關(guān)于地震的作文(一):
地震帶給我的感悟
2008年5月12日14時28分,在四川省發(fā)生了一場里氏8。0級的特大地震!
汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟,數(shù)十萬個鮮活的生命被無情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫面,還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽者傷亡的人數(shù)在不斷地增加,我幼小的心靈被深深地震撼了!我真的不敢相信:地震竟能帶給人類如此巨大的災(zāi)難!
四川大地震的消息很快地傳遍了全國。人們迅速展開了空前絕后的大救援。救災(zāi)隊伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣狀況下堅韌前行行無法通車車就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災(zāi)隊伍前進(jìn)的步伐,為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!看到那里,解放軍叔叔那高大無比的形象,在我心中有高大了許多,許多……
電視上曾播放過這樣幾段畫面:在一所學(xué)校的廢墟旁,我們的溫總理不顧自我的安危,用嘶啞、哽咽的話語,不斷地向廢墟中的孩子們喊話,一遍又一遍安慰著他們……看到那里,我的眼淚忍不住奪眶而出!我相信:不僅僅僅是我,每一個守在電視機(jī)前的人們都必須會淚流滿面!
一方有難,八方支援;災(zāi)難無情,人間有情!我為生長在這樣偉大的祖國而感到驕傲和幸福!
關(guān)于地震的作文(二):
地震中的感人事跡
2008年5月12日,是世人難忘的一天,在這一天,出現(xiàn)了許多英雄人物,他們有醫(yī)務(wù)工作者,有許多我們不知姓名的叔叔阿姨,有12歲的小學(xué)生……然而最令我感動的是綿陽市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽市消防官兵荊秋杰叔叔.
災(zāi)難發(fā)生的一剎那,譚千秋老師正在給學(xué)生上課,他沒有選取躲避,而是張開雙臂,像老鷹捉小雞時,雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣,將4個學(xué)生竭力護(hù)在自我寬大的臂膀下,將生的期望留給了學(xué)生,災(zāi)難給了自我.
另一件令我感動的是:綿陽市的消防官兵荊利杰叔叔,當(dāng)時正在營救幾個廢墟下的小孩時,又一次的余震來臨,為了安全,戰(zhàn)友們拉著他折離,荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著:"讓我在去救一個……"他的這一舉動感動了我,感動了無數(shù)華夏兒女.
地震中的感人事跡還有很多很多,看啊!他們都是生活中的平凡人,卻做出了不平凡的事,他們的行為卻是高尚的,在災(zāi)難面前,顯示了中國人民的凝聚力,我相信,我們的祖國公越來越強(qiáng)大,中國加油!加油中國!
關(guān)于地震的作文(三):
地震無情,生命無價
2013年4月20日早晨8點(diǎn)2分,這一刻,四川雅安發(fā)生了7·0級地震,人們驚慌失措,一片狼藉,震后,人們流離失所,無家可歸。雅安大地震你是多么可怕啊,又讓我不由自主的想起了2008年的汶川大地震。我清楚的記得,那是2008年汶川的一場大地震,那時,許多人被埋在廢墟底下,還有的人僥幸逃了出來,還有一些小孩坐在廢墟上號啕大哭。還有一件事是我親身經(jīng)歷的,那天,老師給我們說了四川雅安地震,有四個小孩子,兩個犧牲了,還有兩個的病情十分危險,老師讓我們獻(xiàn)出一份愛心,我捐了2元,還有人比我捐的,5元,10元,20元……這么多的地震,讓我想起一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,這么多的地震,讓我們每一天在提心吊膽的生活中度過。災(zāi)難,你是多么無情,你又沒有想過人們的感受,災(zāi)難,你是多么殘忍,使我們無家可歸。災(zāi)難,為了讓我們的祖國變得強(qiáng)大起來,變的富強(qiáng)起來,變的繁華起來,請你不要再來傷害人們了。一方有難,八方支援。雅安的同胞們,你們必須要堅強(qiáng)起來。我堅信你們必須會從陰影中走出來。我相信你們,加油!
關(guān)于地震的作文(四):
地震無情,人間有愛
5月12日這一天,四川汶川發(fā)生了8級大地震,這是一個黑色的日子!
這次地震波及四川十幾個縣市,其中災(zāi)情最大的有汶川縣、茂縣、北川縣、彭洲、都江堰市等地方,截止今日,有6萬多人死亡,有29萬人受傷,有3萬人失蹤,這是一個驚人數(shù)據(jù),也是一個令國人傷痛的數(shù)字!
這次地震比30年前“唐山地震”還要嚴(yán)重,所以,這次地震得到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視,國務(wù)院總書記胡景濤,總理溫家寶、副總理李克強(qiáng)親自抵達(dá)地震現(xiàn)場,慰問災(zāi)民,布局抗災(zāi)工作!
這次地震引起了社會各界人士的重視,紛紛趕來救災(zāi)的國家有:日本、俄羅斯、韓國等,他們既送來了捐款,也派來了專業(yè)的救護(hù)人員攜帶先進(jìn)的生命探測器到現(xiàn)場搶救人員!成功的搶救出了大批傷員!
這次抗震救災(zāi)發(fā)生了許多感人的事跡,深圳流傳了這樣一句話:“災(zāi)區(qū)要人我們派人,災(zāi)區(qū)要物我們送物”,我們學(xué)校也組織了捐款,我獻(xiàn)出了50元愛心!
四川災(zāi)民。你們不要悲哀,全世界的人們都在幫你們,大家正在給你們營造一個新的家園!
關(guān)于地震的作文(五):
地震了
這天,我是第一次明白了地震的可怕。
開始的時后我正準(zhǔn)備在放作業(yè),突然,作業(yè)架動了起來,我以為是我不留意動的,但我仔細(xì)一看,它還在動這時,老師大喊,地震!快跑——地震!快跑——
我們紛紛跑出教室,到了操場,有的同學(xué)哭、有的鬧,老師拿著話筒組織我們排隊,持續(xù)秩序。
一會兒,地震最后停了。我的心才平靜下來。家長早在門外等候,十分擔(dān)心我們的安全,大門一開,家長全都涌了進(jìn)來,媽媽把我接走了。
到了外邊,街上都是人,有站的,有坐的,圍成一簇一簇的,不停地說道著剛才發(fā)生的一切——有人說四點(diǎn)到五點(diǎn)還有余震,也有人說是謠言,大家的心里都很著急。我和爺爺奶奶媽媽舅媽等了一下午,都沒有等到什么,然后我們就回家了。
到了晚上,人們都不敢睡覺,有的往地上鋪了一層墊子在地上睡,有的搭了一個帳篷,也有的在外邊席地而坐,大家都很不安。我?guī)Я耸找魴C(jī),聽說汶川的地震有7。8級呢!還有,說是汶川不少小學(xué)生的生命都被這次地震奪去了,我深深地被震撼了!
我們是幸運(yùn)的,我必須珍惜生命,要好好地學(xué)習(xí)。
關(guān)于地震的作文(六):
地震來臨時
5月12日下午14:28,四川汶川發(fā)生了8。0級的大地震,至今已接近七萬人死亡,這是多么令人震驚啊!這次地震給四川人民乃至全國人民帶來了巨大的災(zāi)難。
我開始還不明白,在5月13日下午,我放學(xué)回家后,爸爸告訴我地震的狀況,我無比的驚訝:大片房屋倒塌了,很多人被壓在房屋底下,其中有許多校舍坍塌時,正在上課的同學(xué)沒有機(jī)會逃生,被埋在廢墟中,我十分心痛!
四川發(fā)生地震后,溫家寶總理立即趕赴災(zāi)區(qū)。我們中國救援隊和解放軍、武警部隊也火速趕到災(zāi)區(qū)搶救自我的骨肉同胞。許多國際救援來了,如日本、新加坡、韓國、俄羅斯----大家全力以赴,搶救災(zāi)區(qū)人民的生命。我從報紙看到,截止5月30日,搶險救災(zāi)人員從廢墟中挖出生還者6541人,轉(zhuǎn)移782004人,國內(nèi)外社會各界捐贈錢物400多億無,真是“一方有難,八方支援“。
我年紀(jì)還小,不能到災(zāi)區(qū)去,但我覺得我就應(yīng)為災(zāi)區(qū)的同學(xué)們做點(diǎn)事情。爸爸、媽媽、許多叔叔、阿姨都為災(zāi)區(qū)人民捐了款,我也義不容辭地捐助了100元錢。我相信,我這一點(diǎn)愛心乘以13億,將會成為愛的海洋。
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,我期望你們擦干眼淚,挺起胸膛,早日重返課堂,快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
關(guān)于地震的作文(七):
地震,大愛無邊
5月12日下午,四川汶川縣發(fā)生了7。8級的強(qiáng)地震。這場地震使汶川縣及周圍的一些城市受到了巨大的生命和經(jīng)濟(jì)上的損失。但是讓人看到了許多因地震而涌現(xiàn)出來的感人的一幕幕。
地震發(fā)生之后我們敬愛的溫家寶總理在第一時間親臨受災(zāi)最嚴(yán)重之一的北川縣。
他來到當(dāng)?shù)乜赐耸芸嗍茈y的人民群眾,并且一向安慰著他們。溫總理對救援人員說得最多的就是:“此刻搶救被埋的人民仍是第一位,只要有一線期望,就要用百倍的努力。這些日子溫總理一向奔赴各個災(zāi)區(qū)。
不但是溫總理在努力,一些四川籍在外打工的人回到四川,即使家人生死不明,也沒回去,而是到了一些救援地點(diǎn)幫忙把傷員(被挖出來的人)抬到附近的醫(yī)療救援地點(diǎn)。
就在這個時候,涌現(xiàn)出了許多感人的場面:在廢墟外邊搶救的醫(yī)生,他自我的親骨肉還壓在他眼前的廢墟里,可他依然監(jiān)守在自我的崗位上;某學(xué)校的一名吳老師,在地震發(fā)生時組織學(xué)生撤離,但他走到三樓轉(zhuǎn)角處,聽到有人說樓上還有人,他義無返顧地回到了樓上,他和那幾名未出來的孩子被埋在了里面,其他的都跑了出來……
我相信有黨中央領(lǐng)導(dǎo)的指揮,有全國人民的幫忙,四川的人民必須能夠戰(zhàn)勝困難,度過難關(guān),重建完美的家圓。
關(guān)于地震的作文(八):
地震無情人有情
2008年5月12日14時28分,一場巨大而可怕的地震,毀滅了太多、太多……頃刻間,山崩地裂,一座座樓房,一個個醫(yī)院,一所所學(xué)校坍塌了,一棵棵蒼天大樹全倒了,廢墟中一個個鮮活的生命被死神無情地魔掌奪走了。那里,沒有了做游戲時的歡笑聲,沒有上課時的讀書聲,沒有了報童的賣報聲,回蕩在空中的是汶川人民的哭泣聲和呻吟聲。人們從四面八方趕來,從廢墟中創(chuàng)造著一個個五彩斑斕的生命奇跡,社會的捐款也源源不斷。
小明看到電視新聞想:“災(zāi)區(qū)的伙伴們可能沒有教室上課,沒課本讀書,沒有筆紙寫字……”他想著想著,就回到家把心愛的小金豬砸碎,拿出從兩歲起存的錢數(shù)起來:一元、兩元、十元、一百元……共三百六十五元。他高興地來到小區(qū)流動捐款箱,把那三百六十五元放了進(jìn)去,小明一邊捐錢,一邊想:“作為炎黃子孫,做再小的貢獻(xiàn),也是一種支持。”
一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋;一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道。我想對災(zāi)區(qū)人民說:“要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,為了明天,充滿期望地向前邁進(jìn)!”
關(guān)于地震的作文(九):
地震感悟
真正的堅強(qiáng),不是屹立于風(fēng)中不倒,而是,淚在打轉(zhuǎn),還能微笑!——題記
2013年4月20日8點(diǎn)2點(diǎn),雅安市蘆山發(fā)生7。0級地震。當(dāng)我們明白這個消息的時候很震驚,為什么“母親”又抖了抖身子,和我們開起了玩笑;厥2012年5月12日14時28分,同樣是驚心動魄。
雄鷹的翅膀
汶川地震后的救援工作中涌現(xiàn)出一幕幕感人的畫面,一位位老師,母親用自我的身軀為孩子們創(chuàng)造了生還的期望,自我卻走向了死神的懷抱…
“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。一位母親用自我的身軀保住了孩子,并給孩子留下了這樣一段話:請記住,媽媽寶貝,人生有多少種苦難,就有多少種愛。請記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你。
人間有真情,堅強(qiáng)!
雅安不哭
地震無情人間有愛看著一批批的志愿者前往災(zāi)區(qū),讓雅安人的心還有溫度看著消防員和戰(zhàn)士的奔波看著李克強(qiáng)叔叔不顧危險默默的望著那一片廢墟,眼中已是淚水讓我想起了艾青的詩——“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉…”
在地震中雅安人民的每一份堅強(qiáng)都讓我們?yōu)橹畡忧椋菏軅男∨⒁路蠞M是血,卻依然用她燦爛的笑容堅強(qiáng)的對著醫(yī)生說,‘叔叔,我不哭’地震時,為保護(hù)妻兒,親自拱起身子,不讓地震傷害到妻兒的老公為父等救治,而抱父整整一個小時,卻不喊累的孝順的兒子在地震后,任然在一張椅子上寫做業(yè),地震阻止不了。對學(xué)習(xí)的渴望與追求小女孩在地震后,為救母,用雙手刨出母親的19歲的孩子這些一幕幕,都讓我們明白雅安很勇敢地震無情,雅安有情雅安不哭雅安不怕中國每一個人都在為你們祈禱中國每一個人都在努力在這一刻我們每個人都是雅安人加油、雅安。你若安好,便是天晴。
堅強(qiáng)啟示
無論遇到再大的困難再大的挫折,不怕,家人朋友永遠(yuǎn)站在你身邊,你若不離不棄他們必生死相依當(dāng)你累的時候想想他們對你的期望,想想他們燦爛的笑容不怕不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹?當(dāng)夢想折斷了翅膀,當(dāng)命運(yùn)遭遇了風(fēng)霜,誰也免不了悲傷,彷徨,當(dāng)憂傷凝固了歡笑,當(dāng)生活面臨恐慌,誰也免不了失望,迷茫。生活中挫折與傷痛常在,生命中凄慘與痛苦常伴。我們無法逃避,只能勇敢堅強(qiáng)的應(yīng)對。
關(guān)于地震的作文(十):
地震
地震(earthquake)又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成振動,期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。全球每年發(fā)生地震約五百五十萬次。地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡,能引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散,還能夠造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。
地震成因是地震學(xué)科中的一個重大課題。目前有如大陸漂移學(xué)說、海地擴(kuò)張學(xué)說等,此刻比較流行的是大家普遍認(rèn)同的板塊構(gòu)造學(xué)說。1965年加拿大著名地球物理學(xué)家威爾遜首先提出“板塊”概念,1968年法國人把全球巖石圈劃分成六大板塊,即歐亞、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南極洲板塊。板塊與板塊交界處,是地殼活動比較活躍的地帶,也是火山、地震較為集中的地帶。板塊學(xué)說是大陸漂移、海地擴(kuò)張等學(xué)說的綜合與延伸,他雖不能解決地殼運(yùn)動的所有問題,卻是地震成因的理論研究。
現(xiàn)代科學(xué)對地震的成因作了以下解釋
由于地球在不斷運(yùn)動和變化,逐漸積累了巨大的能量在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。
地震共分為構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震和誘發(fā)地震四種。
構(gòu)造地震是指在構(gòu)造運(yùn)動作用下,當(dāng)?shù)貞?yīng)力到達(dá)并超過巖層的強(qiáng)度極限時,巖層就會突然產(chǎn)生變形,乃至破裂,將能量一下子釋放出來,就引起大地震動,這類地震被稱為構(gòu)造地震,占地震總數(shù)90%以上。
火山地震是指在火山爆發(fā)后,由于超多巖漿損失,地下壓力減少或地下深處巖漿來不及補(bǔ)充,出現(xiàn)空洞,引起上覆巖層的斷裂或塌陷而產(chǎn)生地震。這類地震數(shù)量不多,只占地震總數(shù)7%左右。
陷落地震是由于地下溶洞或礦山采空區(qū)的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的結(jié)果,規(guī)模小,次數(shù)少,只占地震總數(shù)的3%左右。
人工地震和誘發(fā)地震是由于人工爆破,礦山開采,軍事施工及地下核試驗(yàn)等引起的地震。由于人類的生產(chǎn)活動觸發(fā)某些斷層活動,引起的地震稱誘發(fā)地震,主要有水庫地震,深井抽水和注水誘發(fā)地震,核試驗(yàn)誘發(fā)地震,采礦活動、灌溉等也能誘發(fā)地震。我國廣東新豐江水庫自1959年10月建成蓄水以來,截止到1987年,已記錄到337次地震,其中1962年發(fā)生了6。1級地震,使混凝土大壩產(chǎn)生82米長的裂縫。
地震的發(fā)生不是說來就來的,都是有前兆的。
所謂地震前兆是指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異,F(xiàn)象,巖體在地應(yīng)力作用下,在應(yīng)力應(yīng)變逐漸積累、加強(qiáng)的過程中,會引起震源及附近物質(zhì)發(fā)生異常行為。它包括地震宏觀異常和地震微觀異常兩大類。宏觀異常指人們能夠聽到、感覺到的,如小震前震、氣象異常、動物異常、地下水異常、地聲、地光等。微觀異常指透過儀器測定獲得的異常,如地殼形變異常、地磁異常、地電異常、地磁波異常、水化學(xué)異常等。概括性稱這些與地震孕育、發(fā)生有關(guān)聯(lián)的異常變化現(xiàn)象為地震前兆(也稱地震異常)。
地震是一種破壞力很大的自然災(zāi)害,除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、噴砂冒水外,還會引起火災(zāi)、爆炸、毒氣蔓延、水災(zāi)、滑坡、泥石流、瘟疫等此生災(zāi)害。此外由于地震所造成的社會秩序混亂、生產(chǎn)停滯、家庭破壞、生活困苦和人們心理的損害,往往會造成比地震直接損失還更大!
一、直接危害
1、建筑物與構(gòu)筑物的破壞。
2、地面破壞。
3、海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,造成沿海地區(qū)的破壞。
此外,在有些大地震中,還有地光燒傷人畜的現(xiàn)象。地震的直接災(zāi)害所造成的傷亡和損失比直接災(zāi)害還大。
一、此生危害
火災(zāi),由于震后火源失控引起;
水災(zāi),由于水壩決口或山崩堵塞河道等引起;
毒氣泄漏,由于建筑物或裝置破壞等引起;
瘟疫,由于震后生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞所引起。
應(yīng)對如此厲害的自然災(zāi)害,我們不能束手待斃,任由地震吞噬我們的生命。當(dāng)然我們有防震須知十要點(diǎn)
1、為了您自我和家人的人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面
2、搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火
3、不要慌張地向戶外跑
4、將門打開,確保出口
5、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處
6、在公共場所時以工作人員的指示行動
7、汽車須在路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛
8、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯
9、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度
10、要聽信謠言,不要輕舉妄動
我不能保證沒有傷亡,但是能減少傷亡,避免無謂的犧牲,畢竟生命只有一次。
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