學校班主任工作計劃范文 本文簡介:
新的開始,新的學期,新的任務,抱著一切歸零,從零開始的思想,我將開始新學期全新的班主任工作。這學期對我來說,最大也最重要的是如何學會當一名合格的班主任。雖然從走上教師崗位之初,自己就一直擔任班主任工作,也有十多年的工作經(jīng)驗。但是,我必須打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管
學校班主任工作計劃范文 本文內(nèi)容:
新的開始,新的學期,新的任務,抱著一切歸零,從零開始的思想,我將開始新學期全新的班主任工作。這學期對我來說,最大也最重要的是如何學會當一名合格的班主任。雖然從走上教師崗位之初,自己就一直擔任班主任工作,也有十多年的工作經(jīng)驗。但是,我必須打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管理工作。我不會辜負學校領導的重托,會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級! ∫、指導思想 以學校本學期德育工作計劃為指導,全面落實《中學生日常行為規(guī)范》等相關制度,積極參加學校開展的各項學生活動。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學生的思想教育,以此促進良好班風的形成! 《⒐ぷ髦攸c 本學期班主任工作的重點是把握住初一關鍵期,幫助學生順利從小學過渡到中學,邁好初中第一步。核心工作是對學生進行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習慣,形成有良好班風、學風的班集體。具體工作如下: 。ㄒ唬┙⒘己冒嗉夛L氣,緊抓常規(guī)管理不松懈 初一年級正處在中學的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應時期,邁好中學第一步非常重要。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級風氣! 1、確立班集體的奮斗目標 我將結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,圍繞
展現(xiàn)最好自我
超越自我
更高、更快、更強
的奧運精神等主題,制定出本班的奮斗目標。將奮斗目標貫穿三年的班級管理之中,遠期、中期、近期目標相結(jié)合,圍繞目標開展一系列活動,在逐步實現(xiàn)目標的過程讓它產(chǎn)生梯次激勵效應,從而形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮班集體每個學生的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感! 2、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育 從入學之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,結(jié)合學校的綜合素質(zhì)評價手冊,在班級推行學生德育
超越自我爭先榜
,建立新的學生評價方式。將兩者有機融合,把評價內(nèi)容細化并以此來管理學生常規(guī),既能有效促進學生朝著評價目標前進,又能以學生本學期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù)。兩者相互促進,相得益彰。讓學生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范! 3、建立良好班級風氣 要努力形成積極向上,充滿活力的班級風氣。使每一個學生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力,使他們關心并熱愛這個集體,人人心中有他人,個個心中有集體,并在這個集體的呵護下,能力得到提高。幫助學生建立打整體仗的思想,明確只有每個人努力付出,所有班共同努力才能實現(xiàn)最終勝利。提出
一時的對手,一生的朋友
口號,敢于向優(yōu)秀班級,優(yōu)秀學生挑戰(zhàn)! 。ǘ┌l(fā)揮學生工作主動性,讓學生自己管理自己 在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎上,加強學生自我管理理念。采用
幫,帶,放
的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學生干部和優(yōu)秀學生。讓每位學生都參與到班級管理之中,每個學生都有班級職務,每個學生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學生的責任感和責任心,帶動所有學生學習態(tài)度的進步,集體意識的進步。 在本學期我會嘗試部分放手讓學生自我管理。先從具體班級事務的操作入手,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會,做個別學生思想工作。學生通過自己管理自己,就會更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學生之間做工作,有時還能起到很好的深入效果,其他學生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關心支持學生,在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導! 。ㄈ╅_展以學校活動、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力 (1)制定班級公約、班風,確定班級口號、班歌等,讓學生快速融入到新集體中。 。2)布置教室環(huán)境。設立班級宣傳欄,建立
擂臺賽
、
班級之星
、
爭先榜
、
我們在這里成長
等欄目,讓它成為班級展示的窗口。使學生在參與活動中,交流互助,拓展能力,不斷成長! 。3)圍繞學習這個中心,開展
一幫一
小組互助,學習經(jīng)驗交流等活動,促進班級成績的提升。 。4)積極參加學校各項活動,展示班級特色! 。ㄋ模┡浜细鲗W科任課教師開展教學工作 做好班級穩(wěn)定工作,加強學生紀律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學科老師的進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。走進班級,走進課堂,對學生各學科的學習情況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計、背誦檢查等工作,指導課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。每次測驗、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,指導學生寫好學習反思! 】傊,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學環(huán)境,與他們共同打好教育教學的整體仗! 。ㄎ澹┶A得學生家長的支持與配合 班級的工作需要學生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進一步獲得家長的理解,促使他們將對學校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導。要與家長形成合力,共同幫助學生提升,把在學校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學生。家訪不但要做,還是做細,多做,有目標的做,作為一名新接班的班主任,本學期我會對所有學生進行一次普訪,深入家中了解學生全面情況,與家長共同做好學生的教育工作。此外,把家校聯(lián)系本切實用起來,運用日常與家長每天的溝通交流,長期堅持下去,來促進學生在家學習的效果,延續(xù)在校的教育! ∪、具體措施: 1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率! 2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生! 3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力! 4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法! 5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展! 6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績! 7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。 四、用過程的細化來贏得自己工作中的
冠軍
! ∥疫@么年的班主任工作收獲之一,就是班級管理工作必須不斷細化,從學生的言談舉止的細微之處入手,從學生每天學習生活的個個環(huán)節(jié)中入手,更要從觸動學生的心靈入手。以實際工作做學生最直接的榜樣,用黨員的奉獻精神影響學生! ÷袷子谕ㄏ蚪K點的征途,是必須真真正正
埋
下去的,每個奮斗的日子都需要沉下來,靜下心來,只有保持
心靜如水
的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。我有信心繼續(xù)贏得自己班主任工作中又一個新的冠軍。
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