我的愛(ài)好作文(一):
我的愛(ài)好
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好。我也不例外,我也有自我的愛(ài)好,此刻就讓我來(lái)告訴你我的愛(ài)好吧。
我的愛(ài)好是畫畫,繪畫是我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。
記得小時(shí)候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情,我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫下來(lái),幾乎是見(jiàn)什么畫什么。
我不僅僅愛(ài)好畫畫,而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_(kāi)發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛(ài)好是每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都是快樂(lè)的!
我的愛(ài)好作文(二):
我的愛(ài)好
人人都有自我的愛(ài)好,我也有我的愛(ài)好,我的愛(ài)好是畫畫。
我愛(ài)畫畫,因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛(ài),又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫畫,就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫的好,誰(shuí)的畫就能夠去參見(jiàn)比賽。”
舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的,一張是沒(méi)打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點(diǎn)區(qū)別,但是我覺(jué)得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前是不是學(xué)過(guò)畫畫!畫的真不錯(cuò)。”到了第二天,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫,每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài),再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文(三):
我的愛(ài)好
課余生活我的最大的愛(ài)好就是看課外書。
小時(shí)候,我就養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣,什么《科學(xué)家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過(guò)。我從《科學(xué)家的故事》書里,明白了飛機(jī)是“萊特兄弟”發(fā)明的,從《孔子》的故事里,明白了孔子小時(shí)候家里很窮,可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí),成了中國(guó)偉大的思想家。
有一次,媽媽叫我吃早飯,我說(shuō)“立刻就來(lái)”,但是我的眼睛一向在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的故事書上,媽媽催了我好幾次,一向到我將一個(gè)故事看完,我才放下書,去吃早飯時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃午飯了。
我還從課外書中學(xué)到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的眉毛,就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯,我此刻最后明白了看書的好處。
就這樣,看書成了我生活中不可缺少的一部分。
荊門紅旗小學(xué)三年級(jí):李俊陽(yáng)
我的愛(ài)好作文(四):
我的愛(ài)好
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實(shí),使我快樂(lè)。
書是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書。小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書,但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因?yàn)闀械闹腔塾来!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛(ài)好讀書,書將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好作文(五):
我的愛(ài)好
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯,爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原先那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書,我能夠放下一切。
記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就去看作文書了?粗粗。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了~~~~~不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好/
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏,是我最大的收獲//
我的愛(ài)好作文(六):
我的愛(ài)好
我的愛(ài)好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫畫。
畫畫這活動(dòng)別提多搞笑了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都是我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!
每次畫畫時(shí),我都會(huì)那么專注,到達(dá)忘我的境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長(zhǎng)時(shí)間,就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,才出來(lái)。“你一向在畫畫,愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō),沒(méi)了就沒(méi)了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥,我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見(jiàn)姐姐,就去了那個(gè)屋,他正在看我的“大作”她問(wèn)我:“這是你畫的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō):“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀(gè)規(guī)定,每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課余生活,畫畫這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡畫畫!
我的愛(ài)好作文(七):
我的愛(ài)好
我是一個(gè)普通的小孩,但是我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:
繪畫是我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。書桌有、床頭有、床墊下還有……
我從來(lái)不分畫好看或不好看,總是不肯扔掉。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)把畫翻出來(lái)欣賞,不開(kāi)心的事立刻拋到九宵云外……
一到星期天,我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來(lái),把顏料放到畫盤上,然后將畫筆在畫紙上,揮來(lái)?yè)]去,不一會(huì)兒,一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好,但是我已經(jīng)笑得和不攏嘴,可高興了。
愛(ài)好是每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都是快樂(lè)的!
我的愛(ài)好作文(八):
我的愛(ài)好-------打乒乓球
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先練習(xí)發(fā)球,一開(kāi)始,我拋起球讓它自我下落并彈起,然后用球拍把球打過(guò)去?晌移牌攀莻(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
之后,我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒(méi)接。球人一扣殺,死球沒(méi)接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō):“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)。”“扣球時(shí),看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球。”說(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
我的愛(ài)好作文(九):
大家都有自我的愛(ài)好吧,我也不例外。我的愛(ài)好像天上的星星一樣數(shù)不清,可我最喜歡讀書。
我從小就愛(ài)看書,在哪兒都看,在被窩里看、上廁所看、去旅游時(shí)在車上看、就連吃飯也不放過(guò)。爸爸媽媽總期望我這個(gè)不折不扣的小書蟲(chóng)出去玩一會(huì)兒,但是我在小區(qū)里一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),所以書成了我最好的朋友。記得有一次我去書店看書,跟媽媽說(shuō)好五點(diǎn)回去的,但一看到琳瑯滿目的圖書,我禁不住在故事的海洋里熬游。我拿起一本《笑貓日記》,讀著讀著,被楊紅櫻的文筆吸引住了。時(shí)間像離了弦的箭,眨眼到了六點(diǎn),我才想起時(shí)間,正在回去的路上,遇到了媽媽,我貪看竟把媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
前幾天,我在廁所里呆了半個(gè)多小時(shí),氣得老媽鼻子都歪了,這是為什么呢?因?yàn)槲以趲锟础兑饬帧飞倌臧婵慈朊粤,以致于老媽使出了她的必殺?--獅吼功。
但是,一碼歸一碼,讀書但是件好事。此刻,我的作文在班里數(shù)一數(shù)二,自上學(xué)以來(lái)閱讀量到達(dá)數(shù)百萬(wàn)字。同學(xué)們,讓我們一齊多讀書吧!
我的愛(ài)好作文(十):
我的愛(ài)好
我的愛(ài)好很多,但我最大的愛(ài)好是看書。
看書是我最大的興趣,我尤其愛(ài)看關(guān)于科學(xué)方面的書,這些書,占了我家書架的二分之一還多。
在這些書中,《世界知識(shí)》最讓我著迷。
記得在二年級(jí)時(shí),爸爸去北京出差,無(wú)意間,在書店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識(shí)》。爸爸明白我愛(ài)看書,就買下了它。
一到家,爸爸把書給我,我如獲至寶。我一翻開(kāi)書,就被第一頁(yè)上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此,我與這本書結(jié)下了不解之緣,我每一天都要翻翻它,不看心里就像缺了點(diǎn)什么。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如饑似渴地讀書,從書中獲得了豐富的知識(shí)。
去年科技節(jié),學(xué)校在五年級(jí)開(kāi)展了一次“科普知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng),我義無(wú)反顧地參加了。當(dāng)然,賽前我每一天都沒(méi)少看《世界知識(shí)》。賽時(shí),我用心動(dòng)腦,搜索大腦中積存的知識(shí),過(guò)五關(guān),斬六將。決賽中,我又應(yīng)答自如,一舉拿下5分,為班級(jí)的勝出下汗馬功勞。
之后,同學(xué)們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),聽(tīng)我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛(ài)不釋手的《世界知識(shí)》及其他課外書呀。書成了我的良師益友,我對(duì)書的興趣也越來(lái)越濃厚,業(yè)余生活我除了買書就是借書。
從此,不管課堂和課外,只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西,我總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,同學(xué)們還送我一個(gè)外號(hào)“小博士”。今年,六一,我還以全票透過(guò),榮獲校“書香少年”,激動(dòng)之余,難以表達(dá)。
我愛(ài)書,愛(ài)看書。因?yàn)闀屛耀@取知識(shí)、明白道理、收獲成功。書伴我成長(zhǎng),我和書有不解之緣。
我要永遠(yuǎn)持續(xù)我的愛(ài)好,堅(jiān)持每一天看書。
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