社會公德作文(一):
我們中華民族是一個十分古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼,那我們呢?難道能夠無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們就應孝敬他們,每一天望見他們忙碌的身影,難道不就應為他們做一些事嗎?我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫忙他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時,總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。之后,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……
說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永久優(yōu)秀于世界之林。
社會公德作文(二):
什么是是社會公德?社會公德就是人們在社會生活中該遵守的行為準則。
實際上,社會公德是一些做人最基本的道德標準,在我看來,如果你愿意去做,是必須能夠做到。例如講禮貌講禮貌,不打架不罵人,不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。其實,這些社會公德是一個人最基本的道德素養(yǎng),一個人如果沒有高尚的品德,首先就要看他是否有這些最基本點品行。
如果你認真去觀察,你會發(fā)現(xiàn),在我們周圍,就有很多這樣的例子。例如坐公交主動讓位,出入地鐵時先讓老年人孩子先走,許云鶴事件,小悅悅事件等等。
公交讓座是我最經(jīng)常見到的事情,個性是在廣州。個性是國慶期間,我去廣州找朋友,上到公交車時已經(jīng)沒有位置能夠坐了,又因為太多行李了,所以就在離司機很近的位置站著,之后上來了一對母女,坐在我身旁的一位大概四歲的小男孩突然對他媽媽說,“媽媽,我要把這個位置讓給小妹妹坐!”我聽到那里,心里不禁顫抖,好懂事的孩子阿!
一個小孩能這么懂事,不僅僅要靠他自己的學習,還要靠家長們給他們的良好教育與環(huán)境。所以,在我們要求別人喲道德素養(yǎng)的同時,也要給別人做出好的榜樣才行阿,個性是在小孩子面前。
最近幾天,網(wǎng)上傳得沸沸揚揚的事件,莫過于佛山兩歲小女孩小悅悅被車兩次碾過卻無人問津的案件了。在小悅悅被第一輛車碾過時,司機不顧她的死活逃離了現(xiàn)場后第二輛車又做出了同樣的事情。如果說是司機不明白被碾到的是個小孩而離開了現(xiàn)場的話,那么在這之后的7分鐘內飄過小悅悅身邊的十八個路人,則能夠說是他們道德素養(yǎng)已經(jīng)沒有了。
這么一個血粼粼的小孩躺在路邊,竟然沒有一個人愿意向她伸出援助之手,如果他們中的任何一個看到后第一時間撥打120,或許這天,小悅悅就不會離開我們。
類似是案例還有很多,為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。專家們說是這是當今社會的一種道德淪陷,是一種社會病態(tài)。
其實,社會公德真的很重要,這需要我們每一個人都進行深刻的反思和重新學習什么是社會公德,而不僅僅僅是拿些肇事者和路人。
社會公德作文(三):
在現(xiàn)實生活中,我們隨處都能夠發(fā)現(xiàn)一些與社會工的有關的事情。
有很多人講究社會公德:尊老愛幼、遵守公共秩序、愛護環(huán)境、禮貌待人、言談舉止禮貌……
也有一些人不講究社會公德:損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區(qū)里大聲喧嘩……
在電視上,我們經(jīng)常看到一些公益廣告,如:有一個男孩望見一個盲人爺爺坐在樹下發(fā)呆,就問爺爺:“您在想什么呀?”爺爺回答說:“春天來了,卻聽不到風吹樹葉的聲音了……”于是那個小男孩帶著一些小朋友,做了好多個風車,掛在樹枝上,讓爺爺笑了。
在社會上,這樣的人還很多,公德比賽已經(jīng)開賽了,我們要保衛(wèi)我們的家園,不但自己講道德,還要勸說其他人,:看到有人踐踏草坪、摘花時,我們要制止他;看到有人在公共場所吸煙時,我們要讓他看一看墻上“禁止吸煙”的標語。
我們每個人都就應講道德,才能讓我們的家園更加完美。
社會公德作文(四):
講公德一向以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,隨著當今社會的發(fā)展,這種講公德的意識卻被大家漸漸忽略。此刻,有些人為了一己之利,把公德二字拋在腦后,不顧環(huán)境衛(wèi)生,在大街上亂貼小廣告,原本整潔完美的市容市貌被弄得亂七八糟。小廣告成了今城“牛皮癬”
周三,我乘車外出,車站上,一位兩鬢斑白的老人吸引了我的眼球:不高的個子,硬朗的腰板,寬額深紋顯得飽經(jīng)風霜。他手里拿著小鏟子,正一絲不茍地清除著早已擋住站牌的小廣告。大小不同,色彩各異的小廣告在鏟子一上一下的舞動中,乖乖投降,一塊跟著一塊地脫落了。一位年輕的小伙子走了過來微彎著腰,對老大爺說:大爺,您這干一次能拿多少錢呀?老大爺打量了一遍年輕人搖搖頭說:“哎,此刻的年輕人腦袋里怎樣光裝著錢阿?”他的話語中透露了些不滿,“這人阿,活著就得有點公德心。一個人的公德意識但是社會禮貌的體現(xiàn)。甭說遠了,就說這奧運會,眼瞅著就要召開了,咱可不能讓外國人笑話咱中國人,你說是不是這個理?”老大爺說完,拍拍年輕人的肩膀,便拿起小鏟子,轉身離去了。年輕的小伙子聽完之后,撓了撓后腦勺,對老大爺喊:“大爺,我明白了。”老人停下腳步,轉頭回報了他一個慈祥的微笑。
望著那漸漸遠去的身影,老人的形象在我心中高大了許多。他那布滿汗水的額頭和樸素的話語將永久印在我心間。
生活中,不僅僅是亂貼小廣告與“禮儀之邦”這個名詞不協(xié)調,還有在公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾。.....這些極其微小的行為在你眼中,可能并不算什么,但是,如果每人都多亂扔一片紙屑,那么,這個城市會不會變得臟,亂,差?我們還會享有禮儀之邦的美譽嗎?
社會是一個整體,需要大家的維護。大家此刻行動起來吧,共同提倡和維護社會公德。
社會公德作文(五):
社會上,維護我們幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為叫做道德。對我們青少年來說,只需要從小事做起,不需要做什么驚天動地的大事。在看到地上有紙片的時候,我們要主動撿起來;看到有人在公共場所吸煙或大聲喧嘩時,我們要去主動制止他;看到秀麗的花兒時,我們不能去摘;看到如茵的小草時,我們不能去踐踏。這些都是社會公德。
在電視上,我們經(jīng)?吹揭恍┕鎻V告,如:一個小女孩看到一些男孩在草坪上踢足球,十分悲哀,便把它們弄直,并豎了一個牌子,上面寫道“小草也會疼”。這足以看出這個小女孩是個心地善良、有修養(yǎng)的小女孩。
在社會上,這樣的人還很多,公德比賽已經(jīng)開賽了,我們要保衛(wèi)我們的家園,不但自己講道德,還要勸說其他人,:看到有人踐踏草坪、摘花時,我們要制止他;看到有人在公共場所吸煙時,我們要讓他看一看墻上“禁止吸煙”的標語。
我們每個人都就應講道德,才能讓我們的家園更加完美。
社會公德作文(六):
社會公德
我們中華民族是一個十分古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼,那我們呢?難道能夠無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們就應孝敬他們,每一天望見他們忙碌的身影,難道不就應為他們做一些事嗎?我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫忙他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時,總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。之后,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……
說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永久優(yōu)秀于世界之林。
社會公德作文(七):
社會公德,從我做起
社會公德是什么?它是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德。我認為,社會公德,要從我做起,否則,一個連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻呢?要提起社會公德,也許大家會覺得是老生常談,像“愛護公物,人人有責”、“以愛護公物光榮,破壞公物可恥”等等的口號也許誰都能說上幾句吧!但是,真正在現(xiàn)實生活中做到的人又有多少呢?只要細心觀察,發(fā)生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里,就比比皆是了:有的同學為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時常見到垃圾;班級里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學課件時追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學的學習與生活造成了不便之處與麻煩,也給校園增加了不必要的維修費用。更別說是在更廣大的社會上了。每每看到這些無公德的事,我便會情不自禁地嘟噥一句:真缺德!
是阿,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會紀律,不講公德。大家是否有想過,我們也是這些公物的“主人”,這些公物是大家公用的,難道大家不就應自覺地遵規(guī)守紀,從自己本身做起,一齊來愛護、保護這些公共財物嗎?“人無德不立,國無德不興”。社會公德是多么重要阿!一個人是否愛護公共設施,從小處講,是體現(xiàn)了個人的道德素質高低,還有一個校園的校風是否端正的問題;而從大處講,是體現(xiàn)了一個民族乃至國家的品德素質的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只要我們持續(xù)著一顆有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為校園著想,處處遵循校園的規(guī)章制度,那么我們就能保證公共財產(chǎn)的安全與正常使用。處在一個禮貌、環(huán)境良好的校園里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚社會公德!
社會公德作文(八):
在生活中有一種人很有社會公德心,如:扶老人過馬路,不串隊,出口不說臟話等等。而另一種人則恰恰相反沒有社會公德心。這天我看了一幅漫畫就是在批評及諷刺他們的。
漫畫中畫著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結實的青年,其中一個是富人一個是軍人一個是老師一個是醫(yī)生,他們目不斜視,而本應享受這些特權的一對母子卻被擠到一旁,我為之而感到義憤填膺。他們在寒風中瑟瑟發(fā)抖,而小孩還一向哭鬧著。
看到了這幅漫畫,我為畫中的男人感到羞恥,他們不僅僅裝作若無其事,還在閉目養(yǎng)神,難道他們不會受到良心的譴責嗎?
我由《假文盲》這幅漫畫聯(lián)想到了生活中的假文盲如:在一個周末,我到公園去游玩,望見了一位盲人老爺爺,觀察了一會兒,我發(fā)現(xiàn)他總是遠離草坪,就算到了草坪邊際,他也決不會去踩到小草,他每走一步總是用拐杖試探著,一試探到是草他就去試探另一個地方,總是不愿踩到小草,就在這時,對面走來了兩位年輕人,他們踩著草坪,還有說有笑的,還歧視那位老爺爺,被他們踩過的小草都彎下了腰,直不起來,仿佛都在抱怨著他們,此時,我心想:難道他們沒有看到身旁的牌子嗎?我看,他們才是真正的“盲人”,太沒有社會公德心了。
想到這時我又想到了在網(wǎng)上看到的一段話:在一個陽光明媚的上午,一位知識青年在公園里散步,當他感到口渴時,就到對面的小賣部買了一瓶礦泉水,但是當他把礦泉水喝完后,便隨手扔在了一旁,真是一個沒有社會公德心的知識分子,況且恰恰就在前面不遠處就有一個垃圾箱,身旁還立著一個警示牌,上面寫著“垃圾也有家,請讓它回家”,他明明看到了,卻無動于衷,依舊漫步在公園,難道他連這幾米的路都懶的走嗎?不,是因為他沒有社會公德心。
這種假文盲的例子在我們的身邊數(shù)不勝數(shù),如果每一個人都對提示語或警告語視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會轉成沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每一個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會變得越來越秀麗!愿大家做一個有社會公德心的人!
社會公德作文(九):
社會公德
星期天的早上,我和爸爸去公園游玩。
公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的美景。
我和爸爸跟著人們一齊跑步,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)身旁的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子,影響了公園的美觀。但我沒有太在意,繼續(xù)跟著爸爸繞著花壇跑步。
過了一會兒,一群人來花壇邊打太極拳,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,他們不得不換了個地方。
又過了一會兒,有兩個人在花壇邊談話,他們一望見垃圾就說:“嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,怎樣扔到那里面了?真沒有公德意識!”說完,他們也走開了。
我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們情緒的壞東西。便跑到花壇里,把垃圾一個又一個地撿起來,扔進垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說:“兒子,你做了一件遵守社會公德的好事,美化了環(huán)境,幸福了大家。”我恍然大悟,原先糾正別人破壞公共環(huán)境的行為,也是遵守社會公德的表現(xiàn)呀!
俗話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一齊成為遵守社會公德的人吧!
社會公德作文(十):
此刻的中國社會,在經(jīng)濟繁榮的背后,是道德的滑坡,售假現(xiàn)象層出不窮,食品安全堪憂,環(huán)境污染嚴重……社會,需要公德,然而,社會公德你在哪里?
在去年年末放假時,我和爸爸準備回老家,而那進竹山縣西部部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)開通了公交車,我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家,由于乘坐公交需很長時間,我干脆把爸爸的手機拿過來戴上耳機了音樂邊瀏覽網(wǎng)絡小說?粗粗屠Я,便閉著眼睛養(yǎng)神,當然沒取下耳機。車走著走著,突然“嘎”地停了下來,我有準備,但我身邊的東西卻“嘩”的抖了一地。因為回老家的次數(shù)很少,所以我們帶的東西很多,幾乎占據(jù)了我的坐位,這也是無奈之舉,我要一向撐著,我身上還背著大包小包。剛停車的時候,一個手里拿著很多瓶子的白發(fā)老奶奶一搖一晃地走上了車,這時車上沒有一個空位子了,我的耳邊回蕩著播音員的聲音:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德如果你的……,”我站了起來把老奶奶拉過來讓坐,我周邊及身上的東西又散落一地。老奶奶見狀連忙把我拽回到我的坐位上說:“孩子你坐,你東西多別弄丟了,我站一會兒就行。”我紅著臉坐回了我的坐位,過了很長時間,沒有一個人站起來讓老奶奶坐,有的人在玩手機,有的人看著窗外,有的人在聊天,甚至還有人把東西也占一個坐位,有抱著小孩兒的讓小孩兒也占一個座位,看到這些漠然的表情,我的心在吶喊:“人們呀!你們?yōu)槭裁催@樣冷漠!社會公德,你在哪里?”
還有一次,我坐上了公交準備到媽媽上班的地方去做寒假作業(yè)。我正欣賞著窗外邊的風景,忽然我前面一個穿紅色衣服的女孩發(fā)出一聲尖叫,聲音很大刺得我耳膜生痛,我略帶怒氣瞪了她一眼,我身邊的人對我說:“她的包被偷了,小偷是那個穿黑色衣服的小伙子,剛才下車走的人。”我說你明白為什么不早說?”我身邊的人說:“又不關我的事,我為什么要找事,欠揍呀!”我沒理會那人,又看看那女孩周邊的人,有的人在與別人談論此事,有的人在拍照發(fā)微博,還有的人沉浸在自我的世界里根本不關心剛才發(fā)生的一切,甚至還有人在諷刺挖苦那女孩:“連自己的包都看不好,還……”,我真不想再看下去了,心中又響起了那聲呼喚:“社會公德,你在哪里?”
我真期望社會公德與經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進,社會,需要公德!
社會公德作文(十一):
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所務必的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響著社會公共生活的行為規(guī)范,例如:遵守公共秩序、愛護公物、保護環(huán)境、講禮貌懂禮貌等。
每個人都應當遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來說,它在很多方面都體現(xiàn)了社會公德的重要性。首先上車要排隊。此刻好多人為了自己能坐到位置,都不排隊,而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳,瘦弱的人甚至會被擠倒,同時還有可能被小偷竊取財物。其次,要主動讓座。因為此刻主動讓座的、富有愛心的人越來越少,所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設置了愛心座位,車內的廣播系統(tǒng)中也有“請主動為有需要的乘客讓座,謝謝您的合作”的相關語音提示。但是有些人霸占著愛心座位不讓座,頭還朝向窗外,就裝作沒看到有老人或是孕婦,也沒聽到車里的廣播提示。第三,要講究車內衛(wèi)生,不在車內吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會看到有男士在車內吸煙,然后被司機勸阻了,但是有些人還不服氣,硬要跟司機爭論。另外,在車內亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什么此刻公交車車上都有個垃圾簍?為什么會有“請講究車內衛(wèi)生,禮貌乘車”這樣的廣播提示?其實就是因為有些人不遵守社會公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,為了遮擋夏日的太陽,也為了給乘客帶給更好的乘車環(huán)境,公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾,聽說許多發(fā)達國家的公交車時沒
有配備窗簾的。但是一個夏季都沒過,那些窗簾不是臟了、破了,就是掉下來了,要是不人為破壞,窗簾的使用壽命是不會那么短的。
遵守社會公德,人人有責。而且對社會具有用心的作用。
首先,遵守社會公德,有利于精神禮貌建設,有利于創(chuàng)造更加完美的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起,從身邊的小事做起。
其次,貼合新時代的主題——建設和諧社會。只要大家遵守社會公德,相互體諒,相互幫忙,就能夠避免生活上的許多不合諧因素,大家也就能夠更好的相處在一齊。
第三,有利益提高全民的道德素質。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚助人為樂,扶貧助困,愛護公物,保護環(huán)境的社會公德是每個公民義不容辭的職責。遵守社會公德,更是個人道德素質的重要體現(xiàn)。
社會公德作文(十二):
星期天的早上,我和爸爸去公園游玩。
公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的美景。
我和爸爸跟著人們一齊跑步,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)身旁的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子,影響了公園的美觀。但我沒有太在意,繼續(xù)跟著爸爸繞著花壇跑步。
過了一會兒,一群人來花壇邊打太極拳,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,他們不得不換了個地方。
又過了一會兒,有兩個人在花壇邊談話,他們一望見垃圾就說:嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,怎樣扔到那里面了?真沒有公德意識!說完,他們也走開了。
我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們情緒的壞東西。便跑到花壇里,把垃圾一個又一個地撿起來,扔進垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說:兒子,你做了一件遵守社會公德的好事,美化了環(huán)境,幸福了大家。我恍然大悟,原先糾正別人破壞公共環(huán)境的行為,也是遵守社會公德的表現(xiàn)呀!
俗話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一齊成為遵守社會公德的人吧!
社會公德作文(十三):
每個人都有道德有禮貌的和諧社會,但是內部還隱藏著許多不講禮貌不講道德的人。
一個陽光燦爛的晴天,我補習完作業(yè)后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒有那么繁鬧。我走到公園,一個高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著煙,“大搖大擺”的走過。他的身旁是一位年過七旬的老人,那位老人沒看他,只是低著頭仿佛在想著什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點點的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人望見了,走上前去,摸了摸口袋,仿佛在找紙巾。他拍了拍手,露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶身旁,扔進了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著頭走了。
這個世上,人和人都平等,何必要讓一個老人“幫忙”一個年輕人?為什么此刻的年輕人不為大家著想?先來評價一下這個年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣,他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會怎樣?再來看看這位老人:不嫌骯臟,愛護環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學習,那我們的生活環(huán)境會不會舒適呢?
以優(yōu)秀的高尚的道德品質為榮,向骯臟的低賤的道德品質為恥。
社會公德作文(十四):
評評社會公德社會上有好人,也有壞人,有好事,也有壞事,接下來就看一看這件事吧。
星期天的上午,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè)后,覺得無聊,便出去玩了。剛走到門口,就看到一個60多歲的老爺爺和一個騎著電瓶車的30多歲的叔叔,我看了半天,哦,原先是一個騎著自行車的人把老爺爺撞了,那個人騎著自行車跑了,那個叔叔把老爺爺扶了起來,那個老爺爺卻無理取鬧,說:你給我撞了,給我賠醫(yī)藥費!那個叔叔一臉無辜的說:老人家,您誤會我了,不是我撞的。那個老爺爺堅持說:就是你撞的,給我賠!周圍的人們都在小聲議論著:那個老頭怎樣這樣呀然后,老爺爺說:算了,我不要了。然后扭頭走了。
我在門口看了半個小時,然后回家吃飯了。
這件事老爺爺做的不對,他明明白不是那位好心的叔叔撞的,他硬說是那位叔叔撞的,這件事是老爺爺不好,我也明白了一個道理:不能貪小便宜,貪小便宜必須會吃大虧的。
社會公德作文(十五):
社會公德是人類在社會生活中根據(jù)共同生活的需要而構成的,如遵守公共秩序、講禮貌、講禮貌、誠實守信、救死扶傷等。它對維系社會公共生活和調整人與人之間的關系具有重要作用。
社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。社會公德的資料并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
當今構建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進社會建設、落實科學發(fā)展觀,更少不了我們對社會公德的重視。
為了更好的融入社會、處理好人際關系、減少違法犯罪活動,我們務必具有良好的個人修養(yǎng)。什么是個人修養(yǎng)呢?它就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養(yǎng)的人,才會被人們所尊重。當然,個人修養(yǎng)的資料并不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。
中國自古是“禮儀之邦”。關于個人修養(yǎng)的研究從古代社會就開始了。古人以前提出過“修身養(yǎng)性”;近代孫中山建立中華民國時,革除了許多社會陋習,社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學生的必修課;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》也已經(jīng)成為當今大學生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德,取其精華、去其糟粕。
社會公德作文(十六):
我們中華民族是一個十分古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼,那我們呢?難道能夠無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們就應孝敬他們,每一天望見他們忙碌的身影,難道不就應為他們做一些事嗎?我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫忙他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時,總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。之后,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……
說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永久優(yōu)秀于世界之林。
社會公德作文(十七):
在我過生日時,我媽媽的老師送我一個MP3,我愛不釋手,下載了許多關于英語,科學的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。
然而,樂極生悲甜中生苦,我在坐車時一不留意將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一齊找了出去,恰好,我們找到了司機,我們說:“您好,我們在您車上丟了個東西,請問您見過沒。”那司機一臉緊張卻又從容的說:“誒呀,那你找找吧,我沒見。”于是,我和媽媽找了起來,我們把車差點翻了個底朝天也沒找到。我問司機:“叔叔,您是不是拿起來忘還了?”那人一下結巴了起來,他說:“反反反正我沒拿,你有本事去告公安局嘁。”我們賠了不是后有憤怒的離開,這時,MP3是誰拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。
媽媽安慰我說:“孩子,你只是剛出身于社會,還不明白社會復雜,被難受了,媽媽再買一個。”我聽了后,抹了抹淚珠,與媽媽一齊去看電視。
事后,我想:丟一個MP3不是大事,而丟的是一個民族五千年的文化,如果有外賓來了遇到同樣的事情,不會計較,而會說,中國但是如此,窮的連這種東西都要可見這個國家的社會,所以,為了我們的民族,為了我們的國家振興,我們就應呼吁民眾崇尚禮貌,熏陶社會思想感情,為國爭光。
社會公德作文(十八):
遵守社會公德,是一個人的美德。此刻的人很富有,但他們對社會公德的理解是怎樣的呢?有一幅著名作家華君武畫的漫畫,反映了人們對禮貌窗口的污染,對社會公德的褻瀆。
這幅漫畫的主要資料是:在一個車站里,幾個衣冠楚楚,西裝革履,儀表不俗的青年霸占了母子乘車處的護攔,而那位母親卻被擠了出去,樹立的牌子上明明寫著“母子乘車處”但這些人卻視而不見,充當假文盲。那位母親用懷疑和無奈的目光盯著他們,但應對她的卻是冷漠。
唉!此刻的青年充當假文盲的不少,難道他們會不認識“母子乘車處”幾個醒目的大字?從這幅圖中看到的事實,我不由得想起了那個寒假發(fā)生的事情。
記得那是晴朗的日子,萬里無云。我因腳扭傷了,只得坐車上學。車到了一站又一站,人漸漸多了起來。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,但沒有一個人為她讓座,汽車啟動后,猛地剎車,老奶奶一個趔趄,險些摔倒?扇藗儗Υ硕紵o動于衷。“老人家,坐我這兒吧!”一位身著軍裝的人看但是去,就起身扶老奶奶到自己的座位上坐,但身旁的一位謙謙君子卻不知廉恥地坐在讓出的位子上,全然不顧大家的白眼和責罵。只聽老奶奶說:“唉!此刻的年輕人吶!”……
想到那里,我不禁要問:“難道這些人的腦子里裝的就只是‘人不為己,天誅地滅’嗎?一車人對老奶奶的處境硬是視而不見,聽而不聞,人與人之間就是這樣冷漠無情嗎?怪不得當今社會不講公德的假文盲蔚然成風!”我真誠地奉勸這些人:“不要讓私欲控制了自己的靈魂,玷污了自己的心靈!”
社會公德作文(十九):
社會公共道德的主要資料包括:禮貌禮貌、保護環(huán)境、遵紀守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
說到公共道德,我想起了我們校園師生對廣西隆安縣古潭鄉(xiāng)中學的對口扶貧行動,資助貧困的同齡人完成學業(yè),這不正是良好的社會公德的體現(xiàn)么
再看一個外國的例子。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好社會公德的體現(xiàn)么
我那里不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為道德只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使踐行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共道德水平,能夠折射出一個社會一個國家的禮貌程度,一個人如果不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,清朝大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓。
公共道德是社會意識的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會有良好的公共道德嗎不會!個人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。
社會公德作文(二十):
眾所周知,評價一個人,最重要的就是看他內在修養(yǎng)怎樣。一個人的內在修養(yǎng)高低又重在看是否做到了一個“德”字。在當今社會,以德治國,依法治國,發(fā)揚扶貧助困,愛護公物,保護環(huán)境的社會公德是我們每一個公民義不容辭的職責。
在我們中國十幾億人口當中,有成千上萬的富翁,青年又占據(jù)著多數(shù)的百分比。試想一下,如果每一個富翁都能慷慨解囊,幫忙貧困人民,每一個青年都能用自己的熱情來幫忙那些需要幫忙的人,那就不僅僅僅使生活在貧困中的人過上溫暖幸福的生活,還能使這種發(fā)揚社會公德的行為得到認可,繼而得到更大范圍的推廣。
如果每一個工人都能夠以關心群眾為己任,那么我們的企業(yè)效率就會有效的提高,從而提高國家經(jīng)濟水平,為人民創(chuàng)造更多的財富。如果每一個企業(yè)都能做到低碳排放,保護自然環(huán)境,那么我們的子孫后輩都能夠從中獲益,實現(xiàn)更長久的可持續(xù)發(fā)展藍圖。如果每一個公民都能夠以身作責,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從身邊的小事做起,從此刻做起,隨手撿起身邊的紙屑投進垃圾箱,不隨地吐痰,持續(xù)公共衛(wèi)生。
每一個看似小小的舉動,如果每一個人都能主動的去做,并將它堅持下去,那我們的世界將會因為這完美的社會公德而變得更加和諧。請記住,生活在這個地球大家園里,不要求你做多大的貢獻,只要做好了你自己,發(fā)揚社會公德,就不怕這個社會不會變的更加完美。更何況在很多時候,助人也是助己,只有大環(huán)境和諧才能有小環(huán)境的安定,社會公德是每一個人必備的品行。
社會公德作文(二十一):
講究公德,從我作起
一天,我跟伯媽、大姑等人去逛街。當逛到一半時,我那個不爭氣的肚子開始疼了起來。想打出租車回家,但很難打車。無奈之下,只好坐公共汽車了。
哇,公共汽車上好多人呀!但是,人人看到我這個肚子疼的小孩子都不屑一顧,埋著頭做自己的事情。見此情景,我內心感到十分的不平衡。但是,我必須得憋住,否則肚子將更加疼。
等了三個站以后,才有人下車,才有人讓座。汽車上的標語寫得清清楚楚:請給老、弱、病、殘、孕以及攜帶小孩的乘客讓座。這到好,我是屬于“病”一類的,他們不但不讓座,而且還望都不望我一眼!
人們呀,講究些社會公德吧!給那些體弱多病的人多一些愛,多一些關懷。
因此,講究公德,從我作起!
社會公德作文(二十二):
幾株紫蘇引起的公德心
這天一大早,外婆鋪門口幾株紫蘇被人破壞了,除了根之外,其余的都拿走了。
外婆鋪門口長著幾株紫蘇,很茂盛的。附近的居民要是蒸排骨或炒石螺都喜歡摘上幾片,有時候咳嗽加上幾片煲躺湯喝就好,既能方便自己,又方便鄰居。但是有人起了歪念,把紫蘇都拔掉進行買賣,自己賺了便宜還毀壞了,讓人氣憤!他的公德心去哪里了呢?作為禮貌城市居然有這樣不齒的行為,真是丟臉!期望大家隨時監(jiān)督自己要做禮貌人,做禮貌的中國人!
社會公德作文(二十三):
公德之心
這天,我望見一位小朋友在吃香蕉,吃完之后他就把香蕉皮隨手扔在地上。我走過去對他說:“小朋友,你不就應亂扔香蕉皮,不然人家經(jīng)過時會摔跤的,如果大家都像你這樣的話,全世界就會轉成一個垃圾場的。”小朋友聽完后,立刻撿起了香蕉皮扔進了果皮箱里。
我覺得這個小朋友能知錯就改,是個好孩子。
期望我們大家都能擁有公德之心,愛護我們的地球。
社會公德作文(二十四):
社會公德是人民素質高低的體現(xiàn),也是一個社會精神面貌,禮貌面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會公德。
在我們的生活中有很多小事情,比如:不隨地吐痰,不在公共場所吸煙……但是,在這個充滿了公德的社會里也有很多“不法分子”在其中“濫竽充數(shù)”。
在一天早上,我坐在去校園的車上,只見那位中年司機動作嫻熟地打開車窗。向外面吐了一口痰。說時遲那時快。只見一個車想超了我做的那輛車。呵呵,然后痰就以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之速。和那輛車來了個“親密接觸”。而那個司機卻還說:“該,讓你超老子的車。”我頓時迷惑不解。用小品里的話來說:“為啥,人與人之間的差別咋就那么大呢!”與那些“十佳司機”來比。你們不覺得自己很渺小嗎?
其實,在社會這個大棋盤中。我們就像棋子。每一個棋子都很渺小。那么,如果13億人,人人都遵守社會公德。還不能殺的敵人“片甲不留”嗎?一個人好比一滴水,13億滴水。就可構成一個湖泊。讓我們從身邊做起。從此刻做起,從一點一滴做起。讓我們大家都充當好自己的主角吧!
社會公德作文(二十五):
社會公德心與環(huán)境衛(wèi)生
近幾年來,我常聽到許多人贊美外國的街道是多么整潔,風景區(qū)是多么幽美。沒錯!日本、新加坡的街道是很整潔,風景區(qū)不但景色宜人,甚至連一張廢紙也沒有。那怎樣改造我們的環(huán)境呢?當然是靠我們,是靠我們每一個公民。
由于經(jīng)濟的快速增長,我國人民的生活水平日益提高,許多昂貴的消費品都有人一擲千金而面不改色。但是物質生活水準的提高卻未能造成生活品質的提升;相反,生活環(huán)境衛(wèi)生卻沒有改善。
一些工廠的老板一心只想賺錢,而沒有公德心,他們的工廠任意排放廢水制造空氣污染,他們可能自以為節(jié)省了許多成本而沾沾自喜,卻不知因為他們的節(jié)省已經(jīng)嚴重的影響了周圍居民的身體健康。在我國的某城鎮(zhèn)就是因為工廠的污染而導致一批青年參軍體檢不合格。一位在公園游玩的游客,為了一時的方便而亂丟垃圾,他可能為自己的省時省力而不臉紅,卻不知他已丟掉了一顆公德心。
實際上只要老板們有公德心不會將廢水亂排,而是改善廢水的處理和廢氣的污染;游客們有公德心會多走一些路把垃圾丟進垃圾桶,那又何愁我們不會有一個整潔、舒適的環(huán)境呢?
從此刻開始,只要大家彎下腰拾一點垃圾,多走幾步路將垃圾丟進垃圾桶,只要多發(fā)揮一點公德心,就能將環(huán)境衛(wèi)生維護好,就能實現(xiàn)我們的愿望。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。