我留意翼翼地移去石子，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷，我頓時感到十分懊惱。

　　沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里，然而，它的長勢并不喜人——整天彎著腰，新長的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’，也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態(tài)，母親對我說：“反之……”我明白母親沒有說完的話。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，過了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣貌，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。

　　告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門了。路上，行道樹立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。不知不覺，到了姐姐家，我來到她“工作”的書房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。

　　回到家，吃過晚飯，我倒頭便睡。

　　醒來已是第二天早晨，是姨媽打來的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花，說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽了這些話，我潛意識地走向令箭荷花，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它虛弱的身體上，抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團(tuán)中一般，顯得與眾不一樣。“好一株令箭荷花，它復(fù)活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地?fù)u擺，為自我的新生而快樂。霎時光，我到有些慚愧的感覺，除了一個“好”字，來稱贊它，其余的什么也說不出來。

　　數(shù)日后，姐姐從上�；貋恚�拿來一張一等獎的獎狀，我則把“一等獎”的花拿來還她。

　　姐姐抱著令箭荷花，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。

　　有關(guān)荷花的作文（19）：

　　荷花

　　荷花是圣潔美麗的象征，它出之污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷時才冒出一點(diǎn)兒嫩尖，可愛極了；有的已長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖拽，高高挺立；有的已經(jīng)長成“玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷時挨挨擠擠，好像群兄弟姐妹，心連心親密無間。這時，吹來一陣清風(fēng)，“綠色海洋”霎時波濤起伏，荷時一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了“綠色海洋”又平靜了下來。時面上的水珠兒滴溜溜滾動著。晶瑩剔逶。像一顆顆美麗的珍珠。真是“一陣風(fēng)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

　　再細(xì)看，荷花千姿，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；的的全開了，像章一個個穿著潔白的衣服的姑娘在“綠色之海”中翩翩起舞。突然，一個問題從我腦袋里跳了出來。荷花為什么出之污泥，而潔凈純美呢？我回家在書架里左右看看，最后找到了《植物大百科之花類》又把書打開找；找呀找，最后找到了。原先荷花沒開放時是在花苞中的，荷花逐漸長大，那層花苞就會脫落。

　　真是：萬物皆皆有奇，平生從從發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)許多奇物的現(xiàn)象

　　有關(guān)荷花的作文（20）：

　　荷花的韻味

　　一片片飄散郁香的荷花，盛開在夏季炎熱的時節(jié)，在開滿荷花的池塘里，它綻放出一抹抹山高水長的濃濃相思情韻，讓人心曠神怡，欣然陶醉。

　　當(dāng)我悄悄漫步在池塘邊，看著一朵朵紅花綠葉相交輝映的荷花，我的心靈被這艷麗芬芳的花朵深深地感染著。默默地守望它的身邊，心中再也容不下其它花兒的味道，只有在這炎炎的季節(jié)里也才能夠體會到一縷荷花漸漸流香的浪漫韻味。在季節(jié)賦予花香四溢的歲月里，惟有荷韻的芳香，才會表達(dá)出千山萬水之外的一絲牽掛相思情誼；在遼闊空曠的一片池塘邊，還有那夏日湛藍(lán)而深邃邈遠(yuǎn)的天宇，構(gòu)成了一幅花香葉綠的磅礴而浩大的荷韻山水畫面。

　　在炎炎的夏日里，偶爾能夠聆聽到匆匆飛過的鳥兒蜂蝶低吟淺唱掠過天宇時，留下的幾聲娓娓動聽的音符，七弦清音的律動，劃破了夏季清晨的天空；在跌宕起伏的回聲中縈繞不絕，伴著荷韻飄香的味道，似乎渲染了夏季一隅完美清澈幽香的旖旎風(fēng)景。

　　看著池塘邊一片片荷花葉片上紅黃相映的花蕊，荷葉在夏季輕風(fēng)里尚未抖落的些許的晶瑩透亮的露珠，我隱約看見在遙遠(yuǎn)的地方，你在慢慢向我走來時溫存的裙襪飄飄的香味和婀娜多姿的倩影。

　　在池塘中，一片片迎風(fēng)搖曳的荷花似乎也在默默地注視著我。在那婆娑舒展、盛開嬌艷嫵媚的片片綠色枝葉里，我也宛如看見了在你的微笑中，盡展一片荷韻花香的舞姿——宛若從千里之外帶著一個甜蜜相思而氤氳放香的完美夢想和希冀，帶著一個欣悅歡喜的溫馨祝福，盈滿池塘中那一片片艷染季節(jié)風(fēng)光的荷韻濃香。

　　在如醉如癡荷韻異彩流光的濃情畫卷里，我能依稀看見，片片荷花就是蘊(yùn)含一縷脈脈柔情的相思花；它能夠在夏日的雨打風(fēng)吹中散發(fā)出陣陣的濃香，默默地笑傲人生的風(fēng)云變幻；在夏日驕陽和急風(fēng)驟雨中，它頑強(qiáng)地生長著，并暗自地吐露季節(jié)的嬌艷馨香；一片對孤獨(dú)、無助、平淡，對所有甜蜜苦痛悄悄隱忍的花兒，在我相思的心田里緩緩地沉醉。靜靜地欣賞著池塘里荷花流淌的香味，一份相思的愜意情緒在不知不覺中油然而生！然而，它靜靜地生長在池塘里，只緣孤寂而歡暢，只緣無助而堅強(qiáng)，只緣眷念而淡泊，只緣喜愛而醇香。

　　當(dāng)我心靈中流滿一份濃濃的韻味，仿佛走進(jìn)了畫境中，我的相思情愫就像一只奔騰不息的野馬，在靈魂的空間中漸漸地萌發(fā)出對飄灑芳香的荷花的一份崇拜和欣賞心境，從遙遠(yuǎn)的土地上慢慢游弋在荷花盛開的地方……

　　有關(guān)荷花的作文（21）：

　　難忘的荷花

　　大千世界，萬物之中，我既不喜愛雍容華貴的牡丹，婀娜多姿的水仙，也不喜愛傲骨的菊花，光采照人的向日葵．唯有＂出淤泥而不染＂的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

　　那年暑假，我和爸爸一齊去成都游玩，在成都人民公園的荷花塘邊見到了荷花。

　　清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來到荷花塘邊。觀賞這半醒半睡的荷花。

　　來到塘邊，一片誘人的翠綠立刻映入我的眼簾。那是滿塘荷葉。清晨的露珠落在了荷葉上方，小水珠游說滴溜溜的滾著，呈露著盎然的生機(jī)。荷葉的姿態(tài)各不相同，有的宛轉(zhuǎn)靠在水面，有的直立而起，撐起一傘的瀟灑，一傘的飄逸。

　　我們向前走著，最后看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放，有的是含苞待放，有的是微微張開。荷花的顏色很多，有大紅的，粉紅的，乳白的。只可是乳白色的極為少見，可是，這次碰巧見到了，它很小，沒其有它顏色的大。只有四五個花瓣。粉紅色的最多。它有七八個花瓣。它是由淡白，逐漸變成紅色的。大紅色的就與眾不一樣了。它傲立著，像一位天之驕子。荷花它有一個公同的特點(diǎn)，那就是一層包著一層，靠近花托的花瓣最細(xì)，最嫩，最平，金燦燦的花蕊格外嬌小�；ㄈ锎�?fù)碇�蓬蓬�?/p>

　　一陣風(fēng)吹來，我感覺自已也變成了一朵荷花，隨風(fēng)起舞，一會兒風(fēng)停了，陽光照著我們，我回到了現(xiàn)時中來，看看這朵荷花很美，聞聞著朵荷花很香，令我心曠神怡。

　　荷花呀荷花，你讓我陶醉，讓我癡迷，更讓我難忘。

　　有關(guān)荷花的作文（22）：

　　美麗的荷花

　　在公園的拐角處有一個面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我，我也擠著你。

　　綠瑩瑩的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，荷花池中充滿了生機(jī)。有的時候小鳥飛下來喝口水，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“水好甜啊！水好甜啊！”

　　有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染，更是嬌嫩無比。有的羞澀的打著苞，有的剛剛綻開幾瓣，還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧著臉龐。那完全開著的，像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花。

　　荷花真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

　　有關(guān)荷花的作文（23）：

　　荷花而喝彩

　　成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。

　　姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛，是姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養(yǎng)。

　　我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方，天天澆水，盼望它長大。一日，我照常來澆水，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，必須是淘氣的弟弟干的。我留意翼翼地移去石子，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷，我頓時感到十分懊惱。

　　沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里，然而，它的長勢并不喜人——整天彎著腰，新長的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’，也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態(tài)，母親對我說：“反之……”我明白母親沒有說完的話。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，過了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣貌，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。

　　告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門了。路上，行道樹立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。不知不覺，到了姐姐家，我來到她“工作”的書房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。

　　回到家，吃過晚飯，我倒頭便睡。

　　醒來已是第二天早晨，是姨媽打來的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花，說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽了這些話，我潛意識地走向令箭荷花，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它虛弱的身體上，抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團(tuán)中一般，顯得與眾不一樣。“好一株令箭荷花，它復(fù)活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地?fù)u擺，為自我的新生而快樂。霎時光，我到有些慚愧的感覺，除了一個“好”字，來稱贊它，其余的什么也說不出來。

　　數(shù)日后，姐姐從上�；貋�，拿來一張一等獎的獎狀，我則把“一等獎”的花拿來還她。

　　姐姐抱著令箭荷花，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。

　　有關(guān)荷花的作文（24）：

　　荷花船

　　那荷花又盛開了。

　　一眼望去，只見漫無邊際的荷葉、荷花，花兒怒放在碧波蕩漾的湖上，開的燦爛，開的輝煌。

　　荷花滿池都是，像極了一個披肩，粉色的大披肩，是用粉色的花織成的，綴著的流蘇是無數(shù)碧綠的荷葉。微風(fēng)中，巨大的披肩在閃閃發(fā)光，那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的，閃著粼粼光華的碧水，在伸出手迎之后太陽的撫摸。滿池的荷花在輕輕蕩漾，粉色花朵輕搖，像一葉小舟，行駛在萬千碧波之上，又像會飛的蓮座，輕盈地飄在綠海之中。

　　盛開的花兒，仿佛進(jìn)入了忘我的境界，她們感受不到周圍賞花的人群，感受不到人們對她們發(fā)出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自我、怒放的同伴們。

　　我在開花！

　　我要開花！

　　我愛開花！

　　風(fēng)兒仿佛向人們傳達(dá)了花兒們的話語，一池?fù)u擺的荷花在吶喊著，她們充滿生機(jī)活力的聲音，只有用心才能感受得到。

　　我俯下身，輕輕捧起一朵荷花，她頓時不再搖動，我看清了了她漂亮的臉。

　　她美的無法用言語形容，我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比，我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟，行駛于茫�；êＶ�上；她的花瓣是帆，是粉色水晶雕成的精美的帆；她的花蕊是槳，是黃色翡翠雕成的動人的槳；她的蓮蓬是艙，里面裝的是生命之果；這精美的小船將永遠(yuǎn)航行于愛她的人心上，也將把生命的完美祝福帶給每個看到她的人。這樣想著，我向花下方看去，碧波之下，是深不見底的淤泥。那精美的荷花，從那里生出，從那里長大。

　　記得第一次看見荷花時，我驚訝與她的美麗，好奇于她的顏色。她從污泥中伸出，卻有如此鮮艷亮麗的色彩。

　　再長大些，我學(xué)到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，明白了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。

　　此刻，不知見過多少次荷花后，我最后明白了一個真理：只要有決心、有勇氣，再難的事也終會辦到，就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩！

　　把荷花輕輕扳過來，我把她貼在心上。純潔、美麗的她會使我永生難忘。

　　有關(guān)荷花的作文（25）：

　　美麗可愛的荷花

　　2012年，在暑假的一天，我和我的家人一齊去觀賞荷花，當(dāng)我們來到隋唐遺址的時候，看到爭相怒放的荷花，我不由得欣喜萬分。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一片片荷葉挨挨擠擠，鋪滿了整個荷塘，那幾朵亭亭玉立的荷花，像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色能夠說得是姹紫嫣紅：白如玉、粉似霞、紅勝火，紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

　　荷花真是千姿百態(tài)：盛開的荷花好似一位開朗的小女孩，正高興地向你招手，向你微笑；而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女，坐在荷葉上，用手托著下巴，靜靜地沉思著，看到有人過來，立馬害羞地捂著臉；可沒開的荷花也有自我的韻味，它就像一位熟睡的小嬰兒，不明白什么時候會醒來；凋謝了的荷花也不甘示弱，驕傲地展示出了自我嫩綠的小蓮蓬，好似穿著綠衣裳的舞女，正在鞠躬謝幕呢！

　　一陣風(fēng)走過，荷花又開始忘情地跳舞了，這舞姿優(yōu)美動人，令人久久無法自拔，這舞姿翩若驚鴻，人間哪得幾回聞，美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下，不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

　　荷花啊，美麗的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，��！可愛的荷花，美麗的荷花！你的美麗令我贊嘆，你的精神令我品讀。我愛你，荷花，我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)！

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