抹不去的回憶作文

　　抹不去的回憶作文（一）：

　　抹不去的記憶

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂(lè)的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來(lái)講一個(gè)故事吧！

　　那是一節(jié)活動(dòng)課，老師讓我們自由活動(dòng)，我便和幾個(gè)同學(xué)做起了一個(gè)搞笑的游戲——老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹，有職責(zé)心的露娜當(dāng)母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當(dāng)小雞。

　　游戲開始了！作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞；露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護(hù)小雞；小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛立刻就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時(shí)露娜迅速地移動(dòng)，擋在我的前面。我沖到東她擋到東；我沖到西她擋到西。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合，我都沒(méi)有捉到小雞。

　　我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢？忽然，我眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，想到了三十六計(jì)中的第六計(jì)——聲東擊西。我便做了個(gè)假動(dòng)作，露娜果然信以為真，跟著我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到了露娜的后面，輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣貌真滑稽！然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，后面的小雞也跟著滑到。看著她們那樣貌，有的同學(xué)笑得前俯后仰；有的同學(xué)笑得合不攏嘴；我笑得眼淚都快流出來(lái)了！而她們也笑得很開心！

　　聽到那里，你是不是也很開心呢？這就是那件令我開心的事情；也是一段抹不去的記憶！

　　抹不去的回憶作文（二）：

　　抹不去的回憶

　　在短暫的小學(xué)生涯中，有許許多多的同學(xué)和老師令我難忘，其中最令難忘的是教我們班語(yǔ)文的林老師。

　　林老師平常臉上總是帶著慈祥的微笑，但是上課時(shí)卻嚴(yán)肅而認(rèn)真，就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。林老師的外表雖然平凡，但是她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)卻是不平凡的。

　　記得有一次上語(yǔ)文課，我和同桌小媛正津津有味的談?wù)撝�好聽的歌曲。這時(shí)，林老師發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)肅地說(shuō)：“有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，在講話，還影響其他同學(xué)。”說(shuō)完，便朝我看了看，我的臉“刷”地一下就紅了。我感到無(wú)比慚愧，但我對(duì)老師還是十分感激，因?yàn)樗龥](méi)有點(diǎn)我的名，而是暗中提醒我。

　　林老師，您是我學(xué)習(xí)道路上的一盞指路的明燈。是您，在我幼稚的心靈里播下了完美的種子，讓我做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師，無(wú)論我到了那里，我永久都不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨！

　　在小學(xué)生活中，許許多多的老師都是在嘔心嚦血地教育我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越體會(huì)到老師們的辛苦，也許老師們做的一些事令你無(wú)法理解，終究有一天你會(huì)明白。

　　抹不去的回憶作文（三）：

　　往事如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼即將消逝，也許是它過(guò)去瘦弱，連一絲絲的烙印也無(wú)法重��；也許是它過(guò)于輕柔，連一點(diǎn)小風(fēng)都阻擋不住，但在我的心中，卻有一座秀麗的彩虹橋，它讓我的記憶不再是過(guò)往云煙，不再是秋日殘敗的落葉，讓秀麗的往事不再紛紛凋零，使它們都掛上了斑斕的彩服！

　　天空仍然蔚藍(lán)，只是缺少一絲靈動(dòng)，因?yàn)槿鄙倌禽x煌的往事為它作伴，大海仍然澎湃，只是缺少一點(diǎn)洶涌，因?yàn)槿鄙凫披惖耐�事為它點(diǎn)綴；大樹仍然綠，只是缺少一些鮮亮，因?yàn)槿鄙偃A麗的往事為它裝扮。

　　人們常說(shuō)往事如一杯濃濃的咖啡，如果你的歷史輝煌，那這杯咖啡就是甘淳的，散發(fā)著誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首，那這杯咖啡就是苦澀的，只有滴滴晶瑩之淚，侵潤(rùn)你的心靈。短暫的人生就如朦朧的夢(mèng)，帶給我們輝煌的往事又有多少呢？緬懷歡樂(lè)的歲月，回憶誠(chéng)摯的友情，讓這些往事填滿心懷。

　　回首往事，讓我們踩著春雨的腳印，嗅著泥土的芳香，聽著溪水新編的歌謠，去尋找昨日的輝煌，去和往事嬉戲。望著那蔚藍(lán)的大海，聽著海浪拍打海岸的聲音，它們勾起了我對(duì)往事的回憶，它激勵(lì)著我對(duì)前進(jìn)步伐的肯定。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光照到的地方，必須經(jīng)歷過(guò)黑暗。”這段黑暗有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格，激勵(lì)我們前進(jìn)，這段黑暗就是往日的挫折，這段挫折使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢地應(yīng)對(duì)人生，學(xué)會(huì)讓心靈永久充滿陽(yáng)光，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)心靈黑暗的人能走到未來(lái)。

　　夕陽(yáng)是日出的“種子”，黑暗是光明的開端，往事中的挫折是未來(lái)道路上成功的基石，沒(méi)有夕陽(yáng)，怎樣有艷麗的日出？沒(méi)有黑暗，怎樣有道路的光明？沒(méi)有往日中的挫折，怎樣有未來(lái)的成功？也許這一切并無(wú)好處，也許往事就應(yīng)隨波逐流，就應(yīng)隨著人們的記憶淡忘，但值得我們學(xué)習(xí)的，能為我們的將來(lái)作出肯定的，我們就應(yīng)記錄在《史記》中。

　　其實(shí)有多少豐富的記憶，就會(huì)有多少豐富的人生，記憶無(wú)法虛構(gòu)，正如往事無(wú)法淡忘。

　　抹不去的回憶作文（四）：

　　平淡的生活總是容易被忘記，而我少時(shí)大多數(shù)的生活都能夠用“平淡無(wú)奇”這個(gè)詞來(lái)概括。唯一印象深刻的，就是我還在鄉(xiāng)下的時(shí)候

　　那時(shí)，我的父母在外地打工，我一向在和外公外婆住在鄉(xiāng)下的老宅。我所在的村子中大部分孩子都比我大得多，或是忙于自己的事，或是不屑，所以能陪我玩的人屈指可數(shù)。其中和我關(guān)系最好的就是強(qiáng)子了

　　和他的第一次見(jiàn)面，我已記不得了。此刻只能想起他黝黑的膚色和樸實(shí)的笑容。因?yàn)闋敔斈棠谈嬖V我他比我大幾個(gè)月，所以大家都叫他強(qiáng)子，而只有我叫他一聲強(qiáng)子哥。

　　也許就應(yīng)為這一聲“哥”他總是個(gè)性照顧我。我們?cè)和庥幸豢脳棙涿磕甓紩?huì)結(jié)許多的棗。對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，那就是我們的零食。但是我是那群孩子中，唯一一個(gè)不會(huì)爬樹的。強(qiáng)子和我正好相反，他是我們中最會(huì)爬樹的，總是迅速竄到樹上，眼疾手快地抓下一把棗，用衣服兜著，然后再飛身跳下來(lái)，絕不掉一個(gè)棗。他每次都會(huì)把一大半都讓給我，所以我從未比別人少。

　　有一年，他又像一只猴子那樣，靈敏地爬到樹上。但卻沒(méi)有帶著往常的美味，而是兩個(gè)帶著斑點(diǎn)的橢圓的石頭一樣的東西。“這是什么，強(qiáng)子哥。”我看著他沾滿灰塵的手中的兩個(gè)“石頭”心中略帶遺憾。“這是鳥兒的蛋。”強(qiáng)子看著手中的“石頭”兩眼放光。“那這個(gè)能吃么？”小孩子總是抵但是吃的誘惑，家里也經(jīng)常會(huì)吃雞蛋，既然都是蛋，那也必須能吃吧。“不，我要等它們都孵化出來(lái)，讓他們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔。”他眼中充滿著期望，我雖然不懂他在說(shuō)些什么但也沒(méi)有反對(duì)他。他又迅捷地沖上了樹。

　　之后，他不僅僅不再動(dòng)那個(gè)鳥窩，還不再讓我們到樹上去摘棗了。

　　時(shí)光總是飛快的，那天，我父母突然就來(lái)要接我去城里。那時(shí)強(qiáng)子在上課。我們就這樣不告而別了。

　　此刻，我還是經(jīng)常想起那個(gè)我以前的“哥”。

　　抹不去的回憶作文（五）：

　　抹不去的記憶

　　我像是一個(gè)旅行者，從出生的那一刻起便開始旅程。剛開始，由于不認(rèn)識(shí)路，便讓家人、朋友、身邊的人，引我走上淺淺的小徑。再之后，我懂得沿別人鋪下的路找人生的方向，便在茫茫大霧中學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。在這漫長(zhǎng)的旅途中，我不斷拾起別人留給我的印象，裝進(jìn)我的記憶背囊。走得越遠(yuǎn)，拾起就越多，我也就感到愈發(fā)地沉重。

　　從小到大，家人留給我的印象要數(shù)最多了：爸爸很嚴(yán)厲；爺爺很慈愛(ài)；小弟弟很調(diào)皮；媽媽，留給我的印象太多。

　　有人說(shuō)媽媽是女神，是因?yàn)槟赣H無(wú)私；有人說(shuō)媽媽是依靠，是因?yàn)槟赣H給了我們太多的庇護(hù)；有人說(shuō)媽媽最偉大，因?yàn)樵诤⒆用媲�，母親會(huì)舍棄一切，甚至是自己的生命。

　　小時(shí)候，我說(shuō)媽媽是雪人，那是因?yàn)槊恳惶旆艑W(xué)時(shí)，來(lái)接我的媽媽都是滿頭冰霜。春夏秋時(shí)，滿頭的黑發(fā)上都粘滿汗珠。到了冬天，就轉(zhuǎn)成了真正的冰霜；小弟弟出生后，我說(shuō)媽媽是獅子，那是因?yàn)閶寢屆看螌?duì)我們生氣，都對(duì)我們怒吼。可當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到，我們已經(jīng)把母親氣成了什么樣貌；此刻，我說(shuō)媽媽是任勞任怨的老奶奶，依舊是滿頭黑發(fā)，卻整天在灶臺(tái)間忙碌，在車水馬龍間奔波，為了我們，甘愿讓青春在無(wú)悔間流逝，甘愿有一天找到黑發(fā)間的一絲白發(fā)。每一天，出門前，媽媽都會(huì)囑咐我要好好學(xué)習(xí)，可我依舊心不在焉。我的青春我主宰？可我舍棄的是兩個(gè)人的青春！

　　背負(fù)著母親沉甸甸的囑托，我想對(duì)得起自己，更對(duì)得起母親。

　　翻一翻，我珍貴的記憶都還在，我親愛(ài)的母親，還在我身邊。

　　珍貴的記憶，不可舍棄；珍貴的記憶，永久抹不去！

　　抹不去的回憶作文（六）：

　　抹不掉的記憶

　　祖父辭世時(shí)我只有四歲。幸虧我記事早，才得以在腦海中留下了關(guān)于祖父的片段的也是永恒的記憶。

　　父親是獨(dú)生子，我是祖父唯一的孫女，他自然視我如掌上明珠，溺愛(ài)有加，但是祖父也有祖父的嚴(yán)厲。

　　那一天，祖父帶我出去玩，我連連嚷著：“爺爺，背背。”于是，我便伏在了祖父寬厚的背上。我們祖孫二人來(lái)到了房后的那棵高大的柳樹下，樹下是一片平坦的空地，也是小孩子們的天堂，我在那兒跑來(lái)跑去，一會(huì)兒撿小石子，一會(huì)兒在地上劃道道。

　　一不留意，我跌倒了。祖父正在和人聊天，我便趴在地上依依呀呀的哭了起來(lái)。祖父轉(zhuǎn)過(guò)頭看到我，連忙跑過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有直接來(lái)抱我，而是站在一旁說(shuō)：“乖孫女，快起來(lái)！”我依舊趴在地上，伸出手要祖父抱，祖父仿佛跟我較勁，他沒(méi)有伸手抱我的意思，只是用更慈愛(ài)的目光看著我，說(shuō)：“好孩子，堅(jiān)強(qiáng)些，自己站起來(lái)！”我不買他的帳，嚎啕大哭起來(lái)，不想祖父回過(guò)身就要走，我嚇得不敢哭了，爬起來(lái)就去追他，邊追邊喊：“爺爺，不要抱了，爺爺！”這時(shí)，祖父欣慰的笑了，把我抱起來(lái)，坐在他的肩膀上，為了獎(jiǎng)勵(lì)我的堅(jiān)強(qiáng)，還給我買了好幾顆水果糖呢！

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，祖父離開我已5年，在沒(méi)有祖父的日子里，在人生前進(jìn)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒，也許就是緣于幼年時(shí)代的獨(dú)立自強(qiáng)，跌倒時(shí)，我很少向人求援，我習(xí)慣于自己站起來(lái)，我習(xí)慣于選取堅(jiān)強(qiáng)。

　　童年在歲月的流逝中漸行漸遠(yuǎn)，許多的記憶早已模糊不清，驀然回首中，祖父高大的身影，寬厚的背脊，慈愛(ài)的目光成了我最可寶貴的珍藏，而祖父的教導(dǎo)必將讓我受益終生。

　　抹不去的回憶作文（七）：

　　抹不去的記憶

　　歲月悠悠，泡沫聚散，許多記憶已隨著時(shí)間被帶走，但在我心里，永久忘不了那刻苦銘心的記憶！

　　在我8歲那一年，父母都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去北方工作，父母因?yàn)椴环判谋Ｄ罚�便�?7歲的表哥來(lái)照顧我。那時(shí)，爸爸媽媽走的時(shí)候，我死死地拽住媽媽的手，央求著媽媽“媽媽，您不要我了嗎，您為什么要走阿，為什么不要我了？'這時(shí)，一旁沉默的表哥，開口說(shuō)話了，他說(shuō)，爸爸媽媽們是去給我買好玩好吃的，這段日子，表哥陪你玩好嗎？”這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走了，我撲進(jìn)表哥的懷里，失聲痛哭。

　　過(guò)了好多天，我依舊忘不了爸爸媽媽，整天悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)，表哥是看在眼里，急在心里，他總是陪我玩，哄我開心，但我的心結(jié)依舊打不開。一天，表哥說(shuō)要去買我最喜歡的玩具給我，我哦了一聲，沒(méi)放在心上。表哥面帶微笑的對(duì)我說(shuō)“喏，我去給你買玩具玩，一個(gè)人在家里要乖哦。”說(shuō)完，便出去了。我望著表哥遠(yuǎn)去的身影發(fā)呆，思緒萬(wàn)千，心想；爸媽什么時(shí)候回來(lái)看我阿，我好想你們阿爸爸媽媽！

　　這時(shí)樓下傳來(lái)一陣救護(hù)車的警鳴聲，我往樓下一看，一個(gè)青年，手里抱著什么，躺在擔(dān)架上，我仔細(xì)一想，那人仿佛是表哥！我立刻跑下樓，一看，真的是表哥！我抱著表哥，嗚嗚的哭著，說(shuō)“表哥，連你也丟下我不管了嗎？”說(shuō)罷，表哥微微一笑，把手里的玩具送到我手里，說(shuō)“弟弟，哥哥沒(méi)能照顧好你，這玩具拿著，答應(yīng)我，要快快樂(lè)。樂(lè)的，快，答…應(yīng)…。我。”我連忙點(diǎn)頭，握緊表哥的手，這時(shí)，表哥帶著世界上最美的笑容，離開了我。

　　17歲正是花樣年華，表哥本就應(yīng)在度過(guò)這一完美時(shí)光，卻因?yàn)槲�，失去了生命，此刻，我握著手里的玩具，祝愿表哥在天堂過(guò)的開開心心，快快樂(lè)樂(lè)！

　　抹不去的回憶作文（八）：

　　永久抹不去的記憶

　　翻開早已發(fā)黃的記憶的頁(yè)張，試著尋找過(guò)去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡，以前的好友似乎此刻看來(lái)已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了兩年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡的微笑，如今只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中尋找過(guò)去那些讓人難忘的回憶，至少我能夠握住這僅留下的一段絲線頭。

　　在我記憶中，我曾有過(guò)這樣一個(gè)朋友，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，那整齊的劉海下面藏著一雙水靈靈，亮晶晶的大眼睛她望見(jiàn)你是只會(huì)對(duì)你微笑，看上去她是一個(gè)開朗，快樂(lè)的女孩，可誰(shuí)都不會(huì)明白隱藏在她內(nèi)心的巨大傷疤，她叫王夢(mèng)雅。當(dāng)她把我當(dāng)成知心朋友時(shí)，才告訴我她內(nèi)心的傷痛。她告訴我，她其實(shí)并不開朗，并不快樂(lè)，她不期望自己很出眾，她只期望做回那個(gè)平平凡凡，普普通通的自己。在她八歲的時(shí)候，她爸爸媽媽一向在吵架，但她的父母答應(yīng)她，如果他好好學(xué)習(xí)，他父母就不會(huì)離婚，就這樣他一向做那個(gè)乖乖女，做那個(gè)虛假世界中的自己。之后，她父母說(shuō)去北京打工。但等到兩年后，她去北京的時(shí)候才明白父母早已在一年前就離婚了。她痛哭，可這又有什么用呢？

　　父母的離異，并沒(méi)有使她對(duì)生活，對(duì)自己失去信心，使她變得脆弱。相反，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在班級(jí)工作中，她是老師的得力助手，在學(xué)習(xí)上她是同學(xué)們的好榜樣。

　　在班級(jí)中，她不是班長(zhǎng)，只是學(xué)習(xí)委員，而她卻從不因職位低而馬虎，她始終是那樣認(rèn)真地工作。有一次，她發(fā)高燒了，但她仍帶病上學(xué)。我是班長(zhǎng)，老師說(shuō)她身體不舒服，讓我?guī)退�。她卻說(shuō)：“你的好意我心領(lǐng)了，可我是學(xué)習(xí)委員，收作業(yè)，給同學(xué)補(bǔ)課，是我分內(nèi)的事，如果我連這都做不好，我還是什么學(xué)習(xí)委員。”聽了她的話，我的臉不知不覺(jué)地紅了，我雖然是班長(zhǎng)，但我從沒(méi)向她這樣盡職盡責(zé)過(guò)，有時(shí)還因和男孩子吵架而不管班級(jí)紀(jì)律，看來(lái)我真要向她好好學(xué)習(xí)了。作文

　　我們那“海會(huì)枯，石會(huì)爛，我們的友誼永不變”的海誓山盟會(huì)隨著時(shí)間的變遷而漸漸忘卻，我們那真誠(chéng)的友誼也會(huì)隨著時(shí)間的長(zhǎng)久而褪色，我只期望這些殘存的記憶能伴隨著我的成長(zhǎng)，當(dāng)我長(zhǎng)大后回望昨日，我會(huì)說(shuō)：“原先我在小學(xué)時(shí)還有這樣一段永久抹不掉的記憶。”

　　抹不去的回憶作文（九）：

　　抹不去的記憶作文

　　金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串完美的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。

　　那是三年前暑假的一個(gè)下午……

　　太陽(yáng)炙烤著大地，人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫忙下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。

　　然而就在這時(shí)，“游擊隊(duì)”出發(fā)了，這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué)，沒(méi)多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒(méi)。

　　老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久，嘴角抽動(dòng)了兩下，鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎樣辦，出乎意料的是，老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說(shuō)：“你們看，這些桃子長(zhǎng)這么容易嗎？此刻，快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里。”“買你的還不行嗎？”我壯著膽子問(wèn)。“買？就這幾個(gè)嗎？你們看看瞧瞧給你們?cè)闾Ａ硕嗌偬易印?rdquo;老爺爺說(shuō)：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽這話，我們?nèi)鐾染团�，跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見(jiàn)老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎望見(jiàn)他的眼睛里充滿了愛(ài)惜的淚水。

　　這時(shí)，我后悔極了，我恨不得扇自己幾個(gè)耳光。是呀，一分耕耘，一分收獲，被我們?cè)闾５奶易右彩寝r(nóng)民伯伯用血汗換來(lái)的呀！

　　從此，我欠下的一筆“債”，不單是對(duì)看桃子的老爺爺?shù)�，也是�?duì)千萬(wàn)個(gè)養(yǎng)活我們的勞動(dòng)人民。是他們用自己血汗哺育著我們成長(zhǎng)，我要做一個(gè)想老爺爺一樣珍惜勞動(dòng)果實(shí)的人。

　　這件事雖然已過(guò)去了三年，但是直到此刻，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。

　　抹不去的回憶作文（十）：

　　回首過(guò)去的六年，陪伴我度過(guò)每一天的同學(xué)們，教過(guò)我們的每一位老師……都能牽起我對(duì)小學(xué)生活的完美回憶，這其中給我印象最深的，還是與我朝夕相處最后一年的語(yǔ)文老師蔣秀愛(ài)老師。老師的個(gè)子不高，稍微有些胖，有著自然卷曲、烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。和藹可親的臉龐上嵌有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛有許許多多的故事和智慧在里面深藏。小巧的鼻子下面是一張充滿笑意的嘴巴，總是給人一種和善的印象。呵呵，相處時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)明白，老師的這張嘴巴真能說(shuō)話，總是有說(shuō)不完的文章和叮囑不完的關(guān)切，似小河趟水流入心田，澆灌著我們智慧的樹苗。

　　其實(shí)，最讓我難以忘懷的還是我們老師臉上那親切的微笑。多數(shù)老師在我記憶深處的印象都是嚴(yán)厲的，給人一種特緊張和害怕的感覺(jué)，而我們蔣老師卻是一位臉上總掛著笑意的老師，給人的第一印象就是和善和簡(jiǎn)單。老師的微笑有許多種資料。在課堂上，當(dāng)她提出問(wèn)題讓我們思考時(shí)，那微笑是一種鼓勵(lì)和期盼；當(dāng)我們回答問(wèn)題流利準(zhǔn)確時(shí)，那微笑是一種贊許和嘉獎(jiǎng)；當(dāng)我們思考受阻回答不出或回答錯(cuò)誤時(shí)，還是那微笑，充滿了理解和寬容，一遍遍的講解，一遍遍的啟發(fā)，直到我們完全明白，回答出正確的答案，這時(shí)候，老師的微笑變得無(wú)比欣慰。老師的微笑也會(huì)躲藏。那就是我們班級(jí)里的“調(diào)皮大王”們違犯紀(jì)律的時(shí)候，這時(shí)老師的微笑會(huì)藏起來(lái)，取而代之的是嚴(yán)厲又充滿期盼與信任的目光，那目光似乎在說(shuō)：不遵守紀(jì)律是不對(duì)的，但我相信你會(huì)改正。循循善誘的教導(dǎo)，苦口婆心的規(guī)勸，讓“調(diào)皮大王”們慚愧了，承認(rèn)錯(cuò)誤了，呵呵，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，那藏起來(lái)的微笑慢慢得又浮此刻老師的臉龐。老師的微笑還不怕困難。我們蔣老師是校園特聘的教師，在全校園的語(yǔ)文老師中，只有她一個(gè)人負(fù)擔(dān)著畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課，再加上每年的語(yǔ)文課本都采用不同的版本，這就給老師的備課帶來(lái)了更大的壓力。

　　應(yīng)對(duì)這么繁重的教學(xué)任務(wù)，老師的微笑卻始終蕩漾在臉上，最讓我感動(dòng)的，還是有一次老師生病了，臉色緋紅，似乎在發(fā)燒，嗓子沙啞，講課十分吃力，同學(xué)們都關(guān)切得看著老師，都有一個(gè)共同的問(wèn)題在心里問(wèn)：老師，你病了，很難受吧，能堅(jiān)持給我們上課嗎？然而除了沙啞的嗓音和緋紅的臉龐跟平時(shí)不同外，我們的老師依舊是帶著那特有的微笑，給我們上完了45分鐘的課程，課后還不厭其煩的解答著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)提問(wèn)，我心想：老師，你的微笑能夠戰(zhàn)勝疾病和困難阿！小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)是緊張和艱苦的，然而老師的微笑卻似乎給我們這緊張的生活增添了一種簡(jiǎn)單和活力，讓我們的課堂充滿了和諧、溫馨。

　　就要畢業(yè)了，就要離開我親愛(ài)的老師了，一想到這，我心里就涌起一股酸酸的滋味，老師，謝謝您給我的教導(dǎo)，謝謝您為我付出的一切，謝謝您給我……

　　抹不去的回憶作文（十一）：

　　抹不去的記憶

　　這是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)侯的事，但它還是深深的印在我的心里，讓我無(wú)地自容，成了抹不去的記憶。

　　事情發(fā)生在星期四的下午，上體育課時(shí)，老師在講課，我卻在看漫畫書。正當(dāng)我看得入神時(shí)，“李陽(yáng)同學(xué)！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“我剛才說(shuō)什么了？”我站起身來(lái)，無(wú)話可說(shuō)。他一把搶過(guò)我手中的漫畫書，說(shuō)：“這種東西有什么用？沒(méi)收！”我暗自說(shuō)到：“至少比你講的廢話有用！”“你們這些學(xué)生，就明白看這種漫畫書，這樣就能成才嗎？”我又暗自說(shuō)到；“人家畫家不也能夠靠畫漫畫成才嗎？哼！”下課后，老師又當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我一頓。因?yàn)檫@本書是我跟同學(xué)借的，所以我要把它拿回來(lái)，這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：把書偷回來(lái)。到了放學(xué)時(shí)，我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室，里面沒(méi)有一個(gè)人，我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進(jìn)去，心里十分緊張，只聽見(jiàn)自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發(fā)現(xiàn)了多沒(méi)面子，但這本書是借的，我只好把它拿走了。

　　之后的幾天里，我每一天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來(lái)找我，我心里暗自叫苦：“完了。”我想：老師肯定是明白書被我拿了�？伤麉s只是問(wèn)我那本書是哪里買的，多少錢。又過(guò)了幾天，我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著回來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)他拿了那本書。這時(shí)，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我最后鼓足勇氣拿起書，來(lái)到了辦公室，低著頭把書還給了老師，這時(shí)，他才明白是我偷了書，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑著說(shuō)：“你這小子，還讓我又買了一本，給你了。”

　　從那件事以后，我就再也不敢偷東西和上課看課外書了，因?yàn)槔蠋煹奈⑿τ谰锰嵝阎�我�?/p>

　　抹不去的回憶作文（十二）：

　　抹不去的回憶

　　過(guò)去的事情有許許多多，可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。

　　那是我上三年級(jí)的一天午后放學(xué)，我飄過(guò)了一家商店，櫥窗上擺著一個(gè)新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久，這時(shí)老板望見(jiàn)了，走到我面前說(shuō)道：“小朋友是不是想買一個(gè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手摸摸口袋里僅留下的五角錢。老板仿佛看出我的心思，又說(shuō)：“這玩具十元錢，如果你沒(méi)帶錢的話，趕快回去讓你媽媽來(lái)帶你買！”我沒(méi)有吱聲，回到家里，把想法告訴了媽媽，可媽媽沒(méi)同意。就在這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意。便等爸爸媽媽出去了，跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開了，心里十分矛盾，一會(huì)想拿，一會(huì)不想拿。因?yàn)閶寢屢郧案嬖V過(guò)我：不能偷別人的東西，這是個(gè)壞習(xí)慣�？晌矣窒氲綂W特曼玩具，還是拿了十元錢。在下午上學(xué)的時(shí)候買了那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的玩具。

　　下午，一放學(xué)回到家，媽媽就把我叫到她的房間里，問(wèn)我是不是拿了她包里的十元錢。這時(shí)，我搖搖頭，便回到我的房間，當(dāng)我心虛想把奧特曼玩具藏起來(lái)時(shí)，此時(shí)心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我們以前學(xué)到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》：那個(gè)孩子多么誠(chéng)實(shí)，而我卻和他有著天壤之別。這時(shí)，我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去，把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想必須會(huì)被媽媽打一頓得�？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。這天午后媽媽不是不讓你買玩具，一是：你的玩具太多了，所以媽媽才不給你買玩具。二是：你都這么大了，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，要把心思放在學(xué)習(xí)上，不能再迷戀玩具了。但是你很誠(chéng)實(shí)，但你可要記住偷錢但是一種不好的行為，日后可必須要管住自己。”這時(shí)，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡！

　　抹不去的回憶作文（十三）：

　　還清晰的記著他那和藹的笑容。

　　幼兒園的時(shí)候，父母帶我辦了一次家，來(lái)到一個(gè)類似于四合院的地方。

　　那時(shí)，和我們住在一齊的是一位來(lái)爺爺，年級(jí)雖大，但卻精神抖擻，依稀可見(jiàn)他頭上的些許白發(fā)。

　　開始我并沒(méi)有注意過(guò)他，每一天早上上學(xué)，下午回來(lái)，安靜的度過(guò)一天有一天。

　　但是有一天，犯了什么錯(cuò)誤我已忘記，只是清晰的記得那時(shí)媽媽追著我打，白來(lái)我身體小，很靈活，媽媽根本追不上我，但是由于我一不留意，一腳滑到，不幸的被媽媽抓住了。

　　“跑，跑，你再跑阿。”隨著媽媽一巴掌一巴掌地打下去，我的哭聲愈來(lái)愈大，也愈來(lái)愈悲哀。

　　“住手”，不止是誰(shuí)突然喝住了媽媽，“原先是張爺爺吶，你看，我這正教育孩子呢，您有事嗎？”但是張爺爺卻是沒(méi)有理會(huì)，直接一下把我拉到身后，拍了拍我的腦袋，勸我別哭了。

　　“這么點(diǎn)孩子明白些什么，你這樣打他根本不會(huì)讓他明白哪里錯(cuò)了，作為個(gè)父母根本不明白怎樣教育孩子。”

　　雖然媽媽表面上連連點(diǎn)頭，但我一眼就看出來(lái)了母親明顯是在應(yīng)付。

　　果不其然，晚飯的時(shí)候媽媽便抱怨起來(lái)：“隔壁的那老頭真是無(wú)理取鬧多管閑事，連我怎樣教育孩子都要管。”

　　“張爺爺是個(gè)好人，我不許你這么說(shuō)他”我盯著媽媽說(shuō)道。

　　“閉嘴，幫你說(shuō)了次好話就成好人了，那我算什么。以后不許你跟他說(shuō)話，別以為他總能護(hù)著你。”

　　也許是年紀(jì)小，也許是膽子小，以后每次看到張爺爺，我都生怕自己和他說(shuō)話背媽媽發(fā)現(xiàn)，所以就算是他向我打了招呼，我也是張嘴沒(méi)聽到，快速離開。

　　“唉”

　　每次在聽到這一聲嘆息，我都十分的愧疚。

　　之后不知聽誰(shuí)說(shuō)的，張爺爺有許多孩子，但都在長(zhǎng)大后離開了他，雖然每年都有寄錢給他，但不知幾年才會(huì)回來(lái)看他一次。

　　直到那時(shí)，我才明白張爺爺那一聲聲嘆息到底包含了多少落寞，失落和孤獨(dú)吧。如果那時(shí)我能陪陪他聊聊天，那他也是會(huì)高興許多的吧。但是我卻由于自己的懦弱。

　　直到這天，我再想起張爺爺，仍會(huì)有些心痛，也充滿了慚愧。

　　抹不去的回憶作文（十四）：

　　我走在路上，望見(jiàn)周圍草坪上長(zhǎng)滿的狗尾巴草，想了很多。

　　小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的第一種植物便是狗尾巴草。我還清楚地記得，當(dāng)時(shí)我躺在爺爺?shù)膽牙铮�手上拿著兩根狗尾巴，使勁地甩�?lái)甩去。結(jié)果，把小草甩到爺爺臉上。爺爺并沒(méi)有生氣，只是笑了笑。我也跟著笑了。

　　年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我最喜歡和爺爺一齊，在公園里玩耍。我們走在草坪上，做各種游戲。玩累了，我便坐在爺爺?shù)拇笸壬�，休息一下，偶爾�?huì)撒嬌。爺爺從不介意，只是靜靜地坐著，任我取鬧。有一次，我在草坪上摘了兩三根狗尾巴草。我興奮極了，趕緊回到爺爺身邊。爺爺立刻抱起我，讓我坐在他腿上。我用狗尾巴草撓爺爺癢癢，此時(shí)爺爺也不甘示弱，隨手摘了要狗尾巴放在我鼻尖。那感覺(jué)，毛毛的，刺刺的，我受不住，打了個(gè)噴嚏。爺爺見(jiàn)了我的囧態(tài)，笑了。周圍的人看我們祖孫其樂(lè)融融的，都羨慕不已。

　　上幼兒園時(shí)，爺爺每一天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我。那天，正好是爺爺?shù)纳�日。�?dāng)我們走進(jìn)公園時(shí)，我無(wú)意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突發(fā)其想：采些狗尾巴草給爺爺作生日禮物怎樣樣？于是，我拉著爺爺?shù)氖�，走到草坪上。爺爺有點(diǎn)納悶。我彎下腰，開始摘草。爺爺在身旁看著，似乎懂了些什么。他把我抱起來(lái)。我把小草遞給他：“爺爺，送給你！生日快樂(lè)！”爺爺接過(guò)小草，有點(diǎn)激動(dòng)。他親了親我的臉頰，笑了。我無(wú)意中望見(jiàn)爺爺?shù)难劭糸W爍著淚花。爺爺抱著我，一路上哼著歌慢慢走回了家……

　　此刻想起，跟爺爺在一齊的時(shí)候總是有說(shuō)有笑的。可隨著年齡的增長(zhǎng)，我與爺爺?shù)年P(guān)系似乎越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。

　　我看著滿地狗尾巴草，不禁想見(jiàn)見(jiàn)爺爺。于是，我改變了方向，向爺爺家走去。我的手上還緊緊捏著一要狗尾巴草……

　　抹不去的回憶作文（十五）：

　　抹不去的回憶

　　那是發(fā)生在2年前的一件事，但是我此刻想到還記憶猶新。

　　那時(shí)我還小，剛上3年級(jí)。正是盛夏，天氣十分炎熱，知了在樹上有氣無(wú)力地叫著。我口干舌燥，喉嚨簡(jiǎn)直就有冒煙了，忽然，我望見(jiàn)村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地，我的頭腦里頓時(shí)就冒出一個(gè)念頭——去偷瓜。我東張西望，只見(jiàn)空曠曠的西瓜地里只有一個(gè)孤立的簡(jiǎn)易帳篷，而瓜農(nóng)哪正在帳篷里酣然入睡。

　　我可得實(shí)在是受不了了，見(jiàn)四周無(wú)人，就彎著腰，竄進(jìn)瓜地，留意翼翼地繞開帳篷，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜像圓圓的大皮球，我撿了一個(gè)個(gè)大的西瓜，敲了敲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嘿，熟透了，熟透了，就吃你了。”于是，順手就把它摘掉，抱著西瓜就慌忙溜掉了。

　　我跑進(jìn)了一個(gè)比較隱蔽的干水溝里，坐在石頭上，不一會(huì)兒，把握熱的滿頭大汗，沒(méi)想到水溝這么悶熱，還是出去吧!于是，我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰，只聽見(jiàn)咔的一聲，西瓜崩開了，紅沙瓤，黑瓜子，看了就讓人眼饞。我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起來(lái)。不一會(huì)兒，我把整個(gè)西瓜都吃完了，拍了拍皮球似肚子，把我漲的都走不動(dòng)了。但是我感覺(jué)爽極了，也不渴了，渾身也有力氣了，我立刻離開了哪個(gè)像個(gè)悶罐似的水溝，用穩(wěn)健的腳步向家走去。

　　就這樣接二連三的光顧西瓜地。

　　沒(méi)想到事情發(fā)生了，一天，我剛進(jìn)家門，看瓜的老爺爺整合媽媽說(shuō)著什么。我心里頓時(shí)明白怎樣回事了，忐忑不安地向家走去，我走到媽媽跟前，老爺爺笑著說(shuō)“雙回來(lái)了，我也該走了。”我聽了老爺爺?shù)脑挘�就明白話里的意思。我坐在椅子上，默默無(wú)語(yǔ)，媽媽開口了，說(shuō)：“浩，是不是你偷了鄰居爺爺?shù)墓?rdquo;“我……我沒(méi)有偷。”我說(shuō)道。媽媽又說(shuō)：“不是你，你結(jié)巴個(gè)啥必須是你做賊心虛，說(shuō)，到底是不是你”經(jīng)過(guò)媽媽的再三逼問(wèn)，我最后把偷瓜的經(jīng)過(guò)全招了。“你這孩子，村上的人讀說(shuō)你是好孩子，做向爺爺認(rèn)個(gè)錯(cuò)去。”

　　事后，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)品味老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，覺(jué)得他十分和藹可親，我也感到十分的后悔，內(nèi)疚。它仿佛燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上;它像老師一樣，時(shí)刻教導(dǎo)我怎樣做人。

　　這件事給我留下了抹不去的回憶。

　　抹不去的回憶作文（十六）：

　　“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……”耳機(jī)里出現(xiàn)了這首歌的旋律，不經(jīng)意間想到一個(gè)人，是那個(gè)至親的人，外婆。

　　那還是在8歲時(shí)的一個(gè)暑假，我在外婆家玩。一天午后，在嬉鬧的時(shí)候不留意把水壺踢翻倒在了自己的腳上，不一會(huì)，兩只腳像紅透了一樣，皮都破了，露出里面的肉來(lái)，腳像被大火燒了一樣，火辣辣地疼，于是又哭又鬧……外婆幾乎一天到晚都在哄我，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是無(wú)濟(jì)于事。盡管她一向在照顧我，關(guān)心著我。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，半夜迷迷糊糊的睜開眼睛想要上廁所，借著月光，卻發(fā)現(xiàn)外婆正坐在我的床邊，于是我打開身旁的燈，發(fā)現(xiàn)外婆的兩只手正捧著我的腳，眼睛微閉，身體輕輕靠在被子上。

　　我小聲地問(wèn)了一句，外婆，不困嗎？

　　本以為她睡著了，卻沒(méi)想到她抬起頭來(lái)，沒(méi)有回答我，只是問(wèn)我是否有不舒服的，腳還疼不疼……一切都只是搖頭，被我一一否定了，幾乎每一天這都是這樣。

　　漸漸地，心里卻有一股莫名的感覺(jué)在升騰，外婆，必須是怕我的腳在睡覺(jué)的時(shí)候碰到了被子會(huì)疼。

　　外婆已經(jīng)80高齡了，300公里的距離，隔開了她和我，我只能在過(guò)年的時(shí)候去看她了。

　　一到家門口，外婆便看到我們了，我跑過(guò)去，外婆緊緊攥著我手，只重復(fù)著一句話：“回來(lái)啦……”眼睛里滿是驚喜，我分明地看到了外婆眼里的淚花，在燈光下，閃爍。

　　低頭卻發(fā)現(xiàn)外婆的手是那么蒼老。皺紋爬滿了她的手，依稀地看到幾根血管凸起在手背上，那雙手就像冬天里干枯的樹枝，毫無(wú)血色。她老了。

　　在之后的幾天里，我一向在照顧外婆，才意識(shí)到，照顧人，其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。

　　在我們臨走時(shí)，我去跟外婆說(shuō)再見(jiàn)，外婆緊緊抓著我的手，不肯松開，一向叮囑著我的學(xué)習(xí)，我也是滿口的答應(yīng)。良久，她的手漸漸放開了，在我轉(zhuǎn)身的那一刻，我眼里的淚水最后止不住的洶涌而出，可我卻沒(méi)有哭出聲音來(lái)，生怕外婆為我擔(dān)心。

　　耳機(jī)里的音樂(lè)接近了尾聲，思緒回到當(dāng)今，眼淚卻還在止不住地流，外婆，我想你！

　　其實(shí)，300公里的距離不遙遠(yuǎn)。心與心之間，很近很近……

　　抹不去的回憶作文（十七）：

　　抹不去的回憶

　　五年的喜怒哀樂(lè)像天鵝扇動(dòng)著雙翼從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。

　　記憶中，有一件事至今我還記憶猶新。

　　這天是星期一，一周的開始，更是我當(dāng)上護(hù)旗手的日子，心里固然有一種自豪，但更多的卻是緊張——因?yàn)橐�上領(lǐng)操臺(tái)應(yīng)對(duì)著全校同學(xué)介紹自己!這但是我第一次，真怕自己會(huì)出丑。然而事實(shí)卻偏偏是這樣。

　　我站在領(lǐng)操臺(tái)，底下一雙雙來(lái)自同學(xué)的目光正朝我這兒看，而我卻連頭抬起的勇氣都沒(méi)有，另一個(gè)護(hù)旗手正在自我介紹，我連自己的心跳聲都能聽見(jiàn)，她離我那么近，我竟然不明白她在說(shuō)些什么。最后她講完了，我顫顫巍巍地接過(guò)話筒，鼓足勇氣，深吸一口氣，敬了個(gè)禮，便介紹起來(lái)，此時(shí)全場(chǎng)一片騷動(dòng)，還帶有嘲諷的聲音，我漲得滿臉通紅，到底發(fā)生什么事了顧不得多想，我堅(jiān)持把自己介紹完，剛想松一口氣，我就得知原先當(dāng)時(shí)的騷動(dòng)是因?yàn)槲艺Z(yǔ)速太快，同學(xué)們聽都聽不懂，我先是一愣，腦子一片空白，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這件事給我的印象太深刻了，這雖然不是我記憶中光彩的一筆，但經(jīng)歷這件事我懂得了：做一件事就要把它做好，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，膽小只會(huì)讓事情更糟，要敢拼，這樣長(zhǎng)大后才能走向社會(huì)。

　　阿，五年的喜怒哀樂(lè)即將走到盡頭，但母校五年的生活，教會(huì)我的又豈止是這些

　　抹不去的回憶作文（十八）：

　　抹不去的回憶

　　又是一年暑假，電視里反復(fù)提醒著學(xué)生不要隨意下水以免發(fā)生溺水事件。我的心中揪疼了一下，不由得回想起以前的那一幕。

　　小的時(shí)候，和父親一齊去浴室洗澡，洗完后，趁父親不注意，我學(xué)著大人下澡堂泡澡。

　　哪里明白水很深，池的邊沿上有很多沐浴液滴在那里，我還沒(méi)站穩(wěn)，腳下就一滑，瞬間失去平衡，整個(gè)人朝后倒下。

　　眼前只有一片氣泡，與深藍(lán)的水溶在一齊，似乎轉(zhuǎn)成了淺藍(lán)。腦子里卻清晰得可怕，問(wèn)自己：難道這就是臨近死亡的感覺(jué)？時(shí)間似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口嗆著水。

　　自己之后還想到了什么，如今完全記不得了。我甚至在此刻回想的時(shí)候都有點(diǎn)懷疑那種真實(shí)性。

　　突然間，一雙手有力地抓住了我，從水中扶起了我。站穩(wěn)身子的我拼命地咳嗽，那雙手有節(jié)奏地拍打著我的后背。

　　不用看我也明白——那是父親的手。只有父親的手，才會(huì)那么有力，才會(huì)在我危難時(shí)伸出卻又毫不猶豫地幫忙我。

　　好不容易緩過(guò)氣來(lái)，眼睛里卻全是水，想睜也睜不開。迷迷糊糊里那雙手抱起我，我昏昏沉沉地睡著了一般。直到我完全清醒過(guò)來(lái)，一睜眼就看到了父親憂慮的目光。

　　他的有力的大手，緊緊地抓著我的手，似乎透過(guò)這種方式，他就能夠像武林高手一樣把自己的能量全部地傳遞給我。

　　每當(dāng)我回想這一幕，總會(huì)想起一個(gè)詞：鐵漢柔情。是的，父親是個(gè)不茍言笑的人，他從來(lái)不會(huì)啰嗦多話，他也很少表現(xiàn)出極愛(ài)我的樣貌，但在這一瞬的眼神里，我讀到的是他全部的愛(ài)意。

　　此刻，我要中考了，父親依舊沒(méi)有多一句叮囑，他有力的大手提著一箱牛奶回家，而端了一杯牛奶放在我書桌上的卻是母親。

　　我沒(méi)有多話，端起牛奶，走到父親面前，遞給了他，那雙手明顯顫動(dòng)了一下，卻還是收下了。我不敢看他的眼睛，這么多年來(lái)，我一向不敢直視父親的眼睛，我在那雙手微微的抖顫里，感覺(jué)到他內(nèi)心的驚濤駭浪。

　　原先，那雙手奉獻(xiàn)了那么多，要求的卻是那么少。

　　抹不去的回憶作文（十九）：

　　抹不去的回憶

　　還依稀記得，那是很久以前的秋天，秋風(fēng)徐徐吹著已經(jīng)枯黃的樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，還有不少樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹，緩緩飄落下來(lái)。在我眼里，這飄落的黃葉已經(jīng)不再是秀麗的蝴蝶了，而代表的是一段抹不去的記憶。

　　那一年，我和幾個(gè)小伙伴在一齊玩耍，奶奶告訴我一件萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事：新房子快修好了，再過(guò)一個(gè)星期左右就能夠搬進(jìn)去住了。我聽了，心里一陣歡喜一陣憂愁。歡喜是因?yàn)槲夷軌蛉バ录易×�。怎樣不玩啦感覺(jué)必須很棒。愁的是我就要和居住多年的鄰居小朋友分開了，一個(gè)人靠在大書樹上，心理想著，我該怎樣辦了曉曉和星星見(jiàn)我不玩了，便朝我走來(lái)。“嫣嫣!怎樣不玩了”曉曉向我問(wèn)道。我無(wú)言以對(duì)，最后只好把實(shí)情一五一十地告訴了她們。“什么你真的要搬家。”曉曉很驚訝地說(shuō)。“嫣嫣，我們是最好的朋友，一齊玩耍多年，你舍得我們嗎”

　　你為什么必須要離開呢星星激動(dòng)地說(shuō)。“我，我真的要走了。”我吞吞吐吐地說(shuō)。“星星，我們走吧。。嫣嫣，她真的要走了，我們等她走的時(shí)候，再來(lái)送她吧。”"曉曉有些失望地說(shuō)。她們轉(zhuǎn)身回家了。望著她們遠(yuǎn)去的背影，我心里酸酸的，真不是滋味，有好多話想對(duì)她們說(shuō)，到了嘴邊，又咽了回去。

　　佇立在老屋旁，我用目光斜視了一下周圍，周圍靜靜的，我想她們可能也已經(jīng)離開了，我默默祝愿她們幸�？鞓�(lè)。

　　一間不起眼的老屋，勾起了一段抹不去的記憶。

　　抹不去的回憶作文（二十）：

　　那一天，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步。多么美妙的一天！爸爸媽媽決定帶我去森林公園感受春節(jié)大自然的完美。

　　來(lái)到公園里，人山人海，媽媽習(xí)慣性的牽起了我的手。而這一次，我卻有些厭倦，我已是個(gè)快升五年級(jí)的大孩子了，為什么媽媽還要牽著我的手，我又不會(huì)走丟。我開始嘗試收回我的手，媽媽回頭望了望我，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　沿著小路走，突然發(fā)現(xiàn)路旁草叢中夾雜著一些白色的“顆粒”，繼續(xù)走，草兒漸漸由綠變白，不禁已踏上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色雪絨地毯了，難道這是傳說(shuō)中的六月飛雪？

　　仔細(xì)觀察，呵——發(fā)現(xiàn)了一多蒲公英確切的說(shuō)，那是一朵懷抱著孩子的蒲公英！那這條白色地毯豈不是蒲公英孩子們所創(chuàng)造出來(lái)的春日奇觀——

　　我摘下那株蒲公英，第一次親眼見(jiàn)到，情緒激動(dòng)不已。我不由自主地吹動(dòng)那多蒲公英，雪花兒們紛紛飛落，在空中翩翩起舞，與蝴蝶嬉戲，與春風(fēng)暢談，最后輕輕地，慢慢地著陸，開始自己嶄新的旅程！

　　蒲公英，你是多么美妙，你如同春天的使者，用你那素白的弱小身軀，為春姑娘編織了一件溫暖的衣裳，在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，打造出一片另類的素雅風(fēng)景。

　　蒲公英，你又是多么偉大，你愿舍棄自己唯一的裝束，只為將新的生命延續(xù)，當(dāng)你滿懷期望地送走你的孩子，自己成為了毫無(wú)點(diǎn)綴的野草，你卻也無(wú)怨無(wú)悔……

　　母親，總為自己的孩子著想，而我，永久是我媽媽的孩子，但總有一天會(huì)如同蒲公英種子一樣，展翅高飛，所以，就應(yīng)要珍惜與媽媽度過(guò)的每一天。

　　我快速跑到媽媽身邊，依偎在她身后，緊緊抱著媽媽，媽媽似乎有點(diǎn)吃驚，但她還是溫柔的笑了，在我臉頰上輕輕吻了一吻，那一吻，是多么的溫暖，是多么的甜蜜……

　　我愛(ài)你，春日的雪花，我愛(ài)你，充滿完美回憶的童年，我更愛(ài)你，我溫柔的媽媽！

　　抹不去的回憶作文（二十一）：

　　童年，是揮之不去的陽(yáng)光；是無(wú)法遺留下的紀(jì)念；是再也尋不回的絲絲甜蜜。照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來(lái)卻急匆匆地走。

　　一件事，一件深刻的事，都可能在你的記憶中永久保存下去，當(dāng)你再想想它時(shí)，“回憶就成了往事的代詞。

　　童年，是揮之不去的陽(yáng)光；是無(wú)法遺留下的紀(jì)念；是再也尋不回的絲絲甜蜜。

　　照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來(lái)卻急匆匆地走。當(dāng)每個(gè)人來(lái)到人世間，都將經(jīng)歷一段完美的歲月，這段歲月往往是人們最留戀最快樂(lè)的時(shí)候，這就是童年。

　　阿，那小時(shí)公園里的嬉戲，猶如彩虹般絢麗映在我的心中；親人對(duì)我的倍至關(guān)愛(ài)就像冬天里的太陽(yáng)溫暖著我的心；童年時(shí)代做的傻事到此刻，回憶起來(lái)，也會(huì)覺(jué)得頗有情趣。

　　就在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在我努力地學(xué)走路時(shí)，在我慢慢長(zhǎng)大成人時(shí)，童年的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地不見(jiàn)，時(shí)間正悄悄地、快速地從我身邊溜走，使我無(wú)法挽回。

　　此刻我的童年已經(jīng)不見(jiàn)了，那五光十色的童年，那幸�？鞓�(lè)的童年，已經(jīng)煙消云散了。

　　當(dāng)我望見(jiàn)其他的小孩子在盡情玩耍時(shí)，我仿佛也望見(jiàn)了我自己童年的影子。但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可能再擁有稚嫩的心靈。

　　當(dāng)我再次拿起舊照片時(shí)，我忽然意明白了，這就是上帝賜給我的第二個(gè)珍貴禮物。我必須要保存得完好無(wú)損。

　　抹不去的回憶作文（二十二）：

　　當(dāng)記憶定格在我向天空拋出風(fēng)箏的時(shí)候，我淡淡的笑了。這是我第一次看到這樣的媽媽。媽媽牽著我的小手，來(lái)到一片空地上，我對(duì)著藍(lán)天微微一笑，然后，我使勁的把風(fēng)箏往上拋去，我用手握住手腕，風(fēng)箏越飛越高，媽媽在身旁不時(shí)給我一個(gè)甜美的微笑。

　　我的風(fēng)箏阿。阿。不好掉在樹上了。媽媽吃了一驚，我便在身旁哇哇地哭起來(lái)。媽媽沖到樹下。然后，飛快的爬起樹來(lái)，我頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)�？斓搅耸堑念^頂了，媽媽輕輕挪動(dòng)自己的步子，身體傾斜這手努力的伸出去拿風(fēng)箏，這一幕我真的很感動(dòng)。

　　拿到了，媽媽給我拿到了，她下來(lái)時(shí)，樹上的葉子在空中飄動(dòng)，媽媽在那慢慢的向我走來(lái)，在綠葉中的她好完美美。那一刻，仿佛什么都被定格了！我沉浸在這美景之中……

　　原先，我的媽媽是這樣偉大，這樣的勇敢，慈祥。為我什么都能做得出。我長(zhǎng)大了必須要像媽媽那樣了不起，在人們無(wú)助的時(shí)候幫忙別人，在別人受欺負(fù)時(shí)，勇敢的幫忙他。

　　那一年，我五歲，就這樣那一幕定格在我五歲的天空中，充滿幻想的頭腦中，幼稚的心靈中……

　　抹不去的回憶作文（二十三）：

　　小時(shí)生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀。童年生活雖然搞笑，但是也有使我難忘而后悔的回憶。

　　我七歲那年的夏天，我和好朋友曉兵在他家門前玩兒，他家門前有一條下坡路，路旁有許多轉(zhuǎn)頭和廢棄物。我忽然看到那兒有個(gè)東西動(dòng)了一下，我就跑過(guò)去看了看，“蛇”我喊了一聲，向后退了幾步，臉上露出了驚恐的神情。我定了定神，有了一個(gè)壞想法，對(duì)曉兵說(shuō)：“我們把蛇弄死吧！”他猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我拿起一塊兒石頭向蛇投去，蛇被砸疼了，很快地向前爬起。我說(shuō)：“我們快投，別讓它跑了。”我們繼續(xù)投了許多石頭，蛇的身體翻來(lái)覆去扭動(dòng)著。我們見(jiàn)狀，投得更猛了。不一會(huì)兒功夫，小蛇不動(dòng)了。我們走過(guò)去，看到它那瞪著的眼睛，仿佛在向老天訴說(shuō)自己的冤屈。我有對(duì)曉兵說(shuō)：“咱們把它砸爛吧！”我又拿起磚頭向蛇身上狠狠地砸去，一向到出了血為止。我們高興地拍著手走了。

　　此刻我長(zhǎng)大了，才明白蛇是吃害蟲的，我十分后悔當(dāng)時(shí)的所作所為，我親手殺死了一個(gè)無(wú)辜的小生命。以后我必須要愛(ài)護(hù)每一個(gè)動(dòng)物，呵護(hù)每一個(gè)小生靈。

　　抹不去的回憶作文（二十四）：

　　那一次，我哭了，而且哭得好悲哀。這件事在我的記憶里留下了不可磨滅的印記。

　　那是上二年級(jí)的時(shí)候，我看到其他同學(xué)每一天都有買零食的錢，我羨慕極了。但又不敢給爸爸要那么多的錢。我左思右想，最后有了一個(gè)好辦法。

　　一天放學(xué)回家，我給爸爸說(shuō)：“爸，明天校園舉行活動(dòng)，我要幾元錢買活動(dòng)用品。”爸爸答應(yīng)了，從兜里掏出了10元錢遞給我。拿到了錢，我的心里很是高興，到了校園，我如愿以償，買到了我喜歡的零食。

　　“天有不測(cè)風(fēng)云”第二天一放學(xué)，爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我：“昨日我給你的錢，你果真買了活動(dòng)用品？”我懷著忐忑不安的情緒而又裝作若無(wú)其事的樣貌說(shuō)：“是”“你還敢說(shuō)謊！”耳邊傳里爸爸的呵斥聲。“昨日我見(jiàn)到你的班主任，她說(shuō)：“校園根本就沒(méi)舉行什么活動(dòng)。”我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí)，爸爸拿起笤帚揍了我一頓，然后把我拉到跟前，對(duì)我說(shuō)：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　那次我真得好悲哀，也明白了：無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么事情，都不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)。

　　抹不去的回憶作文（二十五）：

　　抹不去的回憶

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂(lè)的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來(lái)講一個(gè)故事吧!

　　那是一節(jié)活動(dòng)課，老師讓我們自由活動(dòng)，我便和幾個(gè)同學(xué)做起了一個(gè)搞笑的游戲——老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹，有職責(zé)心的露娜當(dāng)母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當(dāng)小雞。

　　游戲開始了!作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞;露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護(hù)小雞;小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛立刻就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時(shí)露娜迅速地移動(dòng)，擋在我的前面。我沖到東她擋到東;我沖到西她擋到西。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合，我都沒(méi)有捉到小雞。

　　我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢忽然，我眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，想到了三十六計(jì)中的第六計(jì)——聲東擊西。我便做了個(gè)假動(dòng)作，露娜果然信以為真，跟著我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到了露娜的后面，輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣貌真滑稽!然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，后面的小雞也跟著滑到。看著她們那樣貌，有的同學(xué)笑得前俯后仰;有的同學(xué)笑得合不攏嘴;我笑得眼淚都快流出來(lái)了!而她們也笑得很開心!

　　聽到那里，你是不是也很開心呢這就是那件令我開心的事情;也是一段抹不去的記憶!

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