描述場(chǎng)景的作文(一):
拔河比賽
“加油,加油!”操場(chǎng)上響起了一片助威聲,這是四(1)班和四(2)班的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。
前兩局雙方戰(zhàn)成一比一平,第三局剛開(kāi)始,四(1)班就先發(fā)制人,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握大繩,身子后傾,雙腿使勁地蹬著地。四(2)班的同學(xué)沒(méi)有防備,那大繩子一寸一寸地拽了過(guò)去。“四(2)班加油!四(2)班加油!”場(chǎng)地上爆發(fā)出一片呼喊聲。頓時(shí),不知從哪來(lái)了一股勁,四(2)班同學(xué)有的咬著牙,有的緊繃臉,有的屏住呼吸,個(gè)個(gè)瞪圓眼,用足勁。只見(jiàn)那大繩一點(diǎn)一點(diǎn)向四(2)班方向挪。突然,繩子不動(dòng)了,比賽進(jìn)入了僵局,這時(shí),操場(chǎng)上又響起了加油聲。鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“四(2)!一二!四(2)!一二!”雙方大約相持了七八秒之后,四(2)班同學(xué)齊心協(xié)必,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉大繩,紅標(biāo)志一下子過(guò)了河界。”二班勝利了!二班勝利了!”同學(xué)們唱呀,跳呀,心里十分歡暢。
描述場(chǎng)景的作文(二):
大掃除
星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加茫晕夷ǖ囊桓啥䞍。然后,我再抹放?shū)的桌子,我先把書(shū)理好,再抹桌子,抹完了我笑了。
打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……
老師一說(shuō)完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去,我說(shuō):“你們來(lái)得正是時(shí)候,我們剛掃完。”王月催我說(shuō):“你還說(shuō)什么呢?快讓他們進(jìn)來(lái)吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過(guò)了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō):“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來(lái)拖地。”賴羿停下來(lái),說(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒。”之后,他又用力地拖著地。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
描述場(chǎng)景的作文(三):
熱鬧的超市
大年三十早晨媽媽收拾好房間,叫我陪她去超市購(gòu)物,我高興地答應(yīng)了。我們有說(shuō)有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白,這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。
我和媽媽順著人流,走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了,人群涌動(dòng),笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛(ài)吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購(gòu)物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰(shuí)叫媽媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無(wú)可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來(lái)到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無(wú)比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來(lái)到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒(méi)有買,因?yàn)槲业男乱路䦆寢屢呀?jīng)給我買好了。
購(gòu)?fù)晡镏,我和媽媽每人手里拎著兩大袋?zhàn)利品,興沖沖地走在回家的路上;仡^望去,超市門口依然是車水馬龍。
描述場(chǎng)景的作文(四):
愉快的課間
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自我喜愛(ài)的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)。你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的游戲。操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰(shuí)呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去。突然,沙包從背后飛來(lái)了,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開(kāi)始了!
我們的課問(wèn)活動(dòng),是多么豐富多彩啊!
描述場(chǎng)景的作文(五):
拍皮球
一天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué),每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴:一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù),一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見(jiàn)裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗,大喊一聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球,只聽(tīng)皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。“加油!加油!”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們一陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù),她全神貫注,眼睛盯著上下跳動(dòng)的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押沟臅r(shí)候,她猛得又站起身來(lái),用手繼續(xù)拍球。“71、72、73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來(lái)越響亮,圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時(shí)裁判員大喊一聲:“停!”一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了。
裁判員張老師宣布:“小芳拍得次數(shù)多,獲得第一名!”小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。
描述場(chǎng)景的作文(六):
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面
發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的雖然落后卻毫不氣餒,頑強(qiáng)拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進(jìn)入了白熱化階段,參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)先恐后。“耶!”一輪結(jié)束了,一輪又開(kāi)始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,一會(huì)兒練跳高,一會(huì)兒又小跑,一旁的在心里默默地為自我加油鼓勁……
下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”,分別是來(lái)自我們班的“人中飛”戴柏楊和來(lái)自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開(kāi)始了,啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開(kāi)嗓子喊“加油。!加油。。∷模6)班必勝。∷模6)班必勝!”才一會(huì)兒,兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手?jǐn)[動(dòng),以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn),而對(duì)方也毫不遜色,和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng),不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話:勝利,我務(wù)必勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點(diǎn)!”啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕,誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí),戴柏楊突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張,腳步慢了下來(lái),戴柏楊趁勢(shì)加快馬鞭,奪得了第一,那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍,樂(lè)不可支。
描述場(chǎng)景的作文(七):
為了慶祝新年的到來(lái),我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。只聽(tīng)裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開(kāi)始了。第一場(chǎng)是預(yù)賽,我們班對(duì)五(3)班。同學(xué)們很緊張,一向擔(dān)心再次輸?shù),拉拉?duì)早就喊上了口號(hào):“五(2)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來(lái)。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過(guò)了中線。“YH!”我們班同學(xué)為這場(chǎng)預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場(chǎng)決賽了,我們班對(duì)五(1)班。只見(jiàn)參賽的同學(xué)滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方;觀賽的同學(xué)滿臉期盼,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了,參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來(lái)了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。
哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學(xué)高興得都快瘋了!有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……
描述場(chǎng)景的作文(八):
運(yùn)動(dòng)會(huì)
聽(tīng),那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽(tīng),那一陣陣加油聲如此激情;聽(tīng),那一陣陣槍響引著我們運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)。
這天,11月21日和22日是集美中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開(kāi)始了。有的高興這天能夠充分的展現(xiàn)自我,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報(bào)了名的總是要比賽的。一個(gè)早上過(guò)去了,贏的人也有,輸?shù)娜艘灿小W鍪裁词虑槎家薪Y(jié)果。其實(shí)做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結(jié)果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續(xù)嘗試和努力,你這次成功了,不要太高興,嘗試的機(jī)會(huì)是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的高興。以后的路很長(zhǎng)的,嘗試很多,要慢慢走。
那么多的比賽,都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試,總有一次你會(huì)成功的。報(bào)長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:終點(diǎn)就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報(bào)跳高的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:那只是個(gè)小障礙,跨過(guò)障礙我就是冠軍;扔鉛球的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:手中的球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是個(gè)負(fù)擔(dān),只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好,迎接我的就不會(huì)是負(fù)擔(dān),而是簡(jiǎn)單,而是快樂(lè),因?yàn)槟愠晒Φ臄[脫了負(fù)擔(dān)。還有接力,跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,你們就應(yīng)也要鼓勵(lì)自我,相信自我,失敗是家常事,這一次的失敗,就不意味著下一次失敗,盡自我的努力去完成你該完成的事情,不要讓自我失望。
同學(xué)們,比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。每一天的比賽它都存在著,同學(xué)們要提醒自我,做什么事情都要盡自我的努力,不要讓自我失望,盡了自我的努力,還是失敗了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟愕牧庖呀?jīng)用盡了,你已經(jīng)努力了,你要在你自我的眼里永遠(yuǎn)是最棒的。
描述場(chǎng)景的作文(九):
課間
叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。
下課了,老師扯著嗓子布置這天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著,其余人早已成就自我的大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問(wèn)老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒(méi)設(shè)備,一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開(kāi)始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去。“在你的心上,自由的飛翔……。”呵,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門一樣。“謝謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來(lái),像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
描述場(chǎng)景的作文(十):
競(jìng)選場(chǎng)面
又到了競(jìng)選三好生的日子。
這時(shí)的時(shí)間過(guò)得真叫快,一轉(zhuǎn)眼,輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩,我怎樣能甘心落后呢!我快步跨上講臺(tái),大聲朗讀競(jìng)選稿,盡管有點(diǎn)緊張,讀錯(cuò)了字,可同學(xué)們還是報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。
唱票開(kāi)始了,由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺(tái)下安靜地聽(tīng)著。我們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢(shì),臉上一向掛著自信的笑容,還不時(shí)地打個(gè)哈欠,像是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭,看著黑板,期望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定,但其實(shí)根本坐不住,一會(huì)兒看看這個(gè)人的票數(shù),一會(huì)兒看看那個(gè)人的票數(shù),心想:給我畫票的人啊!畫“正”的時(shí)候,你就大方點(diǎn)兒,多畫幾筆,千萬(wàn)別節(jié)約呀!每當(dāng)別人超過(guò)我的票數(shù)時(shí),我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當(dāng)我反超別人時(shí),我的情緒才稍稍穩(wěn)定,偷眼看看旁邊的小隊(duì)長(zhǎng),只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯(cuò)了。那些沒(méi)參加競(jìng)選的同學(xué),一副無(wú)所事事的樣貌,有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài),好像就算天塌下來(lái)也不能打擾他們。
評(píng)選結(jié)束,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)級(jí)三好生,我的好朋友小輝就不像我那么幸運(yùn)。他雖然落選了,卻樂(lè)觀地說(shuō):“重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,在這個(gè)參與的過(guò)程中我找到了不足,這就是收獲。”我向他投去贊許的目光。
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