舍不得作文

　　舍不得作文（一）：

　　舍不得離開(kāi)你們

　　不久，我們就要告別秀麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際，我想要用著篇作文來(lái)向我的老師告別、向我的母校告別。

　　親愛(ài)的鄭老師，我雖然上您的課很乖，沒(méi)有說(shuō)話，但是我上其他課卻沒(méi)有做到，在那里我要向你道歉。鄭老師，我要感謝你在這三年來(lái)教我那么多的知識(shí)，還教育了我那么多，在那里我還要向你道歉，您每次教育我的我都聽(tīng)了，但是當(dāng)發(fā)生那件事我卻把您的話給忘了，所以我才會(huì)犯那些錯(cuò)誤，我期望您能原諒我。

　　親愛(ài)的張老師，我要向你道歉，我在上您的課時(shí)我經(jīng)常沒(méi)有聽(tīng)課，我時(shí)常都在說(shuō)話，我明白這樣的行為是一種不尊重您的行為，但是我卻一向控制不了自己的嘴巴。我期望您能原諒我的這種行為

　　我親愛(ài)的母校，你是伴隨著我的唯一的校園，在那里裝滿了我和同學(xué)們快樂(lè)的回憶，你記錄著我和同學(xué)們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一向都在看我和同學(xué)們打打鬧鬧的時(shí)光。我就要離開(kāi)你到新的校園去了，突然間我好期望時(shí)光能夠一向停留在那里，這樣我就能夠和同學(xué)們?cè)诶^續(xù)在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)、打打鬧鬧了。還能夠不用離開(kāi)你，離開(kāi)我的兩位老師。

　　舍不得作文（二）：

　　舍不得

　　“舍得舍得，不舍怎能得”但是有時(shí)我們還有太多太多的舍不得……

　　我舍不得友愛(ài)。幾年前，正是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)知這個(gè)暑假，卻給我?guī)��?lái)了永久的遺憾，一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水庫(kù)溺水而亡，他走了，卻一點(diǎn)也不像他輕輕的來(lái)，使我第一次感受到撕心裂肺的痛，這是一種會(huì)呼吸的痛，它活在我身上的所有角落。朋友，你明白嗎，每當(dāng)我看你的照片時(shí)就會(huì)痛，甚至我連沉默時(shí)也會(huì)痛，真的，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人是絕對(duì)不可能了解這種痛的。我明白，這是一種失去，是一種無(wú)奈的失去。我明白，你走時(shí)我在你的腦海里是“微笑”的……

　　我舍不得父愛(ài)。那年我上初中，爸爸得了肝癌去世了，他走的是那么的干脆。沒(méi)有天那有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有他，沒(méi)有他哪有我。是的，我也懂，爸爸最舍不得的是我，可要明白我來(lái)到這個(gè)世界我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的爸爸和媽媽，我來(lái)到這個(gè)世界，說(shuō)的第一句話是“爸爸”，可他竟去了，我第二次的感到撕心裂肺的痛，要明白我那脆弱的心已經(jīng)受不起第二次的打擊。但是天不饒人，又讓這種痛在我的血液里來(lái)回滾動(dòng)，我想世界上最痛也莫過(guò)于此吧！但是，我明白，您走時(shí)我在您的腦海里是“微笑”的……

　　真的，我真的不懂，為什么，為什么要讓我失去我的至親、我的至友，難道是我做錯(cuò)了什么嗎？如果真是我錯(cuò)了，那能夠告訴我，我能夠改，我什么錯(cuò)都能夠改，但為什么要用這種方法來(lái)“懲罰”我？我舍不得，我什么都舍不得，我哪怕不得，我也不想失去些什么。

　　此刻的我已經(jīng)不再去問(wèn)為什么了，因?yàn)槲颐靼�，他們必須不想看到我難過(guò)，他們就應(yīng)不想讓我痛苦。他們必須也不想走，因?yàn)槲颐靼姿麄儽仨氁采岵坏梦?hellip;…

　　舍不得作文（三）：

　　舍不得

　　時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼，還有四天我便要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的華美學(xué)園了.我心里真舍不得阿!舍不得老師們深動(dòng)搞笑的課，舍不得活潑搞笑的同學(xué)，舍不得和藹可親的姐姐，舍不得這個(gè)天堂一般，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)的“家”。在那里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了欣賞他人，還學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí).

　　我越來(lái)越喜歡華美了，它所給我的禮物勝過(guò)一切，我從未感到過(guò)那么快樂(lè)，那么舒服，那么好玩!我十分感謝我的老師，他們都教了我許多搞笑的東西.更重要的是，劉老師的一堂課，讓我學(xué)會(huì)了大膽，做事不要羞羞答答，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最大的收獲!

　　我不得不說(shuō)，華美的確是一個(gè)很棒的學(xué)園!

　　舍不得作文（四）：

　　舍不得

　　2011，舍不得那年的秋天，舍不得八三，更舍不得你們。

　　如此，認(rèn)識(shí)了你們，如此，就那樣讓我愛(ài)你們剩過(guò)愛(ài)我自己。

　　2013冬天，我離開(kāi)了我們一齊生活了一年的地方，離開(kāi)了你們，離開(kāi)了那個(gè)讓我喜讓我憂的八三，就那樣留下目瞪口呆還來(lái)不及掉眼淚的你們，你們還來(lái)不及挽留，我的身影就離開(kāi)了你們的視線中。就那樣的走了，不回頭，不去看那思緒還沒(méi)回來(lái)的你們，我只能邊走邊流淚。

　　又是個(gè)深夜，我從夢(mèng)中醒來(lái)，眼淚流過(guò)臉頰，我控制不住我對(duì)你們的想念，舍不得，舍不得，我們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得你們的笑臉，舍不得以前那么愛(ài)吃醋的你們，還記得嗎？那天，我和生一去玩了回來(lái)的有點(diǎn)晚了，你們說(shuō)：“怎樣還明白回來(lái)阿，怎樣不和她去玩了？是不是把我們忘了呢？是不是交了新的朋友，就把我們給忘了呢？你這個(gè)喜興厭舊的人。”

　　頓時(shí)，我不明白該怎樣說(shuō)了我說(shuō)：“怎樣生氣了？我們只但是玩了一會(huì)，哪有那么嚴(yán)重阿，什么喜新厭舊阿。我們是好朋友阿，我怎樣可能把你們給忘了呢？”你說(shuō)：“你不要理我們。”于是，我也急了，我說(shuō)：“不理就不理，誰(shuí)稀罕理你們阿！”說(shuō)完我就頭也不回轉(zhuǎn)身就走眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不再看你們的表情。

　　之后，我就又想了想，是不是我說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)了阿？我說(shuō)的話太重了，你們是因?yàn)樵诤跷�，才那么說(shuō)的，對(duì)呀，真的有友誼也容不下第三者吧！

　　舍不得能夠時(shí)間，回不去了，舍不得但是時(shí)間不能倒流，舍不得阿，但是世界上不賣后悔藥！就這樣我們分離了！但是，我們的友情永久存在！

　　友情萬(wàn)萬(wàn)歲！

　　舍不得作文（五）：

　　舍不得作文

　　隨著時(shí)間的推移，流逝，不知不覺(jué)，我即將小學(xué)畢業(yè)了。

　　我不明白為什么，不知怎樣了，雖然在校園的時(shí)候，巴不得早點(diǎn)放學(xué)，放假；但是，到了真正該分別的時(shí)候，竟莫名其妙的舍不得了。

　　雖然，同學(xué)之間不是吵架就是打架，有時(shí)，還會(huì)大動(dòng)干戈，嚴(yán)重到絕交！互說(shuō)“一輩子都不再跟對(duì)方玩，一輩子都不再理對(duì)方”只類傷友誼的話。

　　此刻，慢慢想起來(lái)，還會(huì)感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的幼稚。

　　真的真的，好舍不得阿！最最舍不得的就是我的幾個(gè)好朋友，忘不了跟她們一齊橫行霸道的的日子；忘不了跟她們搏殺的場(chǎng)景。

　　跟她們分別了，就再也重復(fù)不了往日的嬉戲，在也重復(fù)不了。

　　哎！怎樣辦！心里好糾結(jié)阿！

　　真期望時(shí)間能倒流，這樣的話，我會(huì)更珍惜跟她們?cè)谝积R的分分秒秒。

　　舍不得作文（六）：

　　舍不得

　　風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你們的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雨，看季節(jié)深深的暗影。——題記

　　四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，四年過(guò)后，即將分別的我們，可還記得以前？是否還會(huì)舍得那以前的我們？純藍(lán)色的天空，唱著童年的歌，蟬的鳴聲在靜靜伴奏，在不知不覺(jué)中我們都已成熟。

　　“嘿，加油，沖刺！”

　　操場(chǎng)上的歡呼讓我的思緒回到那年的秋，那天，年華正好！

　　可還記得？那天，秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，帶有一絲寒意，但絲毫沒(méi)有讓我們的信心消逝，“沖——阿！”32個(gè)人如出弦的箭一般，混亂而不失整齊，跑道上留下一個(gè)又一個(gè)稚嫩的身影，陽(yáng)光正好照射在汗水上，折射出七彩斑斕，如此炫目。當(dāng)汗水濕潤(rùn)了鬢角，我的伙伴們，你們可還記得？舍得嗎？

　　“喂，回老家，也要記得我們阿！”

　　校門口的抽泣讓我的思緒回到那年的冬，那天，寒風(fēng)凜冽！

　　可還記得？那天，冬雪灑落在我們的肩頭，帶著一絲失落，但絲毫沒(méi)有讓我們失去歡笑，“自己回去當(dāng)心點(diǎn)，回老家，別忘了我們阿！”28個(gè)人的身影在校門口漸行漸遠(yuǎn)，離開(kāi)的4個(gè)人，眼眶驀的紅了，雪花輕輕落在各自的身上，融化了，又落下，掩埋住傷痛。當(dāng)冬雪濕潤(rùn)了眼眶，我的伙伴們，你們可還記得？舍得嗎？

　　“阿，考試阿——！”

　　隔班的叫聲讓我的思緒回到了那年的春，那天，歲月靜好！

　　可還記得，那天，櫻花飄揚(yáng)在我們的身邊，帶著一絲溫柔，但絲毫沒(méi)有讓我們?cè)鎏硭�意�?ldquo;來(lái)，我們看下這道題。”刷刷的寫(xiě)字聲，黑眼圈圍繞著每個(gè)人的眼睛，顯得格外怠倦，只用了一個(gè)眼神，互相便明白了含義，做一個(gè)動(dòng)作，彼此便理解了，只是相視一笑，綻放在嘴角。當(dāng)淚水濕潤(rùn)了臉頰，我的伙伴們，你們可還記得，舍得嗎？

　　那稚氣的面容，青草香的微風(fēng)，看夕陽(yáng)在操場(chǎng)上灑落，蟬的叫聲在為我們伴唱，最后一個(gè)夏天，花再開(kāi)的時(shí)候，各都有未來(lái)要走，讓我道聲珍重，我的伙伴們，你們舍得嗎，我——舍不得！

　　時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆溜走，我們?cè)僖膊荒芑氐侥菚r(shí)候，某天是否會(huì)偶然相遇在某個(gè)街頭，我期望記得以前，還會(huì)舍得那以前的我們，我，舍不得你們。

　　舍不得作文（七）：

　　舍不得離開(kāi)

　　我曾想著為我們的分別寫(xiě)一首詩(shī)，譜一曲歌，畫(huà)一張畫(huà)，但心中只是想著，留下些完美的回憶，而且那些作品還包含了我們所有的記憶，我們的喜怒哀樂(lè)。

　　可到了快要離開(kāi)的時(shí)候，我才想對(duì)你們說(shuō)：“怎樣辦？我的同學(xué)們？又是離別！”或許人生早就已被上天注定，注定我們的喜怒哀樂(lè)，注定我們的分分合合。

　　世界很大，但又小的奇妙。是緣分牽著我們的手相約在那里，笑過(guò)、哭過(guò)所留下的痕跡，像人生的白紙畫(huà)起得靚麗風(fēng)景，裝扮著我們的人生。我是個(gè)害怕離別的人，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是另一個(gè)陌生的開(kāi)始，我曾想過(guò)無(wú)數(shù)種我們離別的場(chǎng)景：我們班的小女生又要哭鼻子了吧？那些男生又會(huì)是明明有一顆很在乎的心卻強(qiáng)顏歡笑說(shuō)：“瀟灑走一回”吧？我們班又會(huì)有人唱起我們喜歡的歌曲吧？我們又必須會(huì)抱著流淚吧？我們會(huì)爭(zhēng)相讓每一個(gè)同學(xué)在留言冊(cè)上寫(xiě)滿祝福的話語(yǔ)，留下他們?cè)�在我們生命中出現(xiàn)過(guò)的痕跡……

　　我在想，以后我們還要經(jīng)常聯(lián)系，我們打電話，聊qq，盡自己的一切力量來(lái)聯(lián)系到所有自己在乎的人。有時(shí)候，人生的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，或許若干年后，你不認(rèn)識(shí)我，我不熟悉你，想《十年》一樣，老友相逢，不必說(shuō)相擁而涕，但也算得上喜極相逢。

　　我在想，若干年后，我們?cè)摳銈�(gè)同學(xué)聚會(huì)，看看每個(gè)人的生活和經(jīng)歷，聽(tīng)聽(tīng)各自打拼的故事，看看我們班58個(gè)人所走過(guò)的路，聊聊路上的風(fēng)景和艱辛……

　　我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣著；也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣貌；只要記住我們共同的諾言：不論人生怎樣，開(kāi)心、幸福就好！

　　雖然舍不得離開(kāi)，但人生總有分別，我們也總要應(yīng)對(duì)，窮途末路時(shí)，不如放開(kāi)胸懷，任由它的到來(lái)。

　　留住我們回憶中完美的昨日！

　　舍不得作文（八）：

　　舍不得

　　一眨眼就過(guò)了六年，我從一個(gè)一點(diǎn)也不懂事的兒童成長(zhǎng)為了一個(gè)有點(diǎn)懂事的少年。這都要?dú)w功于培育了我六年的母校和我的老師。都是因?yàn)槟感：屠蠋煹木�心培育才使我成長(zhǎng)為此刻這樣的。如今我即將要離開(kāi)他了，我有千萬(wàn)個(gè)舍不得阿！

　　我舍不得母校的一草一木，它們陪我一齊成長(zhǎng)陪我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，陪我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。

　　我舍不得母校的幢幢大樓，它們是那么大，那么高阿！我每一天都走在它的身上，都習(xí)慣了，如今要我去走陌生的路我會(huì)很不習(xí)慣的。

　　我舍不得校園的老師，他們那嚴(yán)厲的眼神讓我終生難忘；他們那嚴(yán)厲的眼神讓我走對(duì)道路，不讓我誤入歧途。

　　我舍不得我班的同學(xué)們，他么一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。他們陪我度過(guò)了一個(gè)讓我永生難忘的小學(xué)生活。在這幾年里我們有時(shí)打鬧，有時(shí)一齊玩耍。在這幾年里我們一齊上語(yǔ)文課，上數(shù)學(xué)課，上英語(yǔ)課······如今我們將要分離我實(shí)在有點(diǎn)兒舍不得阿！但我明白這也是沒(méi)辦法的。

　　我是不會(huì)忘了母校的一草一木的，不會(huì)忘了母校的老師的，我是不會(huì)忘了母校的大樓的，我是不會(huì)忘了和我共同度過(guò)許多個(gè)春夏秋冬的同學(xué)的。我不會(huì)忘了他們的，我要將這永生難忘的記憶刻在我的心中，不讓他流失。我要珍惜這僅有的幾個(gè)星期，不讓他浪費(fèi)。

　　舍不得作文（九）：

　　舍不得的友情

　　我五年級(jí)有個(gè)十分好的同學(xué)，她叫吳博鳴，她雖然有點(diǎn)黑，但她很善良，我很喜歡她。

　　六年級(jí)快降臨，我很舍不得她，雖說(shuō)分班后還能夠見(jiàn)面，雖說(shuō)還沒(méi)分班，但都很舍不得了，我一生中，能有她這樣的同學(xué)，我很高興。為什么六年級(jí)要分班，為什么我和她不能在一齊，直到畢業(yè)呢？為什么？這都是為什么？

　　友情分開(kāi)后，不能在一齊玩，不能在一齊上課，不能在一齊說(shuō)悄悄話，我此刻好難受阿，要分開(kāi)了，不能一齊快樂(lè)。

　　為什么，老天這么不公平，不能在一齊直到畢業(yè)，我好舍不得她：吳博鳴。

　　我恨不得向大海吶喊：不要我和吳博鳴分開(kāi)，直到畢業(yè)都在一齊！

　　舍不得作文（十）：

　　爸爸，我舍不得你

　　天，像琢磨得十分光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子�？瓷先�，它仿佛離你很近，只要一伸手就能夠摸到；他又仿佛離你很遠(yuǎn)，怎樣也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，煞是好看。冬天的天氣有這么好，實(shí)在令人興奮。但是天氣這樣好，我的情緒卻不怎樣好，因?yàn)榘职诌@天就要去上海上班了，我又要等上好幾個(gè)月才能見(jiàn)到我日思夜想的爸爸。

　　“女兒過(guò)來(lái)。”爸爸招呼我。

　　我歡喜地走到爸爸的身邊，問(wèn)：“爸爸，有什么事情？”但是，爸爸卻沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)，不時(shí)地總對(duì)我看。我卻了解爸爸的心思，就仿佛杜牧的“多情卻似總無(wú)情”。最后，爸爸打破了寂靜，勉強(qiáng)地問(wèn)我：“你說(shuō)爸爸下一次什么時(shí)候回來(lái)？”

　　“當(dāng)然是越快越好呀。”我俏皮地回答。

　　“要我?guī)�什么禮物給你呢？”

　　“我不需要任何禮物，只期望爸爸下次回來(lái)，在家多住幾天。”

　　“好，爸爸答應(yīng)你，真是我的好女兒。”

　　爸爸在說(shuō)這一句話時(shí)，我仿佛隱約望見(jiàn)爸爸的眼睛里有了一絲眼淚在眼里始終沒(méi)掉下來(lái)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也有一點(diǎn)悲哀，只但是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí)候媽媽回來(lái)了，她帶來(lái)了爸爸在火車上吃的東西和一些衣物，仿佛爸爸要出去好長(zhǎng)時(shí)間。

　　“不用帶這么多，我去工作又不是度假。”爸爸詼諧地說(shuō)。

　　到站了，我和爸媽進(jìn)了站。在火車還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，爸爸便叫來(lái)我，對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸走了以后，你要好好照顧你媽。不要讓她生氣，不要跟你媽斗嘴。你要明白，自從上一次生病以后，她的血壓就有點(diǎn)高。”“我明白了，您放心地去工作吧，家里的事您不用操心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好媽媽的！”在說(shuō)這句話的時(shí)候，我忽然想起以前一家三口的幸福生活。“爸爸，我真有點(diǎn)想哭。”我最后說(shuō)出真心話。

　　“不要哭，你不是學(xué)過(guò)王安石的《梅花》嗎？梅花在冰雪中‘凌寒獨(dú)自開(kāi)’，你也要堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)話，別哭了。”

　　“你們?cè)谡勈裁�？這么神神秘秘的，該不會(huì)是不好的事情吧？”媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)。

　　“沒(méi)有，沒(méi)什么。”我們不約而同地說(shuō)。

　　“轟――”火車到站了。

　　“爸爸要上車了，再見(jiàn)！”說(shuō)完便舉起箱子走上火車，在窗子上對(duì)我說(shuō)：“女兒，再見(jiàn)！”

　　“爸爸，再見(jiàn)。”我最后忍不住哭了。

　　火車無(wú)情地開(kāi)了。就在這時(shí)我清楚地望見(jiàn)爸爸也哭了，流下了他那滴滴深情的淚水。

　　爸爸，我舍不得你；

　　舍不得作文（十一）：

　　畢業(yè)了，舍不得阿！

　　小學(xué)的五年時(shí)光最后過(guò)去了。還記得開(kāi)學(xué)的那天：我們走出家門時(shí)我們還是幼稚園剛畢業(yè)的小孩兒，懷著一顆憧憬的新走進(jìn)校園、班級(jí)，看到我們第一次接觸的老師，可愛(ài)的同學(xué)們或者說(shuō)是伙伴們更準(zhǔn)確。而此刻我們就要分開(kāi)了。

　　舍不得阿！

　　我在校園從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，但是快分別這天我感覺(jué)就要流淚了，真的好舍不得！好舍不得！

　　我好想哭，但我不敢哭，怕被人說(shuō)我懦弱，只會(huì)哭，但我真的裝的好累好累。

　　舍不得作文（十二）：

　　媽媽，我舍不得您

　　是誰(shuí)？在我跌倒時(shí)，將我扶起？是誰(shuí)？在我悲哀時(shí)，為我擦淚？那是媽媽呀！那是我的媽媽呀！

　　驕陽(yáng)似火的五月，本應(yīng)是母親節(jié)到來(lái)之即。然而，卻成了我與我的媽媽離別的月份。坐在火車上，我想起了童年的種種往事——

　　那是一個(gè)夏日的夜晚，我沒(méi)有改好被子，結(jié)果，卻成了一個(gè)大麻煩。因?yàn)槲覐男【腕w弱多病。然而，由于我沒(méi)蓋好被子，就生了一場(chǎng)大病。媽媽帶者我來(lái)到了許多醫(yī)院，卻始終沒(méi)找到適宜的藥。但是，為了我，媽媽翻山越嶺來(lái)到了里我們家有10公里遠(yuǎn)的一家大醫(yī)院。媽媽一進(jìn)門就催促醫(yī)生幫我配藥�；蛟S是由于身材瘦弱，醫(yī)生找了好久也沒(méi)找到適宜的藥。無(wú)奈之下，只得幫我掉鹽水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。最后，我掉好了鹽水。但是，年幼無(wú)知的我不知母親的辛苦，一出來(lái)就嚷著要買糖。母親只得幫我買。

　　阿，媽媽！我是小樹(shù)，你是雨露，滋潤(rùn)這我；你是陽(yáng)光，照耀著我：你是大樹(shù)，遮掩著前方的困難！

　　舍不得作文（十三）：

　　舍不得你，更忘不了你

　　六年了，我們都從懵懂的小孩變了、長(zhǎng)大了、成熟了、懂得了。小時(shí)，我只期望自己能快快長(zhǎng)大，此刻，我卻期望時(shí)間停留在這個(gè)六年，人生中的“第一個(gè)”六年。因?yàn)�，我舍不得你、更忘不了你。。。。。。曾今厭惡過(guò)你，曾今恨過(guò)你，曾今“欺負(fù)”過(guò)你，曾今不把你當(dāng)朋友，曾今不想望見(jiàn)你，如今，立刻畢業(yè)了，立刻我們要各走各的路，也許再也不能見(jiàn)面了吧，也許我們能擦肩而過(guò)，卻不認(rèn)識(shí)你，我們但是曾今那么要好的朋友呢，卻如同陌生人……

　　靜靜的回想，我還是舍不得離開(kāi)，舍不得走過(guò)這片我們一齊玩耍過(guò)的土地。舍不得離開(kāi)這溫馨的教室，舍不得離開(kāi)這曾厭惡過(guò)的校園，舍不得離開(kāi)你……真的快畢業(yè)了呢，還真舍不得，明明告訴自己沒(méi)什么難過(guò)的，卻還是忍不住的感傷，明明是想哭的，卻哭不出來(lái)，以前一向覺(jué)得沒(méi)什么，此刻，才懂得珍惜，才想挽回，可真的快畢業(yè)了，我能有什么辦法呢？……

　　我忘不了曾手拉著手出去玩耍的你；忘不了惹我生氣的你；忘不了曾拉我頭發(fā)的你；忘不了捏我臉蛋的你；忘不了我們?cè)谝积R玩耍過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光；就要分開(kāi)了呢，還真舍不得呢……

　　以后不能再和你做同學(xué)了呢！不能每一天都見(jiàn)著你了呢！或許以后我哭泣的時(shí)候，會(huì)想起你曾在我身旁安慰我，或許我以后生日時(shí)，會(huì)想起你曾陪我笑過(guò)、陪我哭過(guò)！我必須不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記我們快樂(lè)的片段！我猜，你也不會(huì)忘記的，對(duì)吧！……

　　時(shí)間的流逝，我最遺憾的是你沒(méi)能送我一件禮物，不是我想要，而是你沒(méi)能送我一件屬于你的東西，我怕我會(huì)漸漸的把你忘記；遺憾沒(méi)一個(gè)知心朋友，真正的朋友，不能什么事都能夠分享；遺憾沒(méi)能在校園、在教室、在課堂、在你的心里留下印記……我期望，能在咱們分別之際，你能送我一件屬于你的東西，讓我永久把你銘記在心，永久記住你……我變了，你也變了，一切都變了，其實(shí)不想這樣的，卻只能這樣，我不懂你了，覺(jué)得我們之間的距離好遠(yuǎn)，還是以前好，還是小時(shí)候好，那般天真爛漫，此刻想得太多，煩的太多，無(wú)聊的太多。還是小時(shí)候好，和你是那么要好，此刻，我不了解你了，我們還能做朋友嗎？我覺(jué)得不能了，你呢？你說(shuō)是嗎？絕交了，你會(huì)挽回嗎？我當(dāng)你是最好的朋友，可你最好的朋友不是我，其實(shí)吧，我挺悲哀的，你會(huì)去挽回她人，會(huì)挽回我嗎？或者你不會(huì)，我對(duì)你來(lái)說(shuō)并不重要。我要下多大的決心，才會(huì)決定和你絕交，想絕交、放棄，想絕交、放棄……我已經(jīng)煩了，厭倦了，此刻就看你了。我好恨我自己，不能下定決心，這樣好不好呢？……

　　舍不得作文（十四）：

　　舍不得

　　已經(jīng)快兩年了，我還是忘不了一只陪伴我一個(gè)月的小狗。它是一只吉娃娃，名字叫亮亮。

　　二年級(jí)的暑假，我們家迎來(lái)了一位新成員亮亮。它忠于主人，看家本領(lǐng)強(qiáng)。每一天早上和下午我都要和亮亮去散步，一是讓它在外面解手，另一個(gè)是讓它能夠和它的小伙伴們一齊玩耍。就這樣一天一天不知不覺(jué)的就過(guò)了一個(gè)月了，我也要開(kāi)學(xué)了。有一天爸爸對(duì)我說(shuō)，亮亮要送人了，原因是沒(méi)人照顧它。我聽(tīng)了以后眼淚如雨珠一樣一顆一顆的落下，我好舍不得亮亮，我明白它也舍不得我們，準(zhǔn)備送走的那天早上，我喂亮亮食物，它一口都不吃。瞪著它那雙大眼睛看著我，尾巴不停的搖動(dòng)，仿佛在和我說(shuō)不要把它送人，其實(shí)我不想送走你的，只是沒(méi)人照顧你，你會(huì)更可憐。

　　就這樣帶著舍不得，我們把亮亮送給了一對(duì)喜歡動(dòng)物的老夫妻。兩年過(guò)去了每次想起亮亮我都會(huì)很舍不得，期望亮亮快樂(lè)。

　　舍不得作文（十五）：

　　再見(jiàn)了，那些舍不得

　　我們歡笑著一路狂奔，卻忘了那些曾奔跑在來(lái)路的人，總有一天也要站在去路。

　　——題記

　　再見(jiàn)了，我曾那么榮耀過(guò)的鮮紅跑道。那些廣播里嘈雜卻是如此動(dòng)聽(tīng)的“第一名”的聲音，那些耳邊充斥著鼓勁與吶喊的時(shí)刻，那些驕陽(yáng)下?lián)]汗卻仍執(zhí)著奔跑的日子，來(lái)之不易、揮之不去。我望見(jiàn)那個(gè)三年前的自己也是站在跑道上，拖著受傷的腳，卻一向堅(jiān)持對(duì)老師說(shuō)我能夠，于是踉蹌著跑在滾燙的塑膠上，忍著鉆心的痛，留意翼翼地盡力維持自己步伐的平穩(wěn)，為的只是不想放棄珍貴的比賽機(jī)會(huì)，不想放棄為校園爭(zhēng)得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，但我的執(zhí)著最后還是被老師攔了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我遺憾過(guò)，但卻沒(méi)有后悔，因?yàn)楦�多的是學(xué)會(huì)盡力，懂得取舍，明白珍惜。

　　再見(jiàn)了，我曾.....的老師。我記得與你激烈的爭(zhēng)吵，但更記得那次家長(zhǎng)會(huì)你說(shuō)我懂事了時(shí)的那個(gè)笑容；我記得你對(duì)我的誤解，但更記得每次你放心地讓我管理班級(jí)時(shí)信任的語(yǔ)氣；我記得你毫不留情的批評(píng)，但更多的是記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你肯定的眼神和關(guān)切的詢問(wèn)。你總記得那次拔河比賽我所做的努力，記得我上課高高舉起的雙手，卻忘了我曾潦草的字跡，忘了我被你責(zé)怪時(shí)不服氣的語(yǔ)氣。

　　再見(jiàn)了，那個(gè)不懂事的自己。那些無(wú)所畏懼、無(wú)憂無(wú)慮的日子被時(shí)光封鎖在身后的路上，然后拼命推著我不停朝前奔跑。“青春是一襲華美的袍，爬滿了虱子。”張愛(ài)玲曾那么說(shuō)過(guò)。但我卻認(rèn)為青春是一面明亮的鏡子，布滿了灰塵。我們只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的擦拭才能漸漸清晰地看到自己，于是就學(xué)會(huì)離開(kāi)了那個(gè)不懂得的自己，那個(gè)不諳世事的自己。

　　再見(jiàn)了，那些舍不得。我們一向以為只過(guò)了三天，誰(shuí)明白已經(jīng)過(guò)了三年，然后那時(shí)的感動(dòng)、那時(shí)的笑聲、那時(shí)的日出與夕陽(yáng)都一點(diǎn)點(diǎn)涌起，在我來(lái)不及難過(guò)的心里。

　　舍不得作文（十六）：

　　舍不得你——秋風(fēng)田

　　秋風(fēng)田，是我讀書(shū)前住過(guò)的村子，雖然當(dāng)時(shí)我還小，不太懂事，但那里一草一木，都長(zhǎng)得綠油油的，壯壯的，難以忘卻。秋風(fēng)田四季都會(huì)有不一樣的優(yōu)美風(fēng)景。

　　春天，當(dāng)你進(jìn)入秋風(fēng)田，一片綠色的“海洋”立刻映入你的眼簾。雖然那里的景色比不上名山大川，但卻是很幽靜的、優(yōu)雅的。清晨，當(dāng)你睡眼蒙朧的時(shí)候，你就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那悅耳的歌唱聲在叫喚你。

　　夏天，是荔枝成熟的季節(jié)，從遠(yuǎn)處望去主仿佛一顆顆紅瑪瑙掛在樹(shù)上，很誘人；而當(dāng)你走近樹(shù)下一看時(shí)，主像許許多多的紅色的小燈籠一樣“一閃一閃”的，使你垂涎三尺。

　　秋天，是龍眼收成的季節(jié)。果農(nóng)們有的搭梯子上樹(shù)摘果；有的用長(zhǎng)鉤子摘果子；也有的直接上樹(shù)摘果子，而婦女和小孩就在樹(shù)下選果，好一個(gè)繁忙的景象。

　　冬天。雖然水果摘完了，但農(nóng)民們還是閑不住，他們?yōu)榱藖?lái)年的豐收，在給果樹(shù)施肥，修枝。這時(shí)的秋風(fēng)田顯得個(gè)性寧?kù)o，空氣個(gè)性清新。

　　我像爸爸媽媽一樣喜歡上了你——秋風(fēng)田，我舍不得你阿！

　　舍不得作文（十七）：

　　謝謝你們的友誼，那么讓人舍不得忘。

　　暑假在家無(wú)聊，便翻起了初中時(shí)的同學(xué)錄。

　　浮華若世，與你相隨。

　　撩起封面，畢業(yè)照上五十六張?zhí)煺娴男δ�，在烈日下映照出一種獨(dú)特的美。那美，徹人心骨。我仔細(xì)打量著每張面孔，抑或熟悉，疑惑陌生，抑或早已記不起。其實(shí)，我們只是曾熟悉過(guò)。

　　翻過(guò)畢業(yè)照，第一個(gè)名字竟那般陌生，我記得那是放在第一張的那個(gè)是和自己關(guān)系最好的，而此刻，我連她都記不起，突然發(fā)覺(jué)自己的好笑。其實(shí)，友誼哪有什么貴賤之分。

　　魂?duì)繅?mèng)繞，鎖你心扉。

　　“銘記我們攜手過(guò)的流光溢彩的年華，人生難得一知己，謝謝你的存在，讓我在孤單時(shí)有能夠回憶的完美……”“不論是否能在這菁菁校園里看到你，都因你喜而喜；因你樂(lè)而樂(lè)；因你悲傷而悲傷；因你怎樣而怎樣……”“記憶，任誰(shuí)都無(wú)法代替，因?yàn)樵谀侵�間，有種濃得化不開(kāi)的香，容曉……”“我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)初中畢業(yè)，就在轉(zhuǎn)眼間。但是，卻才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的不等任何人，多以，不要讓自己有來(lái)不的那一瞬間。”“白錦無(wú)紋香爛漫，玉樹(shù)瓊苑堆雪。萬(wàn)化參差誰(shuí)信道，不與群芳同列。那分明是一株梨花，綻放在塵世之間，倔強(qiáng)而秀麗。”“不了解又如何；針對(duì)國(guó)有如何；陌生了又如何；熟悉了又如何，須知，陌生與縫隙也能構(gòu)造之美天地，陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)，回頭，便是春暖花開(kāi)”“相識(shí)時(shí)，你我之間是一張白紙，時(shí)光與友誼翩舞，留下了多少感動(dòng)與絢爛多姿……”“默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱；短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼那份永恒的喜悅。”

　　我一頁(yè)頁(yè)的翻著“好友留言”，淚水不爭(zhēng)氣的落下，落在臉上，落在紙上，落在心上。那時(shí)的我，第一眼看到這些時(shí)，也曾這樣哭過(guò)，其實(shí)，友情的世界里不存在期限。

　　繁華陌落，終有你陪。

　　一個(gè)真實(shí)的微笑，一個(gè)熟悉的記憶，把擁有的思念重新凝望。

　　命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊歡笑，一齊成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)從縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我的生活不再枯燥無(wú)味；因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我明白了自己想要的原先竟這樣簡(jiǎn)單平凡；因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我懂得了快樂(lè)與幸福的涵義。

　　謝謝你們的友誼，那么讓人舍不得忘。

　　舍不得作文（十八）：

　　舍不得

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，時(shí)光雖然短暫，回憶走過(guò)的每一段路，有曲折，但更多的是甜蜜。如今要揮手告別，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡心中的那份留念與不舍。

　　舍不得老師。老師，您用粉筆寫(xiě)下的字母、詞句、線條、符號(hào)……在我看來(lái)卻是澆花的甘露、育樹(shù)的養(yǎng)料、哺兒的乳汁……黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這片土地上，您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國(guó)明天的期望。是您，把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，又是您，教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與做人的道理。老師，我謝謝您！因?yàn)槟�的�?ài)心的澆灌，辛勞的耕耘，才有了桃李的絢麗，稻穗的金黃。愿我的謝意，化成一束永久永久不凋謝的鮮花，給您的生活帶來(lái)秀麗和芬芳。

　　舍不得同學(xué)。我們的友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在歲月的長(zhǎng)河中蜿蜒流淌。相聚時(shí)不知珍惜，離別才顯情深。六年里我們朝夕相處，那一張張笑臉，在我心里已經(jīng)烙下深刻的印象。雖然我們要分開(kāi)了，但并不代表我們的友誼之花也枯萎了，它依然鮮艷、秀麗、嬌嫩。同學(xué)們，不要太傷感，因?yàn)槲覀冞@天的分別，只是為了明天的輝煌，加油吧！

　　舍不得母校。敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。好想讓時(shí)光老人停下他的腳步，讓我們盡情地享受母校帶給我們的快樂(lè)時(shí)光。這天，我們?yōu)槟�而驕傲；明天，您必須因我們而榮光。

　　舍不得，舍不得我們敬愛(ài)的老師，舍不得朝夕相處的伙伴，舍不得與我們共同進(jìn)步的母校……這如絲如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。

　　同學(xué)們，不要再留戀，化不舍為動(dòng)力，去尋找星圖上屬于自己的新天地吧！那是回報(bào)老師、回報(bào)母校最好的答案。

　　舍不得作文（十九）：

　　畢業(yè)——留戀——舍不得

　　畢業(yè)，這個(gè)詞原先對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，然而此刻，我卻迎來(lái)了它。

　　畢業(yè)，有誰(shuí)愿意畢業(yè)？是，畢業(yè)代表你向大學(xué)，向成功邁了一大步。但是誰(shuí)又舍得畢業(yè)呢？畢業(yè)了會(huì)離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，會(huì)離開(kāi)和藹可親的老師，會(huì)離開(kāi)我們秀麗的校園……誰(shuí)能狠得下心？

　　她說(shuō)她可能不會(huì)來(lái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，她說(shuō)她可能在這幾天中就回老家，我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不離的影子，然而這就要分別了……每當(dāng)想起她那兔子跳的動(dòng)作，每當(dāng)想起她那裝酷的姿勢(shì)，每當(dāng)想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。親愛(ài)的姐妹，我們要是一個(gè)媽媽生的多好！她用那濕漉漉的眼睛望著我，期望我和她一齊回老家上“輕工中學(xué)”，我答應(yīng)了她，可這確實(shí)沒(méi)有承諾的應(yīng)允。我想再和她吵一架，我想再和她一齊哭，我想再和她一齊打乒乓球，我真的好想！

　　朋友之間的友誼不可湮滅，我買了一個(gè)掛墜，我是“地久”，她是“天長(zhǎng)”，友誼地久天長(zhǎng)！對(duì)于教導(dǎo)了我的老師，我同樣依依不舍。

　　虞老師，我們的嚴(yán)師，她辛勤教導(dǎo)我們，無(wú)一句怨言。她從不給我們施加壓力，從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時(shí)候，她還讓我們猜謎語(yǔ)。她平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，使有些人在背后罵她。我很生氣，向虞老師舉報(bào)，可她卻說(shuō)：“別人的嘴能夠管住，可卻管不住他那顆心。我會(huì)讓他心服口服！”之后虞老師開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì)，提出了這件事，并說(shuō)會(huì)改正錯(cuò)誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬(wàn)分，同時(shí)也被虞老師的那種謙虛感動(dòng)，不再罵她了。身為班長(zhǎng)的我也時(shí)時(shí)給老師添麻煩�？伤齾s跟我講大道理，從不罵我，這使我記憶深刻。

　　虞老師，如此之好的嚴(yán)師，我怎能舍得？當(dāng)然還有幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師……

　　母校又那么多值得我留戀的東西，我真的舍不得阿！可天下沒(méi)有不散的筵席，人必定會(huì)經(jīng)受生死離別的考驗(yàn)。因此，我只能在心里默默的祝福，祝福……

　　舍不得作文（二十）：

　　舍不得，真得舍不得

　　窗外是連綿起伏的煙花炮竹聲和嘻嘻哈哈的團(tuán)聚快樂(lè)！而我卻好怕。只留下了一個(gè)小時(shí)半了，2012年隨之來(lái)臨。我舍不得……

　　舍不得每一個(gè)相處了六年的朋友們，快樂(lè)總是那么的短暫！明明是想抓住那些快樂(lè)的時(shí)光的，為什么，卻偏偏讓它們溜走了……

　　舍不得同窗嬉戲的男生們，不知不覺(jué)間，我們?cè)诒г孤曋�，歡笑聲中，長(zhǎng)大了，悄悄的準(zhǔn)備走出母校的門檻了。舍不得，畢竟那也是回憶……

　　舍不得為我們掏心掏肺的老師們，看著那兩本有些泛黃的《梔子花開(kāi)》《小荷初綻》作文集我的心里越發(fā)的不是滋味，輕輕的聞一聞，那是同學(xué)、老師們辛勤的付出的結(jié)晶。淚水也隨之飄然滑下。那是難忘的師生情！那是難忘的友情！

　　舍不得，教室窗外的花花草草，樹(shù)木。春季的他們，綠意欣然。夏季的他們，熱情似火。秋季的他們，紛紛落下。離開(kāi)樹(shù)媽媽的庇護(hù)，隨風(fēng)飄到了幸福的港灣。冬季，他們靜靜地等待，等待來(lái)年春天，破土而出！讓大地望見(jiàn)嶄新的自己�。。�！

　　舍不得

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　　我好悲哀，過(guò)去的2011年有我的太多的榮譽(yù)，太多的夢(mèng)想，太多的努力，太多的付出！2012年，好陌生的字眼。2012年，我該怎樣辦！失去了信心，失去了快樂(lè)！轉(zhuǎn)成一個(gè)冷面冰人！可我該怎樣辦！好累，好悲哀！因?yàn)槲颐靼?012年，我失去的東西會(huì)很多很多！太多了！

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