以距離為話題的作文

　　以距離為話題的作文（1）：

　　距離

　　但還是忍不住會(huì)想：能不能沒(méi)有距離。不只是對(duì)熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見(jiàn)，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng)，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動(dòng)。

　　話是這么說(shuō)，但要真正跨出那一步很難。即使此刻的我說(shuō)的如此誠(chéng)懇，真正走在大街上，以一個(gè)普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎？好像不是。最怕的是人家面無(wú)表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)般，就這樣把你拒絕在千里之外。

　　都說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對(duì)。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自我的真實(shí)身份公布于眾？打破距離，是我們最期盼也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想過(guò)，卻也想不透。

　　我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)在大城市找份工作，安定下來(lái)。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離�？墒俏蚁嘈�，人與人之間的距離是能夠逐漸縮短的，只是時(shí)光的問(wèn)題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時(shí)光去等待，總有這樣的一天出現(xiàn)。

　　以距離為話題的作文（2）：

　　距離

　　這天，空虛的一天，已完結(jié)．自我都做了些什么？

　　爸爸的話還在耳邊想起：此刻不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大還能干什么？永遠(yuǎn)都不可能走出這個(gè)山村！是，每個(gè)山村里的孩子夢(mèng)想期望自我長(zhǎng)大后能走出這個(gè)隔著重重山峰的山村，離開(kāi)這個(gè)偏僻的地方，走向繁華熱鬧的城市．他們?yōu)橹鴫?mèng)想而奮斗，為著夢(mèng)想而努力．他們的目標(biāo)是什么？自我的夢(mèng)想是什么？

　　什么時(shí)候？我變了．夢(mèng)想隨風(fēng)早已飄散的無(wú)影蹤．

　　網(wǎng)絡(luò)，占據(jù)了我整個(gè)的空間，僅剩下的一點(diǎn)良知也被吞噬．成績(jī)一落千丈．親人的批評(píng)，別人的議論，仍然，沒(méi)有任何的轉(zhuǎn)變----繼續(xù)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)．沉迷于小說(shuō)，沉迷于聊天，沉迷于游戲……太多太多的侵占了我整個(gè)的思想．我拋棄了自我的夢(mèng)想，活在了網(wǎng)絡(luò)中．每一天，癡癡的看著小說(shuō)傻笑，呆呆地對(duì)著網(wǎng)絡(luò)好友而愣，聽(tīng)著音樂(lè)、手盲目的在鍵盤(pán)上打著沒(méi)有思想的文字……

　　多次，爸爸問(wèn)到了我的成績(jī)，沒(méi)有任何的表達(dá)，只是淡淡地一句話：沒(méi)考好．其他科目呢？沒(méi)有及格的．

　　爸爸一句學(xué)習(xí)上的關(guān)懷，而我只是一句冷淡的答復(fù)，好象分?jǐn)?shù)與我毫無(wú)關(guān)系，我早已脫離了這個(gè)世界．

　　最后，眼睛“瞎“了．夢(mèng)該醒了．留下的是無(wú)盡的懊悔……

　　夢(mèng)，醒了

　　彷徨過(guò)、迷茫過(guò)、失落過(guò)、悔痛過(guò)

　　一幕一幕。一點(diǎn)一滴忽隱忽現(xiàn)。若即若離

　　真實(shí)與夢(mèng)境的界限

　　現(xiàn)實(shí)與理想的距離

　　近嗎？

　　遠(yuǎn)隔千里

　　遠(yuǎn)嗎？

　　一步之遙

　　夢(mèng)境的虛幻，現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　一切都只是過(guò)眼云煙

　　是的，我也該告別你了----網(wǎng)絡(luò)．我也要重新找回那個(gè)以前的我了．那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)暢談，愛(ài)明媚的陽(yáng)光，有夢(mèng)想，有思想，有理智的女孩了……

　　以距離為話題的作文（3）：

　　距離

　　我常常在思考：距離是什么？有時(shí)候，兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn)，但有人會(huì)說(shuō)：他們相距很遠(yuǎn)；有時(shí)候，兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水，但卻有人說(shuō)：他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距離？或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。

　　我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離（也許只是我認(rèn)為）。

　　應(yīng)對(duì)爸爸，我總是沒(méi)有應(yīng)對(duì)媽媽時(shí)的那種簡(jiǎn)單自如，那種能夠展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前，我能夠盡情地撒驕，能夠不斷地提要求甚至能夠和媽媽吵嘴，而在爸爸面前，心的深處好嫌有一種東西拘束著我，讓我變得不自然，變得個(gè)性的留意，不敢撒驕不敢提要求，更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么，或許它就是所謂的距離感。

　　如果我和爸爸之間真的存在著距離，那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢？是因?yàn)榘职趾軆�？是因�(yàn)榘职趾臀沂钱愋裕窟�是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我？不，都不是。我想也許是因?yàn)樗?mdash;—是“爸爸”。是啊，在多數(shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的主角，總是給予我們嚴(yán)厲的愛(ài)，而媽媽?zhuān)�也許是愛(ài)得不夠理智，輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。

　　爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不一樣。爸爸的愛(ài)是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被發(fā)現(xiàn)的，而媽媽的愛(ài)總是來(lái)得太直接，一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)構(gòu)成了鮮明的比較，總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的，和爸爸卻是有距離的。

　　和爸爸之間的距離的構(gòu)成也許是有意的，也許是需要的，那就讓這樣的距離持續(xù)下去吧！對(duì)爸爸只要理解足以！

　　以距離為話題的作文（4）：

　　距離

　　“顧影(化)，你此刻還好嗎？我想你了…”郵件上寫(xiě)著寫(xiě)著，殊不知悄然落淚。

　　顧影是我的好朋友，我們倆是小學(xué)同學(xué)，之后他父母到外地打工，把她也接走了。至此三年，我們沒(méi)有見(jiàn)面，只是偶爾的書(shū)信來(lái)往。

　　小時(shí)候，我們一齊玩。在我的記憶里，我們就是最好的玩伴。我和她同住一個(gè)村，一個(gè)組，并且我們還是鄰居。每一天早上，我們就相約到竹林里玩。雖然路程只有不到200米，但我們每一天依然目送著對(duì)方離開(kāi)，直至隱沒(méi)了形體。那短暫的距離，是如此美麗，充滿(mǎn)了不盡的愛(ài)。

　　小學(xué)了，我們倆幸運(yùn)地被分在一個(gè)班。那份愛(ài)，那份情，依然持續(xù)。“顧影，放學(xué)你等我啊！”我用眼神告訴她。“嗯，我明白，你也要等我喲，我們一齊走。”她也用眼神回復(fù)我。每周放假，我們都用眼神交流。每次，我們都能準(zhǔn)確地理解對(duì)方。然后我們說(shuō)著，笑著回家。那段路，也可是三、四千米。但我們每次回到家，差不多就天黑了，而我還沒(méi)有盡興，還想與她邊走邊說(shuō)笑。有一次，我們倆互相背課文，在背了一篇又一篇后，我堅(jiān)決要背一篇未學(xué)的。于是我們開(kāi)始背“圓明園…”“顧影，你這丫頭，到哪里去了，此刻才回來(lái)。”一聲刺耳的叫喊打斷了我們。“圓明園是建于…”顧影應(yīng)道。“撲哧，你在做什么呢？到家了，顧影。”我笑著說(shuō)。“哦，到家了。”她那窘態(tài)，真惹人發(fā)笑。兩個(gè)多小時(shí)的路途就在這樣的說(shuō)笑中不知不覺(jué)的過(guò)去。距離真近��！再遠(yuǎn)點(diǎn)就好了。

　　而此刻，我只能在相冊(cè)里看見(jiàn)她。每次想念她的時(shí)候，我都會(huì)拿出她給我的信，一個(gè)字一個(gè)字的看完。她，是我的心靈輔導(dǎo)師。一次考試，我最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)只考了99分。本以為這些考試不會(huì)太差，卻真正的考砸了。頓時(shí)，天空烏云密布，狂野的風(fēng)吹起，青紗帳內(nèi)的珠簾落下，散在地上，發(fā)出“嘩啦”的聲音，直揪我的心。傍晚，接到顧影的電話“親，其實(shí)沒(méi)什么，你不要悲哀了。有可能那些錯(cuò)是因?yàn)槟阒�識(shí)沒(méi)掌握，或是你做題的方法錯(cuò)了。只要你把題抄下來(lái)，在按照規(guī)定時(shí)光做一次就能夠了。這次錯(cuò)了，你下次就會(huì)多注意點(diǎn)兒，這未必不是一件好事…”電話這頭的我早已淚流滿(mǎn)面。即使相隔這么遠(yuǎn)的距離，他還能在第一時(shí)光來(lái)安慰我。距離，真是個(gè)好東西，把我和她連在了一齊。

　　岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有船，或者飛機(jī)，活著翅膀…五湖四海也只是小小寰球；山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn)，只要有車(chē)，或者索道，或者腳步…地球已是一個(gè)村落；人與人也不隔肚皮，只要有心，或者目光，或者肝膽…異族也可成為兄弟。

　　以距離為話題的作文（5）：

　　距離

　　即使遠(yuǎn)在天的那邊，我也依舊能明白你是永遠(yuǎn)陪著我的。

　　——題記

　　“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”聽(tīng)著這首童謠，思緒隨著夜風(fēng)飄遙，園丁給園中的花澆上些水，水從花瓣上滑落，夜晚的燈光不是很亮，卻依然能看見(jiàn)水滑落的瞬間，花也在顫抖，它的心也會(huì)冷嗎？

　　小時(shí)候，我總是握著外婆的手，拉著她到門(mén)外的園中走一走，這時(shí)，外婆會(huì)把我抱起來(lái)，放在她腿上，用手指著天上的星星說(shuō)：“看哪，星星在向你眨眼睛呢，一閃一閃的，多漂亮啊。”“嗯，可惜它們太遠(yuǎn)了，我摘不到。”

　　外婆笑了，沉默了一會(huì)兒，輕輕嘆了口氣，“有一天，我也會(huì)變成天上的星星，離你遠(yuǎn)了，你身邊少了一個(gè)人，天上多了一顆星。”

　　我似懂非懂地向外婆眨眨眼，想逗她開(kāi)心，嘴角卻像僵住了，怎樣也揚(yáng)不起笑容。

　　思緒忽而回到此刻，夜風(fēng)瑟瑟，葉子在不停地晃動(dòng)，我抬頭看了看天，與十年前一樣的繁星。忽而明白了外婆的那句話�；仡^轉(zhuǎn)身，昏暗的燈光，繁星漫天下只有我一個(gè)人……

　　十年前的外婆不在那里，也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子里。

　　有好長(zhǎng)一段時(shí)光沒(méi)去看看外婆了，我想。心中涌起一股哭的沖動(dòng)。

　　我和她的距離真的是越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎？是的，其實(shí)外婆的房子就在離我家兩公里處的地方，騎車(chē)最多十五分鐘就能夠到了。

　　可是，我愈發(fā)地感覺(jué)我和她的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止兩公里路的距離。

　　誰(shuí)能想像一位老人獨(dú)自進(jìn)進(jìn)出出，在有星星的晚上默默地注視天空，無(wú)人陪伴的日子？

　　這個(gè)夜晚她過(guò)得太寒冷，誰(shuí)又明白過(guò)得太寒冷的夜晚豈只這一個(gè)？

　　我的眼淚留了下來(lái)，在這孤獨(dú)寂寞的夜。時(shí)光與孤獨(dú)讓我與外婆越走越遠(yuǎn)……

　　我決定，每次從學(xué)校回家，做的第一件事就是把外婆接來(lái)和我們一齊住。在她真的變成天上的星星之前，拉近我們的距離。讓孤獨(dú)與寂寞化為一縷細(xì)煙，消逝在我們心中。

　　真想回去看看外婆，陪她聊聊天，再一齊看天上的星星時(shí)，我會(huì)看著她的臉，輕輕地說(shuō)：“即使你遠(yuǎn)在天的那邊，我也明白你永遠(yuǎn)陪著我，我已把你我的距離調(diào)整到零。”

　　以距離為話題的作文（6）：

　　距離

　　我們之間，究竟隔了多遠(yuǎn)的距離呢？為什么我怎樣走都無(wú)法拉近這段距離，卻反而感覺(jué)越離越遠(yuǎn)呢？

　　想要好好地和你說(shuō)再見(jiàn)，可現(xiàn)實(shí)總是如此殘忍，你頭也不回地離開(kāi)我的世界，連一個(gè)背影都沒(méi)有留下，靜悄悄地連全世界都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　“再見(jiàn)”這兩個(gè)字我對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？只能對(duì)著虛無(wú)的空氣想象你的面容，然后說(shuō)聲再見(jiàn)，那句再見(jiàn)一下子融化在空氣里消失不見(jiàn)。

　　忘了嗎？

　　我們說(shuō)好手拉手做一輩子的好朋友，不離不棄。

　　然而此刻，為何只剩下我一個(gè)人去兌現(xiàn)著永遠(yuǎn)的誓言。

　　該如何去實(shí)現(xiàn)？

　　我，一個(gè)人如何走完這兩個(gè)人路程，空間太大，而我無(wú)能為力。

　　我莫名奇妙的哭了，哭得撕心裂肺。

　　自我也不清楚究竟是為什么而哭，知識(shí)心里一陣一陣的難受，一陣一陣的疼痛，一陣一陣的悲傷在心里泛濫，無(wú)可就藥的漫沿整個(gè)心房。

　　壓抑的說(shuō)不出話語(yǔ)。

　　以距離為話題的作文（7）：

　　距離

　　外面又刮起了風(fēng)，熟悉的聲音在耳邊響起，不時(shí)夾雜著一些物品倒下來(lái)的聲音，它們像魯莽的少年，目空一切，橫沖直撞。

　　下雨了，風(fēng)吹著毛毛細(xì)雨打落在我的臉上，涼涼的，夾雜著桂花的氣息。我想讓思緒隨風(fēng)飄動(dòng)，可是它像這細(xì)雨一樣再不能飛得高一點(diǎn)，遠(yuǎn)一點(diǎn)了，這就是它的命運(yùn)。我的思想也只有一種色彩，跟天一樣沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，有的只是唯一的深藍(lán)。

　　“媽媽此刻還好嗎？”“我不明白！”“媽媽的錢(qián)用完了嗎？”“我不明白！”“媽媽此刻想我嗎？也許她把我忘了吧！”……這一切的一切都是關(guān)于媽媽的，而所有的所有的答案，我都無(wú)從解答。

　　記得去年初夏，媽媽回來(lái)過(guò)。她變得瘦弱，長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的臉黃黃的，牛仔褲洗得發(fā)了白，可能是縮水的緣故，看起來(lái)很短。這一切并不重要，只要她回來(lái)就好。之后才明白，媽媽是回來(lái)拿衣服的，我沒(méi)留她，不是不想留，而是留不住，因?yàn)閶寢尩钠�氣很倔，誰(shuí)也勸不了，我很理智地松開(kāi)了緊抓著她車(chē)后座的手。“好女兒，乖，以后我不在家，聽(tīng)爸爸的話，好好學(xué)習(xí)。再過(guò)兩個(gè)星期就是端午節(jié)了，別忘了給你外婆送些粽子，她老啦。以前都是我送，今年你去吧！”我明白媽媽心里流淚了，她不想讓我看見(jiàn)，強(qiáng)忍著自我，就這樣飛走了，遠(yuǎn)逝的身影漸漸模糊在我的視線里。我這才發(fā)現(xiàn)，自以為是天下最幸福的我也許就要變成世界最不幸的人了。

　　那一夜我無(wú)法入眠。第二天天沒(méi)亮就去學(xué)校，沿著媽媽昨日走的路，坑坑洼洼，我也隨著起伏跌宕，這一刻，我的心碎了。

　　日子一天天地過(guò)去，我不能再陷在痛苦的深淵里，我想脫身出來(lái)，可思緒的另一端始終牽掛著一個(gè)人，那就是我的媽媽?zhuān)�我想忘了她，但我辦不到。我把她遠(yuǎn)去的背影刻在橡皮上，想讓她對(duì)我濃濃的愛(ài)傾注其中，我拼命地擦橡皮，想讓媽媽對(duì)我的愛(ài)隨橡皮的減小而流失，變淡直至消失。我想錯(cuò)了，這非但沒(méi)有使這邪惡的念頭沖淡，反而更加濃郁，它比最壞的魔鬼更恐怖，比最美的天使更可愛(ài)，使人依戀，也許這就是上天的本意吧！如今，仰望天空，我已經(jīng)無(wú)法用天和地的距離來(lái)衡量愛(ài)與恨的對(duì)立，對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛(ài)與恨雖伸手可及，可它們之間總有一步之遙。

　　我不能就這樣失敗。母愛(ài)是偉大的，但我的人生不能因?yàn)闆](méi)有她而失去光彩，既然不能遺忘，就讓她永遠(yuǎn)持續(xù)最自然的美，讓她成為我的永恒回憶，這樣豈不是更好！

　　雨后天晴，大自然的披上全新的色彩。陽(yáng)光下，我笑了，因?yàn)槲胰匀皇鞘澜缟献钚腋５娜耍?/p>

　　以距離為話題的作文（8）：

　　距離

　　累了嗎？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能見(jiàn)到你，也算有緣。你也許是父親，好久沒(méi)和你談心了，每一天忙里忙外，吃了飯便跑出門(mén)外，說(shuō)為了這個(gè)家，我多想和你好好聊聊。

　　你也許是老師，每一天給我們上課，卻不見(jiàn)你說(shuō)任何一句鼓勵(lì)我的話，我明白我成績(jī)的確不怎樣好，可你也不就應(yīng)不管我啊。小時(shí)候，老師您在我心中是多么神圣，但此刻真人間便有了神與人的距離。

　　你也許是我的同學(xué)，每一天進(jìn)進(jìn)出出，擦身而過(guò)，眼角卻只看到你熬夜后黑眼圈，為分?jǐn)?shù)而忙碌的你，能否放下手中的筆，和我好好暢談一下苦衷和愿望，來(lái)一次親切的擁抱�？墒�，你深沉的眸子中，卻只有卷子和答案。

　　走在大街上，你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過(guò)，才換來(lái)今生的一次回眸。請(qǐng)你抬起頭，看我一眼吧。

　　我的世界少了你，像一座冰窖一樣，只有寒氣與單調(diào)，一個(gè)人，好冷，好暗。

　　在這座城里住了好些年了，才發(fā)現(xiàn)，那里并不是他們所說(shuō)的大家庭。每個(gè)人都懷著心事，不愿吐露，或是早已被塵封。

　　山外山，漣漪如河川，樓外樓，酌酒夢(mèng)紅樓，浮泊溪流，槳依水連波，獨(dú)斷寒橋雪，孤燈照入眠。雕花暖，明月垂樹(shù)間，舉杯對(duì)月空獨(dú)飲，嘆曰：故人知何處。

　　這首詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，結(jié)了冰的死水。他多么期望聽(tīng)見(jiàn)有人能回應(yīng)他的呼喚。

　　一聲問(wèn)候，一個(gè)祝福，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，便能溶化你我之間的心結(jié)，為什么沒(méi)有人去做？

　　是啊，我想明白，你與我，到底有多遠(yuǎn)。

　　后記：世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死，而是我在你面前，你卻不明白我愛(ài)你！

　　以距離為話題的作文（9）：

　　距離

　　靜靜的深夜，守候在收音機(jī)旁，感受來(lái)自遠(yuǎn)方的電波，任憑思緒四處徜徉。

　　關(guān)上燈，微微地閉上眼睛，收音機(jī)里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時(shí)，我的心也隨著音響中溢出的旋律，緩緩地流淌，但不知該流往何方，只是任它流動(dòng)。也許我會(huì)因此感到一絲愜意：沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有嘈雜，只有美妙的音樂(lè)；沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)郁，只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。

　　“有過(guò)多少往事，仿佛就在昨日，有過(guò)多少朋友，仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸，心靈的超然脫俗，就因?yàn)檫@微妙的境界，然而此時(shí)的感受也正如這歌里漫出的點(diǎn)點(diǎn)溫情，幾絲凄涼……

　　歲月如流水，一去不復(fù)返；空間像玻璃，透明而不可穿透；時(shí)空中任意兩者則像天平的兩端，永遠(yuǎn)都不會(huì)逾越那短短的間隔。

　　可為什么在這個(gè)普通的靜夜里，這個(gè)普通的收音機(jī)旁，會(huì)讓一個(gè)少女癡醉如酣？

　　大衛(wèi)·克伯菲爾的魔術(shù)出神入化，他的語(yǔ)言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因?yàn)樾『��?duì)祖父的思念，對(duì)雪的喜愛(ài)使冬、夏無(wú)阻，把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越，是愛(ài)的魔力，這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。

　　同樣的守候，同樣的期盼，同樣的愛(ài)，使遠(yuǎn)方的故友、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像剛發(fā)生過(guò)一樣。

　　時(shí)空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方，可你我仿佛彼此依偎，因?yàn)槟阄倚男南嘤�。時(shí)空有距離，而愛(ài)與情感沒(méi)有距離。電波的源頭響起了歌聲，電波的這頭，我也能清晰地感受，心依然隨著旋律流動(dòng)，眶中的液體也在流，還不時(shí)沖擊著那堅(jiān)固的防線。

　　以距離為話題的作文（10）：

　　距離

　　你若問(wèn)大人與小孩有距離嗎，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：”那太有距離了，有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離。“

　　此刻的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不一樣，把自我的想法強(qiáng)加于孩子，要孩子按照自我的思維去做，給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。

　　前幾天，我早讀完已是7點(diǎn)鐘了，我急急忙忙跑到餐桌前，只見(jiàn)祖祖端著一碗蒸蛋親切地對(duì)我說(shuō)：”我怕你吃稀飯吃不飽，所以給你做了一碗蒸蛋。“蒸蛋的顏色黃澄澄的，上方撒著蔥花，麻油，口感松軟，使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美，好吃，但迄今為止，我最不喜愛(ài)吃的的就是蒸蛋，所以我品嘗了兩口，然后又吃了兩碗稀飯，吃飽了，剛想背起書(shū)包去上學(xué)，這時(shí)外公走過(guò)來(lái)叫我把蛋吃完了再走，我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺(jué)得難以吞咽，表情痛苦。外公此情景，頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰，雙目圓睜，大聲說(shuō)：“快吃！快吃！要遲到了，”我說(shuō)：“我實(shí)在吃不下了，”外公大發(fā)雷霆說(shuō)：“這天你不吃完，老子就要揮你！”在外公的逼迫哦下，我邊吃邊哭，淚水啪嗒啪嗒地外流，十分可憐，外婆在旁邊看在眼里，痛在心里，臉色鐵青，忍而不發(fā)。

　　晚上，我躺在床上左思右想，難以入眠，心里十分怨恨外公，太不懂小孩的心理，橫行霸道，簡(jiǎn)直就是一個(gè)暴君。在你看來(lái)蒸蛋香氣撲鼻，好吃無(wú)比，怎奈我天生不喜愛(ài)吃蒸蛋，在我看來(lái)分明就是黃澄澄的稀屎。

　　我不明白小孩與大人的思想距離怎樣那么大，大人也應(yīng)站在小孩的角度，為我想想，聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想，明日必須要把我的想法與外公交流擺談，讓他也明白孩子的心理，縮短我們之間的距離。

　　以距離為話題的作文（11）：

　　距離

　　我獨(dú)自一人走在蕭瑟的大街上，秋風(fēng)無(wú)情的吹落了一樹(shù)的葉兒，在我面前輕盈的起舞，那般凄涼!

　　父親與我的距離，，為什么會(huì)如此遙遠(yuǎn)？為什么別人的父親那么的親切，那么的開(kāi)朗？而我的父親卻那般!無(wú)奈的淚水，滑過(guò)臉龐！和父親之間的距離，已越扯越遠(yuǎn)，我們之間的距離，似乎是兩條相交線，卻越離越遠(yuǎn)！

　　小時(shí)候，我就認(rèn)為父親不愛(ài)我，別的小朋友會(huì)和父親玩“騎牛牛”，“坐飛機(jī)”，捉迷藏而我呢？陪伴我的一向是洋娃娃，和溫柔的媽媽?zhuān)�如此而已！爸爸，在我童年的回憶里，似乎，找不到爸爸的身�?

　　坐在家門(mén)口的階梯上，把玩著發(fā)梢，凝視著遠(yuǎn)方，記憶的大門(mén)正在慢慢的開(kāi)啟！

　　小時(shí)候的我很有調(diào)皮。記得有一次，我把手給割破了，爸爸媽媽急匆匆地把我送到醫(yī)院里，足足縫了五針。當(dāng)時(shí)，媽媽一向在旁邊安慰我，而我的手卻緊緊的攥著爸爸的手，很緊很緊，爸爸卻始終一言不發(fā)！

　　每一天晚上學(xué)習(xí)完后，桌上的鉛筆總會(huì)被把削得很漂亮，而且很整齊的排放在鉛筆盒里。

　　每次，自行車(chē)的輪胎快要癟了的時(shí)候，爸爸總會(huì)默默的拿起充氣筒，給我的輪胎打氣。

　　每一天早上，總會(huì)在客廳里看到爸爸忙碌的身影，在我的書(shū)包旁邊，總會(huì)放著一杯冒著熱氣的水。

　　輕輕的掩起記憶的大門(mén)，淚已浸濕我的臉龐，我拔腿而起，沖進(jìn)家里，闖進(jìn)父親的書(shū)房，對(duì)他大聲的叫道；“爸爸”回過(guò)頭來(lái)的父親，看著滿(mǎn)臉淚水的我，既著急又笨拙的問(wèn)我：“怎樣了？發(fā)生了什么事？”而我，只是在他的懷里，不住的搖頭，雙手卻死死的抱著爸爸，不肯放手！

　　原先，我與父親之間的距離并不遙遠(yuǎn)，與父親之間的這種距離，反而讓我更加的珍惜父愛(ài)，更加懂得父親對(duì)我的愛(ài)！父愛(ài)從來(lái)都是隱蔽的，從來(lái)都是默默的關(guān)愛(ài)，從來(lái)都是深沉的，而拉近這種距離的法寶，是我們的心啊！

　　爸爸，我愛(ài)你，多謝你這么多年對(duì)我的呵護(hù)，多謝你在我身上投注了那么多的心血，卻不求回報(bào)，多謝你那雙充滿(mǎn)愛(ài)的大手，緊握著我，引領(lǐng)我前進(jìn)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，爸爸，我愛(ài)你！

　　距離并不遙遠(yuǎn)，只要讓心向前“跑”一段路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在不遠(yuǎn)處！

　　以距離為話題的作文（12）：

　　距離

　　泰戈?duì)栒f(shuō)世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不明白我愛(ài)你。我卻發(fā)現(xiàn)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離／不是生與死／而是你就站在我面前／我卻不明白你愛(ài)我。”

　　岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有船/或者飛機(jī)，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn)，只要有車(chē)/或者索道，或者腳步……/地球已是一個(gè)村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　童年，你是家中的頂梁柱，對(duì)你的依靠中更多的是崇拜。記憶里，當(dāng)我睜開(kāi)睡眼時(shí)，你已離開(kāi)了家，天蒙蒙亮。夏日的陽(yáng)光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止過(guò)，跑過(guò)去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨(dú)自忙碌著。我在門(mén)檻里看著你，卻不能靠近。小學(xué)，你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔，對(duì)你的崇拜中更多的是不解。我?guī)�朋友回家，在臥室里我們聊得很開(kāi)心，你端著水果滿(mǎn)臉笑容的走來(lái)，招待我的同學(xué)，突然間屋子安靜了下來(lái)，你沒(méi)呆多久就離開(kāi)了，當(dāng)我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來(lái)了，我問(wèn)你去哪了你不語(yǔ)，只問(wèn)我同學(xué)走了沒(méi)有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影，卻不能靠近。中學(xué)，你是電話那頭不語(yǔ)的傾聽(tīng)者，對(duì)你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊，獨(dú)自一人在一個(gè)陌生的地方努力適應(yīng)，有時(shí)候看到校門(mén)口看到有像你的人走進(jìn)來(lái)，我都會(huì)停下來(lái)看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽?zhuān)�我很想明白你的近況，可我從來(lái)都不會(huì)打電話給你，因?yàn)槲宜坪趿?xí)慣了與你相處的距離，我們一靠近只會(huì)離的更遠(yuǎn)。你也從來(lái)都不會(huì)打電話給我，只是在我與媽媽的對(duì)話中聽(tīng)著我的聲音，只是在我要回家時(shí)，會(huì)發(fā)個(gè)信息告訴我你會(huì)在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，對(duì)你的想念中更多的是擔(dān)憂(yōu)。柏油路，是期望與危險(xiǎn)并存的道路，你每一天都在這路上奔波著，為了我，為了這個(gè)家。校園中，大樹(shù)下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長(zhǎng)的這條路上，你的心大概也累了。童年被動(dòng)，少年無(wú)知，隨著歲月流逝，我才懂得原先我們的距離是你對(duì)我愛(ài)的保護(hù)。此刻，最遠(yuǎn)的距離不會(huì)再是距離，因?yàn)槲乙衙靼啄銗?ài)我。

　　以距離為話題的作文（13）：

　　距離

　　楊樹(shù)下，風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，恍惚間，我好像從凌亂的視線中看到了抱膝而坐的你。那個(gè)你，抱著大大的白板，眨著眼睛，笑瞇瞇地望著我；那個(gè)你，顫抖著拉住我的手，把粗粗的馬克筆塞到我笨拙的手里；那個(gè)你，閃著泫然欲滴的眼神，鄭重其事的把著我的手在白板上一遍一遍的書(shū)寫(xiě)你的名字；那個(gè)你，哽咽的對(duì)我說(shuō)勿忘我……于是我們的距離就此拉開(kāi)。

　　樹(shù)還是那棵樹(shù)，只是不再有生氣，又深又長(zhǎng)的鋸痕歪歪斜斜地劃在脆弱的樹(shù)皮上�；叵胫�你的模樣，你的神態(tài)，你的不經(jīng)意間的小動(dòng)作……我的嘴角慢慢上揚(yáng)。距離是人很不愿意承認(rèn)的東西，它真實(shí)的存在，但人們往往會(huì)想盡一切辦法用心靈的重要說(shuō)服，自我距離不重要。當(dāng)我們一遍一遍的對(duì)著政治課本，絞盡腦汁地將唯物主義的思想深深烙印在腦海中時(shí)，當(dāng)我們無(wú)力地望著那飆升的房?jī)r(jià)時(shí)，我們就要明白，這是個(gè)唯物的世界。即使你道貌岸然的說(shuō)著，距離不重要，可是現(xiàn)實(shí)的殘酷卻會(huì)讓你在一次又一次嘆息中，深深的認(rèn)識(shí)到，距離就是距離。

　　我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，此刻的我們，失去了童真，失去了無(wú)忌，失去了太多。時(shí)光就是距離。我們會(huì)無(wú)力的望著生龍活虎的孩子，看著他們耍賴(lài)的胡攪蠻纏，瞧著他們那不達(dá)目的不擺休的氣勢(shì)，聽(tīng)著他們的最真的笑，最稚嫩的聲，以及感受著他們之間最真的友誼，那無(wú)關(guān)其他的純真，就會(huì)告訴你，時(shí)光就是距離。那些天性我們也曾有過(guò)，只是在時(shí)光的鴻溝中，我們將他們摒棄。慢慢的我們變成了以前我們眼中的大人一樣，現(xiàn)實(shí)、勢(shì)利、沒(méi)有想象力。也許這就是生存所必需的，時(shí)光的距離讓我們改變，讓我們成熟，也讓我們學(xué)會(huì)了生存。

　　幾天前，像往常一樣打開(kāi)人人，一條好友添加通知讓我愣在了屏幕前。是她，那個(gè)把著我的手一遍一遍寫(xiě)著她名字的，嘴里喊著無(wú)望的女孩。我呆呆的望著通知上的那句話，“如果是你……”，那張頭像，把她在我腦海里的模樣勾勒了出來(lái)。是她，已經(jīng)是十年未見(jiàn)過(guò)的人了，可是那張臉龐，卻真真的在腦海里停留了十年之久。顫抖的點(diǎn)下同意，沒(méi)有留言，因?yàn)槟鞘橇?xí)慣，沒(méi)有留言，因?yàn)榛炭帧Ｒ驗(yàn)榘l(fā)現(xiàn)此刻的她是那么優(yōu)秀，發(fā)現(xiàn)比起她自我像丑小鴨一樣，害怕她發(fā)現(xiàn)我們的距離，卻忘了對(duì)于隔著十年的時(shí)光鴻溝的我們，一句無(wú)恙的寒暄都需要莫大的勇氣。所以，就這樣，我失去了與你真正重逢的機(jī)會(huì)，這一次是我拉開(kāi)了我們的距離。

　　我們的距離在擴(kuò)大，何時(shí)才能拾起我們那段最真的友誼，沒(méi)有答案。也許是明日，也許是明年，也許就這樣向著路的兩端走下去。

　　以距離為話題的作文（14）：

　　距離

　　親情總是寶貴的，而父母與兒女的情又是這之中最寶貴的。我們可能已經(jīng)讀過(guò)很多關(guān)于親情的文章，也許我們不能充分了解他們的文章的真情，這就是距離對(duì)我們的考驗(yàn)。

　　人小的時(shí)候，父母總是會(huì)在身邊照顧你，你的意見(jiàn)他們聽(tīng)從，你的哭鬧他們安撫，總之，父母總是會(huì)按照你的意圖去做。你和父母沒(méi)有距離，你能夠每時(shí)每刻享受他們給你的至愛(ài)親情。

　　當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，你可能要與父母分開(kāi)一天或一個(gè)星期。每當(dāng)他們來(lái)送你上學(xué)時(shí)，你會(huì)感到不舍，甚至依戀。但終究是徒勞。當(dāng)放學(xué)時(shí)，你總會(huì)飛快地跑到門(mén)口，大喊一聲：“爸爸媽媽?zhuān)?rdquo;迎接你的是歡樂(lè)的笑容，你反而感覺(jué)更加幸福。

　　隨著學(xué)業(yè)的升高，你和父母的距離也越來(lái)越大。“孩子，好好照顧自我。”當(dāng)這句話久久回蕩在耳邊時(shí)，你不忍會(huì)更加相信自我的父母，想回到以前。但一切已過(guò)去。當(dāng)你好不容易回家時(shí)，看到發(fā)際稍白的父母時(shí)，最后落淚。

　　當(dāng)學(xué)業(yè)已成，步入社會(huì)的你有了工作時(shí)，你與父母的距離又拉大了。“孩兒啊，好好工作，不用想念我們。”當(dāng)這樣的聲音只能從電話中傳來(lái)時(shí)，你不禁感到父母的無(wú)私，他們?yōu)槟悴賱诹艘簧�，到頭來(lái)，甚至連一點(diǎn)不舒服的消息也不敢告訴你，生怕你為了他們停下自我的事業(yè)，他們總是這樣仁慈。

　　有人說(shuō)，那我就呆在他們身邊照顧他們。那會(huì)讓父母更加為你操心。天下的父母誰(shuí)不想讓自我的兒女有出息，不丟臉，風(fēng)風(fēng)光光的活一輩子。所以說(shuō)，距離是試驗(yàn)親情的最好方法，也是最好的武器。親情的距離不管拉多大，只要心中有了對(duì)方，無(wú)論在何城何地，距離是永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷親情的。

　　以距離為話題的作文（15）：

　　距離

　　拋開(kāi)距離，讓心再靠近一點(diǎn)。

　　雨在黑夜中盡情舞蹈，旋轉(zhuǎn)，歡騰。我窩在家里，呆呆地看著電視屏幕。電視上反復(fù)都是些大眾唱歌比賽，換湯不換藥。煽情的手段一個(gè)比一個(gè)厲害，可是又有多少真實(shí)？

　　直到我看到他。

　　一雙猙獰的眼睛，似乎不受人的控制。廉價(jià)的西裝，殘破的吉他，充滿(mǎn)溝壑的臉龐。

　　一看就明白肯定是哪里來(lái)的鄉(xiāng)下人，又在堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，電視臺(tái)一貫的劇本。

　　可是我錯(cuò)了。

　　他是一位盲人，拿著微薄的薪水，勉強(qiáng)地?fù)纹鹨粋�(gè)家，只為了兒子，來(lái)到這遙遠(yuǎn)的繁華。

　　“我不奢望我的兒子會(huì)為我感到驕傲，我只期望他不要為我而抬不起頭，覺(jué)得和別的小孩有距離。所以我來(lái)到那里。”悶悶的聲音，他的眼神變得柔和起來(lái)，很簡(jiǎn)短的一句話，卻穿越了我與屏幕的距離，直插入心底，純粹地連雨的聲音也過(guò)濾了。如果這也是煽情，我愿深陷其中，因?yàn)橛行��?ài)是能夠跨越時(shí)空的距離，傳到達(dá)每一寸熱土。

　　他輕輕地哼唱，每個(gè)音符都在跳躍，他緊緊地攥著兒子，空洞的眼神好像被填滿(mǎn)。我詫異于他能準(zhǔn)確無(wú)疑地摸索到兒子的位置，也許那濃郁的父愛(ài)能縮短他與兒子的距離，黑暗與光明的距離。兩顆心沒(méi)有了距離，緊緊地貼在一齊。

　　原先愛(ài)能夠超越一切距離。

　　明白那位盲人的不善言辭，因?yàn)槊恳晃桓赣H都是默默地用彎曲的背撐起一片綠蔭，呵護(hù)他們身下的花朵，直至燦爛了父親的整個(gè)世界。

　　想想平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力大，整天對(duì)父親大呼小叫，我如一個(gè)定時(shí)炸彈。不知不覺(jué)中，我和父親有了些隔閡，一段距離，沒(méi)有了以前的親昵。想到這，一股酸楚涌上心頭，卻散不開(kāi)，頂在喉嚨，似乎是對(duì)我的懲罰。

　　明白生活中不可能沒(méi)有距離，但我仍期望能與父親的心相通。

　　第二天早上，我倒了一杯熱茶給父親，他眼睛里仿佛有什么一股光在跳躍，我怔怔地看著他一口氣喝完茶，差點(diǎn)被燙到的好笑樣貌。那股酸楚擴(kuò)散，化作淡淡的暖流，包圍著我，讓我逐步靠近父親。原先小小的關(guān)心，能縮短長(zhǎng)長(zhǎng)的距離。

　　如果一個(gè)家遭遇了災(zāi)難，才能凸顯親情，那已經(jīng)太晚了。在沒(méi)有災(zāi)難的日子里，親情的冷漠才是最大的災(zāi)難。

　　所以我們要拋開(kāi)距離，不計(jì)較太多，才能使愛(ài)在生活中生根發(fā)芽，蔓延，長(zhǎng)成一朵朵絢爛的溫柔。

　　拋開(kāi)距離，讓愛(ài)在生命中溫?zé)帷?/p>

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