高中隨筆600字

　　高中隨筆600字精選（一）：

　　高中生活春暖花開

　　新的生活顯得忙碌而充實，住校的日子自是比不上家里，卻也能在我的心里留下濃墨重彩的一筆。晨光熹微的清晨，我踏著露水和著鳥聲去操場，去食堂，去上課，我熱愛這樣的生活并滿心期盼。夜幕似水的黑夜，下了晚自習(xí)，我又走在操場回到宿舍，把一天的思緒理清存檔。沒有電視沒有網(wǎng)絡(luò)對我來說是一種嘗試和考驗，人生的道路上何嘗不是這樣呢

　　我結(jié)識了新的朋友和老師，但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自己沉浸在新的生活中并強迫自己做一段冗長華美的夢，可我無法阻止自己不去懷念過去的所有知己和良師。一路有他們相助，我才得以站在那里，理解更深層次的教育，也結(jié)識新的益友。我從來沒有和他們道別，他們維系了我的成長，對我的人生亦充滿了期盼�；蛟S我正帶著他們的夢想繼續(xù)前行，駛向嶄新發(fā)亮的遠方。

　　人對未知的一切總是持有無比濃厚的好奇心，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格，校長的年齡，同學(xué)的喜好，又或是聊聊娛樂新聞。三個月前我也在聊這些，三個月后面前的臉孔悉數(shù)變化，談?wù)摰馁Y料卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。

　　我對離家的日子著實感到有些不適應(yīng)，但從小“既來之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然理解。我明白人不可能永遠待在一個環(huán)境，應(yīng)對新的生活和世界，努力適應(yīng)才是明智之舉。

　　我懷著對“面朝大海，春暖花開”這般生活的期盼，去理解此刻新的生活，并且憧憬未來新的每一天。

　　高中隨筆600字精選（二）：

　　過完只有四天的暑假，我被使光無情地拖入高三。

　　高三，傳說得很恐怖，是最重要的一年。每個人都勸我要好好讀書，可我真的不喜歡讀書。哥告訴我說：在高中成績和人緣是證明潛力的唯一途徑，人緣只能順其自然，需要誠意，親和力和謙虛；而成績需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自己的潛力，而不要過分看中成績。我想我要聽他的話。

　　此刻的我喜歡Jay，喜歡安妮寶貝，也喜歡郭敬明。因為喜歡略帶傷感的唯美，喜歡伴著酸楚的純真。想起以前的文字，檸檬和毛毛雨，城市，角落乞丐，淺藍色的天空，流浪的浮云，善良的田鼠……幻想的年齡……呵呵…

　　只是此刻的社會沒有唯美，沒有透明。有時候，在想自己的未來會是怎樣。很多人都說我很聰明，只要我肯努力。但是我真的不想過這樣的生活，我向往武俠小說里的生活：輕功踏水，路見不平拔刀相助，有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，我無法逃開。就像宿命。

　　聰明？我真的聰明嗎？聰明的人就該規(guī)劃好自己的人生并為之努力奮斗，就該承擔(dān)起屬于自己的職責(zé)和使命，就該告訴別人自己足夠有本事，聰明的人起碼得對得起關(guān)愛自己的家人，但是我們有嗎？

　　泰戈爾有句詩“性格決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行為，行為決定你的人生。”懶散慣了，無憂慣了，也就應(yīng)重視自己了吧。

　　業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

　　好好讀書吧，給自己掙個面子，也告訴爸媽說我長大了。畢竟高三不是開完笑的。

　　高中隨筆600字精選（三）：

　　感慨高中生活

　　眼看著時間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時了8月16號。我就這么眼睜睜的看著時間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。

　　此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。

　　想到自己立刻就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不明白我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。

　　進入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無疑是一個重大的考驗。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點痛苦。但反過來想想，這也是煅練自己的一個絕好的機會。我想只要我努力必須會克服的。

　　同時，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個家庭中，也不明白會發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自己又會發(fā)生一些什么變化。自己會不會交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自己活在這個世上的價值……

　　然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個新的環(huán)境，我真不明白我的今后會是什么樣的!

　　在我立刻即將進入高中時，特寫此文，了表心跡!

　　高中隨筆600字精選（四）：

　　感受生活之美

　　生活，是一首讀不完的詩，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調(diào)；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時香甜可口，有時回味無窮。

　　生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。

　　生活是一首讀不完的詩，因為這首是有我們在編寫，有我們在創(chuàng)造，所以生活是一首讀不完的詩。作文網(wǎng)wwW.zuoWen8.Com/生活，每當(dāng)我們品味生活的時候，總會發(fā)現(xiàn)生活是完美的。因為，生活中，我們會碰到道道坎坷，因為這道道坎坷過去與過不去，在于自己的決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧！TFBOYS，他們在出道前，在公司當(dāng)過實習(xí)生，如果他們在做實習(xí)生時，被坎坷而嚇到，因為有坎坷而退縮，則他們將不會有這天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因為他過去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。

　　美，并不需要那么放大化，也能夠在小事上，一只螞蟻在找到食物時的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥，在下雨時，找到一個避風(fēng)的屋檐，此時的它，感受到了生活之美。

　　生活之美，它有時不需要時多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。

　　感受生活之美。

　　高中隨筆600字精選（五）：

　　高三生活的感悟

　　此刻，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負責(zé)。每當(dāng)想到自己是高三生了，心里斗爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進步，把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對手，綜合他們的優(yōu)點來彌補我的不足，為高考做好沖刺的準備。忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。

　　此刻坐在高三的教室里，看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學(xué)為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會讓人有一種奮發(fā)的力量，我把這種力量當(dāng)作前進的動力。

　　其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學(xué)費，綴了學(xué)，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學(xué)習(xí)，千萬不要松懈。

　　我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高三努力!

　　此刻，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因為陽光總在風(fēng)雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸。”

　　高中隨筆600字精選（六）：

　　生活中的真善美

　　除了名人之外，你是否注意過身邊的人。生活中的人，“真善美”也會在他們身上，讓我們仔細觀察生活中的真善美吧！

　　“真”，科學(xué)求真。在科學(xué)家眼里，“真實”是科學(xué)的重要“元素”，一丁點虛假都不能出現(xiàn)。韓國著名生物學(xué)家、“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發(fā)造假，他被革去職務(wù)，因為科學(xué)容不得半點虛假。生活也如此，容不得半點虛假，就像酒摻水并抬高價，會無人購買一樣。我還記得班里的一件事：一位同學(xué)在另一位同學(xué)的店本子上亂涂亂畫，老師明白后讓“兇手”自行承認，那位同學(xué)低著頭站起來。老師問他為什么要這樣做，如果換成別人，回答可能是“不留意”、“意外”�？墒郎掀�偏沒有那么多意外，那位“兇手同學(xué)”如實秉明了一切，獲得了“從輕發(fā)落”，這是真。

　　“善”，人文向善。書是最美的“教師”，它們能讓人獲得成就，許多名人為了讀書用盡一切辦法，為了知識，他們渴望知識，想了解更多，并不求利祿。書教我們善，書會讓你更像陳俊貴，向王亞南，像所有善之大人。善，也應(yīng)友善、團結(jié)，方能博人心，還有寬容。班里的一個班干部，友善待人，團結(jié)同學(xué)，寬容他人，我們也應(yīng)向他出發(fā)，向善出發(fā)！

　　“美”，生活尚美。美有多種，但卻統(tǒng)一：生活！美是熱愛生活，用期望去應(yīng)對絕望，用熱情去應(yīng)對生活。美是不放下一絲一毫期望，不屈服，不絕望，學(xué)會感恩，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們感受生活之美，享受生活之美，發(fā)現(xiàn)生活之美，還要愛上生活之美。

　　生活，多姿多彩，無不流露著真善美，用你的眼睛仔細觀察、發(fā)現(xiàn)他們，并向著他們前進！

　　高中隨筆600字精選（七）：

　　感悟人生

　　來到了山腳下，我望著巍峨挺拔的大山，一條蜿蜒陡峭的山路，我不禁有了些怯意了。但是我會因為害怕而放下去征服它嗎？答案是否定的。

　　不一會兒，我已經(jīng)到了半山腰了，我一眼望去上面的山路也變得更加的陡峭起來了，這使我不禁想到了人生。人生的道路又怎樣會沒有點困難呢？人生就像登山一樣，我們爭分奪秒的往上爬，但我們登的越高了，看的越遠了，卻發(fā)現(xiàn)那臺階伸延的很長了。

　　我望著那更加陡峭的山路，心里閃過一絲的退意，但這仍然不能阻礙我前進的步伐。即使一路荊棘，我也會斬棘勇往直前的。試問一下哪一個成就偉業(yè)的人不是從微不足道的第一步開始呢？我邁著穩(wěn)重的腳步一步一步的向上攀登，雖然很累，但我不能停下來休息。假若你停下了，總有會被那些勤奮的人追上的時候。我一鼓作氣的向上攀登，目光也變得執(zhí)著起來了，因為我已經(jīng)看到山頂不遠了。

　　最后，我登上了頂峰，卻累得氣吁吁的了。我站在山頂邊上的一塊巨石上眺望著遠方，我發(fā)現(xiàn)我看到的景象是只是那冰山的一角罷了。我轉(zhuǎn)回身來看著那連綿起伏的群山，我笑了，一只傲視蒼穹的雄鷹又怎樣會被一個小小的鐵籠子困住呢？

　　當(dāng)我站在山頂眺望著那群山時，我明白了一山還有一山高，只有不斷的挑戰(zhàn)挫折，人生才能走向成功。當(dāng)我們站在更高的山峰的時候，千萬不能得意忘形，否則站的越高，摔得越疼。

　　人生只有敢于迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難和挫折，我們才能不斷地完善自己，站在世界的頂峰上。

　　高中隨筆600字精選（八）：

　　高中隨筆

　　“和你的高一的朋友還能在一齊八周，請珍惜！”這是幾天前在空間里看到的一條說說。

　　歲月彈指過，轉(zhuǎn)眼已千年。

　　腦海中剛來同升湖的記憶仿佛還在昨日，可如今離高一畢業(yè)只有八周。過去的那段時光里，每個同學(xué)從陌生到熟悉。有時我們要靜心學(xué)習(xí)，同時也要保有努力和堅持。都說時間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過去了四分之三。高一過后，面臨的將會是一批新同學(xué)。分離，說遠已不遠。不同的人，不同的事，不同的命運。

　　三毛說過一句話：“分易分，聚難聚。”我們方便來自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最后還是要分道揚鑣。

　　還記得剛步入高中時，我天真的以為高中課程和初中一樣，可事實卻給了我重重的一擊。本以為高一會比較簡單，但是，我錯了。學(xué)習(xí)難度讓我有點力不從心。爸爸經(jīng)常會提醒我說高一是打基礎(chǔ)的時候，要我抓緊學(xué)習(xí)時間。高一，我本以為是一段能夠放松的時間，所以剛開學(xué)時我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒有到達自己的目標(biāo)時，我便開始感覺到了壓力，有些時候我會問自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒有那么走心。有些時候我會覺得很迷惘，做一件事情不明白該如何進行下去。有想放下的念頭但還是選取了堅持。

　　人生是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會有另一番不同的風(fēng)景。在過去的那段時間，經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn)，畢竟我們只有不斷修葺自己才會有機會重新締造自己。

　　我多么期望時間就此�？吭诎哆�，多么期望時間不再前進，多么期望時間能夠倒流，讓我再一次珍惜這一年完美的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。

　　是風(fēng)，總會有停下來的時候；是云，總會有化作雨水的時候；是水，總會有流入大海的時候；我們，總會有各奔東西的時候。相聚，只是暫時的。

　　青春散場，我們等待下一幕開場。

　　高中隨筆600字精選（九）：

　　珍惜親情

　　親情，是一個人渴望得到的東西，但是失去的時候，是什么感受呢……也許，鉸心的傷痛，傷痛之余，還有冷漠、孤獨，甚至凄涼，百味陳雜，可你是否想到珍惜--也許，只有問號。

　　原本以為親情離自己很近，其實離自己很遠。當(dāng)自己的幸福被打破時，只能自己一人獨自承受，只能一個人躲在黑暗的角落里，默默地流淚，當(dāng)夜幕悄悄降臨，黑夜與白天亦無兩樣。這時才要想起珍惜嗎？

　　當(dāng)你的朋友都是失去時，你一個人走在回家的路上，當(dāng)心中的恐懼寂寞占據(jù)你的每一條經(jīng)脈，心中剩下的，只有悔恨嗎？當(dāng)你想起玩耍時，你們的一顰一笑，只因為你，而毀于一旦嗎，幸福感都變成深深的負罪感嗎？魯迅說：”杯具就是把最好的事物毀滅給人看。"杯具莫過于此，當(dāng)你成功時，你一回頭看--沒有一個人這時的喜悅能沖刷你的傷悲嗎？無疑是不可能。當(dāng)你走在人生路上，過去的回憶只有悲慘當(dāng)你身后的那個人因為你而悲傷離去時，你那時或許還在笑，但你的心里真的好受嗎？人一輩子，能夠丟去金錢，權(quán)利，但唯獨不能丟去”珍惜“他是一個支撐你精神的東西，失去她，你等于是失去了一切，道理人們都懂，但不必須能聽進去，但當(dāng)你嘗試了，想追回的時候，已經(jīng)望塵莫及。所以更要珍惜。

　　珍惜，才能創(chuàng)造財富，珍惜，才能創(chuàng)造權(quán)利，珍惜，才能創(chuàng)造快樂，也才能帶給別人快樂，使你的生活更加豐富多彩。

　　高中隨筆600字精選（十）：

　　留在心中的那份眷戀

　　不知不覺已經(jīng)過去了五年，我們一齊笑過，一齊哭過，一齊叛逆過，一齊瘋狂過。不論發(fā)生了什么，我始終不曾后悔認識過你，始終覺得遇見你是我人生最大的美麗。我們從相識相知到相惜，這一場美麗的遇見，卻不曾想過以后的以后我會多一個姐妹；這一段并不平凡的友情，卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的友情，也是一份無法割舍的感情。

　　我們打過，分裂過，但是，我們最后的最后都有彼此在身邊陪伴。我們一齊應(yīng)對，一齊承擔(dān)我們青春的過錯，一齊承擔(dān)發(fā)生的各樣問題。我們不愿分離，都是對方為唯一。我們還曾互相打趣，誰要當(dāng)誰的伴娘。

　　或許，我們能夠定在一天如何？我慶幸能夠認識你，熟知你，能夠互相珍惜彼此。在我面前你有過最脆弱的一面，在你面前我有過最無助的一面，只是因為我們彼此都懂對方。我們不是親姐妹，卻勝過親姐妹。我們之間仿佛是有著磁場般的引力，互相吸引著對方。吸引我的你的執(zhí)著，吸引我的你的孩子氣，吸引我的你的善良。我們就像一個圓，少了誰都是殘缺的。我們一齊在馬路上放肆的奔跑，一齊在美食面前不顧形象的吃吃喝喝，一齊聊著那所謂的八卦，樂此不疲。因為有你，我的生活不再那么枯燥無味；因為有你，我的生活變得不再平凡。

　　在別人眼里，我們會做一些在他們眼中很幼稚的事，但這是一份不是所有人都有的友情，或許懂得的只有我們彼此。我始終相信，我們的友情不會因為時間的流逝而變質(zhì)，反而會因時間的打磨讓它變得更加的純凈，更加的閃亮~這就是我留在心中的那份眷戀。

　　高中隨筆600字精選（十一）：

　　理解

　　有時忍不住想跟過去卑微的自己，想跟過去留意翼翼的自己，想跟過去自作多情的自己，想跟過去可憐可恨的自己，想跟過去無所作為的自己，想跟過去……的自己決裂，但其實這做不到，也沒好處。過去造就了此刻，不論喜不喜歡此刻的自己，總之此刻已經(jīng)是這樣了，沒法改變了；過去已經(jīng)過去了，只要我不讓它回來，它就永遠消逝了。

　　以前喜歡一首歌《昨日重現(xiàn)》，但昨日是沒法重現(xiàn)的，這很好，過去就過去了，此刻是全新的自己。此刻的自己，做事情做決定時仍然難免受到過去的影響，但我會盡量刻意回避，盡量重新改變自己的知識結(jié)構(gòu)、思維結(jié)構(gòu)、潛力結(jié)構(gòu)和情感結(jié)構(gòu)等，從新的角度認識自己，理解自己。不明白生活是否就是不甘心？

　　過去自己做了不少內(nèi)心未必喜歡做的事情，有很大部分都能夠歸結(jié)為不甘心。因為不甘心，喜歡攀比，會不自覺地羨慕甚至嫉妒別人；因為不甘心，會強迫自己去做內(nèi)心未必喜歡的事；因為不甘心，失去了理解并安靜享受生活及內(nèi)心的勇氣。我想，這種不甘心除了個人因素外，還能夠怪罪于我們從小理解的教育，我們理解的是什么樣的教育��？競爭、比較、勇爭第一，只有外物，不理內(nèi)心。

　　我們大的環(huán)境是追求名、利、權(quán)，這樣的外部世界讓我們的內(nèi)在不甘心，不安心，不省心。但是，一旦我們解構(gòu)，消除內(nèi)心的焦躁不安，我們就能逐漸地理解自己。一個人和自己講和了，就不會為外界所困了。我說不會為外界所困，并非自己不需要金錢、名利、權(quán)勢和地位，而是說自己得到這些更多是結(jié)果，而不是目的。人們經(jīng)常把結(jié)果當(dāng)作目的，這樣眼界就窄了；經(jīng)常把簡單弄得復(fù)雜，這樣心境就亂了。

　　一個眼界窄了、心境亂了的人，他的路會走得很辛苦，他難以理解自己，難免為外界所困。我不期望自己成為那樣的一個人，你呢？

　　高中隨筆600字精選（十二）：

　　時光荏苒

　　時間匆匆流走，從來不帶走一絲的不舍。時間讓我們成長，時間讓我們懂得更多的道理，時間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時候走在這一條路上也許會回想，想自己的這一路到底經(jīng)歷了什么，到底明白了什么，到底自己該如何向前奔跑。

　　從出生到此刻，走了多少路，經(jīng)歷過多少風(fēng)雨，也只有自己才會明白，才會明白。經(jīng)歷過一些以后才明白，當(dāng)初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍貴的好處。

　　回頭看看，那些以前在自己身邊，努力讓自己過得好的人，那些值得我一向一向珍貴的朋友，此刻卻早已被我拋在腦后，當(dāng)時的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出。此刻看來，那時的自己真的很傻。辜負了那么多的真心，卻只為了一個不值得讓自己付出任何的人。

　　時光荏苒，此刻想來卻早已太晚，來不及后悔，也逼著自己不能后悔。

　　在雨中奔跑，在狂風(fēng)中站立。那是一個怎樣的心態(tài)，那時一個怎樣的我，相信，這一生都不會再有這樣一個我敢于前進，無論前方是坎坷是順利，無論我將要經(jīng)歷多大的困難，要經(jīng)歷多大的風(fēng)雨。

　　前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不明白我該如何前進，不明白該如何向前行走。腦海中只記得要前進，要行走。無論我將要付出什么，無論我將要經(jīng)歷什么，時光荏苒，不能夠在辜負時光的付出，不能夠在無所謂的前行。

　　身邊的朋友永遠都是自己前行的最大動力，他們無時無刻都在你的身邊，給你最大的支持，我明白，也明白，這些始終不能夠代替什么，路是自己走出來的，方向是自己才能夠確定的，這么多年以來我都在寫著一些激勵人的話，寫著一些用心向上的文章，卻始終忘記了讓自己前進，忘記了讓自己有一個完美的未來和明確的目標(biāo)。

　　那些我寫過的文章，讀過的文章都是激勵人前進的，看過那么多，寫過那么多，卻把最總要的忘記了，忘記了讓自己前進，忘記了讓自己確定自己。

　　時光荏苒，我明白不能再這樣繼續(xù)，但是卻只能這樣在繼續(xù)。

　　高中隨筆600字精選（十三）：

　　我讀懂了那份淡泊

　　“李白是天才，杜甫是地才，王維是人才。”王維沒有李白的豪放，沒有杜甫的沉郁，有的只是那份淡泊。

　　淡泊是一種情趣。“松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。”“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。”清幽的竹林，清冷的月光，清朗的琴聲，褪盡了榮華富貴、世俗塵埃。李白月下獨酌，飲的是狂放，是寂寞；王維月下彈琴，彈的則是那份淡泊。因為淡泊，琴聲也變得悠遠。“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”洗衣的村女在竹林里弄出陣陣喧嘩，靜靜的蓮塘里，忽然撐出一只小舟。正是因為那份淡泊的情趣，詩人才能將普通的畫面描繪得如此完美。

　　淡泊是一種心境。“白云回望合，青靄入看無”，“行到水窮處，坐看云起時”。詩人晚年在終南山安靜地度過，不問世俗，只坐看那云卷云舒。這種淡泊的心境在繁盛的唐朝是多么難能可貴呀！“江流天地外，山色有無中。”詩人臨江遠眺，為漢江水磅礴的氣勢所折服，寫下這千古名句。體現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟，以及不為雜務(wù)所縛，持續(xù)淡泊的心態(tài)。“灑空深巷靜，積素廣庭閑。”深巷飛雪，庭院中白茫茫一片，原本寂靜的山村顯得更加空寂。“灑”、“積”二字生動的寫出了飛雪與積雪的樣貌，“靜”、“閑”更寫出了寂靜的氣氛與詩人的心境。

　　淡泊不是平淡，而是一種情趣，它不會讓生活變得索然無味，只會讓你在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。淡泊是一種心境，他會讓你理性地看待世間冷暖，體會世態(tài)炎涼。在王維的詩中我讀懂了那份淡泊。

　　高中隨筆600字精選（十四）：

　　長大

　　指縫太寬，時光太瘦。溜走的不只是時間，還有以前的我們，如今我只能用我拙劣的文字來紀念我的童年。

　　歲月就像偶爾吹過的風(fēng)，但是已經(jīng)吹的我淚流滿面。

　　不經(jīng)意翻出了兒時的玩偶，思緒不免穿越了時空。那時的我每一天都會和同齡的小伙伴出去玩耍，一塊泥巴，一種植物，我們都能夠玩一天。一齊給玩偶縫制衣服，一齊堆積城堡，幻想著城堡里面的王子和公主幸福的生活在一齊。此刻取而代之的是我自己一個人也很好，看看小說，寫寫文章。

　　歲月就像空氣，不經(jīng)意間會讓我們收獲成長。

　　我們會遇到許多人，我們就應(yīng)感謝遇到的每一個人，有的人讓我們歡笑，有的人讓我們成長。我們也由最初的憂郁感傷到此刻的淡然以前。

　　歲月就像一劑良藥，沉淀最真的情感，帶走飄渺的虛情。

　　每個人在長大后都會選取一副具，只有自己明白面具后的悲傷抑或是其他。每個人在受傷之后都學(xué)會了偽裝，也許我們會被戴著面具的人所蒙蔽，有一天，你扯下他的面具，那會使你淚流不止，就像一層一層的剝開了洋蔥，刺痛了你的心。

　　回憶總是讓人猝不及防。但是一切又循規(guī)蹈矩的蔓延著。驚艷花前的玉容芳華終究會消失，經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又有哪處不折射出歲月的無情。

　　我們要學(xué)會接納，我們無法隨著沙漏里的沙回到原點，我們所經(jīng)歷的就像陽光下，樹影的星星點點映在地上，那是我們的足跡，抹不去，擦不掉。

　　指縫間溜走的青春無法挽留。時間會過去，一如潮水會退去，潮汐雖然退去，卻留下貝殼和沙灘，一齊等待下一次潮汐。

　　高中隨筆600字精選（十五）：

　　云淡風(fēng)輕

　　深藍色的天空宛若藍晶體般剔透，如象牙潔白的蓬松云朵一動不動。明亮的米黃色陽光層層撒落下來，穿過黑黑的柵欄，投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣，疊加在一齊。像極了16世紀的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時群擺舞動的樣貌。我坐在陽臺的沙發(fā)上，瞇著眼，感受這春意融融的午后陽光。我的面孔一半浸潤在陽光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書。突然覺得人生最完美的事莫過與此了。

　　翻到一句話：你把惡魔藏在眼眸，我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取，有不同想法和不同性格，這也決定了每個人所走的路不同。在我心里，云淡風(fēng)輕的生活是最美的夢境。雖然免不了有低谷和失落，但這是為了明天更美的彩虹。

　　我們不可能叫醒裝睡的人，但我們能提醒他們現(xiàn)實在哪。很多時候我們會碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了，卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒什么大不了，還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風(fēng)輕的心。那樣，或許，人生的路就不會那么難走。

　　云淡風(fēng)輕，是沿途最美的風(fēng)景。拈花一笑，才是大徹大悟。那些挫折與磨難，沒有什么大不了。明鏡非臺。本來無物，何處惹塵埃？路還那么長，哪能那么早就去預(yù)測未來？放正心思意念。云淡風(fēng)輕的去應(yīng)對，相信明天必須比這天更完美。

　　高中隨筆600字精選（十六）：

　　獨自上路

　　數(shù)百年以后，不明白這片大地上還存在著。我記得有這樣一個新聞報道說一位生活了256年的老人，他每一天生活的個性愉快。當(dāng)他200歲時還在擔(dān)任一所大學(xué)里的教授。他邁進一個新的世紀，重新為一次創(chuàng)造了一個新的紀元。

　　人的一生分分合合，就所謂天下沒有不散的宴席，也如同天下之大何處為家？

　　當(dāng)我學(xué)會著獨自上路便明白這一路上會有太多的分分合合，但也從未想過會有石頭能夠絆倒我的腳步。

　　回想一下，那還是在我上初中三年級時，每一天都為了中考而馬不停蹄，每一天的作業(yè)都要做到晚上十二點多，認真的練習(xí)著每一道數(shù)學(xué)題，仔細的背著每一篇英語作文，看一遍又一遍的語文積累。想著真的能夠考上一所自己理想的高中，那時，我們高中的選取不外乎兩個，北中和一中，我報的是北中，相對于一中較好的學(xué)校。但，卻偏偏在這時失利于中考，800米測試兩遍都沒過，都是在中途因為身體的原因而不得已選取放下。再考文化課的時候，也本以為能夠考一個A或者B的，卻也偏偏出現(xiàn)了一兩個C，看到結(jié)果的那一刻我失望了也絕望了，北中已經(jīng)離我越來越遠，我不斷的奔跑卻還是在半路絆倒，我不怕失敗，就怕失敗以后再也看不到成功的方向。

　　那一次讓我徹底的明白什么事疼，讓我明白獨自上路有多少的困難是我承受不了的。但也同時懂得，絆倒的更疼，站起來的勇氣就越大。就像歌詞里唱的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。

　　三年過去了，又一次面臨新的轉(zhuǎn)折點，新的起點，其實心里更明白這一次的挑戰(zhàn)更大，一旦失敗便再也沒有機會重新來過，也正是因為這重要的選取，巨大的壓力，讓我措手不及，讓我應(yīng)接不暇。

　　獨自上路必將承受的便是一次又一次的壓力和動力，即便你已經(jīng)傷痕累累，即便你已經(jīng)體無完膚，也絕不能夠輕言說放下，自己選取的路程就是爬也要堅強的爬完。同時也要謝謝自己，從出發(fā)點走到終點，從未讓自己在半路就回到，哪怕前方是大海，是懸崖，也要游過大海，邁過懸崖，在海的對岸，懸崖的另一邊對前一秒的自己說一聲謝謝你，讓我看到和之前不一樣的風(fēng)景。

　　高中隨筆600字精選（十七）：

　　擁向音樂的懷抱

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，在貝多芬的交響樂里一切都各得其所，一切者合乎邏輯時，你就會體驗到一種真正完美的情感——題記

　　要是說起這種感覺，可能不同的人有不同的回答。不同的人生經(jīng)歷也會有不同的體驗，不同的心境也會有不同的收獲。這就是音樂的美妙。

　　貝多芬的身世不必多說，人生經(jīng)歷的坎坷只是修飾他偉大的一小部分，他所創(chuàng)作出來的音樂才是我們就應(yīng)去追尋與探索的目標(biāo)。

　　在他的交響樂里，有著他充滿個性的理想——全人類的自由和解放、勝利和歡樂、團結(jié)和友愛。在那復(fù)雜的時代環(huán)境里，透過他個人痛苦的經(jīng)歷，表現(xiàn)出來的是他獨特而鮮明的音樂個性：充滿矛盾，激烈沖突的戲劇性和勇往直前、熱情澎湃的英雄性。

　　都說人的某種性格所創(chuàng)作的作品也是被賦予了生命色彩一般，迫不及待地向聽眾們釋放自己的所有，將自己的色彩涂抹到聽眾的心靈里去。

　　迫于音樂強烈的感染，我們也會開啟自己的大腦以及所有的身體感官，張開靈魂去擁向音樂，和它們親密接觸。

　　都說大師的孤獨是常人不能觸及的，大師的精神是常人無法理解的。固然是這樣，我們就不去理解罷了。不同的人們聽著同樣的音樂就有不同的感受，自己的感受與理解才是最重要的，但是理解得越深，說明你離音樂家的內(nèi)心便更進了一步。

　　來自音樂的懷抱無疑是具有誘惑的，這種誘惑可讓我們所創(chuàng)造出來的精神世界更加遼闊，更加通透，仿佛能夠嘗遍世間疾苦，品味各種人生！

　　高中隨筆600字精選（十八）：

　　為自己點贊

　　當(dāng)蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行，在不斷磨礪中，長成一棵蒲公項。

　　以前我是這樣一個男孩，孤獨善感，偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。

　　多少次，四十五度角仰望天空，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過天空，而對天空湛藍視而不見；多少次我在黑夜中顫抖著，走過那條通向家門的路，而對周圍的燈光視而不見。這些都被母親和老師看在眼里，媽媽送我三個字“要堅強”，老師送我三個字“要獨立。”

　　那是我第一次走夜路，沒有誰陪伴。平時宣告自由的下課鈴，對我來說卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學(xué)生極少，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰在我后面？我不禁回過頭去，周圍一片寂靜。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣，不怕！不怕！

　　飄過一棵白楊樹，樹上的葉子廖廖無幾，而白楊樹的一個小樹洞里有一束野雛菊。那是我白天上學(xué)時在路上采的。雛菊散發(fā)出幽香的氣味。聞到那一縷幽香，我心里平靜了許多。

　　這時我想起了媽媽說過要堅強，老師說過要獨立，于是我挺胸抬頭向前走去。我不怕了！堅強地向前走去。

　　白揚上的那一束雛菊，在月光下傲然地仰頭，似乎在微笑。

　　走過這段路后，我突然覺得自己越過了人生的一道坎。我開始堅信一句話：如果對自己有了信心，哪里還害怕人生道路上的漆黑？我也明白了蒲公英的人生！

　　我相信自己，我為自己點贊。

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