觀察小蟲的作文(一):
毛毛蟲觀察記
前天早晨,爸爸捉了一只偷吃葉子的“小賊”——毛毛蟲。我看著看著,覺得這只毛毛蟲很可愛,就把它養(yǎng)在家里。
這天午后,吃好飯我就去看書。過了一會兒,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)毛毛蟲把我剛剛放進去的一片葉子吃了一大半!又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)葉子己經讓它給吃光了!真是個小吃貨!
這個小吃貨親眼看到可愛,但是說起來很丑,而且不可愛。它的身體是黑色的,中間有很多橢圓形的圖案,橢圓是黃色的。它的頭很像七星瓢蟲,但也是黑色的。
它不但是個小吃貨,也是一個小懶蟲。它吃飽了就睡,睡足了就吃。睡覺的時候怎樣碰都碰不醒它,有時我還以為它死了呢!
我還覺得它很獨特,因為其它的毛毛蟲都長毛,它卻不長毛。其它的毛毛蟲一碰就醒,它卻不醒。
聽爸爸說這個毛毛蟲過段時間就會轉轉成蛹,再過段時間就會轉成蝴蝶。
我好期盼哦!
觀察小蟲的作文(二):
觀察小蟲
昨日早上,我在我家的窗臺上發(fā)現(xiàn)了一只小蟲,它滿身都是黑色的,只有腿是黃黑相間的,它的翅膀是疊在一齊的,身體有大約1厘米長。
我發(fā)現(xiàn)它仿佛很虛弱,總是無法爬過玻璃窗的滑道,總是跌倒。它仿佛很想飛起來,飛到藍天空上。它為什么不飛起來?它為什么來那里?我真想明白這些問題的答案。
這時吹來一陣風,它一下子撞到了玻璃上,我意識到它的生命是多么的脆弱。這天早上就沒出太陽,它會不會因為下雨而再也飛不起來?我很擔心它。
放學了,我在回家的路上想:那只蟲子怎樣樣了?
回到家里,我放下書包,來到了窗臺前,我發(fā)現(xiàn)它不見了。
我真期望它能平安地飛走。
雖然只是一只小蟲,但它也有頑強的生命,也向往飛向藍天!
觀察小蟲的作文(三):
“呀”,一個小蟲子順著書桌,爬到了我的本子上,我猛地一驚,“厭惡的東西”,我順手抄起筆記本,向下壓去。我從小就怕蟲子,不管是大是小,所以,只要有蟲子出沒在我的視線內,我都會毫不留情。
我抬起手,想看看蟲子死了沒有,但是,或許是我的勁使的不夠足,小蟲子只是掙扎了兩下,就又爬起來。“哼,你的命可真大,”我的怒火升了一級,又拿起本子,使了點力氣,重新朝下壓去,等到再抬起手時,卻看到小蟲子受了傷,在奮力扭動著身軀,與死神抗爭。“就應很痛吧,”但是m卻仿佛沒有一絲疼痛感,只管一遍遍地蹬著它那纖細的小腿,它在我面前是一個弱者,它的生死全靠我來決定,但是它卻并不屈服,勇敢的與我戰(zhàn)斗。那一刻,我震撼了。
我震撼了,那一刻我感受到了生命的偉大與頑強。小蟲子,你真堅強。
觀察小蟲的作文(四):
觀察毛毛蟲
我聽到一聲呼喚:“嘿!快來看阿!快來看!毛毛蟲阿!”
這聲呼叫把半個操場的人都吸引過去了,我跑過去問:“在哪?在哪?”王美琪指著身旁的草地說:“就在這。”我又問:“到底在哪?”王美琪說:“就在這,在你身旁呢!”我低頭一看:“哇塞!這么多的毛毛蟲阿!”
突然,身旁的胡雅凱用樹枝撥了撥毛毛蟲,把它的身子扎破了,只見毒液從身子里邊流了出來。王方睿又把另一只毛毛蟲翻了過來。我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲的腹部沒有毛,他的頭仰起來的時候就像一個裝甲兵,肚子上仿佛披了一層盔甲似的。我覺得它們向前一拱一拱地行走,樣貌真可愛吧!
這時王方睿挑起來一只毛毛蟲跑出花園給所有的人看,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲大約有12條腿。身旁的同學說:“我聽說毒素是儲存在毒毛里的。”兩位同學議論說:“被毛毛蟲叮了是兩個小黑洞。”另一位同學說:“被洋子叮了也是兩個小黑洞。但是,被沒毒的洋子叮了只是幾個黑點。”
總之,我們這天很高興。因為我們這天有了收獲。
觀察小蟲的作文(五):
我和弟弟坐在地上玩時,突然來了一位“不速之客”。他身體發(fā)黑,而且腳也個性多!
弟弟用手指著這條蟲子,撓撓頭皮,疑惑道:“哥哥,這個是什么蟲子呢?”
“唔!”我動了動腦筋,“哦!對了,如果我沒有決定錯的話,就應是一條大蜈蚣。應為它身體黑黝黝的,而且腳也十分的多。”
“不對,不對!它不是蜈蚣,而是……”()
“不可能,絕不可能!”我有點所質疑弟弟的話。
弟弟不耐煩地向我解釋到:“哼!他身體雖然是黑色的,且它的腳也十分的多,但是蜈蚣的身體是長長的,而他的身長還不到5厘米長!哥,你也太……”
“那你說他叫什么名字呢?”我內心充滿著疑問,“它既然不是蜈蚣,那么,他又是什么蟲子呢?”
“咦!哥哥,他會不會是影翅蟲?”弟弟說,“我在QQ空間里看到一張昆蟲圖片很像它。”
我扶了扶眼鏡,說:“弟弟,我們不能只相信QQ里的一些東西。不如我們去上網查查?”
于是,我們就打開了電腦上網查了資料,但遺憾的是最終沒有查到他的資料。就在這時,奶奶睡醒了,揉了揉惺忪的眼睛,微笑著對我們說:“它是‘潮濕蟲’(不知名字對不對)。”
“唔!這只蟲的秘密最后揭開了”我們高興地笑著。
觀察小蟲的作文(六):
觀察小蟲
這天下午,我來到了田野上,我將要和作者一樣,觀察一下小蟲子的村落。這是我第一次躺在田野上,準備觀察小蟲子……
看著看著,我把我自己也轉成了一只小蟲子,空間便立刻在我眼前擴大了,草轉成了一個很大很大的森林,在森林里,不明白是誰在那里飄過了,把面包渣撒了一地,于是,這兒便被我們團結一心的螞蟻團發(fā)現(xiàn)了,螞蟻團的團長便和大家商量,怎樣把這些面包渣搬回去。于是,它們便費了九牛二虎之力,才把這些面包渣搬回去了。我的目光又轉到了“南國少女”和小甲蟲的身上了,小甲蟲學下剛放學,小甲蟲們便你擁我擠要回家。因為它們一向你擁我擠,所以,一不留意,一只小甲蟲摔倒在地上了,“南國少女”看到了,連忙把小甲蟲扶了起來,小甲蟲就說:“謝謝你,如果你不扶我起來,我可能就會被踩傷的。”“不客氣”。“南國少女”溫柔地說。
你看,就連這些小蟲子們都會看到別人有困難的時候,便奮不顧身地去救別人,那么我們人類豈不是更要這樣做嗎?
觀察小蟲的作文(七):
在一個陽光明媚的早晨,有一個小小蟲的卵躺在樹葉上,暖暖的太陽照在卵上。
突然,“啪”的一聲,從卵里鉆出了一條又餓又瘦的毛毛蟲。那條毛毛蟲環(huán)顧四周尋找食物。這個早晨,毛毛蟲連吃了三個葡萄,就算是這樣,但它還是覺得很餓。
到了午后,毛毛蟲又找到了幾個草莓,狼吞虎咽地咽下后,肚子還是癟癟的,沒有一點飽的感覺。
毛毛蟲就這樣找食物,找阿找,不知不覺到了晚上。它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了三個熟透的蘋果靜靜地躺在蘋果樹下“就應是太熟了就掉下來了吧”毛毛蟲爬了過去,一口一口仿佛幾年沒吃東西似的快速吃完了蘋果。但是毛毛蟲的肚子依然是沒有一點充實感,它只好又繼續(xù)尋找食物。
就這樣,毛毛蟲吃得一天比一天多,肚子里仿佛一個無底洞,怎樣吃都吃不飽。
漸漸地,小小的毛毛蟲轉成了一條肥嘟嘟的大毛毛蟲。它找到了草叢中一處比較隱秘的地方,繞著自己的身體開始制作一件合身的“繭”衣服,它“穿著”這件衣服一動不動地趴在草上。時間一點一滴的過去了,一段時間后繭上出現(xiàn)了一個破洞,一雙有漂亮紋路的翅膀伸了出來,之后翅膀的主人整個身子都露了出來,原先這就是那條怎樣吃都吃不飽的毛毛蟲呀!此刻的它已經轉成了一只秀麗的蝴蝶了!
觀察小蟲的作文(八):
觀察小蟲
這天,我在家里玩,突然望見有一只小蟲,我就用杯子把它蓋起來。
那只小蟲還不明白,就繼續(xù)在爬,結果,它的小頭撞上了杯子四腳朝天,整個身體仰了起來,但是它倒還挺機靈,一轉身就爬起來了,不知怎樣地,它竟然停了下來,我仔細地觀察了小蟲一番,這只小蟲頭圓圓的,身體滑滑的、扁扁的,眼睛小小的、黑黑的,還蠻可愛。
我就把杯子拿開,只見它又爬起來了,我又悄悄地把杯子給蓋起來,那只小蟲沒發(fā)現(xiàn),結果又撞到了頭,這回它仿佛發(fā)怒了,只聽“撲”的一聲,小蟲飛起來了,但是它只飛了一點路,就摔了下來,我開心極了,就一向在逗它玩。
最后我玩膩了,就用熱水把它泡了一會兒,然后再把它給壓死了。
觀察小蟲的作文(九):
9月24日,是一個平凡的日子,但我卻遇到了一件不太平凡的事:我發(fā)現(xiàn)了一條不同尋常的蟲子!
這天下午,我去了杭州花圃。在那兒,我看到了一條綠色的蟲子在地上一拱一拱地慢慢爬行,有點兒像蠶寶寶。但是這條蟲子是綠色的,而我養(yǎng)過的蠶寶寶是白色的;這條蟲子有大拇指那么粗,中指那么長,而我養(yǎng)的蠶寶寶只有食指那么粗,那么長;這條蟲子尾部有一條尖尖的東西,而蠶寶寶則長在頭部。這到底是什么昆蟲呢
我把樹枝放在它面前,它很快就爬了上來。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體有8節(jié),每節(jié)上都有一個小黑點。它全身雖然以綠色為主,但有些部位略呈黃色。
回家后,我查了很多資料。出國留學網既不像煙青蟲,也不像菜青蟲。最后,功夫不負有心人,我發(fā)現(xiàn)了一張照片,里面的青蟲和它極為相似。看來,它是豆青蟲,豆天蛾的幼蟲。網上說,豆青蟲含蛋白質很多,能夠做成一道營養(yǎng)豐富的美食!
大自然的生物多種多樣,需要我們去探索、去發(fā)現(xiàn)。難怪古人說:“讀萬卷書,行千里路”阿!
觀察小蟲的作文(十):
西瓜蟲打滾
那是去年七月的一天,天氣個性悶熱。
我到一顆大樹下乘涼,發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊石頭,我想:“這塊石頭底下會有西瓜蟲嗎?”我頂著猛烈的陽光跑過去,留意翼翼地用木板撬開那塊不太光滑的石頭。翻開的那一瞬間,里面的景象把我嚇慘了!竟然有十幾只西瓜蟲在爬!它們見到我,如同小矮子見著大巨人一般,都“愣”住了,呆了幾秒鐘后突然就清醒似的,趁我不注意時,左顧右盼、輕輕地逃走了,不一會就不見在濃密的草叢中。在“蟲群”中,還有一只西瓜蟲沒有跑,我想:“,你可真大膽,是要和我比試比試嗎?”我忙找來一根又細又長的木棍,輕輕地戳了戳它柔軟的身體,它立馬轉成了一個很規(guī)整的圓圈,頭對尾,樣貌可好玩了!這個圓球像一個面包圈,就可惜太小了。西瓜蟲見我離開了,便叫它的伙伴們過來繼續(xù)玩耍。
為什么西瓜蟲會縮成團呢?因為西瓜蟲的感官十分多,隨便擊中一個感官,都有可能讓西瓜蟲裝死,原先這是它的逃生秘訣!
這個現(xiàn)象真搞笑呀!
觀察小蟲的作文(十一):
早上9點,我從老師那學完琴回來,望見我家后面的菜地里有許多蝴蝶在飛。
我就把家里的照相機拿了下來,想拍一些蝴蝶的照片。可蝴蝶飛來飛去的,怎樣也拍不好。很意外地卻發(fā)現(xiàn)了辣椒樹上的小蟲子。這些小蟲子黑灰色的,扁扁的身體,頭上長著兩根短短的觸角。它們排著整齊的隊伍,一動不動地趴在辣椒樹上。我想把它們拍下來,就不停地按照相機。
相機的閃光燈一閃一閃的,但卻一點都沒有嚇到它們,它們還是紋絲不動。它們在干什么呢是像我們一樣在做操鍛煉身體,或是在上課學習知識,又或是在看什么精彩的表演哦!原先什么都不是。
因為之后我在葉片上發(fā)現(xiàn)了好多蟲卵和剛孵化的小蟲,我明白它們必須是在看護自己的孩子。真是偉大的蟲爸爸和蟲媽媽!
觀察小蟲的作文(十二):
可愛的螢火蟲
“哦!最后‘十一’放假嘍!能夠回秭歸玩嘍!”晚上,我們在農村的鄉(xiāng)間小道上散步時,我突然發(fā)現(xiàn)桔園里有許多綠色的小光點再閃爍。
“難道這就是傳說中的鬼火?”我害怕的說道。
“傻小子。”爸爸笑著說“那是螢火蟲,怎樣樣,沒見過吧!”
“啥!螢火蟲?”我將信將疑,走近了一看。嘿!還真是螢火蟲!每一只小昆蟲的屁股上都有一個小光點,好看極了。于是,我抓了一只,帶回去好好觀察。
螢火蟲是昆蟲,有三對小短腿和一對鞘翅。它的身體是黑色的,胸部是粉色的,頭上的一對觸角像鹿角一樣,顯得十分高貴。它的頭部呈半圓形,如果把它的觸角和腿都去掉,從背面看,它特像一個黑色的大瓜子。它的嘴巴十分鋒利,猶如一對彎曲的大獠牙,看上去十分的兇悍。它飛的時候總是先把鞘翅打開,過了一會兒,它才飛起來。我還發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光部分上有一些白色的、類似涂料的東西。我把這些東西去除后,發(fā)現(xiàn),螢火蟲居然不能發(fā)光了!而取下的那些白色的東西卻能在黑暗中繼續(xù)發(fā)出淡淡的綠光。原先,螢火蟲就是靠這些東西發(fā)光的呀!
螢火蟲真是一種可愛的小生物,可惜城市中已經看不到了。但是,我相信,只要我們保護自然,螢火蟲必須會回來的!
觀察小蟲的作文(十三):
星期六,我坐在床上悠然自得地看著書,一只小蟲子時不時地飛到我的書上“散散步”。起初,我并不怎樣在意,可也卻來勁了,竟敢飛到我手上,我惱火地一把抓住它,扯了它的翅膀。為了防止它爬過來,我便用用完的透明膠套子罩著它,由于透明膠套子中間有一點塑料的,我便想:哈哈,看你往哪跑,跟我作對?死路一條!
過了一個多小時,我揉揉眼睛,把書放好,卻望見我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點,我往左上方瞧了瞧,嘿,那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩,我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂,我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來,因為我忽然有一種好奇心,它是怎樣出來的呢?為了一探究竟,我又把小蟲罩了起來,盯著它看,眼睛都不敢眨一眨,仿佛會錯過精彩的一幕。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了,小蟲最后有了動靜,只見它爬到塑料上邊,然后到一個小孔的下面,拼命把腦袋擠出去,然后是身子,最后是腳,我忍不住幫它頂了一下,出來了!
“原先聰明的小蟲就是這樣逃生的呀!”我為發(fā)現(xiàn)了它的好辦法而高興?蛇@時,小蟲卻不見了,去哪了呢。原先早就跑了。
觀察小蟲的作文(十四):
瓢蟲的隱形翅膀
一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場上玩捉迷藏,先是弟弟來找我,我躲在草叢里,弟弟一向都沒找著。
我在草叢里躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一只瓢蟲吸引了我的注意力。
它的身子是黃色的,有四個黑圓點,而且有一身的西瓜味兒。最主要的是:它有一雙隱形翅膀。我本來以為它的盔甲就是翅膀,原先,它要飛的時候先把盔甲提起來,再把里面折疊的翅膀伸出來飛。它飛起來很笨拙,但很好看。
最后,弟弟始終沒找到我,他哭了,我告訴了他我的發(fā)現(xiàn),他就笑了。我覺得這次捉迷藏很好,因為它讓我長了點兒知識。
觀察小蟲的作文(十五):
掛面放久了,里面就會生蟲子,這是生活常識。我家的掛面就放久了,里面生了好多白胖蟲子,和一些黑的飛蟲。
最近,我家的掛面里的白胖蟲子漸漸少了,而且黑的飛蟲卻越來越多。
這些黑蟲子一點兒也不可愛,頭也不算大,屁股撅著,兩個翅膀壓在它背上,翅膀還連著頭,還很愛亂咬人。
我倒是很喜歡白胖蟲子,它頭上的牙是黑的,頭和身子一樣粗,屁股也不大,用面把把它埋上,一會兒它又吃了上來。我喜歡它堅強的意志。
我覺得是這些黑的飛蟲吃了白胖蟲子,便很厭惡這黑蟲子,就開始殺它們。這些飛蟲有的被我活埋,有的被冷凍,有的被火焚,還有的被淹死,所有的黑蟲危在旦夕。
有一次,我撥開掛面,看到一個黑白兩色的蟲子,身旁還有一層皮。我很納悶,讓爺爺看這個蟲子,爺爺摸了摸,又戴上眼鏡看了看,說:“這就是白蟲子長成的鵝子,你關緊瓶蓋,別讓它飛出來,出來了我就用滅蟲劑把它們殺死。”我又問:“那么它以后就能夠產卵生出小蟲子了,對嗎?”爺爺說:“當然。”()
我覺得自己辦錯了一件事。孩子當然和母親不一樣,白蟲子變黑了,它還是以前的那些蟲子。如果小蟲子能聽懂我的話,我要對它說:“小蟲子,對不起!”
觀察小蟲的作文(十六):
西瓜蟲
我經常在小區(qū)的草叢里、路邊,望見西瓜蟲在悠閑地“散步”。
西瓜蟲的身子灰褐色,有些是灰藍色的,身體扁扁的,長長的,身子一節(jié)一節(jié),共有七節(jié),它的腳也有7對。我一碰它,它就害怕地卷成一個小圓球,就像一個小西瓜?珊猛媪,你們明白嗎?這是它保護自己的一種方式呢!
聽說西瓜蟲沒有聽力,為什么呢?我覺得很奇怪。于是,我開始做實驗。我先找來西瓜蟲,讓它在桌子上爬,然后又找來一根樹枝,在它的周圍敲敲打打,但是西瓜蟲卻一點兒反應也沒有,仍然勇往直前。哦!它原先沒有耳朵。
這讓我懂得了一個道理:如果對事物或者物有疑問,好奇的地方,必須要動手做做看。你會發(fā)現(xiàn)好多樂趣呢!
觀察小蟲的作文(十七):
這天,我躺在田野里,突然,一只小蟲子闖進了我的視線里,我的目光跟隨著它的腳步,開始冒險,我望見它走進了一個名叫蟲子王國的國家,城門口的守衛(wèi)在盤查著進出的“人民”表現(xiàn)出對自己職責的負責。
我來到王宮,蟻王和蟻后在理解百官的朝拜呢,看,它多神氣呀!校園里,小螞蟻和金龜子們在玩游戲呢。“上課了”老師說。它們只好放下自己的游戲,來上課,不一會兒,教室里傳來朗朗的讀書聲,最后,學生們期盼的放學時間到了,它們的家長來接送自己的孩子了,它們興奮的向自己的父母講自己學的知識。
我入迷的看著,一向到我媽媽叫我,我才發(fā)覺自己有一個下午都在看小蟲子了,我告別了小蟲子們,回家了。
觀察小蟲的作文(十八):
可愛的蠶寶寶
以前,姐姐送給我?guī)字恍Q寶寶,我第一次見到時發(fā)現(xiàn)它們像蟲子一樣,細細的、小小的、白灰色的身體放在綠色桑葉上面慢慢地蠕動著。
我把蠶寶寶放在一個紙箱里,在里面放上幾片又大又嫩的桑葉,蠶寶寶聞到桑葉的香味后,緩緩地爬到桑葉上面,大口大口地吃著桑葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,它們爬過的地方便留下一個個不規(guī)則的小洞。
一天一天悄悄地過去了,蠶寶寶也一天天在長大,它們的胃口也越來越大,越長越白,越長越胖,碰碰它們,軟綿綿地、冰涼涼地,把蠶寶寶放在手上,它就用它的腳使勁吸在手上,不會掉下來,好玩極了……
經過四次褪皮后,蠶寶寶便能夠吐絲了,它們用自己吐出來的絲緊緊地包住自己的身體,最后就成了蠶蛾,這真是一個神奇的過程!
觀察小蟲的作文(十九):
昨日晚上,我在樓下草叢中逮到一只黑色的小蟲子,有小手指頭肚大小。
在黑漆漆的甲殼下,有不停彈動著的六條腿,兩根長須不停地在空中搖擺,沒有翅膀,在草叢中快速地鉆來鉆去,被眼尖的我一下子捏住。它爪子亂蹬,我一害怕,松手,它哧溜一下子鉆回草叢。
“那里有個好丑的蟲子。”我大喊,小伙伴們聞聲而來。
這么處置它呢?大家七嘴八舌,一個號稱“搗蛋鬼”的男孩推薦,用噴壺澆它,逼它現(xiàn)身;還有人說,用棍子敲,用石頭砸。
太殘忍的主意!我找來一根小木棍,伸入草叢中,那個丑陋的蟲子居然沿著棍子爬了上來。
它爬得那么快,一眨眼就快爬我手上。我趕緊一甩棍子,蟲子掉入一個小土坑。
“搗蛋鬼”連忙用噴壺向坑里灌水,不一會兒,坑里的水就滿了。小蟲子在水中吃力地掙扎,不斷向坑邊爬,又不斷被孩子用棍子捅到水中。
大家看著這個在生死線上拼命求生的蟲子,大聲叫著、笑著、鬧著,我開始后悔。
但是就在大家笑鬧時,只見小甲蟲突然撲向坑邊,猛地抓住地,極快地向草叢沖去,迅速不見。
它逃了!它居然逃掉了!我揪緊的心也放下了。
觀察小蟲的作文(二十):
毛毛蟲觀察記
這天下午,我們在外婆家門口發(fā)現(xiàn)了一只可愛的毛毛蟲。它全身是黑色的,身上長滿了毛毛。這些毛毛一根一根地豎起來,就像一根一根的刺。毛毛蟲爬動的時候一扭一扭的,我伸出一只腳擋在它的前面,它就立刻轉個方向,就像人在走路時,碰到前面有一堵墻就轉彎了。小妹妹不留意用腳碰到它了,它一動也不動,我以為它死了,沒想到過了一會兒它又復活了。
之后,我把書簽放在它前面,它就爬到書簽上了。我把它放進紙杯里,還帶著它回家了。回家后,我在紙杯里放了一片菜葉子,毛毛蟲立刻就爬到菜葉子上了。
觀察小蟲的作文(二十一):
觀察小甲蟲作文
星期五我們在排練校運會方隊的時候,我偶然在跑道上抓到了一只小甲蟲。
小甲蟲全身都是黑色的,頭部有一對觸角,它還有六只腳。當我把小甲蟲放到我的手心時,小甲蟲就在我的手心里爬來爬去,一刻也不休息,讓我感覺癢癢的。如果我把手心握成拳頭時,它就用它前面兩只“鋸子腳”去鉆我手指與手指間的細縫,弄得我的手又癢又痛。
放學回家以后,我先從我的房間找出了一個裝回形針的小紙盒,然后抽了一張紙巾,把紙巾對折了兩下,平平整整地鋪到了小紙盒里,最后我往小紙盒里放了一點餅干渣子,一個甲蟲小窩就完工了。我把小甲蟲放進去以后,又在紙盒的左右兩側分別扎了幾個通氣孔,然后我就把蓋子蓋上,這樣甲蟲既不會逃跑,也不會被悶死。
第二天早晨,我打開紙盒一看,發(fā)現(xiàn)小甲蟲不在了,剛開始的時候我覺得很惋惜,但是之后又想,我的小甲蟲就應更喜歡無憂無慮、自由自在的生活吧。于是我也不覺得惋惜了。
觀察小蟲的作文(二十二):
觀察小甲蟲作文
夏天到了,到了我最愛的季節(jié)。
晚上,我在看電視,一只褐色甲蟲居然飛進了我家,停在了窗簾上。我當時驚喜萬分,立刻關上窗戶,以免甲蟲再次飛出去。
我搭了把椅子,站在上面,不費吹灰之力就抓住了這只甲蟲。
仔細一看,這是一只雄性甲蟲,觸角很像一把刷子,幾片須能夠張開合攏。它身長大約3厘米,還能發(fā)出“只只”的叫聲,樣貌憨憨的,超逗人喜歡。頓時就想把它養(yǎng)起來。
我在網上看了飼養(yǎng)方法:買一個飼養(yǎng)箱;3厘米高,面積要和飼養(yǎng)箱一樣大的花泥;吃西瓜和蜜糖。
我第二天就去水族館買了一個20元錢的透氣透明的飼養(yǎng)箱,又到花店買了10元的花泥。算一算把我的零花錢花了一半,但是也值得了。
回到家,立刻把困在塑料杯里的甲蟲救了出來,放進了寬敞的飼養(yǎng)箱。我看它爬來爬去,還不時的點頭,仿佛在說:“嗯,那里不錯,我就在那里住下吧。”我真是樂開了花。我又去冰箱找到了西瓜,挖了一塊大拇指大小的紅壤,放進飼養(yǎng)箱里,把甲蟲推在西瓜面前,可他理都不理爬走了。我很疑惑,就用“百度Hi”提問,別人回答說是甲蟲沒有對新環(huán)境適應,依然是老習慣,過幾天就好了。我這才放了心。
又過了一天,我一大早就爬起床來看甲蟲,望見西瓜變小了,我高興的跳了起來,把它放出來玩。它就到處亂跑,跑不了多遠就碰了壁,再掉頭換方向跑。我被它這模樣逗笑了。
放假到了8月2號,剛好一個多月,我再去看它,它怎樣紋絲不動?我有些驚慌,它死了,我不相信,昨日還好好的,怎樣這天就死了?我上網看了看。原先甲蟲能活3個月,但其中需要吃新鮮食物,并且要換食,只靠一種食物不可能活久。我真后悔沒給他換食,只給他吃西瓜。
結果我一天都無精打采,不忍心的把它埋在了陽臺上的花盆的土中。
觀察小蟲的作文(二十三):
一只蟲子的命運
一天,這只淘氣的蟲子,爬上了我乘坐的709路公共汽車,我發(fā)現(xiàn)了它,但仍對他視而不見。此時,這只蟲子正頑強地爬上窗子,想從窗子上面的縫隙逃走,但是,它怎樣都不會想到,它的生命,即將在這輛車上驟然停止。
坐在我前面的小朋友已經對這只蟲子產生了濃厚的興趣,他似乎就是想玩一玩這只蟲子。于是,就在蟲子立刻飛出窗外的一剎那,用中指彈了一下它,蟲子前功盡棄了。我本以為它不會再來到窗前往上爬了,可它的求生信念遠遠超越了我的想象。只見蟲子又要往上爬,可依舊被孩子簡單地彈了下來,蟲子仍不放棄,它那小小的心里充滿了對窗外的渴望,可每次都被孩子彈下來,最后,在第五次被彈下來之后,它再也沒能站起來……蟲子的生命就這樣悄然而逝。
此時,一股滾燙的熱流直逼我的心底,我的心靈,被深深地震撼了。
蟲子的命運,是凄慘的,可它求生的欲望,已遠遠超越了我的預料。也許,那位小朋友未泯的童心還不能理解這種性格,但我卻能夠深深地體會到,這種因求生而產生的剛毅性格毫不遜色于我們人類。這種性格,無人了解,除了它們自己。
蟲子的生命結束了,帶給我的,是無限的思考和回味。
觀察小蟲的作文(二十四):
小蟲
在假期的某一天里我回家時,飄過省博物館,我走在公路上,悠閑地在公路上走著,東看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路身旁,那棵孤獨的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草身旁有幾個小小的身影,爬來爬去,我慢慢地走過去,生怕驚動他們。
我靜靜地走過去了,靜悄悄地在那看。
阿!是一只小蟲子,那棵草下仿佛是它們的家,那些蟲子發(fā)現(xiàn)了是一條毛毛蟲,他們靜靜地跑到毛毛蟲后面,然后,用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活,我聽見了它們獰笑,然后用自己后面的夾子,夾起毛毛蟲,飛快的跑回洞口,那樣貌仿佛是怕別的動物發(fā)現(xiàn)似的,然后又在前面左轉幾圈,右轉幾圈,仿佛是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一會,那些蟲子又開始四處的轉了,那樣貌仿佛沒有吃飽似的,然后,又四處散去了。
那個蟲子短短的身子,前面有著短短的須,它的頭很小,它的尾巴上有著長長的夾子,如同“鉗子”似的。
從這個故事中,使我明白了一個道理:大自然中萬物都是相克的,不管是什么都是這樣的道理,就像成語說的那樣,螳螂捕蟬,黃雀在后,意思是說:螳螂正要捕它前面的蟬,但是它一點也不明白它的后面卻這一只黃雀,大自然中也是這個道理,萬物就像這個故事一樣那么奇妙。
透過這次觀察,我懂得了一個道理,自然界中的萬物都是由其規(guī)律的,我們也不要去改變它們。
觀察小蟲的作文(二十五):
家有昆蟲
這幾天我家出現(xiàn)了許多不明飛行物,它們聚集在日光燈下,嗡嗡地叫著,雖然它們很小很小,但是擠得密密麻麻的,看上去十分惡心。我不明白它們是什么,于是便請教父母,結果無功而返。帶著這個疑問,我們投入了殺蟲行動中,在電蚊拍揮舞中,地上布滿了小蟲子的尸體。
經仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小蟲子有長長的翅膀,身體灰褐色。在日光燈周圍快樂地飛舞著。
這時我想到了電腦能夠幫我解決這個問題,我連忙上網查找稻飛虱的資料:翅目飛虱科的通稱。全世界近2000種。中國約200種。全部植食性,很多種生活于禾本科植物,是農業(yè)的重要害蟲,如褐飛虱、灰飛虱、白背飛虱等。有一些種還傳布植物病毒病,如稻黑條矮縮并小麥叢矮并玉米粗縮病等。
觀察小蟲的作文(二十六):
小蟲的掙扎
燈光下,我奮筆疾書。幾只調皮的小飛蟲集聚在燈旁,跳動于書本之上。“真煩人!”我氣憤地拿起一只茶杯向身上砸去。“嘿,這下不會再煩我了吧!”我可得意了,然而,不經意間,卻發(fā)現(xiàn)了這樣一幕:小蟲努力地蠕動四肢與身體,它似乎想要用自己的力氣舉起這笨重的茶杯。這簡直是不可能的,它這么做是徒勞,但它卻毫不放棄……
我驚呆了,為了那遙不可及的生存與自由,小蟲與茶杯做著殊死的搏斗。它定然是會死于束縛之下,滅于困境之底,但是它努力過了,掙扎過了,它會為了生命而奮斗,它不會放棄一絲生的期望,因為它明白生命的價值。
而我們人類呢會有人遇到挫折自暴自棄,會有人應對困境自取滅亡,會有人因為事業(yè)的失敗而責怪生命,更會有人為了生活中的錙銖必較而悲觀絕望……他們的遭遇是因為他們忘卻了生命的真諦:擁有生命本身就是快樂的。為何要向生命抱怨那么多呢要明白,生命是如此的寶貴,如此的脆弱,生命只有一次,努力為生命而奮斗,去追求,才是我們生命最珍貴的價值。
我留意翼翼地移開了茶杯,只見那小蟲擺著如釋重負的姿態(tài),得意洋洋地舒展著自己的兩根觸角,伸了伸翅膀,又像剛才那樣飛舞于空中,蹦跳于書本之間。我好驚奇,沒想到自己輕易的一個舉動竟然攫取了一只小蟲生命的自由,望著它掙脫了束縛,自在地飛翔,我真的很開心,但在開心之余,卻又想起了奶奶經常念叨的一句老話:“我小時候阿,總喜歡捉蟈蟈逗著玩,還有蝴蝶,有紅翅膀的,藍翅膀的。還有小鳥,有各種各樣的鳥,什么黃鸝,白頭翁,還有自由自在地飛翔的老鷹呢!可惜此刻都看不到了……”
是阿!此刻這些動物除了在動物園里,其他地方再也找不到它們的蹤跡了。我們會經常在作文里,尤其是描述春景的作文里提起它們。然而那些好不現(xiàn)實,有多少人真正親眼看過老鷹的翱翔,聆聽過百靈的歌唱呢我們好想歷經長輩們的童年,長輩們那與自然同處,真正體現(xiàn)自然的童年。但是人類對環(huán)境的破壞,又動物的濫殺卻剝奪了我們這小小的心愿,使之成為永久的夢想……
孤燈下,只有這普通的小蟲陪伴,我明白我不能奢求太多。或許若干年后,這不起眼的小蟲也會不見得無影無蹤,到那個時候,還會有什么來陪伴我呢
夜瀾人靜,小蟲的掙扎觸動了我心靈。它教會了我不光要珍愛自己的生命,同時要珍愛其他動物的生命,與大自然和諧相處,乃是我們人類與動物共同的目標。
觀察小蟲的作文(二十七):
小豆蟲
放學后,我習慣性地在樹下尋找蟲子,突然有一豆粒大的黑東西掉了下來,我拿起仔細一看,原先是豆蟲屎,我立刻圍著樹找,最后在一片樹葉邊找到了一只小豆蟲,我迅速捉住它并帶回了家。
回到家,我找來了一個盒子,里面鋪上草,就把它放了進去。豆蟲長得很胖,背上有白色的線,其他部位的色彩與樹葉的色彩很相似。它前胸部有三對小足,后腹部有六對吸盤足,因此它爬得很快。我給它一片大樹葉,它抱起樹葉就大吃起來。我見它這么能吃,心想肯定不難養(yǎng),就養(yǎng)著它吧!我每一天給它換新食,觀察它的變化。我發(fā)現(xiàn)它吃飽了以后,就在盒子里滾來滾去,一會把身子彎一下,一會翻過去,露出白白的肚皮,一會又翻過來,像打滾又像伸懶腰,真好玩!
我養(yǎng)它兩個多星期后,它的身子轉成了紫色,吃的也很少,也沒有以前活潑了,可正當我想了解它的變化時,它離開了我。原因是我沒好好完成家庭作業(yè),媽媽把我訓了一頓,還一氣之下把我的豆蟲給扔了,我失去了心愛的小豆蟲,心里很難過。
每當我看到那棵小樹時,就會想起那只僅陪了我兩個星期、活潑可愛的小豆蟲。
觀察小蟲的作文(二十八):
小蟲
這十幾只來回飛舞的小蟲攪亂了我的思緒,仔細觀察其動靜,還真有一番趣味。
它們十分喜歡光亮,從窗戶縫隙神不知,鬼不覺得溜到正在“開夜車“的我面前,我明白這些小家戶并非沖我而來,而是看上了我面前臺燈所發(fā)出的亮光。它們像一個個要出征的戰(zhàn)士,個個精力充沛,“摩拳擦掌“,前面那滾燙的燈等好似跳高用的竹竿,小蟲們都躍躍欲試想沖刺。但是每次迎來的都是失敗的面孔,前面的電燈好象是一道不可逾越的懸崖,蟲兒們一觸到邊,就像被高壓線電了,嗖地一下就回歸到大本營,每個小沖好象都在唉聲嘆氣。每一次突破他們都會掉一小撮毛,有時要挑戰(zhàn),它們甚至會因體力不支掉下地面。
看者小蟲們一個個勇往直前我的心被震撼了,被他們那種大無畏的精神震撼了。它們向往光明,他們前赴后繼,為了心中的夢想,撲騰著柔弱的翅膀想困難發(fā)出挑戰(zhàn)。蟲兒也是有思維的!因為它們有夢想,有信念。飛蛾撲火,它不是盲目的犧牲自我,因為光明,問年在它的心中是那樣神圣,那樣完美,它們執(zhí)著地去尋找夢想,它們執(zhí)著地去實現(xiàn)夢想。然而我們人呢,他是萬物的主宰,卻那樣的虛偽不真實,他們?yōu)榱俗约旱念伱妫研闹械膲粝刖镁玫貕m封,只有在猛里才去想那秀麗,春節(jié)的理想,他們把自己兒時那幼稚的夢永久的埋藏在無人地帶,從沒有人去挖掘,去開采,讓夢想永久是不可實現(xiàn)的夢。這一點我們和飛蛾相差甚遠,至少他們還有夢。
觀察小蟲的作文(二十九):
蝶,蟲
秋日里還活動在草叢中的毛蟲,近日不見了身影。
或許這時,它們正吐絲成繭,用夢編織羽翼,這不禁讓我回想起夏日里操場上翩翩飛舞的白蝶。記得,有人說過,每一只白蝶都是亡靈的化身。他們放不下心中的記掛。但是,我怎樣也無法將這些由毛蟲化為的蝶與那些純凈的靈明相聯(lián)系起來。在記憶中,或許就只有白蝶不讓我這么厭惡。
每當人們欣賞它們的羽翼時,我看到的是它秀麗外表下丑陋的身軀。那身軀與蚊子的身子并無兩樣,蚊子倒是顯得更誠實一點。只是因為那秀麗的外衣,它們被比作仙子,它們的舞如同雪花飄落,它們成雙成對是感情的見證。
人們用蝶喻情,又豈知蝶不如心中那樣完美。人們?yōu)榱鹤V畱賲s不能終成眷屬而悲傷,便傳頌一段化蝶佳話,讓那感情完美。把人變化為蝶與毛蟲破繭成蝶豈不一樣,那人便等同于毛蟲了這又有誰愿意承認呢。
當你沉醉在一片蝶谷中時,不妨想一想,這兒曾遍地毛蟲……
觀察小蟲的作文(三十):
蟲蟲變形記
大約兩個月前,我跟媽媽去泗河玩。到了泗河河堤,我隨便翻開一個大石頭,發(fā)現(xiàn)里面居然有一個胖胖的大青蟲。我高興得不得了,向媽媽大聲嚷嚷:“蟲子!我發(fā)現(xiàn)了一個蟲子!”。媽媽趕過來看了看,說:“這個蟲子沒毒,能夠拿著玩”。我仔細觀察那條蟲子,發(fā)現(xiàn)它皮膚下面有一絲絲的黑線在蠕動。我留意翼翼地把蟲子帶回家,把它放在一個干凈的玻璃瓶里,里面還放了幾片嫩嫩的葉子。我問媽媽:“蟲子長大后會轉成什么阿”媽媽說:“會轉成蝴蝶的。”那天夜里,我做了一個美夢,夢見我的蟲蟲轉成了一只秀麗的蝴蝶,它在我家里飛阿飛。
第二天,我剛一齊床就迫不及待得去看蟲蟲,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有幾個圓圓的洞,瓶子的一角還有不少黑黑的糞便,原先是蟲蟲吃葉子了。在我的細心照料下,大約一星期后,我發(fā)現(xiàn)蟲蟲轉成了一個金黃色的蛹,一種十分漂亮的金黃色,我更加高興了。但是從那以后,蟲蟲就不吃葉子了。我每一天都去看我的蟲蟲,它幾乎每一天都在變化,漸漸的,蛹的前端長出了兩個黑黑的小點,仿佛蝴蝶的兩個眼睛,蛹的兩邊有類似翅膀的東西長出,蛹的尾部象蝴蝶一樣一圈一圈的。我看它一動也不動,以為它死了,就用小木棒碰碰它,發(fā)現(xiàn)它的腹部會動,就放心了。在以后的半個月的時間里,蛹變得越來越黑,越來越黑,有一天,我發(fā)現(xiàn)它轉成了一種不可思義的黑色,我就更加期盼著它最終的變化了。
大約又過了兩天,吃過午飯,我突然想起它,就向我裝蟲蟲的瓶子里看了一眼。但是,眼前的景象把我驚呆了,你明白我看到了什么嗎瓶子里居然有一只大大的灰色的蛾子,它渾身灰撲撲的,顯得又丑陋又骯臟,它的身旁是它蛻下的外殼?吹剿坪跻獜钠孔永镎钩犸w出的樣貌,那個樣貌令人惡心極了。我立刻說:“把瓶子扔了把。”我父母都同意了,于是,垃圾坑成了蟲蟲最后的歸宿。
透過這次難得的經歷,我懂得了一個道理:做任何事情都不要只看到它的表面現(xiàn)象,要看事物的發(fā)展變化才行。往往現(xiàn)實跟想象是不同的。
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