與美同行征文（一）：
美是什么，美是我們對一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。
生活中。與美同行，感受美的存在，感受美的獨特，體驗感動，收獲幸福。
與美同行。有些人，有些事，無不滲透著美。綿綿春雨是美，茵茵青草是美，點點繁星是美……然而，最打動人心的，卻是那縷縷美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋潤人心；美德如青草，卻比情操更多一份生機；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……
與美同行，其實并不難；與美同行，其實也很難。說不難，是因為周圍有許許多多的美德少年，有許許多多的美德好事。與美同行，只需觀察周圍，留心周圍就能夠了，與美同行，很簡單。說它難，是因為當要自己做時，卻很難真的做到，與美同行，也很難。
與美同行，感受美德的光芒。劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學八年級(21)班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在校園，他是位勤奮學習，心系群眾，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀團員；在社會上，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。
與美同行，要學習別人的優(yōu)點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓禮貌伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。
春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。人無完人，金無足赤，有秀麗的一面自然也會有丑陋的一面，所以，當我們看到那些秀麗后面有缺點時，不必驚訝。殘缺美也是一種美。
與美同行，一路上感受美、發(fā)現美，用自己的心靈之眼觀察這個世界，做到擁有美德之美，做一個美德少年。美，是一種風景；美，是一種素質；美，更是一種孝德。與美同行，感受美的存在，感受美的獨特，體驗感動，收獲幸福。
與美同行，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，與美同行，讓心靈充滿陽光。
與美同行征文（二）：
“記得雷鋒叔叔說過這樣一句話：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”老師講的濤濤不絕，就是想說讓我們學習雷鋒嘛。老師還說主動幫忙別人的同學在期末能加分，所以，我報以加分的心態(tài)去幫忙別人。
為了加分，我和同學一齊乘車，上來一位老人，我給他讓座；在網上，同學問我她的作文寫得好不好，我昧著良心說好，但還要努力（其實很不好，只是為了鼓勵她）。
老師說做了好事，幫忙了別人，你就會開心快樂，但是我怎樣一點也不快樂。我對我的知心媽媽說了這件事，媽媽肯定的說：“幫忙了處于逆境的人后，的確會有快樂感，但是如果是為了某一件事，或為了獲取別人的夸獎而幫忙別人的話，就不是真心的幫忙別人，心快樂，人才會快樂！所以只有真心的幫忙別人，心才會快樂，這樣你才會快樂！而老師要的是你們要學會真心的幫忙別人，因為那才是真正的美德，而不是只做一時，而是要真心的做一世”。
我想想，的確是的，與美同行，是一些小事，我居然還要獎賞，那么那些最美的人士為了人們，還有獻出了他們最寶貴的生命，但他們無怨無悔：吳斌。李成環(huán)。高鐵成。張麗莉…。。，我要向你們學習。
與美同行，讓美德伴隨你我身旁，讓美德伴隨你我成長！
與美同行征文（三）：
美，一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知，我認為真正的美則是內在美。內在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的，即使是最簡陋普遍的衣物，有了美，又算個什么呢？
《與美同行》這一本書令我懂得了許多，也使我明白了許多。最美司機吳斌，當一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風擋玻璃，重擊他的身體時，他用自己的行動詮釋了一名司機的人性光輝，在人類所不能承受的最高級別疼痛面前，他選取了堅忍、盡職盡責和舍己為人，他就是連日來被贊譽為“平民英雄”和“最美司機”的杭州長運公司司機。吳斌，只是一個平凡的司機，但是卻在面臨死亡時，拯救了其它有危險的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽。央視新聞稱他為“最美的中國人”。
這難道不是美的一個最好的標志性廣告嗎？這樣的還有許許多多。他（她）們雖說來自不同的地方，不同的性格，但是盡管如此他（她）們卻有著一個共同相同的特點--心靈美。有過這么句話是我所喜愛的：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表。
美，對于每個人來說有著不同的好處。美，對于每個人來說有著不同的表達方式。美，對于我們來說并不陌生，它們點簇著我們的生活。秀麗是短暫的，惟有機緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹；秀麗又是平凡的，只有用心去體會，才能感受到美的漣漪。美，會升華你的靈魂。
草地上數星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用秀麗的眼光去看這個世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
與美同行征文（四）：
與美同行
大自然以山和水展示著它的美。數學中以規(guī)律搭建著它的美。音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，但是，我覺得人心是最美的。在暑假當中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到這天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅僅僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動，學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫忙的人都當作自己的親人，給予幫忙，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處能夠看到這種精神在閃耀。此刻公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現著美的光輝，更閃現著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而秀麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學兒童數不勝數，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學們一齊興高采烈地玩耍阿！
每次號召給“期望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
與美同行征文（五）：
與美同行
美，是人的相貌，還是一位無形的仙子，偷偷在我們身旁來回飛舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我們的心房。我不能像吳斌叔叔那樣在生死一念之間踩下剎車，也不能像吳菊萍阿姨那樣在千鈞一發(fā)那間接住墜樓的孩子。但這天，我仍然“與美同行”，因為我的身邊，有許多人，事，還有那生活中的零碎小事，都是最美的。
幾年前的一天，我獨自去超市，路途中要經過一個紅綠燈。綠燈一亮，行人們便匆匆走向對面，我也不例外。“嗚——嘣！”一個劇烈的聲響引起了我的注意。我停下身子，轉過頭看那個發(fā)出聲音的地方。原先，一輛摩托車和一輛汽車相撞了，摩托車主受了傷。一旁的人一邊打120，一邊勸解車主……把他們忙得滿頭大汗。我想：他們又不是親戚，干嘛沒事找事干呢？再說，他們做了這些事，啥報酬都沒有。但是，我一望見他們額頭上的汗水，就明白了：他們是在互幫互助，與美同行。當我正想看個究竟，綠燈只留下十幾秒了，我匆匆走過，可我的心卻一向留在那個地方……
光陰似箭，日月如梭，已經時隔三個月，但我仍記著那件事，那些人。同學們，我一向覺得，每一個人都能夠與美同行。這一天，我尋著香味來到了一家陌生的燒餅店。那的客人很少，似乎這的燒餅不好吃。我正想離開，這時我看到了一位中年男子走進了那家店：他買了一個熱乎乎的燒餅，連忙咬了一口，那油膩的燒餅一咬下去，滾燙的油便四處飛濺。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然變了，看起來十分焦急。哦，原先是沒錢了。我想，這下他肯定要被大罵一頓了。但沒想到，事實正與我的猜測相反：同學們，你們明白嗎？店老板對那個人說：“沒關系，不就一個燒餅嘛，就當我送你的。你第一次來，就當是送份見面禮吧。”“下次務必還你，務必。”“沒關系的啦。不用還，不用還。”……
轉眼間，就到了祖國64歲的生日，我突然記起那些事，還有那一個個美的人。同學們，美，是什么？是偉大的驚世創(chuàng)舉？是驚動世界的事件？還是傾國傾城的美貌？不，真正的美，是生活中的點滴小事，是發(fā)自心靈的呼喚！親愛的同學們，讓我們一齊來創(chuàng)造未來，一齊與美同行！
與美同行征文（六）：
與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎樣能說是和美在一齊行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。
走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！
我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？
最讓我身同感受的，是在一個有些冷的日子，秋風瑟瑟，涼風從窗外刮進來，讓坐在車內的我忍不住縮了縮脖子。這時，剛好經過一個公共自行車站點，我準備把車窗向上調一點。但這時，我看到了一抹在移動的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調。就應是公共自行車吧。不，不是，我仔細地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒了興趣，可這時，我突然發(fā)現了那志愿者是一個老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點旁不斷地走動著，仿佛為自己御寒。
在自行車點一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想明白的公共自行車怎樣借的方法。那名行人聽后，感激地點點頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎樣換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色不見在我的眼界。
我想，在這個時候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經能夠在家里享清福，卻要在那里為大家服務。我再次向后望去，身旁的綠化帶里的葉子已經開始發(fā)黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老爺爺，務必要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，務必會笑得很美，很美。
與美同行征文（七）：
與秀麗同行
生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。美、無處不在，美在人們眼中、心中。只要有人在的地方，美就會出現。
早上，吃完早飯我就坐公車去姥姥家，剛上公交車就被一幕給吸引了，一個小男孩從座位上站起來讓身旁的老奶奶做。這微不足道的小事卻讓人看出了小男孩心靈的美。這是美，無法衡量的美。
斑馬線上，一位老人蹣跚的走著，這時，后面的一位小伙子看到了，攙扶著老奶奶過了馬路，老奶奶臉上的笑與小伙子臉上的笑，比任何風景都美。這是美，無法衡量的美。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”我扭頭看了看，原先不知誰把公共廁所外的水管打開了，沒人關上，這時走來一對母女。“媽媽，這水管我們幫他關上吧！”小女孩指著水管，用稚嫩的聲音對她的媽媽說。“好阿！”她的媽媽微笑著回答她。于是小女好走過去，把水管關掉。望著她們母女走遠的背影，看到了她們金子般的內心。這是美，無法衡量的美。
實現中華民族的偉大復興，不僅僅僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的職責與使命。我們相信，透過大家愛共同努力，使青少年從平常事做起，從一點一滴做起，傳承禮貌，踐行美德，他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章！
與美同行征文（八）：
文學中，語言是美；數學中，圖形是美；音樂中，音符是美；而生活中又有怎樣的美呢？
十年之前，你不認識我，我不認識你。十年之后，我們會是朋友。時間在我們的人生劃過，留下一條最美的痕跡，轉瞬即逝。仿佛還是昨日，我們剛相識，而這天，就是分別。
相聚的時候，才明白這是緣分。分別的時候，才明白這是離殤。你仿佛像一個天使，來到我們身邊，為我們排憂解難。而我們卻像一個個叛逆的小惡魔，讓人傷透腦筋。很多時候，我們都想問：我們是不是很厭惡？
還記得，每一天午后，我們不聽話，所有人都吵作一團，像小蒼蠅一樣“嗡嗡”地吵個不停。所有的任課老師對我們的第一印象務必只有一個字來形容——吵。直到我們快要分別的那一刻，我們才明白，原先我們在老師的眼里一向是懂事聽話的小孩子。但是，這個答案讓我們糾結矛盾。為什么上帝要在這個悲哀的時刻突然扔給我們一個驚喜？多像玩笑阿，又有誰愿意去相信呢？
還記得，兩年前的我們，也是這樣筆直地站在老師的面前，莊重嚴肅的表情中透著幾分稚氣。而如今，同樣的我們，以同樣的方式站在您面前，卻多了一雙雙紅腫的雙眼，帶著兩行淚，不復從前。那些嘮叨和嚴厲全都被我們拋之腦后，而眼前的是執(zhí)著可愛的她。
還記得，老師要離開了。不懂事的我們，為了珍惜這短暫的時光，每一天都往辦公室跑，向老師請教一些幼稚可笑的問題。此刻想想真是愧疚，占用了老師的休息時間。能夠想象一個挺著大肚子的女人，每一天不停地給我們上課，回答我們任何可笑的問題，是一件多么辛苦的事！可她從不說累。能夠說，她是一個大孩子，是我們的大姐姐。大孩子說：被懷孕的人教大的孩子是幸運的。大孩子說：不能再教我們，是她這輩子最大的遺憾。但是，可愛的大孩子，我們多么不愿意去遺忘你。在你為我們求校園領導給我們安排一個更優(yōu)秀的老師時，我們深刻體會到那些低聲下氣的乞求有更多的是對我們的愛。
還記得，那節(jié)令人此生難忘的歷史上最短暫的班團課。小惡魔們第一次齊刷刷地流下眼淚，一顆連著一顆，抽紙巾的聲音，不曾斷過。那一首《十年》，是我們分別時的最后一首歌。短暫的歌曲，催人淚下的詞，讓我們默默地在心中祈禱：慢一點，再慢一點……
那些年，大孩子牽著小孩子的樣貌；那些年，心中劃過的痛；那些年，那個秀麗的笑容。全都在雨中跳動，在我們的腦海里。有這樣一個大孩子，善良，執(zhí)著，秀麗。
全世界有很多個盛菊，但是，這朵盛開的菊花，卻開在我們的心里。
與美同行征文（九）：
生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰(zhàn)士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動，他們的精神值得我們學習，他們就是我們的榜樣。
現實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個“活雷鋒”。仔細傾聽我敘述吧！我和姐姐一齊到杭州圖書館去完成“第二課堂”的活動。這不，我和姐姐在B支6公交站點等候公交車的到來。最后，B支6的公交車出此刻了我們的面前，我和姐姐陸續(xù)上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。最后，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書。可那里，連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。最后，我和姐姐找到了一張桌子。只但是，那張桌子只有兩個空位子。而且，還是分開的兩個座位，我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士，望見我指了指她，明白我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在一齊寫作業(yè)，寫作業(yè)寫到午后，我們就離開了這個杭州圖書館。姐姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。并沒有說，要再來這邊看書、寫作業(yè)。而姐姐只是純粹想要一個安靜的環(huán)境寫作業(yè)，畢竟這樣能讓學習的效率提高。而且，這邊的人也很講紀律，他們講話的聲音都很輕，一個人也沒有大聲喧嘩。
在這樣的狀況下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動同意跟我換位置�？磥�，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。
與美同行征文（十）：
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一望見有需要幫忙的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有好處。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學生了，學了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務的好學生！近年來，浙江省先后涌現出“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美姑娘”、“最美教師”、“最美警察”、“最美護士”、“最美司機”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。這些道德模范、“身邊好人”和時代楷模，在平凡中見偉大。
我們也要學習雷鋒，做好自己的本分，好好學習，成為祖國的棟梁之才。
與美同行征文（十一）：
陽春三月，柔和的陽光滲透了露珠，青翠的小芽昂起了不屈的頭顱，鳥雀在葉間跳躍歌唱，垂柳則親吻著溫順的春風。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”雖尋不見秀麗的紅杏，但乖巧的粉桃是有的。一簇簇，一棵棵，整整齊齊地排列著，像一幅動人的畫卷，更像一縷優(yōu)雅高貴的紗幔。沒過幾天，桃花的色澤愈加飽滿了，遠遠望去，好似濃艷裝束下害羞的小姑娘，惹得游人還想多看幾眼呢。仔細瞧瞧，原先她在跳舞哩！春風是他的舞伴，小鳥是她的樂師，一切都是那么動感，那么和諧，那么秀麗。
沿著油菜花花瓣鋪成的小徑漫步，沿途是金燦燦的黃，是沁人心脾的香。遠處有隱約的歡笑聲，放眼望去，油菜花叢中流動著孩子的身影。此時，奶油般的白云不再孤獨，因為有了五彩的風箏與他作伴。孩子們跑著，跳著，盡管風箏總是在半空打旋兒，但是他們卻不減半分熱情。大人們盤坐在草地上，幸福的看著他們活潑亂跳的孩子們。老人們則相約去騎單車，踏春賞景，人們絕不閑著，總以完美的心態(tài)，秀麗的眼睛去發(fā)現美妙的事物。
春天，人們的眼里寫滿了詩意，人們的臉上綻放了紅花。美在開放！擁擠的公車上，給弱者的體貼與幫忙；繁華的大街上，自覺地將垃圾扔向垃圾桶；公共場合，沒有煙味也沒有臟話；以及最溫情的一聲“謝謝”。美在隨風飄揚！子孫的孝順，學生的敬仰，受惠者的感恩，難道都不美嗎？
美在花草樹木間，美在人們的歡笑間，美在一句真誠的感謝間，美就在我們行走間。
陽春三月，柔和的陽光滲透了露珠，青翠的小芽昂起了不屈的頭顱，鳥雀在葉間跳躍歌唱，垂柳則親吻著溫順的春風。
陽春三月，與美共行走！
與美同行征文（十二）：
與美同行
“什么是美？”有人會說：那帶有芬芳和蓬勃的花朵不是美的嗎？”“是的花朵是十分美的。”還有人都說“帶來憧憬與向往的春天，不是美的嗎？”“是的春天的確是很美的。”但是這些時刻相伴我們左右的自然之美固然是美，卻不是我們心中追尋的真正的美，它們只是美的外在形式。
這時我聽到有人說：“但有一種美叫母愛，她有一種無私奉獻的美。有一種美叫父愛，他有一種好比高山一般的美。有一種美叫做友愛，他們會無時無刻賠伴著我們不會使我們感到孤獨，那是友誼。有一種美是老師給予我們好似母親給予我們無私的愛。有一種美是警察叔叔給予我們的美，這種美是不管刮風下雨也堅持崗位不畏艱辛的交通美德。
在我心中最美的是最普通但是的環(huán)衛(wèi)工人，他們雖然穿著簡樸，但他們?yōu)榱嗣阑鞘械沫h(huán)境而風雨無阻內心是最美的。每次假期出去游玩我們都要牢記不要亂丟垃圾，要愛護環(huán)境，我們的隨手一拋，就會造成環(huán)衛(wèi)工人的工作時間延長，加大工作難度。請大家?guī)ё呃�，把垃圾丟進垃圾桶，美化環(huán)境，綠化環(huán)境。
我記得有一次弟弟在公交車上給老人讓座，弟弟這微不足道的小事，讓我覺得弟弟的心靈是最美的。每次給貧困山區(qū)的孩子捐款的時候，總會有幾雙小手捧著沉甸甸的愛心，這份愛讓世界變得更完美。雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”美，無處不在只要我們擁有一顆愛的心，無私奉獻，讓我們與美同行。
與美同行征文（十三）：
在生活中我看到了“最美媽媽”——吳菊萍。最近，我們的身邊不斷涌現出許多“最美”，“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等一大批影響全國、感動社會的“最美人物”。爭做“最美”便成了網絡上討論最熱烈的詞條，這些人是道德模范和新時代的楷模，這些人在平凡中見偉大，在樸實中見崇高。他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿淞⒘税駱樱布钪覀?ldquo;爭做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中，讓我最感動的是“最美警察”——嵇小河。
嵇小河叔叔走了。走得如此突然。
時間定格在2012年6月18日。這一天，年僅30歲的他，在杭州市公安局治安支隊三大隊工作9年，加班累計時間已超過800小時，偵辦案件190多起，參與偵辦大要案9起，打處人員1100多名。他已經是名副其實的辦案能手、罪犯克星，被同事們稱為“拼命三郎”。
6月18日，一場罕見的暴雨正襲擊杭州。一場針對一個涉及案值500余萬元的特大制售假煙犯罪團伙的關鍵抓捕行動正緊鑼密鼓地進行著。在這場抓捕行動中，嵇小河主動請纓，一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場車禍使得嵇小河叔叔30歲的年輕生命永久定格在這次抓捕任務的路途上。
小河叔叔走了。秀麗杭州失去了一位忠誠的衛(wèi)士，杭州民警失去了一名親密的戰(zhàn)友，年邁的父母失去了孝順的獨子，新婚的妻子失去了親密的愛人。
愛的同學們，只要你善于發(fā)現，細心觀察，你會明白最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，稱自己下一站就到了，其實離目的地還很遠，卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘，也許是冬日里那條厚實溫暖的大圍巾，也許是一個甜美的微笑，也許是一聲親切的問候，也許……
要我們在生活中懷著一顆感恩的心，擅于發(fā)現美的心靈，與“最美”同行，就能擁有幸福！
與美同行征文（十四）：
與美同行
美。的確，多么熟悉的一個字，它令我們想到了許多，秀麗的人，秀麗的物，秀麗的…。美，往往有不同的表達方式，有時她就在我們的身邊，就在人們心靈的最深處，只是沒發(fā)現罷了。其實美，無處不在，我們一向與美同行。
美，有很多，能夠是永久不會凋謝退色的塑料花。能夠是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙。有的涂在臉上的妖艷的水粉。但是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
美是什么，有人說是外表，有人說是內心…我覺得我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內心的完美，只是一種常態(tài)下的最真實，沒有絲毫嬌柔造作的贅余。美是由內心的完美而不經意流露出的渾然天成吧！
交通警察為了我們的安全，在任何時候都堅守在崗位上，使千家萬戶都充滿歡笑，在公交車上有人為老人、孕婦讓座位，人們的心靈美，這不都是一種助人為樂的美德嗎？當媽媽燒好好吃的飯菜，當爸爸給你送上一句鼓勵的話，當你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學之間的友情，你是感覺到了美？我們一向與美同行。
美無時無刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發(fā)現，但重要的是你要認識這種美。早晨，窗戶外邊傳來的陣陣鳥鳴，微風中含著露水和花朵的芬芳清香，一切盡顯完美。一縷陽光從緊閉的窗簾中透射進來，打開窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽光透射到她那秀麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽怒放，聽！花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風兒吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹干，你立刻能感受到它那年代久遠，摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的生機，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑秀麗，一片樹葉落了下來，小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來，調皮的掙脫大樹媽媽的懷抱，想到這個陌生的世界中開開眼界。沒有一個人想破壞這完美神圣的境界，大自然中一切的東西都能夠轉成每一處的景物。我們，與美同行。
生活中處處都有美，只要尋找，你就會發(fā)現，美就在你身邊，一向與美同行。
與美同行征文（十五）：
美是什么？當拋出這個問題后，大家可能會說：“美是漂亮。”“美是整潔。”“美是善良。”但在讀過《與美同行》這本書后，你會說：“美是誠實守信，建立你與他人信任的橋梁；美是感恩向善，構造他人與自己近乎絕望時的期望；美是愛學善思，鋪出一條通向知識王國的小路；美是踏實能干，創(chuàng)造真實美滿的有好處的生活；美是……”
誠實守信：在第一章——《做個誠實守信的人》中講到了：誠實的孔子，信守約定的卓恕，誠實守信、堅忍不拔的宋濂……雖然他們遇到的事件不一樣，但都反映出了一個道理——無論是群眾還是個人，只有講求誠信，才能在前行的道路上走得很遠很遠。所以，我們要從自己做起，誠實守信，才能讓他人也誠實守信，這樣，人與人之間就能互相信任，這就是美。
感恩向善：在第二章——《做個感恩向善的人》中提到了：陳斌強老師對母親的孝心，張杰爺爺用茶葉蛋換來的錢為故鄉(xiāng)造教學樓，為了環(huán)境污染問題而進行宣傳環(huán)保意識的陳法慶……在這些催人淚下的事件中，無一不在指導著我們，要懂得感恩，學會向善，要用我們的微薄之力，給他人帶去快樂，給社會帶去溫暖，給大自然增添一份秀麗，這就是美。
愛學善思：在第三章——《做個愛學善思的人》中講到了：用“務必要爭氣”這句話鼓舞著自己前進的童第周，勤于思考，善于提問的沈括和愛書如命的朱自清……他們珍惜光陰，主動學習；他們勤于思考，善于提問；他們與書為伴，勇于實踐，我們要向他們學習！
踏實能干：在第四章——《做個踏實能干的人》中提到了：不顧自己，為烏巖山砌臺階的章禮金爺爺，建起車廂里的“乘客之家”的孔勝東叔叔，辛苦創(chuàng)造奇跡——阿里巴巴的馬云……這一個個傳奇，讓我們懂得了：想過上完美的生活就得有腳踏實地的努力與付出，做一個踏實能干的人。說實在話，辦實在事，做實在人，這就是美。
讀了《與美同行》，讓我們與美同行，讓大家與美同行，讓世界與美同行！
與美同行征文（十六）：
與美同行
與美同行，什么是美？美是誠實守信的，誠實守信的人有很多，如替子還債的誠信老爹吳乃宜，百年一遇的超強臺風“桑美”到我們的蒼南，吳乃宜的大兒子、二兒子、三兒子和他們的漁船都被突如其來的大浪卷進茫茫大海，只有二兒子死里逃生。吳老爹要獨自應對買漁船欠下的80多萬元，可他的3個兒子的保險和船只一共才54萬元，還有26萬元要吳老爹和他的老伴應對。過了6年，最后還完了�？烧l能想到在這6年里，他們過了什么樣的生活，每一天才吃兩完稀飯。每一天天不亮，吳老爹就下山去撿可樂瓶、塑料瓶賺錢。下午兩人一齊織網，要兩個月才能織完，卻只能賺100元，每一天都節(jié)省，能節(jié)省的地方，他們就節(jié)省。日子久了，湊成了50元、100元，他們就叫兒媳婦還債。吳老爹的誠信守信不僅僅感動了鄉(xiāng)親們，也贏得了無數人的尊敬，人們紛紛敬稱他為“誠信老爹”。這是美。
如不欺騙買客的胡雪巖，在西子湖畔，吳山腳下，有一家著名的“胡慶余堂國藥號”。
他的大廳上面有“戒欺”這兩個蒼勁有力的大字，這是由原始人胡雪巖寫的。
話說清朝光緒年間，江南一帶做藥材生意的藥行有很多，為了搶生意，紛紛降價吸引顧客，價格下降，質量肯定也下降，可他們卻截然不同，不降價，也不降質量。做道了“真不二價”，沒想的，他們居然沒受到影響，還深受民眾歡迎。
之后，有一種珍貴的藥材叫虎骨，因為貨源緊缺，所以采辦主管用豹骨冒充虎骨，被胡雪巖明白了，就把他逐出藥行。
信用是人的第2生命，胡雪巖對此始終堅信不疑。“戒欺”成為胡慶余堂一百年來經久不衰的法寶之一。這是美。
我們也要做一個美的人。
與美同行征文（十七）：
與美同行
大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規(guī)律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。
一個下午，我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬轉成了一向溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶身旁的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的情緒織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣貌時，我發(fā)現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我這天空上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護環(huán)境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來�？烧骐y撿阿！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。最后撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪阿！
一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
與美同行征文（十八）：
與美同行
讓這個世界缺乏美的，只是我們不大善于發(fā)現美的的眼睛，生活中，有很多黑色，也有很多秀麗，我們沒必要去糾結黑色的事情所帶給我們的傷害，因為秀麗的事物無處不在。
在我小時候經常到的地方——沈家門漁港，就一向有著一種我心目中的故鄉(xiāng)之美，白天，大大小小的漁船，陸陸續(xù)續(xù)地離開港口，風平浪靜的海面時不時會經過幾艘漁船，成了漁港最為秀麗的背景，幾陣海風吹來，令人倍感愜意。夜幕降臨，漁船回港，似乎是給海面拉上了帷幕，夜晚的漁港不得不承認是熱鬧的，老年人們在此跳舞、散步，小孩子們在大人的陪伴下在那里玩耍、嬉戲，也有一些人是過來吹海風的，如果說白天的海風會帶給人一種舒適，那么夜晚的海風會帶給人一種清爽，我和我的一個朋友每次星期六學完英語，都會買瓶飲料，來到海邊找個長椅坐下，放松那么一會兒，讓清涼的海風釋放一下一星期的學習壓力，然后騎著車，吹著風，說笑著，披著月光回家去。
我相信每一天晚上像我們一樣在漁港休閑的人還有挺多，事實上，大家都做到了四個字“與美同行”。漁港的家鄉(xiāng)美，不只是海風，所以，我十分想與“家鄉(xiāng)美”同行，我還能夠做到更多。
與美同行征文（十九）：
與美同行
生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不同尋常的美。正當我們去尋找它時，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優(yōu)異，大家都愿意和她打交道。但當我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內默默忍受手術帶來的疼痛。
那天，我們去她家看望她，她還在床上休息，望見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間。看她像只猴子般的身軀，我能想象手術過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術的流程。此刻想起來都渾身發(fā)毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一向從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。
她的媽媽說：“這孩子可堅強了，在醫(yī)院剛動好手術時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都明白。她說‘媽媽，你這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發(fā)現。
以前老師給我們做過這樣一個測試：時間、生命、親情、友情、感情。一個一個地劃去，看看最后留下的是什么。下課時，她和我說，她最后留的務必是親情。因為她有一個很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最后留的務必是親情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的秀麗。
有時候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發(fā)生著。只但是，你需要的，是一雙能發(fā)現美的眼睛。
與美同行征文（二十）：
與美同行
天空上的云是潔白的，地上的花是鮮麗的，大海的浪是勇敢的，而我們是普通的，但我們能夠獻出一點點的愛心，讓世界充滿愛，變得無限完美。
美無處不在，雷鋒一個響亮在人們心中的名字，他一自己短暫的一生詮釋了永恒的精神--把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他雖然離開我們整整50周年了，但雷鋒精神不斷發(fā)揚光大，社會上涌現出了無數見義勇為。關愛他人的“活雷鋒”。例如，我們擁有最美媽媽--吳菊萍，她勇敢的接住了素不相識的小女孩。我們擁有最美園長--喻陽春，為保護幼兒園小朋友不受傷害，身上挨了幾刀還是拼死抱住歹徒。這兩個事跡讓大家深深感動，永久銘記在心。雖然，我只是一個兩年級學生，主要任務是學習，但在平時我會從小事做起，去幫忙我們身邊學要幫忙的人們，關愛他們，將來為祖國做貢獻。
大地是無邊無際的，天空是廣闊無垠的，我們像小草一樣頑強，愿把愛永久傳遞……
與美同行征文（二十一）：
古往今來，人們對于美的定義有許許多多.有人認為，美是春花綻開的桃紅柳綠，是夏夜流螢的絲絲亮光，是秋風裁剪下一片片的金葉，是冬日白雪覆蓋的廣博的世間萬物.大自然的美讓我們賞心悅目，但是還有一種美卻能觸及我們內心.
“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛.”美無處不在，它們無時無刻溫暖著我們的心靈.“最美司機”，“最美媽媽”“最美鄉(xiāng)村教師”，這樣的事例在我們身邊隨處可見.曾看到過這樣一篇報道，主人公是82歲高齡的葉聯聲爺爺，他是一名“墅樹”文化志愿者，去年義務清撿煙頭達萬個，今年欲清理煙頭十萬個.已經登記了遺體及角膜捐贈的葉爺爺說，這個承諾要在呼吸停止以后才能兌現，所以在這之前要做更多事.
不管是有名還是無名，不管是被人熟知還是默默無聞，不管是千鈞一發(fā)前的大義凜然，還是平時積累的一點一滴，他們永久都是我們榜樣，他們永久青史留名.
他們就在我們的身邊，他們就是平凡的路人.但是他們是有偉大的品格和崇高的精神.我們不奢求擁有傾國傾城的容顏，但是，我們追求的是水晶般透明和金子般發(fā)光的心靈.藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲，才會這樣生機盎然;而我們，就因為生活中，社會中有了這樣的人們而驕傲，而自豪.并不是外表那曇花一現而帶來的秀麗，因為它隨著時間的流逝會人老珠黃，但是心靈的純潔和秀麗卻是永久也不會腐朽枯萎的，它的秀麗會一代又一代的傳承下去.
讓我們將秀麗和善良，結合起來，讓它像金子一般閃閃發(fā)光吧!養(yǎng)成樂學習、善思考，講友善、樂助人的好品質!也讓我們成為說實話、辦實事，講誠信、重信譽的好學生吧
與美同行征文（二十二）：
生活中的美處處皆在，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓.只要你用心去發(fā)現，生活到處都是美景.
人也有一種美，只是人的真正的美來自內心，這樣我們才真正與美同行.
東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界.不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒.那是一種多么愜意的生活.無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中，怡然自得.“悠然見南山”的飄逸之美是無與倫比的美.
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行.
得志之時，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”;;;然而失意之后才知“路難行，行路難”;只有經歷挫折之后才能發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情.不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現他不一般的美，那來自內心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美.
不僅僅僅豪放是一種美，樂觀曠達也是一種美.
當年東坡少年意氣風發(fā)之時，也曾想過要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為.然而天并不遂人愿“烏臺詩案”讓他從此遙望京都.不僅僅僅如此，還讓一個文人掛起了團練副使，這是多么坎坷的命運阿!然而他并沒有屈服，而用他的才情，他的胸襟書寫了一個文赤壁.那里有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的大智;也有他“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”的大智;更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿.東坡便用內心的曠達與美同行.
走進美的世界，我們與美同行.
與美同行征文（二十三）：
老師以前告訴我“世界上處處有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛.”我是個愛美的人，為了尋找這世上最美的東西，我踏上了尋美的征途.
我總覺得大海就是最美的東西.因為我是在這座依海環(huán)繞的小島上成長的.每當我走在沙灘上，海風就像媽媽的手撫摸著我的臉龐，海浪像一個調皮的小孩拍打著我的腳丫.海水是天藍色的，清可見底.遠處的島嶼就像鑲嵌在藍色絲綢上的綠寶石，真是美不勝收.
可此刻海灘，我發(fā)現金黃的沙灘上飄著許多白色的塑料袋，還有隨處可見的飲料瓶在沙子上打轉.海面上有泡沫塑料，隨著海浪上下搖動.海水也不像以前那么藍了，而是黑的發(fā)臭，就連住在海灘上的小螃蟹也不見了蹤影.
我悲哀極了，以為沒了這秀麗的大海.這時我望見了一群志愿者，他們拿著垃圾袋在沙灘上撿垃圾，還時不時的提醒在海灘上游玩的游客不要亂扔.他們還用網兜在海面上打撈垃圾，就連小小的紙片都不放過.他們說:“我們每個人都有職責保護這秀麗的大海，從小做起，從你我身邊做起.”
志愿者的話深深地打動了我，我覺得他們就像是“大海的衛(wèi)士”清潔著我們的家園.我用相機記錄下了著最美的瞬間.
與美同行，與身邊這些愛護我們家園的志愿者同行.
與美同行征文（二十四）：
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈.”人的心靈就像是一個異次元空間，它在收獲的，也在不斷地給予和付出.遭遇困惑、經歷失敗，只是在打磨我們的心，然而誠信友愛，是唱響和諧的第一樂章.
雷鋒，這個名字可謂是家喻戶曉，他為什么會被我們所認知恐怕連小孩子都會說:因為他經常幫忙人，他是我們的好榜樣.世界上任何一個的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量，中華民族更是如此.俗話說:榜樣的力量是無窮的.榜樣，是一個人的坐標，是一個樹立的方向.榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟.如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺:榜樣，就在我們身邊.
生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人，如果不是危難出此刻他們面前，他們就是一個普通的媽媽，就是一名普通的教師，一名普通的公交車司機……然而在危難來臨時，他們的行為在關鍵時刻用善良向我們詮釋了人性中“真善美”.
在我們的日常生活中，美，隨處可見.一個微笑，一句問候，在公交車上為老弱病殘讓座，在馬路上為迷路的人指明方向……這些舉手之勞雖然不是什么壯舉，卻是一種美的體現，也是一種善的體現，你我都能夠做到.
古人云:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟梁，我們更就應“每個人做一點點好事，進步一點點.”牽手你我，與“愛”同行，和諧的社會就是需要“誠信與友愛”，讓我們一齊乘坐“和諧”的小舟，在“愛”的海洋里徜徉吧!
與美同行征文（二十五）：
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
前不久我在南湖晚報上看到一篇報道。4月24日傍晚，在成都學院校園內，學子點上白燭送上白花，緬懷校友汪策。4月20日上午8點02分，四川雅安市發(fā)生7.0級地震，已經是一家醫(yī)藥公司區(qū)域經理的汪策主動請纓，奔赴災場。4月22日下午，志愿者汪策向蘆山地震災區(qū)運送救災物資時，在蘆山縣境內被隕石砸中，經搶救無效不幸去世，年僅32歲。
這篇報道使我想起了2008年那場更為慘烈的汶川大地震。記得那時我上幼兒園中班，我也力所能及，捐出了50元零花錢，給我印象最深刻的是“抗震英雄少年”林浩。
林浩在災難面前沒有慌亂，鼓勵大家先自救，叫大家把老師教過的歌一首接一首地唱，拼盡力全身的精神和氣力，經過兩個小時的努力最后帶領大家爬出了倒塌的房屋。本來他能夠休息了，但是為了救人，他又重新勇敢的應對死神，手腳并用扒出一塊又一塊磚頭，甚至連瘦弱的肩膀都被當成和震魔戰(zhàn)斗的武器。一個9歲的少年，僅僅靠一雙手，從結實的廢墟中，從震魔的嘴邊，搶下了兩條年輕的生命。
汶川地震，帶來了家破人亡、發(fā)展止步，經濟損失巨大，但是更激發(fā)了國人的愛國之情，甚至這種感情曾長久地沉睡在某些人的心頭從未體現，此刻，它們也瞬間爆發(fā)出來了。無論林浩自己承認與否，他的行為都已經很完美地為我們詮釋了這個時代英雄的標準定義。和林浩一樣的震區(qū)孩子不在少數，我們堅信，這些今日祖國的花朵，必將成為明日祖國的棟梁。
當然，地震這樣的事情不可能經常發(fā)生，在平時的生活中，也會有許多人需要幫忙，譬如過馬路攙扶一下老人，在公交車上給別人讓座，把拾到的東西還給失主……幫忙他人自古以來就是中國民族的傳統(tǒng)美德，給他人幫忙，就是奉獻溫暖，自己也能從中體會到幫忙別人的樂趣，就讓我們一齊手拉手，心連心，一齊與美同行吧！
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