以青春為話題的作文

　　以青春為話題的作文（1）：

　　青春

　　當(dāng)我們還沉浸在青春的喜悅中時(shí)，卻殊不知青春就仿佛一陣風(fēng)正在離我們遠(yuǎn)去。青春，到底是什么？使能夠觸得及、摸得著的嗎？如果你是這樣想，那么你就錯(cuò)了，青春是人一生當(dāng)中最完美的東西，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的喜悅，但卻不是永久的。

　　青春是展現(xiàn)我們風(fēng)采的時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻海�我們才�?huì)擁有快樂(lè)，我們一齊學(xué)習(xí)、一齊成長(zhǎng)，擁有著共同的愛(ài)好。我們共同進(jìn)退，互相鼓勵(lì)，一齊走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，將會(huì)化成最完美的回憶，永遠(yuǎn)停留在我們的心中。

　　青春是幫忙我們成長(zhǎng)的時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻�，我們同樣也�?huì)擁有挫折，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們總是會(huì)有面臨自我失敗的時(shí)候，但那只是短暫的，時(shí)光會(huì)慢慢地粉刷掉一切，可我們務(wù)必去應(yīng)對(duì)這些困難，只有在失敗中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)真正的長(zhǎng)大。是因?yàn)榍啻航o了我們這些磨練的機(jī)會(huì)，才會(huì)使我們更加成熟，擁有一個(gè)更完美的自我。

　　青春是給予我們知識(shí)的時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻�，我們�?wù)必勤奮地學(xué)習(xí)，只有好好地學(xué)習(xí)，才能真正對(duì)得起家人，對(duì)得起自我。正因?yàn)檫@樣，青春使我們勤奮學(xué)習(xí)、用心向上，我相信，只要我們肯上進(jìn)，終究會(huì)超越自我，去實(shí)現(xiàn)我們的青春之夢(mèng)。

　　因?yàn)榍啻海�我們相聚在了一齊；因?yàn)榍啻�，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面；也因?yàn)榍啻�，我們才�?huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導(dǎo)著我們做了許多事情，它同樣也給我們留下了許多深刻回憶，讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì)長(zhǎng)大，青春也會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但無(wú)論怎樣，是青春教了我們這么多東西，所以，我想大聲的對(duì)它說(shuō)一句：“青春，多謝你！”

　　以青春為話題的作文（2）：

　　青春的旋律

　　甜與酸的歲月，苦與蜜的季節(jié)

　　六月，陽(yáng)光很好，微風(fēng)蕩漾，可他注定了就是個(gè)別離的季節(jié)。帶著無(wú)窮盡的幻想，我獨(dú)自一人穿行在茫茫人海中，自顧自地憐惜，自顧自地感嘆，漫無(wú)目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會(huì)響起熟悉的旋律“最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，只想靜靜躲在房間翻照片。”見(jiàn)清晰又漸漸遠(yuǎn)去，踏著明媚的陽(yáng)光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來(lái)。

　　我喜愛(ài)獨(dú)自一人在窗臺(tái)仰望星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無(wú)邊無(wú)際。然而，我怕黑，卻仍舊喜愛(ài)夜里寂靜的感覺(jué)，或許這很矛盾，我也會(huì)覺(jué)得奇怪�？墒蔷褪窍矏�(ài)這種感覺(jué)，獨(dú)自仰望，沒(méi)有童話故事里如雨飄落的流行，也沒(méi)有漂浮不定的漫天螢火。有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲然，可是轉(zhuǎn)念一想，有首歌不是這么唱么“這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖”。

　　于是夢(mèng)想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火。前方，仍是望不到重點(diǎn)的暮光，身后，是已踏過(guò)的黎明與光亮。

　　這一刻，我真的好害怕，好想轉(zhuǎn)身回到過(guò)往。只是，我明白，青春是條單行線，流年也不會(huì)倒轉(zhuǎn)，便只能一路向前，于是，我就借著微弱的綠光，在未知的航線上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚(yáng)起27°的嘴角對(duì)自我說(shuō)我很好，給自我一個(gè)燦爛的微笑，因?yàn)槲颐靼祝�成長(zhǎng)就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。

　　繼續(xù)站起來(lái)向前，一路上經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多，時(shí)光會(huì)漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去，于是，青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。

　　所有的陰晴風(fēng)雨，每一次情緒的多云轉(zhuǎn)晴，就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的陽(yáng)光，最終溫暖著無(wú)與倫比的側(cè)臉。

　　在原地打轉(zhuǎn)的青春年華，懷念過(guò)往，回不去，幻想未來(lái)，到不了，思緒凌亂無(wú)從說(shuō)起。只是，這天，我仍舊一個(gè)人穿行在喧囂的人群間，不一樣的是，臉上多了幾分堅(jiān)定與燦爛，我想，我會(huì)帶著不變的微笑，走向沒(méi)有預(yù)約的明日。

　　親愛(ài)的自我，不畏未來(lái)，不念過(guò)往，握緊今時(shí)。

　　以青春為話題的作文（3）：

　　致青春

　　青春像一部電影，沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷，只是青春，便足夠回味！青春沒(méi)有散場(chǎng)，更不會(huì)落幕。——小記

　　當(dāng)生活的車輪碾過(guò)殘留的回憶，留下歲月的痕跡時(shí)，才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自我和自我那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。

　　流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子，明明白綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

　　心，禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成長(zhǎng)。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時(shí)，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的期望，是青春最耀眼的光芒。

　　青春，就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過(guò)頭看，一切才有了好處。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的好處。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只可是是年久失修的泛黃畫紙，輕輕一碰，就飄于風(fēng)中，化于塵埃……

　　給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進(jìn)，如同指尖溜走的沙，一粒之后一粒，一粒牽著一粒，向前是無(wú)邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。——致我們終將逝去的青春

　　以青春為話題的作文（4）：

　　蒼白的青春

　　我們總認(rèn)為青春是色彩斑斕，獨(dú)一無(wú)二。其實(shí)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才明白，青春也只是自我年輕一場(chǎng)，當(dāng)你以為它會(huì)發(fā)生什么時(shí)，它只是像一部呼嘯而過(guò)的列車。

　　他出生在一個(gè)貧困的家庭里，父親由于工作的中發(fā)生的意外，在他出生不久后就死了。只是靠他母親那單薄的軀體承受著生活的壓力，獨(dú)自把他拉扯到大，哦，忘了說(shuō)他還有一個(gè)小他幾歲的妹妹。

　　父親認(rèn)識(shí)他的母親，所以能夠常常在生活中給予他一點(diǎn)幫忙。對(duì)他了解還算深。上初中時(shí)，中國(guó)還未實(shí)行九年義務(wù)教育，所以他上學(xué)的學(xué)費(fèi)就落到了父親的身上，僅僅靠著那一個(gè)月三百塊左右的工資，從中抽取一部分出來(lái)幫他“謀”到了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。期望他將來(lái)有出息，減輕他母親的負(fù)擔(dān)。

　　“那之后呢？”我問(wèn)。

　　父親連連搖頭，苦笑的連寫滿了無(wú)奈：“還有什么。他不好好學(xué)習(xí)，不懂得珍惜機(jī)會(huì)咯，整天明白曠課去玩，又抽煙喝酒的，也沒(méi)幾個(gè)人找得到他。此刻沒(méi)有文化，也只能打工了。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，沉默無(wú)言。父親問(wèn)我，你想明白怎樣不去問(wèn)他？我忘了一眼客廳中那位穿著整潔。手里夾著一支煙的年輕高廋男子一眼。我說(shuō)我怕這樣的人，有點(diǎn)不良少年的感覺(jué)�？墒俏疫�是走出了客廳，聽(tīng)他和我母親的談話（這是他第一次來(lái)我家）。

　　他們正好談到他年少的時(shí)候。煙霧彌漫的空氣中，他顯得還是不太成熟，或是說(shuō)依舊年少輕狂吧。我聽(tīng)見(jiàn)他緩緩開(kāi)口：“當(dāng)年我家庭狀況那樣艱苦，哪里有心思讀書？而且也有很多的人沒(méi)有讀書不是么？還是一樣能夠賺錢再說(shuō)，打工一個(gè)月也有幾千塊，不少了。”

　　這句話很熟悉，也有人和我說(shuō)過(guò)，讀書不是唯一的出路，打工也能夠賺錢。而后他就離家出走了，不知去了哪里，可是我想他把錢花完了就會(huì)回家里吧。就像有的人，把青春花完了才領(lǐng)悟。你總以為會(huì)像那些個(gè)性的人群，沒(méi)有學(xué)歷能夠身居高位，或是說(shuō)在自我年少時(shí)遇上某些人或者某些機(jī)遇帶給你財(cái)富，改變你平淡無(wú)奇的人生。

　　他不久便離開(kāi)了我的家，出門前打了一個(gè)電話。我聽(tīng)見(jiàn)他用那稚氣固執(zhí)得像孩子的聲音對(duì)電話里頭的人說(shuō)：“媽，你的媳婦快來(lái)了，說(shuō)是要我送她點(diǎn)禮物，你能不能。”電話另一頭不明白說(shuō)了什么，可是從他那愉快的情緒想必是順了他的意了吧？

　　像所有年輕的人一樣，我們都是在這樣叛逆的時(shí)代走了過(guò)來(lái)，當(dāng)我們總以為自我什么都懂，用自我的觀點(diǎn)來(lái)詮釋這個(gè)世界。其實(shí)我們都錯(cuò)了，當(dāng)年的我們什么都不懂，只是固執(zhí)地捍衛(wèi)著自我心中那個(gè)最柔軟的角落。生活根本就沒(méi)有那么多的大道理，我們活著可是是為了活著。

　　以青春為話題的作文（5）：

　　青春

　　當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。

　　青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維個(gè)性活躍，我們的感覺(jué)個(gè)性敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最完美的時(shí)期，可是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)光的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，可是，青春小鳥一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的完美時(shí)光怎能虛度，應(yīng)盡己之能，發(fā)揮它的光輝作用。

　　青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，可是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自我的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就就應(yīng)這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

　　午后的下午，我踏上自行車，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上方的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周圍，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，完美的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一齊玩，一齊笑，一齊鬧……

　　“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂愁都把它拒之門外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪……”

　　以青春為話題的作文（6）：

　　青春

　　如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。

　　生命只給人一次青春，我選取追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。

　　我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有好處的旅行。

　　我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

　　我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自我以前擁有的美麗。

　　于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一齊上路吧！

　　征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。

　　辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨日的歷史，我追求的是明日的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲颐靼浊懊娴穆愤�很長(zhǎng)，因?yàn)槲颐靼孜疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲颐靼�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。

　　魯迅以前說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”

　　以青春為話題的作文（7）：

　　落盡的繁華____青春勿語(yǔ)

　　在寂寞的街頭，人影的早以模糊。飄落的殘葉在風(fēng)中搖曳，青春的話語(yǔ)在風(fēng)中飛舞，找不到曾逝去的以前。聽(tīng)著早以忘記歌名的歌曲，仿佛我以這世界分離，又仿佛我在這世界從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。漸漸的聽(tīng)著著睡著了，當(dāng)醒來(lái)時(shí)又是夢(mèng)一場(chǎng)，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。有時(shí)候我不明白是醒著，還是從來(lái)都沒(méi)醒來(lái)過(guò)。——落盡的繁華

　　呵，春去冬來(lái)，幾度春秋，當(dāng)年的格格不入早以被時(shí)光洗凈，17歲的我望著前方的道路，青春種跟我說(shuō)人你的世界種會(huì)不一樣，只要你沖過(guò)，付出過(guò)，青春種不會(huì)留下遺憾。呵，是這樣？望著被寒風(fēng)吹落的最后一片殘葉，想著十幾年的空白，不曾留下什么的回憶，也許這就叫遺憾。一個(gè)人騎著車在鋪滿落葉的街頭，想著曾今被我遺忘的回憶�？芍挥幸恍┝闼榈漠嬅�，也許我的青春早以被時(shí)光碾碎。繁華的街頭只有稀疏的人影，在學(xué)�？粗�那揮灑的汗水，有時(shí)候我真的忘記了我們真的是處在青春的年輪的？

　　記憶的街頭我最后想起我那慘敗的回憶，那分別的六月，那柿子花盛開(kāi)的季節(jié)，那揮灑青春的時(shí)光，那繁華早以落盡的教室。想著想著的早以走到了學(xué)校門口，那擁擠的校門，看起來(lái)是那么的慘敗，不知何時(shí)起我早變的多愁善感。也許時(shí)光真的能夠改變?cè)S多，可能時(shí)光也什么也不能改變。一顆年輕的心不知何時(shí)變的蒼老，一人走盡多少繁華，又走盡多少?zèng)]落。也許正是繁華盡，幾度春秋，沒(méi)落不變，幾度起伏。

　　望著那過(guò)期的郵票，想著那逝去的青春，時(shí)光從指尖流過(guò)，猛然發(fā)現(xiàn)青春離我漸行漸遠(yuǎn)�；氐侥浅霭l(fā)的起點(diǎn)，心早已默然，以前那最初的誓言，早已破敗不堪。拖著早已疲憊的身軀，寫著那浮華的文字，也許我只能用文字來(lái)祭奠那逝去的青春。繁華落盡窗外事，執(zhí)筆書下天下情。

　　在文字的面前也許我是渺小的，在世界的面前也許我更是滄海之一粟。也許在青春的面前我更是可有可無(wú)，文字是我揮灑那逝去青春的地方，在形形色色的大花世界里，我以前陷入過(guò)，之后漸漸的無(wú)可自拔。也許我那逝去的青春就是在那漸行漸遠(yuǎn)，呵，也許是文字讓我清楚的認(rèn)識(shí)了這世界的本性，讓我曾今的格格不入早也不復(fù)存在。繁華？沒(méi)落？繁華是否真的繁華，沒(méi)落是否真的沒(méi)落。我那逝去的青春是否真的逝去，也許在世界上他早以兒孫滿堂，也許他的青春仍在。

　　也許以前的以前也許就是未來(lái)，未來(lái)的未來(lái)也許就是以前。走盡了這寂寞的街頭，那飛舞的落葉還在，那漸行漸遠(yuǎn)的背影為何還在，回首。也許結(jié)束就是另一個(gè)新的開(kāi)始，在這落盡繁華的街頭，青春也許在永遠(yuǎn)都在。

　　落盡的落葉，落盡的繁華。——青春勿語(yǔ)

　　以青春為話題的作文（8）：

　　初三下的青春

　　扶著自行車在小路上走著，蒙蒙小雨打濕了額前的劉海，剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不明白從什么時(shí)候開(kāi)始，臉上爬滿了滾燙的液體。

　　青春，什么是青春？

　　我開(kāi)始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語(yǔ)。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題，你看著它既覺(jué)得眼熟又覺(jué)得陌生，手中緊握的筆始終無(wú)法在卷上飛舞。等鈴聲一響，又變成一個(gè)未解之謎。青春，也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿，在課后拼命做題。到頭來(lái)，換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語(yǔ)。我們是該悲傷？還是該無(wú)奈？

　　青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人，靜靜地走在通往宿舍的路上，仰望星空，是一張沒(méi)有星辰的黑布，只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)笑的回音，眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影，這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生，肩上的擔(dān)子不免又重了許多，而心里卻散漫著苦澀的漣漪，朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺(jué)，若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了寂寞。

　　青春是一個(gè)靜止的小宇宙，私有似無(wú)的情緒主宰著一切。往日能夠在整個(gè)教室回蕩的笑聲，如今換成了嘴角的彎動(dòng)，雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂(lè)、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下，不向世界坦露，像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣，安靜地藏著。

　　青春本來(lái)就不是一座繁華的城市，沒(méi)有華麗的城堡，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，青春是心中那座簡(jiǎn)單而又安靜的木屋和沒(méi)有聲音的獨(dú)奏，還有純潔無(wú)瑕的心愿。

　　那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。

　　以青春為話題的作文（9）：

　　青春，成長(zhǎng)

　　十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換，我們已經(jīng)踏入了一生中最完美的一個(gè)階段——豆蔻年華！驀然回首，看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我突然間才意識(shí)到：原先，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來(lái)的路上，她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng)，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)幔克�好嫩，因�(yàn)榭蓯?ài)；她好美，因?yàn)榍啻�；她好新，因�(yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候，成長(zhǎng)笑著，哦，那是成長(zhǎng)在迎之后青春。美麗地成長(zhǎng)，可愛(ài)地成長(zhǎng)，微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，你真新！

　　成長(zhǎng)，又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不留意與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”，可是，沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì)，那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢？挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富，沒(méi)有挫折，何來(lái)成長(zhǎng)？挫折，是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng)，你真純！

　　成長(zhǎng)，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞，甚至?xí)�變得生機(jī)勃勃。成長(zhǎng)，你真善！

　　成長(zhǎng)，又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng)，你真美！

　　應(yīng)對(duì)稍縱即逝的青春，我不會(huì)后悔，因?yàn)樗�的果�?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來(lái)贊嘆所擁有的此刻與未來(lái)，來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人；對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春！

　　青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的，不期望它能永駐，只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！

　　以青春為話題的作文（10）：

　　青春

　　青春，是一道明媚的憂傷�；蛟S，只有在花開(kāi)花落的時(shí)候，我們才會(huì)領(lǐng)悟到她的真諦。

　　抬起頭，望著那湛藍(lán)的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。

　　如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏！僅僅在四百天多天的日子里，我就要放飛夢(mèng)想，讓二年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。

　　像我們這樣的年紀(jì)，或許就應(yīng)好好享受青春，風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生只有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明日。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候，她苦澀，有時(shí)候，她又是那么吸引人……

　　那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動(dòng)，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會(huì)去壓抑一下。將她變?yōu)閯?dòng)力，讓理想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中，汗水和淚水一齊交織。但在這之后，期望和喜悅會(huì)向你招手。這時(shí)，苦澀再也不是苦澀了！

　　應(yīng)對(duì)新鮮和好奇，也許你會(huì)無(wú)所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財(cái)富。

　　體驗(yàn)青春的時(shí)候，我們也在成長(zhǎng)。

　　一次又一次的體驗(yàn)，一次又一次的回味，不管青春是什么樣貌的，她都造就了嶄新的我們。

　　席慕容說(shuō)青春是透明的。就在透明里，我應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)對(duì)失去，應(yīng)對(duì)擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒(méi)有巖石的阻擋，就不會(huì)激起美麗的浪花。沒(méi)有青春的磨練，就不會(huì)有一個(gè)完美的理念。即使在透明里，我們也要學(xué)會(huì)把握。

　　也許是青春讓我感受到了一種超然的境界：

　　高朋滿座，不會(huì)暈眩；

　　曲終人散，不會(huì)孤獨(dú)；

　　成功，不會(huì)欣喜若狂；

　　失敗，不會(huì)心灰意冷；

　　迎接生活的鮮花美酒，我坦然；

　　應(yīng)對(duì)生活的刀霜?jiǎng)τ�，我灑脫�?/p>

　　只是平靜地，找尋陽(yáng)光，找尋期望！

　　應(yīng)對(duì)青春，更不用緊張和激動(dòng)。風(fēng)不會(huì)把陽(yáng)光打散，相信你也不會(huì)讓青春失望！……

　　以青春為話題的作文（11）：

　　青春無(wú)限美

　　青春是什么？

　　畫家說(shuō)：“青春是軸畫卷。”青春是激情燃燒的歲月，它為我們勾勒出完美明日和未來(lái)——前程似錦，風(fēng)光無(wú)限。為了我們心中的理想，我們選取了義無(wú)反顧，向著完美的彼岸，奮力前行。于是，一路走來(lái)，我們領(lǐng)略了“欲窮千里目，更上一層樓”內(nèi)涵。

　　歌手說(shuō)：“青春是一首激昂的高歌。”青春是渾身散發(fā)叛逆魔力的躁動(dòng)。它敢于俯視世界，敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權(quán)利，地位、榮譽(yù)等等，并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因?yàn)榍啻簾o(wú)畏，這也讓我們感受了“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的魄力。

　　詩(shī)人說(shuō)：“青春是一組史詩(shī)。”青春是一部蕩氣回腸的奮斗歷程。在前進(jìn)的征途中，時(shí)而是一瀉千里的平原，時(shí)而是高峻陡峭的峽谷；征途中有快樂(lè)，也有苦澀，有憂愁，更有喜悅。生活的磨礪，讓我們領(lǐng)悟了“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。”的真諦。

　　失敗者說(shuō)：“青春是一枚青澀的果子。”青春因?yàn)橐鈿庥檬�，而偏離了人生的正常軌跡；青春因?yàn)樘摱饶耆A，碌碌無(wú)為，而悔恨終身晚矣；青春因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，而一失足而成千古恨。

　　成功者說(shuō)：“青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力。”青春是生命的王者，它一路高歌猛進(jìn)，所向披靡；青春無(wú)敵于天下，在它的帶領(lǐng)下，我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量，它威力無(wú)比，它使丑者容光煥發(fā)，它使老者神采奕奕。

　　青春無(wú)限美，但愿它永駐人間。

　　以青春為話題的作文（12）：

　　珍惜青春

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。—題記

　　我喜愛(ài)清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜愛(ài)平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

　　定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放下原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美。過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

　　喜愛(ài)大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗�呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否明白，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　喜愛(ài)溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)的是期望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛(ài)，因?yàn)樗�象征的是青春的火熱熾情�?/p>

　　躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?ldquo;春天是期望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂(lè)”來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注人新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　　漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀�夏天�?

　　后記——珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。

　　以青春為話題的作文（13）：

　　獻(xiàn)歌青春

　　我懂得，我們以前多少次想偷偷和多拉A夢(mèng)借那個(gè)萬(wàn)能的四維空間兜；多少次寧愿變得像大雄一樣；讓胖胖的機(jī)器貓守護(hù)在身邊；多少次愿意踏上偉大的航道……

　　夏日炎炎，冬日寒寒，多少懷念和感傷的味道全沉淀在清空和浩瀚的碧海里。

　　櫻，櫻，櫻花紛飛而下，我們構(gòu)造了太多完美的影子，正因?yàn)橛腥绱硕鄿嘏�的笑顏存在，我們才能在第二天的清晨里停止嘆息。

　　成長(zhǎng)是個(gè)未知的謎底，正因?yàn)橛刑�多珍貴，所以每一秒無(wú)論怎樣度過(guò)都叫浪費(fèi)。我們苦笑著鉆過(guò)身，發(fā)現(xiàn)身后有那些支持你的父母，摸摸頭說(shuō)：“要努力堅(jiān)強(qiáng)啊！”

　　不想對(duì)青春虧欠什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的污跡和倉(cāng)皇無(wú)力的躲藏，只要刻骨銘心的走過(guò)，也能留下一絲純美。

　　看著青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，一抹淡淡的笑意和淺淺感傷襲上臉頰。當(dāng)我們堅(jiān)信每個(gè)傷口都能長(zhǎng)出新枝，當(dāng)我們?cè)谒�謂的豆蔻年華里被推搡向更深一層的花季。當(dāng)心已經(jīng)開(kāi)始成熟，當(dāng)眼神再次被生活澄清，當(dāng)嘴角揚(yáng)起得失一個(gè)優(yōu)美的弧度而非苦澀的余音，我們突然懂了。

　　——這是什么？

　　——青春，這就是青春。有愛(ài)，有光，有寧?kù)o，有夢(mèng)幻，有撕裂的痛苦和暖暖的色調(diào)，這就是我們的青春贊歌。

　　以青春為話題的作文（14）：

　　致我們終將逝去的青春

　　青春，是一首短詩(shī)。始于這天，最后明日。駕著小舟泛波在湖上，映入眼眶的，是世間最美妙的景致。詩(shī)情畫意是我的心靈膨脹，徐徐清風(fēng)，使我身心舒暢，撥開(kāi)綠水，緩緩航行，時(shí)而摘下一朵白蓮，嗅著它的芬芳；時(shí)而撩起一絲湖水，享著它的潤(rùn)朗……青春是一首短詩(shī)，終了，耳邊卻依舊環(huán)繞著詩(shī)一般的歌謠，再美，也不是永恒，終將流逝的，是我那詩(shī)畫般的青春……

　　青春，是一次長(zhǎng)途旅行。始于昨日，最后明日。沒(méi)有同情，更沒(méi)有施舍，這是一場(chǎng)獨(dú)自?shī)^斗的旅程；汗水澆灌著我的成長(zhǎng)，淚水磨礪著我的堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光錘煉著我的身體，不再懼怕受傷！披上愛(ài)的風(fēng)衣，我駐立于青春的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有捷徑。青春是一次長(zhǎng)途旅行，能流淚能成長(zhǎng)，莫過(guò)于最大的幸福……回憶青春的逝去，也再不是一次遺憾。

　　致我們終將逝去的青春，微笑應(yīng)對(duì)失去，為自我擁有的青春而喝彩，為自我擁有的青春而驕傲……終將有一天，我們要向青春揮手告別，告訴自我，想哭就哭吧，想笑就笑吧，別讓青春有著一絲的拘謹(jǐn)！

　　奮斗吧！為青春！

　　以青春為話題的作文（15）：

　　晨曦 暮靄 人生

　　清泉，翠林，晨曦。一縷縷，一絲絲的清暉透過(guò)樹叢，灑落在草地上。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，到處閃爍著靈動(dòng)的音符，宛如眨眼的星星，恍若淘氣的孩童，在綠的海洋里輕盈跳動(dòng)。泉水淙淙流過(guò)，蕩漾起一陣陣清脆的鈴聲，伴著不時(shí)傳來(lái)的幾聲鳥鳴，清晨的山林又增添了幾分活力，注入了幾許生機(jī)。

　　青春——一縷抓不住的風(fēng)——永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)。以無(wú)憂的情緒織無(wú)邊的夢(mèng)，然后是渴望天明，渴望成長(zhǎng)，渴望用自我的雙手托起幻夢(mèng)。曾幾何時(shí)，我們也在青春里迷失方向；曾幾何時(shí)，我們也在為自我的青春感到迷茫�？墒�，青春的主旋律卻從來(lái)沒(méi)有在我們心靈的深處泯滅過(guò)。熱情奔放，高亢激昂，奏響了青春的華美樂(lè)章；勇于創(chuàng)新，志比天高，演繹了青春的前進(jìn)方向。

　　青春意氣，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。青春激昂，似傲雪寒梅，勇斗嚴(yán)寒；若振翮雄鷹，直指九天。青春，只要它的脊梁不彎，它就能扛起一座山；青春，只要它的精神不倒，它就永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒。定然會(huì)有容納百川的氣魄，定然會(huì)有蔚藍(lán)澄澈的未來(lái)，失敗并不可怕，挫折也無(wú)須憂傷，因?yàn)榍啻褐�子心中的原野永遠(yuǎn)沒(méi)有冬季。

　　暮靄朦朧。當(dāng)夕陽(yáng)拽著紫紅的薄紗依偎黃昏時(shí)，落日余暉斜斜地射入山林，在那氤氳的霧氣中不時(shí)透漏出幾許優(yōu)雅，幾多恬淡。靜，幽靜，牧童回家，倦鳥歸巢，留給山林的是此時(shí)此刻的悠閑。蟈蟈偶爾鳴叫一兩聲，似在試探周圍的意境，又似在戲弄大自然的田園之心。太陽(yáng)漸漸的落了下去，夜色一點(diǎn)一點(diǎn)的籠罩了整個(gè)山林，輕輕的，慢慢的，生怕驚動(dòng)了這山林的寧?kù)o，生怕?lián)羯⒘诉@氤氳的暮靄。

　　一把搖椅，一壺清茗，眼角上的絲絲縷縷寫滿了歲月的滄桑。處世一生，那顆早已疲憊的心最后得到了片刻的悠閑。一生的奔波，一生的奮斗也最后有了結(jié)局，在清閑午后，在日落黃昏，輕翻手中畫卷，探求亭前花開(kāi)花落的真諦體會(huì)窗外云卷云舒的淡然。

　　逝者如斯，流水帶走了以前的夢(mèng)幻，以前的年華。多少離逝的風(fēng)，多少沉淀的淚，多少漂泊的誓言，而此時(shí)看來(lái)又是如此的幼稚而單純。塵埃落定回首已是萬(wàn)重山，一雙睿智的眼睛，洞穿了自我的人生路，而又看到別人在自我以前走過(guò)的路途中徘徊，迷茫。

　　一張記憶的風(fēng)帆漂過(guò)，載滿了歲月的啟迪，詮釋晨曦和暮靄的動(dòng)人篇章。

　　以青春為話題的作文（16）：

　　昂首，青春飛揚(yáng)

　　在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。

　　我們的青春，跨過(guò)貧瘠越過(guò)苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過(guò)高山渡過(guò)汪洋，來(lái)它個(gè)地久天長(zhǎng)；我們的青春，趟過(guò)黃河越過(guò)長(zhǎng)江，愛(ài)他個(gè)�？菔癄�；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。

　　青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，能夠?qū)⒓で榕c力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動(dòng)的身影，酣暢淋漓的搖滾樂(lè)，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出。

　　我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節(jié)，也說(shuō)一聲：辛福無(wú)邊。

　　我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也說(shuō)一聲：紅塵真好。

　　青春，是激昂與動(dòng)力的象征，是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷；有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失若。但我們能夠做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開(kāi)拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無(wú)可匹敵。

　　我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽(yáng)。

　　我們的青春，在青春的風(fēng)景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來(lái)的艷陽(yáng)天……

　　我昂首，我的青春在無(wú)限完美中飛揚(yáng)！

　　以青春為話題的作文（17）：

　　青春

　　青春，是一篇意味深長(zhǎng)的散文； 青春是一幅絢麗多彩的畫卷； 青春是一支久為傳唱的情歌； 青春還是一個(gè)不老的童年！ �。∏啻�，你如同怒放的鮮花， 開(kāi)在人生最燦爛之際， 你見(jiàn)證了我們從懵懂到成熟， 從無(wú)知到博學(xué)。 ��！青春，你是天使， 你用你潔白的羽翼， 讓我們看到了感情的純潔； 你用你五彩的衣衫， 讓我們看到了生活的美滿。 ��！青春，你似火， 火熱又不缺恬靜， ��！青春，你似風(fēng)， 飄逸又不缺拘謹(jǐn)， �。∏啻�，你似雷， 轟轟烈烈又不缺平靜淡雅。 ��！青春， 你讓年輕人奮進(jìn)， 讓老年人懷念， 青春呀！ 你讓我們擁有強(qiáng)烈的求知欲， 你讓我們獲得年輕人的自豪和朝氣。 擁有青春就如擁有了動(dòng)力一樣， 使我們向著成功奮進(jìn)， 向著理想飛揚(yáng)。 青春你是每個(gè)人巨大的財(cái)富， 人生因你而發(fā)光發(fā)亮， 成功的種子在青春時(shí)萌發(fā)， 在青春時(shí)成長(zhǎng)！ 青春啊！ 請(qǐng)你放慢腳步， 讓我們細(xì)細(xì)欣賞， 不要如流水一樣， 隨著時(shí)光漸漸抹消。 珍惜青春吧！ 不要等到懊悔時(shí)才懂得珍惜， 那時(shí)青春早已駕著它的小船飄向遠(yuǎn)方……

　　以青春為話題的作文（18）：

　　珍惜青春

　　青春是人生中最錦繡的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，色澤奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而夸姣的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。

　　青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路崎嶇。我們背著夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)光好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ�。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)好像在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開(kāi)著錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。

　　不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自我隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自我一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自我還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去不再�?lái)。

　　是呀,青春只有一次……..過(guò)后就再也沒(méi)有了………

　　那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與職責(zé)為伴，讓理想帶我們騰飛。

　　莎士比亞以前說(shuō)過(guò):"青春是不耐久藏的東西.”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,也沒(méi)有人能夠讓青春永遠(yuǎn)停留在自我身上,青春匆匆而過(guò),但青春是能夠決定我們以后的成功與否,所以我們就應(yīng)抓緊青春期的每一分每一秒,向著自我的目標(biāo),自我的夢(mèng)想一步步前進(jìn).一個(gè)人如果你失去了青春期拼搏的機(jī)會(huì),你讓青春白白流逝,那么能夠說(shuō)你是一無(wú)所有.偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō)過(guò):"白金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”不錯(cuò),如果失去了青春是怎樣也無(wú)法彌補(bǔ)的.沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝.人們總是失去了才懂得珍惜,才會(huì)后悔當(dāng)初,可是那些已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事了,時(shí)光不可能讓你再回到從前世界上也沒(méi)有后悔藥吃.，所以珍惜手中的獵槍，去贏得完美的青春。

　　我們要趁著青春努力拼搏,朝著自我的目標(biāo)一步步前進(jìn),在青春時(shí),我們要播撒下綠色的期望,放飛自我的期望與夢(mèng)想,讓自我的藍(lán)天更寬廣,更悠遠(yuǎn),讓青春在自我身上發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

　　以青春為話題的作文（19）：

　　輕嗅青春的芬芳

　　青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意彌漫青春的芬芳。——題記

　　青春的花含苞待放

　　寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合臺(tái)燈的光亮，映照題海茫茫無(wú)岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明日的考試，奮力一搏吧！總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……

　　青春的花失意成殤

　　迎來(lái)了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為能夠用驕傲的成績(jī)祭奠以前付出的努力，可天不隨人愿，命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日，滿城飄灑著陰雨，正如我失意的心，獨(dú)倚窗臺(tái)，任雨水浸濕臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見(jiàn)昨夜的花，風(fēng)雨中，它已黯然成殤……

　　青春的花氣味芬芳

　　連續(xù)失落了幾天，最后想通，不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入海”，人生也是荊棘滿征途，一次失意的考試又何必耿耿于懷？至少，青春還在，青春的天空有過(guò)陰霾卻依舊明朗；青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽(tīng)；青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨，我臉上掛滿了微笑，走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景，濕漉的空氣里，分明嗅到了花的芬芳……

　　青春是一朵花，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。

　　以青春為話題的作文（20）：

　　把握青春

　　青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向期望。青春，這個(gè)完美的季節(jié)，正是我們播種期望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。

　　少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的自由放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚風(fēng)情，喜愛(ài)無(wú)盡的天籟之音。可我們又能明白，青春少年當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最完美的時(shí)光不就應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，就應(yīng)是我們青春無(wú)悔的一份答卷。“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語(yǔ)就應(yīng)引起我們的重視，把握此刻，把握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　青春的人總是那么起伏不定，它需要一個(gè)把舵的人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬(wàn)不要再迷茫；把握好自我，千萬(wàn)不要再悲傷。駕著船，揚(yáng)著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開(kāi)那使人喪失意志的漩渦，遠(yuǎn)離使人沉溺的風(fēng)暴，駛向勝利的彼岸。

　　青春是什么？青春是期望。青春最需要什么？把握青春，將希銘記在心頭，帶頭期望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

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