初一考試作文(一):
初一期中考試
期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:最后要宣布成績了,我的心撲通撲通跳個不停,該不會考砸吧!
我暈暈乎乎的聽到老師宣布:侯翔,語文95。5、數(shù)學94、英語69(滿分70)、科學98,我的心里有苦有甜:苦的是,自我的基礎還是不扎實,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都是因為粗心做錯了,我以后必須要想法克服粗心,認真學習,爭取做的更好;甜的是,雖然我有一些小問題,但四門加起來,還是全班第一,但我不能驕傲,俗語說的好:學海無涯苦作舟。
我十分期盼社會成績,我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會成績把別的分拉下去,我好恐懼。
最后社會成績宣布了,我考了95分,排行下來我還是全班第一。雖然這次是全班第一,可我明白,我以后的學習任務會更重,競爭對手很多,稍有疏忽,就會被別人把我甩掉的!在學習上,我的缺點還很多,我務必改掉所有缺點,認真努力學習,爭取以后做的更好!
初一考試作文(二):
第一次月考
不久前剛剛進行了初一的第一次月考,充其量相當于期中考試。我自然信心十足,考罷自我感覺良好,相信定能取得令自我滿意的分數(shù)。
豈不知,事與愿違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂,全身都震悚起來,簡直不敢相信自我的眼睛;我在那邊頓了一會兒,心中充滿了惋惜,我不知該怎樣應對我的父母,他們對我充滿了期望。我并不是怕他們如何懲罰我――我的父母從來都是在平時的學習中督促我,至于考試成績,則考好獎勵一些我喜歡的東西,考不好并不K我,而是一個勁兒的給我打氣,讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自我的良心!
回到家,我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期盼的眼,跟無臉面說自我只但是是粗心大意,考了全年級43名而已。過了一會兒,他們見我低頭無語,大概已料到我的成績如何,便不再問了。母親趕忙拉開話題,說:“你猜猜媽媽這天給你做了什么菜啊,是你最愛吃的
我明白父母很是失望,而我則不多的自責我不爭氣,不細心,太過自信
唉,事已至此,好在天無絕人之路。彌補這次過失的辦法唯有化悲痛為力量,勤奮自勉,爭取期中考試取得優(yōu)異的成績,好將功贖罪,好慰藉父母那顆失望的心。
初一考試作文(三):
月考后反思
這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲哀。我總是很難理解自我為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆……
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我期望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自我的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自我是例外的。因為只有經過暴風雨后,自我才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
初一考試作文(四):
初一期中考試
立刻期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓練;同學們也都用心備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個小兔子,上次月考數(shù)學沒的陰影時時出現(xiàn);這位是我中學以來第一次大考,總怕考不好。
清晨,樹上的鳥兒歡叫著對我說:這天考試了,祝你考出好成績!走進課堂,看見同學們都在緊張的復習著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗我們的學習效果呢?
鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原先這些題我們都復習過,我喜出望外。寫好班級姓名,我認真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。
時間過了大半,最后一道題難住了我,是關于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪適宜?我反復計算都是A公司多,但總覺得不對。時間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,立刻改正過來。鈴聲響起,交上卷子,情緒豁然開朗。
初一期中考試作文6篇初一期中考試作文6篇
樹上鳥兒笑了,對我說:考得不錯吧。
成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全能夠考120分的。以后考試必須檢查好,不再馬虎了!
這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時努力才會考出好成績。只有考出好成績,才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!
初一考試作文(五):
月考后的我
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們以前奮斗歸,努力過就問心無愧。不要說你沒有如此,換個角度,又是另一種生活,我們只需告訴自我不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不明白。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經歷一個值得紀念的過程,又何必去想結果。年輕沒有什么不能夠。海燕無法決定天空的顏色,但卻能夠順風而行,縱橫弛騁,駕奴自我的夢想,樹兒無法決定風的速度,但卻能夠借風的手掌,展示自我,釋放美麗的情緒。
風想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。
風箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。
長久的愛一個人,他會漸漸忘記那是愛,而會說那是就應的(所以不妨對媽媽說聲謝謝)我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
初一考試作文(六):
月考―反思
雨水無情地拍打在我臉上,那令人厭惡的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風,穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風喲!
緊張的月考最后結束了,但成績留給我的,已不是那習慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿懷期望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸梁刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫書前忙碌著,我在游戲機前忙碌著。想想那可笑的自我:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……
喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,此刻,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼里,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時,我早該明白會有后悔的一天。此刻醒悟,我想,還來得及嗎?
想著,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風雨中搖曳……
初一考試作文(七):
初一上學期期中考試
這天上午期中考試就結束了
下午主要的幾科發(fā)試卷了
語文98分,數(shù)學8*分,英語117分看著這些成績,我有點踹但是氣來了,小科成績一旦出來,或許我連上學的信心都沒有了吧?考試分數(shù)這么低,哭都不好意思哭了。
實在是太差了如果平時謙虛一些,踏踏實實的努力學習,就肯定不會這樣的這樣的成績,別人問起來我不明白怎樣說出口。
媽媽必須很失望很失望了
我自我也很難過很難過的
如果像aa她們那樣,作業(yè)認真完成并得優(yōu)秀;上課認真聽講不浮躁,不去理會平常的那些是是非非,也就不會是這個成績了。
感覺自我比媽媽養(yǎng)的花還不如,那么普通的一些花,少量的澆水,隨便放在哪個窗臺上,到了季節(jié)就開出美麗的花?晌夷?從來沒有燦爛地開花過,爸爸媽媽對我投入的精力多,我吸收的養(yǎng)分比花多,但是我將養(yǎng)分全部用在歪門邪道上了養(yǎng)分流失了,那些花朵開的必須不會好了
我也想考出好成績,讓自我開心,也讓爸爸媽媽放心,但是,這學期的考試每次帶來的都是無盡的煩惱和嘆息。
聽老師說,立刻就要八校聯(lián)考了,期望在這期間好好預習復習,踏踏實實的學習,打好牢固的根基,任何一科都不放松!
未來的考試還很多,需要學習的知識也很多,只要我踏實地學習,不浮躁,不成天想著衣服什么的,成績必須能夠變好!
是蓓蕾,總會開出美麗的花!我堅信,屬于我的那朵花,不久之后必須繽紛綻放!
初一考試作文(八):
月考反思
一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學:100,英語103,最讓我悲哀的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自我的課外知識太少。
我就應在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自我的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分
要想語文成績變好,就應多看一點課外書,提高寫作水平。因為此刻語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平務必得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還就應多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有必須的幫忙。
這次考試之所以沒有考好,平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少
雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我必須比這次考得好,爭取進全班前十。
初一考試作文(九):
初一期中考試
這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不理想后,我進行了深刻的檢討。
1、在考試前我并沒有深入復習,只但是是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復習沒有重點。
透過以上幾點,在這次的考試中,我不但克服了上次考試的弱點,還總結了怎樣提高學習成績的方法。
一、數(shù)學:數(shù)學總體上分兩大部分:(一)代數(shù);(二)幾何。
代數(shù):代數(shù)是最基本的數(shù)學知識,尤其是對學習幾何奠定了很好的基礎。在復習是,最主要的就是掌握好因式分解,因為它是學好分式的主要環(huán)節(jié),只有這樣,才能一環(huán)接一環(huán)。在做題時,要懂得整體感知,掌握好方法。考試前,最好不要做太難的題,只要懂得了基礎知識,學會靈活運用,舉一反三,做到任真仔細,代數(shù)就會變得很容易。
幾何:其實幾何要掌握的東西并不多。首先:只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質運用合理,便可簡單自如的做出每一道題。其次:在做每一道題時要認真仔細。例如:本應是∠AOC,在馬虎的狀況下很可能寫成∠ACO,這樣一來,就會白白丟幾分。
有時,遇到不會的幾何題,不要立馬放下,要把復雜已知的圖形解剖成幾個小圖形,這樣,復雜變簡單,整體變局布,思路變清楚,再把所得到的信息綜合運用起來,并結和已知,再難的題也做的出來。
二、語文:復習語文要從5個方面:(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識。在語文考試中,課內文言文與課外閱讀最困難,也是最不好掌握的,因此,在平時上課時要認真聽講。對于文言文要理解每一層含義,明白每一句和每一個字的解釋。課外閱讀就要靠平時的積累,在答題時,要身臨其境,明確中心,認真審題,一遍不會讀兩遍,兩遍不會讀三遍,直到讀明白為止。
三、英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。英語考試當然也不例外。有些人只顧著把單詞掌握好,可在做完成句子時,雖然單詞都會,可不會句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。但最重要的還是在于平時,多聽磁帶,多看書,這樣,對于英語的感知性就會加強。
四、物理:在考試前要熟悉物理概念,這是十分重要的。然而,光懂得這些是不夠的,還要與實際結合上。還有一點,那就是學會畫圖。把圖畫好,不僅僅使自我的思路清楚,而且,在考試前,看一看,對于考試和理解都會有很好的幫忙。
初一期中考試作文6篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文
總之,對于考試不能臨陣磨槍,要注重平時的積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考
學而不思則惘,思而不學則殆。學問,學問,不懂就問。發(fā)明千千萬,起點在一問。好問無須臉紅,無知才應羞恥。
記住,作為老師,他(她)永遠等待著你的提問。只有學會問問題,學習成績才會有提高。
初一考試作文(十):
初一期中考試
期中考試結束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分;丶液,我對自我好好地進行了反思。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也明白問老師,抓緊了復習,但是已經晚了。不然我必須能夠考得更好。
再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面,我的閱讀潛力有待提高
數(shù)學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不明白錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不一樣類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些計算方面的練習,讓自我不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我必須能把考試中的失誤降到最低。因此,我必須會盡力做到以上幾點的。
媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關系,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以后加倍努力,學習成績就能持續(xù)在前列。經過反思,使我明白了學習不能松勁,只要一松勁,學習成績就會一落千丈,一發(fā)不可收拾。
初一考試作文(十一):
在平時,我最怕就是考試,因為我什么都不好,就只有一科數(shù)學還能看。一聽說要期中考,差點沒嚇死。
考試前一天,我很努力的溫習,一下子背了兩三百個單詞,早上一向睡不著,一向起來。最后到了7點,我一齊身,看了會書,才發(fā)現(xiàn),我什么都忘了。來到學校,進了考室,拿到考卷。嘿!還真不是很難,課文填空都是我背過的。好高興,便拿起筆,做了起來。
到了下午,我很擔心,因為要考的是英語。平時,我英語就不好
沒吃考試都不及格,每次補考都有我的份,這次肯定完了。為了應付下午的考試,我一回到家,就開始了英語大補習。但是不知為什么,怎樣背都背不下來,最后考了個D。
后面的幾科,我都不好,一科比一科差,4科副科就有3科D,政治勉強拿了個C。我的數(shù)學不錯,可能是比較有興趣吧,得了個A,這也是我唯一的一個A。這就是我的成績,1A、3C、4D。這樣的成績,別說重點中學了,就算是普通中學那也進不了。這可能就是我不讀書的后果吧!
期中考前的幾周,我怎天沒事做,書讀不下去,上課不注意聽,回家沒好好復習,像小學一樣,一點也不緊張,回家就明白玩,有時作業(yè)都是在第二天早上來學校才完成的。語文的單元考,都不及格,每次上科都講話,只有在上數(shù)學課時,才有點學生上課的樣貌。
初一考試作文(十二):
應對我的期中考
忽然過了半學期,我們就該期中考試了。時間過得真快呀,還有一半就該初中畢業(yè)了,老師家長們都說:初二是關鍵的一年,好好努力呀!所以,期中考試我要好好的發(fā)揮,得到媽咪和爹地的肯定和表揚。
俗話說,機會只屬于有準備的人,所以這次我們必須要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自我自覺。不要只是這天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
我們要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無好處的話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就能夠為一天爭分奪秒,更能夠為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,恒者必勝!我們要從小設立自我的目標,看著目標向前走,在這一段過程中,應對困難,要對自我說你能行,你最棒。要永遠都不要對自我說放下;永遠的為自我鼓掌。因為退縮是軟弱,抱怨是無能,只要努力就會有回報。我上一次月考考得還行,因為我準備得很充分,沒有前幾次的緊張和畏懼。我想:我就應好好復習,擁有同樣的心態(tài)。因為心中有把握,所以才不會緊張,只有做到胸有成竹,才會臨危而不亂。我的歷史不算很好,我就應在這多下點功夫。我的英語基礎不好,但我覺得這次我進步了,就應會考得不錯吧!數(shù)學要認真審題,仔細檢查,努力拿滿分。政治認真背誦,理解題意。物理學的不算好,也不算太差,但還要努力。。。。。。語文成績還蠻穩(wěn)定的,不用太擔心。經過這一番分析,我覺得這次必須取得不錯的成績,加油吧!
在那里我也期望同學們加油,發(fā)揮出自我的潛力,答出自我真正的水平。總之,我們一齊團結前進,努力拼搏,勝利必須屬于我們!
初一考試作文(十三):
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你,我要堅強!
小樹兒長高了
哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自我哭泣,我要讓你明白,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關就過去了!
哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自我吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去應對,不要退縮,堅強的我,必須能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學會了堅強!
大手放開,小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強。∧愫伪匾甙!大手放開了,小手學會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風成長,堅強,讓預放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!
一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去應對,快樂的日子將會來臨!
落葉紛飛,落葉好完美好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你,還好嗎?”
我學會了堅強,我在心中默念!
初一考試作文(十四):
一個學期的一半過去了,一個學期的一半怎樣算?是去數(shù)日歷?錯了,是期中考。
有天,突然聽見老板說:“星期三下午期中考。”然后教室就一片寂靜,下課后大家反應過來,有的鬼哭狼嚎,有的抱起同桌搖啊搖,有的在撞桌子,那種狀況慘不忍睹。因為那天就是星期二。別的班大概早就通知了,很多同學懷著一顆期望的心去別班調查監(jiān)考老師,不久后傳來消息,我們班的考場分兩個,一個在本班,另一個在181班,監(jiān)考老師分別是老板和華哥,啊哇哇,地獄和天堂啊。大家都去求上帝保佑自我分在181,因為華哥是最理想的監(jiān)考老師了(嘻嘻)。之后老板分了考場,前35名去181,后35名在本班,有人歡喜有人愁,晚自習大家又興致勃勃的討論座位,“我坐你后面吧!”“不行,我后面他坐了。”“那我坐你前面。”“隨便。”“啊啊!我要坐他前面。”“那我們看誰來得早!”“好!”……
幾場試下來,大家基本上都是愁眉苦臉的,有幾個笑得比較大聲,立刻遭到白眼加鄙視。每場試后大家都在考場門口對答案,“第九題你算得多少?”“440。”“錯了,昌昌說算得400。”“啊!怎樣辦。”“怕什么?才1分。”我們班有個穩(wěn)居年級第一的天才昌昌,對答案的時候,他的答案就是標準。那天聽到最多的詞就是“Ohyeah!”和“Ohmygod!”對完答案,大家開始了咒怨,“哪個該死的出的題啊?太缺德了吧!”“你這就太冤枉他了,你就應罵‘哪個該死的發(fā)明的考試?太缺德了。’”“話說是武則天推廣的考試,雖然不是她發(fā)明的。”然后就是一群人異口同聲地說“該死的武則天!”
這天星期天了,一場問分數(shù)狂潮,大多數(shù)同學都在打聽老師的電話。
考試一點也不恐怖,恐怖的是分數(shù)。
聽說要開家長會了,上帝保佑我啊!
該死的期中考。
初一考試作文(十五):
時光如水,轉眼間,我的時間就在減少,初中的生活已經過了一半,初二上學期已邁著堅定,沉穩(wěn)的步伐離我遠去,讓我只能一遍又一遍的嘆息和后悔,但是,能讓我做的還有什么呢?哦!對了,我還能夠對這次考試做一次分析與結論。
由于考試前想好好的努力復習一下的,但,我很快的發(fā)現(xiàn)了自我力不從心,很是差勁,想努力,卻種是沒有毅力,不能堅持下去,從而導致成績不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,但是卻種是有辦法打消自我,讓自我泄氣,就如大人們所說的“三天捕魚,二天曬網”那樣,沒毅力。
我所剩下的時間不多了,不久以后,我將要離開中學,離開老師與同學,我要擁有一些屬于我的記憶,隨著大考,小考的到來,時間逐漸變短。因此,我做了一次分析:
1。在上課時,沒有認真聽講,認真做筆記。
2。在考試前,臨陣磨槍,突擊復習,平時不積累。
3?荚嚽皼]有深刻復習,只是隨便翻了翻書。
4。復習沒有復習到重點,不明白重點在那。
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